『壹』 请问一下 我是小小发明家的作文怎么写呢
假如,我是一位小小的发明家,我会发现什么呢?我要发明…
我要发明专一种衣服。这种衣服能变色,属是根据主人所想的来进行变色,还能根据主人的思维来改变图案。并且它还冬暖夏凉,夏天吸收热量,冬天把夏天吸收的热量释放出来,衣服会变得很暖和。还能在衣服里放音乐,你想听什么,它就放什么音乐给你听。还能变成T恤,背心,风衣喝棉衣,让你一年四季穿不完。还能变大变小,你要多大就变多大,这衣服不用洗,它是永远不会脏的,也不会又烂的的地方,因为它十分结实,一个子弹打过去都没有洞。它还有一个优点就是能吸收灰尘并转化成空气,把空气净化好了才释放出来,还能带你去潜水和,还能飞向宇宙飞船,真是天大地大任你行。反正这衣服无所不能,只要你要的它都能满足。
我是一个小小发明家,我爱发明,发明一些意想不到的…
『贰』 看图写话小小发明家航空模馆
学校要参加市里一年一度的飞机模型比赛。小刚和小明积极报名参加了专。
小明是架属黄色的飞机,小刚是架白色的飞机,各自取名叫“白鸟号”、“黄狮号”。
一个风和日丽的上午,他们各自拿着飞机模型试飞去了。一开始,“白鸟号”试飞成功了。小刚在那里高兴得手舞足蹈,小明自信的说:“我的‘黄狮号’也一定行!”但是“黄狮号”试飞失败了。“小明,男子汉,大丈夫,不要泄气!”小刚鼓励他说。小明想:是不是应该把飞机重装一下啊!小刚说:“是不是应该改装一下你的飞机呀?”“咱们想到一块去了。”小明说道。于是,小明就把它改装。原来是机翼一边重,一边轻,所以才会掉下来的。他们两个忙碌了半天,才把两个机翼改的一样重。第二次试飞成功了!小刚真为小明高兴啊!
在参加市航模比赛时,小刚和小明双双得了一等奖。
『叁』 小小发明家,词语口袋:飞机 遥控 又好又快 开动脑筋 高兴极了看图写话
礼物大人用品于小小飞机型,遥控录音机。
『肆』 小小发明家,词语口袋:飞机 遥控 又好又快 开动脑筋 高兴极了
我看到小龙有一架摇控飞机,便缠着爸爸给我也买一架,爸爸答应了,给我买了一架版摇控飞机,我拿着飞机和小龙比权赛谁的飞机飞的又快又好,可我的飞机怎么也飞不快,于是我开动脑筋想办法,我绞尽脑汁想啊想,终于想到一个好办法,最后,这场比赛,我以2:1获胜。
『伍』 《小小发明家》的作文怎么写
动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类按照动物的体型结构和特殊功能,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。
古人看到鱼儿在水中自由地游来游去,是多么羡慕鱼的本领啊!后来模仿鱼的体形做成船体,仿照鱼的胸鳍和尾鳍,制成双桨和单橹,从此人类就能在水上自由行动了。从鸟的飞行原理,制造了飞机,在蔚蓝色的天空中飞翔,实现了人类梦寐以求的飞上天空的愿望。
通过研究狗的鼻子,人类模仿制成了小型、快速、灵敏的自动分析仪——“电子鼻”,可以用于化学、食品工业,也可以用于分析矿井、仓库、潜艇和宇宙飞船座舱里的气体成分,还可以用于探矿和作输气管道的检漏。现在还研究成功了“电子警犬”,可以用来测定毒气,检测染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鲜苹果和香蕉的气味,可以测定气体一千万分之一的浓度,其灵敏度已达到了狗鼻的水平,还可以用作侦缉工作。
通过研究鱼的呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……
苍蝇的眼睛是六千至八千只小眼组成的,叫复眼。人类模仿苍蝇的眼睛,制成了“复眼照相机”。在人造卫星上装上这种照相机,一次能拍下一千三百二十九张不同的照片,可用于复制电子计算机的特别精细的显微线路。如果用这种照相机进行邮票印刷的制版工作,在一块板上印二十五张邮票,一次拍照就可以制成一块版。而用普通照相机,则要一张一张地拍二十五次。
人类研究了卵生动物的卵壳,薄而坚固,耐压力强。模仿卵壳的外形特点,创造了“薄壳结构”,省料耐压,广泛应用在建筑工程上。
人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!
可见,研究动物的特点,有助于开阔眼界,解放思想,大胆想象,勇于实践,从而设计出各种各样的工程机械蓝图,创制出更加精致、更加完善的现代技术装置。
『陆』 写话二年级下册小小发明家三个小孩和制作的小飞机
写作思路:可以写详细地描述出制作小飞机的过程,中心要明确,语句要通顺并且连贯。
正文:
我真喜欢那一架架自制的小飞机,于是给它们美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往,我们总是站在边上看那些有飞机的小孩兴高采烈地玩,却从没想到过自己也能亲手做一架属于自己的直升飞机。
今天下午,我们五年级同学来到了海曙区青少年宫进行社会实践活动。有的班做陶艺、有的班上安全课、有的班做花儿……我们班居然是制作小飞机!我惊喜万分,真恨不得一下子就做好,然后去试飞!
坐到位置上,老师给了我们一人一个木棒、一根细竹签、一支铅笔、尺、线等。“首先要把木棒在头尾分别量出三厘米和四厘米,用铅笔做好记号;然后再在竹签中心点点上小圆点——这是第一步,记得用尺量时要用厘米一面,不要用标有‘英尺’的那一面哦!”老师大声说。
同学们都听得很认真,于是一下子就做完了这一步骤,教室里就开始有点躁动不安了。
“注意听,这步比较难,不要边听边做!”老师见我们做完了,便讲起了下一个步骤来,“我们要用线,左三圈,右三圈,这样把竹签固定在木条上。要把竹签中心点对在三厘米的标记上,再用线绑牢!”
这下我手忙脚乱了。用拇指和食指捏好框架,可竹签不听话了,偏偏不让中心点对在标记上。费了九牛二虎之力,才把它松松垮垮地绕了上去。终于我手中的竹签认命,乖乖地不动了。这样就轻松多了,不一会儿我就固定好了十字架,还打了个牢牢的死结。看看周围的同学抓耳挠腮的样子,我不禁有些小得意。
接着老师又让我们在竹签的两端分别系上绳子,再拉到四厘米处进行捆扎。我看着手里歪歪的竹签,和不太正规的弓弩形,心里暗自叹气。由于我把两边绳子拉下来时力度不一样,导致一边比一边紧,造成了左松右紧的“左撇子”后果。
然后便要把一张薄翼般的纸,用胶水糊上框架。我还沉浸在上一次的失败与颓废之中,心不在焉地抹胶水,弄得满手都是,还浑然不觉地把纸糊反了。等我发觉,已经晚了。抱着侥幸心理,四顾周边,希冀有个同学和我犯同样的错误,结果一个也没有。
我只好将错就错,干脆把机头、机尾全部装反,再安装螺旋桨、橡皮筋,我的直升机算是完工了。我想:既然我不能让它正过来,那就把它搞漂亮些吧!于是我郑重地写下了“五月花”三个大字,在下面还署了名。
最后便是激动人心的试飞环节了。大家都跃跃欲试,老师话音未落,便个个儿像安了弹簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿着飞机走出来,默默地跟着欢乐的人群。
啊,他们开始飞啦。男孩们三个一伙、五个一群地比赛谁飞得高,却总是被L身残志坚的“破烂拾荒者”压了风头。W的c919也不错,在各类小比赛中“独领风骚”,但对于拾荒者,只能甘拜下风。
这次比赛中的黑马是H的“超级无敌”号飞机。它仿佛冲天炮一样,在最后时刻超越了c919成为亚军。此外,X的“最强王者”号、Z的“飞天”号、M的“太空号”……也都为这场比赛增光添彩。
相比之下女生的活动就文雅多了。虽然我们不如男生玩得得心应手,却也处处有趣味,时时有突破。你看L的飞机再创新高,收到了一片羡慕的眼光。Y的飞机像只大螃蟹,横行霸道,却老是不肯往上飞。C的飞机时高时低,却每次都能划出一道漂亮的弧线……
我心里也有些痒痒的,却又拽紧了手中的飞机,生怕飞得出丑,让人笑话。最后我实在禁不住诱惑,用手指小心翼翼地拨弄着机翼,把螺旋桨转上好几十圈,轻轻往上一推,我的小小的“五月花”号缓缓升空。我兴奋极了,可它又在风中颤抖着,忽然下降,俯冲,钻到了地上。
我又试飞了好几次,可“五月花”号一点儿都不争气,还没飞起来就一个劲儿往地底下钻。我气得好几次都想把它改名为“土拨鼠”号。我真的泄气了,一下午的时间难道就做出了这样一个废品来?我抱着一线希望,去找老师把它修理修理。
“这不是还好吗?你看,要顺时针转,逆时针转只会往地上飞。”老师一边转一边对我说,“好啦。”老师松开了手。
飞起来了,我的“五月花”号!转起来了,我的“五月花”号!飞过六层楼了,我的“五月花”号!我欢乐地绕场飞奔,跑累了,仰头看“五月花”号在明澈无暇的蓝天下,飞得那么高,飞得那么远!哦,天上的“竹蜻蜓”——我的五月花号……
『柒』 看图写话小小发明家
一天上午,小明抄发现妈妈送给他的小伞已经破了,心想,妈妈送给我礼物不能白( fei)废呀,怎么办呢?他(hu )忽然看到阳台上的(liang)晾衣架,心想,干(cui)脆做一个(liang)晾衣架算了。他拿起(jian)剪刀把布一块一块(jian diao),再把夹子小心(yi yi)翼翼地挂在(gu jia )骨架上,这样,一个(liang)晾衣架就完成了。这时,妈妈回来了,小时把自已做的(liang)晾衣架给妈妈看,妈妈看了(kua)小明是小小发明家,小明听了心里很高兴。
『捌』 我是小小发明家作文怎么写
我是小小发明家来
如果我是源一个发明家,我要发明一个书柜。
不要小看这个书柜,这可不是什么普通的书柜,表面看似十分
普通,却蕴含无穷的书籍。你只要说出你想看的书的类型,书柜上
就会出现你所需要的书籍,比如你想看儿童小说,你就对着书柜说
:“儿童小说”。书柜上就会立刻摆满"儿童小说"这种类型的书
。但是,你要是说出“武侠小说”这种不健康的书籍,书柜上面的
红灯就会亮起来,提醒你不要看得太多了。如果你不知道自己该看
什么书,就按书柜旁边的“推荐”键,他会帮你推荐一些适合你的
书籍,这样,你就可以“钻”进书中去拾趣,但一定要认真读书哦
,千万不要囫囵吞枣!
这个书柜不仅能看书,而且还能放松人的心情。如果你感到烦
闷,它就会变出一本有趣的书,你只要打开书认真阅读,就会听见
一阵美妙的音乐,这样,你就不会烦闷了。
它还是你的好伙伴:你快乐时,它会变出好听的音乐和你一起
happy;你伤心时,他可以变出有趣的书逗你开心,这时,你
就会忘记烦恼,钻进书的海洋,在书的海洋里尽情而又快乐的遨游
着……
这,就是我想发明的多功能书柜——我一生的好伴侣。
『玖』 小小发明家看图写话作文
“我是小小发明家”,乍一听,你也许有些不相信,一名普普通通的小学生,会有什麽好的发明?实话告诉你,发明并不难,只要平时善于发现问题,愿动脑去解决问题,总会让你尝到成功的喜悦,当然就可以成为一名小小的发明家了。
那麽,我为什麽自称为“小小发明家”呢?因为,我确实有过一些了不起的发明:像“铅笔加长器”,它可以使每只铅笔得到充分的利用,减少小学生对铅笔的浪费;还有“多功能锄草机”,它可以节省农村许多的劳动力,从而提高了劳动效率。
在我的“发明史”上,最令人满意的要算前年发明的“新型墨水瓶”了,它改进了普通墨水瓶的使用不便之处,使之既有实用价值,又方便卫生。
目前,市场上多见的普通墨水瓶,都由两部分构成:一部分是玻璃瓶,另一部分是塑料盖。每次使用时都得先打开盖,如果稍不小心就会弄得满手都是墨水,很不卫生;若是忘了拧紧盖,不小心碰倒,墨水就会流上一桌子,更让人不知所措(旁白:我就享受过这样“热情的待遇”!)。另外,当一瓶墨水快用完时,总要剩下一点用不上,最后只能随瓶丢弃,造成浪费。
对此,我苦思冥想了好久,终于解决了这个难题,主要归纳于以下方面:
首先是对瓶盖的改进,使吸水时不用打开瓶盖,避免墨水沾到手上或流到桌面上。于是,我在一个瓶盖的正中间,扎一个笔杆粗的洞,盖内再用一个金属片堵住,一端连上一个小弹簧,这样用笔由外向内扎,金属片被推开,就可以吸上墨水。吸满后往外一抽,金属片又自动合上。但这只解决了不拧盖吸水的问题,瓶子一倒,墨水还是会从缝隙里流出来。我当时想到许多物品的密封都用到了橡胶膜。我也仿造做了一个,果真灵验,无论怎样倒都不会流出一滴(旁白:光想这个办法,费了我多少脑细胞呀!再不成功,我就该拿块豆腐撞死了~~~~~~~)
其次是瓶底的改进。有一次,放学回家的路上,我看到了同学们在挖坑积水,一下得到了启发。心想:若在墨水瓶底凹下一个小坑,使之正对瓶口,让剩余的墨水积在其中,一吸,不就全吸上了,不会造成一点点的浪费。难道这不就是一个很好的主意吗?(旁白:真感谢那帮同学们呀!~~~~)
我开始动手制作,经过反复实验,效果蛮好。我拿着此项作品,参加了校园发明创造评比的活动。在得知我的作品获得小发明比赛一等奖的时候,我真是高兴不已。因为我成功了,我用自己的智慧发明了一件小东西并获奖。
现在该相信了吧!我是一名小小的发明家。虽然我现在发明的是一些不起眼的小东西,但是只要养成勤观察.善动脑.多实践的习惯,在不久的将来,我一定会有更多.更好的发明,成为一名名副其实的发明家。