创造者未来

㈠ 问题是人的创造者是地球，地球的创造者是宇宙，问题出来了。宇宙的创造者是什么

在距今2千亿年以前，昏暗的无边无际的天空笼罩着寒冷的大地。这时的宇宙空间没有任何生命存在，原因是：没有光明、没有液体，只有暗无天日的、阴寒交加的大地。茫茫无际的黑暗天空伴着这无息的大地。 基地是一个无边无际的大地，平坦的大地却是冰和冻土的海洋。因黑暗而寒冷，因寒冷而结冰。冰冻层成了大地无比坚硬的壳，可想而知，大地的温度能够降低到什么程度.宇宙未来物质的总基地，被漆黑的天空笼罩着，受严寒的温度影响，表面上于无生息，实际上基地内部正在孕育着一场黑暗与光明、寒冷与炎热的史无前册的物质大变化。 〈1〉大约在两千亿地球年的时候，基地内部熔岩流不断生温，压力受温度的变化而升高，基地地壳和坚硬的冻冰土层已不能承载时，不可避免的发生了这场无从比拟的大爆炸分离运动。轰的一声巨响，浓焰拌着，熔岩流和基地壳体向无限空中飞去。基地上方火海一片，烟尘弥障，无从比拟的爆炸声，彻底唤醒了宇宙。爆炸物有的飞上了宇宙空间，经过时间的过程而成为了漂浮在上方的恒星，这些恒星有的升入空中时是火焰四溅，有的就本来暗淡无光，不论它们发光和不发光他们都不停的旋转着，质量高的自转速度快，质量低的自转速度慢，因为有了它们的自转，才加速了空中烟雾尘灰的净化速度。无论是原先发光和不发光的恒星，在吸收了尘雾烟灰后，大部分都失去了光芒，而成为了不发光的星际带的恒星 。 基地大爆炸除了一部分升入空中，成为了恒星，大部分都回落到了基地；散落在爆炸区的两岸，而形成了基地和宇宙中的热源和光源，也就是基地银河系，它是基地永恒不灭的光，所以基地有光的地方就是不夜的天，无光的区域就是永恒的黑暗.
基地表面本来就是冰和冰冻层，说是冻土层，还不如讲是冻冰层，大爆炸不但产生了光明，更带来了高温，无数的光源体散落在爆炸坑带的两岸，无比炎热的高温给基地表层〈也就是光源周围的表层〉冰冻开始融化，融化的基地表层的水逐渐流淌到爆炸坑带，泥状的颗粒物体逐渐下沉。基地表面除了发光的熔岩体，还有不发光的散落体坐落在基地上方；除此以外，光源和热源能触及到的地方，全部是水的海洋。第一次基地大爆炸所产生的河系，就是我们所能看到的，也是产生我们太阳系的河系——银河系。它是宇宙中唯一打破黑暗的第一次光明、第一丝暖意的河系. 从基地第一次爆炸后的两百亿地球年的漫长岁月里，基地在银河系的周围，先后又发生了四次大爆炸. 无边广阔的基地，先后经过了五次无比巨大的爆炸分离，可以说是光芒四射，五大河系把基地上空照的亮如白昼。基地成为了永恒的光源，但还不是全部，还有很多的疆土仍然处于严寒交加的冰冻范围，成为从未开化的处女地，已经开化的基地区域，河系光源体，就占去接近五分之二的疆域，开化解冻了的水域占据了开化区域的五分之二，真正成为能够有高级生命的陆地不足五分之一的疆土，但这五分之一的疆土并不是连在一起的，它受河系和水域的分割又分为四个陆地.按陆地的大小和光照程度，这四个陆地分别是：寒光带陆地、热光带陆地、强光带陆地、烈光带陆地 .未来人类和动物的祖先就生活在基地的这四个陆地上.

㈡ 特斯拉创造者当初的构想是要将特斯拉打造成什么

他当初的构想是想用IT理念来造车，他的这个思路很超前，并不同于以往传统的造车思路。

2016年特斯拉将业务扩展到了能源储存领域。除了在内华达州建立了一个大型的电池厂外，通过与SolarCity的合并，特斯拉还成为了一家太阳能公司。更重要的是特斯拉还在2016年交付了约8万辆车，这比以往任何年份都要多。

从汽车中摄取的电可以用来给家庭日常用电，从太阳能电网中获得的电力可以给汽车充电，如果你愿意，甚至能尝试把手机的电供给你的爱车。当然，如果发生这种情况，我建议您用手机叫个专车，等待第二天的太阳升起后回家或者恢复电力再返回家中。

这款产品在现在看来还很稚嫩。包括整个产业链在生产过程中不够完全符合环保的概念，废旧电池的回收技术也不够完善，价格高昂的需要美国人均收入的几年才能负担得起。

㈢ 科学家创造者什么

科学家创造者是指创造各种没有的东西的学着。不管是文学上的还是科学技术上的，都是创造的。而且科学家创造者是伟大的。

㈣ 其实我们生活这个宇宙 有没有一个创造者创造的呢 比如梦里的虚拟世界的创造者是人的大脑！

有人推测说，地球是暗物质世界的动物园，也是暗物质世界控制的视频，所有有眼睛动物，都是视频。

㈤ 什么是随机应变的创造者

教育人才，比方说培养工程师的正确方法，就是将他们教育成为具有创造性的人，例如能够面对陌生情况和随机应变。他们必须不怕改变，必须能安于改变，安于新事物，而且，假如可能（因为那样最愉快，甚至能享受新事物和改变的乐趣)。这意味着我们必须教育和训练的不是旧的和标准意义上的工程师，而是新的意义上的即有创造力的工程师。

同样，这种理论也对事业和企业中的领导者、管理者和执行者很有作用。他们必须是能够对付任何新产品或任何旧工作方法不可阻挡和迅速过时问题的人，他们必须是不反对改变而能预见改变的人，是能够以足够勇气接受它的挑战并从中寻求乐趣的人。

我们必须培育出一大批头脑灵敏的、适应潮流的创造者。我们必须以一种与惯常方式全然不同的方式给熟练的人或训练有素的人或受过教育的人下定义（即，不作为一个具有丰富经验因而能在未来事务中得益于此的人）。我们能称之为学习的许多作法已经变得无用了。

任何种类的学习只要是简单的应用过去于现在，或在现在情境中利用过去的技术，在许多生活领域中都已经过时了，教育不再被认为根本上是或仅仅是一种学习过程，也是一种性格训练，一种人格训练过程。自然，这不是完全正确的，但它在很大程度上很有道理，而且它将变得越来越正确。

这也许是最彻底、直率而无误地畅所欲言的论断，而且在过去生活的某些领域中几乎一点价值也没有。过分依赖过去的人在许多职业中几乎成了废物。我们需要一种新型的人，他能同他的过去决裂，他觉得自己足够坚强、勇敢，能在现在情境中信赖自己，假如需要，能以一种随机应变的方式妥善处理问题而无须做先期准备。

这所有的一切综合起来更加突出了心理健康的力量。它意味着更加珍视对现实情况给予充分注意的能力，能注意倾听，能注意观察我们面前的具体的、直接的契机。它意味着我们需要那些非同寻常的人，而不是面对现在似乎现在不过是过去的重演，把现在仅仅当作应付未来威胁与危险而做好准备的时期，因为他相信自己能在无准备的情况下应付到来的时刻。这种新型的人，即使没有冷战，即使我们都联合在一个种族中，也是我们所需要的，我们需要他只是为了对付我们将在其中生活的新型的世界。

关于冷战和我们在世界中要不断面临的新情况，给我们对创造性的讨论提供了另外一些必要性。由于实质上我们讨论的是一种类型的人，一种类型的哲学，一种类型的性格，于是，着重点便从对创造产品的强调，从对技术更新和美术产品和革新的强调等等转移开。我们必须变得对创造过程、创造态度、有创造力的人更感兴趣，而不单单是对创造产品感兴趣。因此，我觉得更好的战略是把更大的注意力转向创造性的灵感阶段，而不是创造性的实施阶段，即转向“始发创造性”而不是“次级创造性”。

因此，不管这种随机应变的创造性是否重要，我们都必须集中注意而不是拿那些具有社会价值的艺术或科学成果作为经常性例证。之所以如此，是因为用已完成品作为一种标准会引入太多混淆，如良好工作习惯、顽强、训练、耐性、良好编辑能力和其他特征，它们和创造性没有直接关系，或至少不是创造性独有的特征。

考虑到这些，我们甚至更愿意将儿童而不是成年人作为创造性的研究对象。研究儿童能避免许多混淆和污染的问题。例如，在这里我们能不再强调社会改革或社会效用或创造产品。我们还能避开对先天杰出才能的专注，从而也避免了问题的混淆(天才似乎和普遍的创造性很少关联，后者是我们所有人都有的秉赋)。

这也是马斯洛为什么强调非语言教育的重要性的原因，例如艺术、音乐、舞蹈教育。但他并不是特别对艺术家的训练感兴趣，因为无论哪一种情况都是以一种不同的方式完成的。

对于儿童娱乐甚至对于用艺术进行心理治疗，我们可以留待其他场合讨论。我们真正关心的是新型的教育，那是我们必须发展的，这种教育的目标是培养我们所需要的新型的人，发展过程中的人，有创造力的人，应变能力强的人，自我信赖、勇气十足的人，自主自律的人。

艺术教育家成为第一批沿着这一方向前进的人，不过这仅仅是一种历史的偶然。这也能同样容易地应用于数学教育，希望有一天会是这样。

当然，数学或历史或文学在大多数地方仍然是以一种权威的、记忆的方式传授的(虽然这已经不适用于布鲁纳论述过的那种最新型的教育，那种有关随机创作、猜测、创造性、娱乐的教育，也不适于数学家和物理学家为高中教育创造的教学法)。问题仍然在于如何教导学生正视现实，随机创作，等等，即如何变成有创造力的人，能采取创造态度。

新的不考虑客观因素、不包含是非观念的强调，也是一个通过艺术进行教育的运动。可以抛开正确与错误不去考虑，因而可使儿童面对自身，面对他自己的勇气或焦虑，面对他的旧框框或他的新鲜感，等等。说明这一点的一个好办法是，现实一经抛弃，我们就有了一个良好的投射测验情境。

这正是我们在投射测试和顿悟疗法两者中所做的，即，现实、校正、对环境的适用、物理的、化学的和生物的决定因素统统撤消，让心灵能更自由地裸露出来。

甚至可以说，从这方面考虑，艺术的教育是一种治疗和成长的技术，因为它能让心灵的深蕴层暴露出来，使之受到鼓励、培养、训练和教育。

㈥ 谁知道初音未来的创造者

初音未来（初音ミク，中文界部分人简称为「初音」）是CRYPTON FUTURE MEDIA（下略作「CRYPTON」）以Yamaha的VOCALOID 2语音合成引擎为基础开发贩售的虚拟女性歌手软体角色主唱系列的第一作、VSTi规格的电子乐器；或此软体的印象角色（这只是软体的象徵，不会在实际使用时出现）。2007年8月31日发售，开放价格，官方估计系列软体实际价格约15,750日圆。
原只可用於Microsoft Windows，2008年3月19日随CrossOver Mac 6.1发表而可用於Mac OS X，在GNU/Linux系统上透过修改过的wine也能够正确执行初音未来。发售後大受欢迎，并出现大量用户制作的翻唱歌曲、原创曲等。官方表示初音未来擅长由1980年代至最新的流行歌曲。
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软体简介
主条目：VOCALOID
软体使用了Yamaha的VOCALOID 2语音合成引擎，把人类的声音录音并合成为酷似真正的歌声。只需输入音调、歌词则可发出声音，亦可以调整震音、音速等的「感情参数」，最多能够16人合唱，亦支援即时演奏、对应ReWire。制作完成後会以WAV格式输出，但软体本身只可做出歌唱部分，伴奏音声需要使用其他音乐软体合成。歌词输入能辨认平假名、片假名和罗马字，但不能辨认は、へ作为助词和う、い作为长音时会分别转为わ、え、お、え的发音，亦不能对应促音、汉字，需要自行修改。<br _extended="true"><br _extended="true">软体并非设计给初学者，初接触电子音乐制作的用户需要一段时间适应，因此在2ch等地方也出现不少以此类用户为对象的教学讨论串。大阪电气通信大学甚至於2007年10月19日和10月25日举行以初学者为对象的讲座。<br _extended="true"><br _extended="true"><br _extended="true">需求配备<br _extended="true">微处理器：Pentium 4 2GHz / Athlon XP 2000+以上（推荐Pentium4 2.8GHz / Athlon 64 2800+以上） <br _extended="true">作业系统：Windows XP / Vista（Vista时推荐单机使用） <br _extended="true">RAM：512MB以上（推荐1GB以上，使用Real-time VOCALOID2 VST instrument时推荐2GB以上） <br _extended="true">其他：2GB的硬碟容量（软体的实际容量约809MB） <br _extended="true">----------------<br _extended="true">制作过程、命名<br _extended="true">CRYPTON中负责初音未来企划的职员有三、四人，实际开发的则为佐佐木涉和另一位兼职员工。形象角色由插画家KEI以动漫风格设计人物及绘画，选择KEI是因CRYPTON一位职员佐佐木涉喜欢他「十分有透明感的作风」，在2007年3或4月开始设计，最後发表了共三张插画，原本计划其後每月发表新插画，但大出意料的创作热潮而不了了之。由声优藤田咲提供原声，选择的原因是CRYPTON认为藤田咲的声音十分配合「未来的偶像」。企画初期CRYPTON是想由正职的歌手提供声音，然而大多数接到洽询的歌手基於担心声音被复制後的用途以及将来的版权相关问题而拒绝，其後才转向为接触声优，但最初进展不太顺利，声优事务所大多不太明白软体的用途，其後ARTSVISION答应合作。经过考虑近500位声优（包括动画配音和旁白）的声音样本之後决定起用藤田咲。藤田咲以「清楚而可爱」的印象录音，录音时是配合当时播放的音乐唱出一些无特别意义的片假名，过程分两天进行，共花费六小时，於2007年4月27日之前完成录音。於6月25日正式公开初音未来的造形，当时只有名字「ミク」，於同年7月12日发表其姓氏「初音」。「初音」是指「第一次的声音（初めての音）」、「出发点」、「最初的VOCALOID2」；「ミク」汉字写作「未来」，指「VOCALOID所象徵的将来音乐之可能性」。
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设定
年龄：16岁
身高：158cm
体重：42kg
擅长的曲种：流行歌曲
擅长的节奏：70～150BPM（原设定为80～150[17]。）
擅长的音域：A3～E5（原设定为C3～E4。实际软体的最高极限和最低极限分别是G8和C-2，高过或低过某一定音高後的输出效果会开始变得不理想，甚至声音变小。）
衣服和机械部分以Yamaha於1983年发售的DX系列为蓝本。左臂「01」的初期设定是一个QR码，衣服的原设计则是水手服，但CRYPTON觉得不够好而转为现在的衣服设计。
人物设计上比2004年的MEIKO优胜，在只有基本设定、「不完全」的人物设计下，对创作者而言强求「原设定」并没有意义，而且初音未来和原声音的藤田咲的关联印象不大，创作没有太大束缚，用户因此容易对「自己创造的初音未来」产生感情，而产生出大量作品。

㈦ 青少年应该如何做才能在未来怎么美好生活的创造者守护者

青少年好好学习本领，掌握一技之长，未来才能成为美好生活的创造者。

㈧ 《创造者》艾萨克森读后感

《时代周刊》创始人亨利·卢斯曾说过：“若要描述历史，就应着眼于那些创造了历史的人物。”
美国著名传记作家沃尔特?艾萨克森从现场记者到《时代周刊》总编辑，最后出任美国有线电视新闻网总裁，这么多年的新闻从业经验，赋予他最敏锐的观察力和讲名人故事的能力。
他以独特的视角观察美国历史，并将推动历史的传奇人物置于时代的大背景下解读。他们中有人因为强硬而立命，有人因善于妥协而开创历史，有人让思想穿越万物，还有人坚信“只有偏执狂才能生存”，有人认定“心性使然”。
艾萨克森并未拘泥于这些人物的生平，而是撷取了他们生活中的片段，巧妙地揭示他们个性中的不同方面，呈现其他传记作家所无法挖掘的人物层次感。他指引我们透过这些个人成就，认识创造、改变、未来的含义，展示美国这个国家的独创性、坚韧的力量和智慧。

㈨ 谁是未来的历史创造者

下一代人，祖国的花朵