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董进宇创造巅峰学习状态

发布时间:2021-09-27 01:42:31

❶ 谁有, 董进宇 创造巅峰学习状态的视频全集, 急用BT,网盘什么的都行,要正版的全集,谢谢谢谢

有的

❷ 董进宇博士学习法是真的吗求指导

博士满地飞,呵呵来表达,一般来说,没啥用

❸ 董进宇博士学习法是真的吗

感觉不是真的,网上类似的有很多 没必要花很多钱去听

❹ 如何创造孩子的巅峰学习状态

子曰来:"知之者不如好之者源,好之者不如乐之者。"孔子这句话为我们揭示了一个取得好的学习效果的 秘密——那就是对学习的热爱。正所谓"兴趣是最好的老师",当孩子对学习产生了兴趣之后,自然会学得 比别人好。

学习兴趣与动力是学生学好知识的源泉,是教育心理学和教学理论及实践关注的最重要领域之一,也是 广大家长急切希望解决的问题。董进宇博士在《创造巅峰学习状态》中学生潜能训练营中,深入讲解了如何 激发学习兴趣与动力。

❺ 我是一名高中生,我妈给我报了个什么暑假时董进宇的训练营,然后我是个比较看重钱的人

两天三晚的训练营既有董博士幽默睿智的讲解,又有疯狂快乐的游戏,让孩子们达到三大训练目标:一是将潜能激发出来,找回自信;二是学会感恩,创造巅峰学习状态;三是掌握科学高效的文理科学习方法 郑州的训练营是这些。我觉得所有的他说的是有道理也是经验之谈,甚至是一些可以方法引导中学生对学习兴趣以及开发自我潜能、自信面对生活学习。可关键还得看自己,觉得你也是个懂事的孩子,并不是你说的看重钱,你是体谅父母的辛苦,都明白这些你就有发展,这是你学习前行的动力。其实现在你什么都懂了,学会自己分析你到底需要什么,看透可以,但不要有一种似乎看破红尘的感觉,对什么都不感兴趣,最可怕了!希望你加油,知道自己真正要的是什么,定准目标,得到你想要的生活。

❻ 我想知道董进宇的出生

中国亲子关系第一人---董进宇博士 (2008-05-03 18:14:02)
标签:文化 教育

(前几天听了董进宇博士的报告,深受启发.如果父母都能这样教育孩子,那每个孩子都会是一个成功的人!反思自己教育孩子的方法,确实存在诸多问题.如果当初能听到董进宇博士的报告,也就不会造成今天这样的局面了.特此介绍董进宇博士.)

董进宇博士是一位文理兼修的学者,大学本科学数学、硕士研究生学经济法、博士研究生学刑法。兴趣涉及心理学、教育学、经济学、管理学、成功学。对成功学有深入的研究,已经形成自己独特的理论体系。董进宇博士目前是吉林大学法学院副教授、法律硕士导师、吉林学源律师事务所律师、吉林省博瑞智企业管理顾问公司懂事长兼首席培训师。并兼任平安保险、中国人寿、长春国商等大型企业的法律顾问和培训顾问。
近六年来,董进宇博士主持《生命动力》潜能训练150余场,直接培训人数达三万人,为各类人员做成功学演讲600多场,听众超过数十万人。
董进宇博士经过十几年对教育学、心理学、成功学的研究,结合自己的成长经历和父母的教育方法,他创设了一整套全新的家庭教育理念和方法,尤其是他创立的《亲子关系模型图》第一次清晰、明了地揭开了家庭教育的谜底。而且董进宇博士用一颗强烈的责任心和独特的教育方法,帮助两个弟弟完成了博士学业。这个平凡的家庭因为培育出三个博士、五个大学生而远近闻名。
从北方的七台河到南方的佛山,从东部的威海到西部的克拉玛依到处都留下了他宣扬亲子教育的足迹,他全新的教育理念和方法已被中国越来越多的家庭所认可、接受和赞叹不已,各地媒体争相报道,他被誉为 “ 中国亲子关系第一人 ” 。
在此基础上,董进宇博士创立了《创造巅峰学习状态 —— 博瑞智中学生潜能训练营》、《铸造子女成功未来 —— 博瑞智家长培训课程》和《幸福家庭快车 —— 博瑞智两性关系培训课程》。目前正在全国各地推广,并获得极大成功!

❼ 董进宇博士学习法好不好有人用过吗

三年前听过他的课,那沙哑的嗓子,挺能瞎白活,兄妹五人,三十博士一本得一大专。是挺牛。
对于他的学习方法,不敢苟同,不否认不赞同不支持。
任何一种学习方法不可能适应所有的孩子,每个孩子都有自己的一套学习方法。没有最好的,只有适应的。
孩子的学习,在紧压逼迫下,可以考上大学,考上硕士研究生,但考博士不行,能上博士的人都有天分,这个不是靠努力得来的,天生的。
可以听听他的课,适合自己孩子的可笑纳,不适应的扔掉。
对他的学习方法:可参考可借签,不否认不赞同不支持。

❽ 谁知董博士的 中学生潜能训练营 效果怎样我的孩子要不要让她参加呢

——董进宇博士“中学生潜能训练营”暑假郑州召开

省实验中学的高敏过完暑假就要上初二了,可是提起学习就头疼,一点兴趣都没有;正在郑州19中读初三的黄若晨对记者说,班里很多同学普遍感到作业太多,心理压力很大,想调整学习状态却又不知道怎么办;在记者的走访调查中,郑州外国语中学的一位家长无助地说,孩子明年就要参加高考,可是成绩一直处于中等偏下,再怎么努力也没有明显提高……面对此类问题,孩子苦恼,家长无奈,怎么办?

中学生学习普遍面临三大困扰

平时孩子学习很努力,可就是成绩上不去;孩子想提高成绩,可就是找不到正确的学习方法;孩子学习成绩一直在中等徘徊,考好学校希望不大……记者了解到,很多中学生都面临着学习上的困扰,而家长想帮助孩子却又对此束手无策。

经调查,记者获悉中国著名教育家、中国亲子关系第一人董进宇博士主讲的“创造巅峰学习状态”中学生潜能训练营,有效解决了中学生普遍面临的学习意愿不强、学习状态不佳、学习方法不正确等三大困扰,目前已在全国开办370多期,累计有70000余名中学生从中受益。

经典训练课程,专家亲自执教

董进宇博士现任吉林大学副教授、硕士生导师,经过近20年对教育学、心理学、成功学的深入研究,结合自己的成长经历和父母的教育方法,董进宇博士创设一整套全新的家庭教育理念和方法,尤其是他创立的《亲子关系模型图》第一次清晰明了的揭开了家庭教育的谜底。而且他用一颗强烈的责任心和独特的教育方法,帮助两个弟弟完成了博士学业。

在今年5月份的郑州中学生潜能训练营上,董进宇博士曾经做了一个现场调查:“在座的各位同学,想学习成绩好的请举手。”现场的100多名中学生齐刷刷的全部举起右手。董博士说:“那为什么有些同学费了牛劲,英语才考了60多分呢?为什么有的同学累得快吐血了,数理化还是考不及格呢?”董博士的话让大家陷入了思索。

董博士接着说:“爸妈总说我们学习不够努力,其实我知道没有一个同学不想努力学习。关键是我们想用功用不上功,想使劲使不上劲,想努力努不上力,我说的对吗?”现场所有同学异口同声的响亮回答:“对!”董博士的话赢得了同学们经久不息的掌声。

董博士分析了学生学习不好的八大原因:1、错误观念局限;2、方法不得当;3、基础知识不牢;4、没有学习兴趣;5、缺乏激励因素;6、情绪问题困扰;7、无法透过符号理解、掌握真知;8、用功程度不够。

董博士认为人是受自我观念局限的生物,学习应该是简单而快乐的。他说,中国有句老话:学海无涯苦作舟。一个人要想学好,他就必须刻苦学习,必须有毅力才能办得到。这就给孩子一个错觉:学习是件很苦的事。其实学习的真正秘密不是痛苦而是快乐。快乐学习的秘诀是:一、寻找到快乐,即辅助学习兴趣;二、产生学习目标和理想,把今天的学习目标和理想结合在一起,学习状态被激励起来;三、进入乐此不疲的状态。学习者必须主动学习,要像草原上的狮子一样,处在“我想要”的状态,而不是像沙漠中的骆驼,被动的向前走。学习必须找到方法才能事半功倍,董博士用形象生动的语言总结了文理科的学习方法。

“鬼子扫荡,不要在不懂得地方停下来。步步为营,旧知识学不会不学新知识……”

两天三晚的训练营既有董博士幽默睿智的讲解,又有疯狂快乐的游戏,让孩子们达到三大训练目标:一是将潜能激发出来,找回自信;二是学会感恩,创造巅峰学习状态;三是掌握科学高效的文理科学习方法。

学员成绩鉴证,培训效果显著

“孩子524分的成绩中,至少有50分是从郑州训练营带回来的。”这是第11期中学生训练营学员林涛的班主任对他爸爸说的话。林涛是当时上高三请假过来参加训练营的一位学生,虽然当时正读高三,可是学习不在状态,没有一点自信。但是训练营结束后,孩子不仅找回了自信心,学会了心态上的自我调整,而且掌握了一套科学的学习方法。终于,林涛在去年高考中取得了524分,顺利过了本科线。

郑州八中的周嘉楠参加了2008年7月份的第13期训练营,他曾经为自己的失败气馁过,为自己的目标迷茫过,在妈妈的劝说下参加了训练营。在接下来的摸底考试中,她的学习成绩从原来的班级第30名进步到了第2名,她对妈妈说:“训练营太有用了,太值了!”

郑州外语中学的冯宇新是第12期训练营学员,短短两个月的时间,孩子发生了很大的变化。期中考试结束后,孩子成绩从班级的第19名跃入第3名,这让妈妈非常惊诧。在跟孩子的班主任老师交流时她得知,孩子从训练营回去以后,像变了个人似的,学习状态非常好,而且很有自信心。

“在这里我们一边学习一边放松身心,使我在快乐中学到了很多知识,让我有了自信心,更加坚定了自己的到理想并为之努力奋斗。”这是来自开封高中的第14期训练营学员陈琳写下的感言。

……

这样的例子不胜枚举。

近十年来,近1000名学员参加过训练营之后,考入清华大学、北京大学及哈佛、剑桥等世界各地名校,近5000名学员学习成绩从原来的倒数后10名进步到班级正数前5名。董进宇博士主讲的中学生训练营创造了教育界的奇迹。

可以参加

❾ 董进宇博士的训练营真能唤起孩子的学习欲望吗

我也没试过,从理论上讲,他的成功肯定跟他的方法有关系。
这是好的一方面,如果想试下,那就直接行动起来吧。

或者看湖南电视台的变形记,那个对孩子成长有帮助。直接让你小孩交换下试试。

❿ 董进宇中学生潜能训练营怎么样

这种专门搞培训赚钱的人为了在网络上推广,除了编写类似“经过我们培训很多人考上了清华北大啊哈佛”的句子恨不得让家长马上掏钱给你(有证据吗?既然考上哈佛啊清华啊是谁哪个学生能说出个名字住址学历编号吗??),为了提高董的知名度好让更多人投钱去听你的培训课,上传视频时把其他知名的教育家名字(比如尹建莉)作为关键词以提高搜索量,当教育家尹建莉的粉丝搜索尹建莉的名字时就会出现大量董进宇的视频,你不觉得无牙齿我都不好意思看下去。我给它改一下“近十年来,近1000名学员参加过训练营之后,考入XX职业技术学院、山东蓝翔等名校,近5000名学员学习成绩从原来的倒数后10名进步到班级正数前40名(班里共40人)。董进宇博士主讲的中学生训练营创造了教育界的奇迹。”你觉得有违和感吗?
你说学生学习不好的什么八大原因,基础知识不牢啊,什么不够用功啊,叽里扒拉,怎么就没写到真正原因是有一部分老师他不懂怎么教书不懂怎么教育学生不懂怎么跟学生沟通,如果做老师这么简单,出现什么问题都是学生的错老师都是没错的,那你根本就不是在培训学生,而是在培养奴.隶。
并不是你生个孩子就能当好父母,并不是你开个厂就能当好老板,并不是你考个教师资格证就能当好老师。
你让培训营的亲子一起走荒漠爬山过河的能保证能从根本上消除孩子父母间的矛盾吗?
孩子从出生的一张白纸到长大成人活在不同的社会阶级,家庭教育和家庭环境是关键,孩子与父母间的关系出现问题,99%的错是出在父母对子女的教育方式和沟通方式不对,很多父母和老师全盘否定子女的人生观和价值观仗着自己年长总以为自己才是对的,这就是专制。什么是民主?民主可以简单成四个字:互相尊重。
如果不让父母或老师从思想上转变对孩子的态度和看法,孩子的悲剧还会重演。

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