『壹』 为什么别人无聊就创造,你无聊就睡觉
每个人无聊时对待的方式都不一样,睡觉的、玩手机消磨时光的可能精神上更为空虚,如果不找点事情来做,就会发疯,而那些真正精神丰满的人,会去做自己真正喜欢的事情,哪怕只是静静的思考,也感觉很充实
『贰』 保持适度的“无聊”真的可以培养孩子的创造力吗
生活水平越来越好,生活质量不停的在提高,孩子们的世界更是缤纷多彩,现在大人们总是感慨“现在的小孩子真的是太幸福了,想想我们小时候,什么都没有,只有几包干吃面,更不要说是玩具了,那时候谁要是有一个玩具,那家里整天都有小伙伴,那感觉真是幸福”。是啊,现在的孩子从小就不缺钱和玩具。
所以家长要不要给孩子买很多玩具呢?其实没有必要,家长不要总是让孩子的身边充满玩具,让孩子静一静,给孩子适度的无聊可以激发孩子的创造力,家长不要忽视
『叁』 如何培养创造力
培养创造力的方式:
1,激发求知欲和好奇心,培养敏锐的观察力和丰富的想象力,特别是创造性想象,以及培养善于进行变革和发现新问题或新关系的能力;
2,重视思维的流畅性、变通性和独创性;
3,培养求异思维和求同思维。
对于人来说,创造力不仅是天赋和才能,而且还是一种责任。创造力不是“deus ex machina”(解决一个困难的出乎意外的方法),也不能呼之即来,由创造力富有成果的表现看来,创造力是教育、培养和实践的结果。阅题在于洞察创造活动的全过程,为促进创造力创造先决条件。
影响创造力的因素:
1,知识,包括吸收知识的能力、记忆知识的能力和理解知识的能力。吸收知识、巩固知识、掌握专业技术、实际操作技术、积累实践经验、扩大知识面、运用知识分析问题,是创造力的基础。
2,智力,智能是智力和多种能力的综合,既包括敏锐、独特的洞察力,高度集中的注意力,高效持久的记忆力和灵活自如的操作力,还包括掌握和运用创造原理、技巧和方法的能力等。这是构成创造力的重要部分。
3,人格,包括意志、情操等方面的内容。它是在一个人生理素质的基础上,在一定的社会历史条件下,通过社会实践活动形成和发展起来的,是创造活动中所表现出来的创造素质。优良素质对创造极为重要,是构成创造力的又一重要部分。
创造力-网络
『肆』 如何提高自己的创造力
不得不说,创造来力很大程度上源是天生的,可以理解为直觉。但洞察力是创造力的前提,是创造力被激发的基础,洞察力是可以被后天锻炼的。我个人并没有总结过科学系统的方法,但我相信一话:“观察和经验和谐地应用到生活上就是智慧。”
如果一定要说方法的话,就是把自我提升需求转换为习惯,养成针对性定期阅读并定期总结的习惯。这里的关键词是:定期、针对性。说得再直白点,就是多看多想并持续下去,任何事情的通用诀窍都是持之以恒,无他。
提到这点,想小题大做多说几句:近几年看到了太多设计师过度重视方法,期望通过方法论找到解决问题的捷径,我认为这是浮躁的。对于创意&设计,我个人并不否定方法论的价值,但设计本质上还是功夫活,思维的跨越也是个从量变到质变积累的过程。在这个阶段,我更想跟大家说的是:功夫+思维>方法论。
『伍』 无聊时有什么好处如何激发你的创造力
有些作家们相信一定程度的无聊感会帮助他们产生新的想法。
最近的研究发现,无聊可以激发人们的创造力,从而在一定程度上逃离可怕的,令人沮丧的,无意义的无聊感。
工作中甚至也是如此。
中央兰开夏大学的心理学家们让参与者连续15分钟抄写电话本中的号码,而其他人直接进入标准的创造力测试。
两组参与者都被要求尽可能多地想出塑料杯的不同用法,而更无聊的那一组想出的办法更多。
此篇研究文章的作者之一,桑迪-曼恩博士说:
“工作中的无聊情绪经常是被看做不可取的,但为了提高创造力,或许我们应该接受它。接下来我们要做的是看看这次发现会产生什么实际影响。在工作中感到无聊的人会在其他领域更具有创造性吗?---或者说他们会回家写小说吗?”
在接下来的研究中他们发现,当人们一直感到无聊而没有机会做白日梦的时候,他们的创造力会下降。
【无聊感的用途】
虽然无聊感容易被我们当成导致酗酒,赌博以及反社会行为等问题的罪魁祸首,但这个调查向我们展示了它的其他可能性。
作为一个信号,无聊感比其他任何事情都更能提醒我们,现在我们陷入了一成不变的生活中,需要寻求新的目标。
在上面的研究中,这种尝试帮助参与者们产生了新的想法。
通常人们会做各种事情去避免无聊,因为这是一种非常糟糕的体验。但是有创造力的人们,比如作家,有时候会说起想要寻求无聊感。
喜剧作家格雷厄姆-莱恩汉在对卫报谈起无聊时这样说道:
“我会尝试各种办法远离网络,强迫自己感到无聊,因为无聊感是写作很重要的一部分,而网络使人很难感到无聊。创作的过程中会有一段时间感到无聊并停滞不前,事实上这是一段很不舒服的时期,因为人们往往会误解认为作家遇到了瓶颈,但它其实只是漫长的创作过程中很平常的一部分。”
所以,当你开始感到无聊,停止浏览你的智能手机,尝试着让这种无聊保持一段时间。
谁知道会有怎样的奇思妙想喷薄而出呢?
(译者:ikoori)
『陆』 2、人的创造力是怎样产生的
1机会
例如:被苹果砸到脑袋
2坚持
例如:所有有创造力的人都是最好的例子!
『柒』 创造力 创造性思维有什么区别呢
创造力,是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想,发现专和创造新事物的能力。它属是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
奇思妙想玩转发明课程,以科学的形式与方法,解密孩子的创造力基因,激发他们的创新灵感,为他们摘取人生第一件发明;为中考培养科技特长生,为留学移民增添专利加分强项,为高考各重点大学自主招生挖掘创新潜质。
『捌』 产生创造力的三要素是什么
创造力主要包含三个方面的内容:知识(我们在小学、中学、大学中,从专书本中、电影里、图书馆获属得的一切),思维(使用不同的思维工具使我们的念头转化为思考)和自我意识。所以,知识、思维和自我意识构成了创造力的基本要素。
『玖』 为什么别人的无聊是创造力,你的无聊是躺一天
无聊的创造力在于个人的底蕴是否丰厚。不同底蕴的人在无聊时表现出不同的结果。当然绝大多数人是普通之人,其无聊的结果一定是浪费无聊的时间的。
消解无聊的方式,看起来有限。有些人无聊极了,就跑去超市里捏方便面,还对不同品牌的方便面进行一番颇具极客精神的研究:“出前一丁捏碎的声音是咔啦啦啦,统一方便面捏碎的声音是哗啦啦啦,最厉害的一个,是康师傅的方便面,捏碎的声音是稀里哗啦的。”这一刻,“无聊”作为一种原初的形态,衍生出另一种形态:“有趣”。人们就像钟摆一样,摇摆在“无聊”与“有趣”两端,连接二者的弧线是一条看不见的“生命线”。最最趣味的地方在于,“无聊”并不等于“没有生命力”,它在生命的刻度表上并不指向“0"。
许多脑洞大开的创意恰恰是在无聊的状态下产生的。比如,一个人无聊极了去苹果树下散步,他看见掉落的苹果,就想“为什么苹果是掉在地上,而不是飞到天上去?”这个人是牛顿,他的无聊的想法是“万有引力定律”的原型。另一个无聊的家伙在大澡盆里泡澡,他把王冠放在澡盆里,看见水面上升,由此提出了“阿基米德浮力定律”。
有时候无聊是一种美学意义上的留白,有时候无聊又意味着生命的贫瘠与匮乏。心理学家们为了探究这中间的不同,曾经做过一系列脑洞大开的研究。他们设计有关无聊的问卷,让人们评估自己的无聊程度,既有工作无聊量表(LBS)、休闲无聊量表(LFBS)、性无聊量表(SBS)这些用来评定特定情境下的无聊问卷,也有无聊易感性分量表(BS)、无聊倾向量表(BPS)这类用于评定人格特质的量表。他们试图抽丝剥茧,剥开无聊的内部结构,窥知无聊的成分。然而无聊究竟是个什么样的存在?至今仍没有一个统一的描述。
『拾』 为什么别人的无聊是创造力,你的无聊是躺一天
古人喜好作诗,有一首却是十足的无聊。作者也大约是性情慵懒之人,路经江南,见到鱼戏莲叶,便取这一景,反复地咏叹:“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”鱼儿游来游去,水波荡漾,莲叶也随水纹上下浮动。这一幅倦而又倦的景象,竟也入了诗,成了画,流传下来,为人们所吟唱。
上世纪90年代,香港亚视不知是受了这首诗的启发,还是别的缘故,真的做了一档节目,名为《鱼乐无穷》,每天凌晨时分播出,将摄像头对准鱼缸,直播游来游去的金鱼。也没有莲叶,只有“鱼儿东,鱼儿西,鱼儿南,鱼儿北”,一遍一遍,反反复复。这档看似无聊的节目,其收视率竟然一度超过黄金档的节目,被认为是香港电视史上最好的节目之一。至今,仍有观众回忆道:“那时,我妈出去打麻将,我半夜醒来不敢睡,就整夜盯着这个鱼缸。”“很好笑,有时见到用潜水艇卖广告,有时又会有死鱼出现。”
你真的无法想象,人们拥有多少无聊。能够消解无聊的方式,看起来又多么有限。有些人无聊极了,就跑去超市里捏方便面,还对不同品牌的方便面进行一番颇具极客精神的研究:“出前一丁捏碎的声音是咔啦啦啦,统一方便面捏碎的声音是哗啦啦啦,最厉害的一个,是康师傅的方便面,捏碎的声音是稀里哗啦的。”这一刻,“无聊”作为一种原初的形态,衍生出另一种形态:“有趣”。人们就像钟摆一样,摇摆在“无聊”与“有趣”两端,连接二者的弧线是一条看不见的“生命线”。最最趣味的地方在于,“无聊”并不等于“没有生命力”,它在生命的刻度表上并不指向“0"。
许多脑洞大开的创意恰恰是在无聊的状态下产生的。比如,一个人无聊极了去苹果树下散步,他看见掉落的苹果,就想“为什么苹果是掉在地上,而不是飞到天上去?”这个人是牛顿,他的无聊的想法是“万有引力定律”的原型。另一个无聊的家伙在大澡盆里泡澡,他把王冠放在澡盆里,看见水面上升,由此提出了“阿基米德浮力定律”。
有时候无聊是一种美学意义上的留白,有时候无聊又意味着生命的贫瘠与匮乏。心理学家们为了探究这中间的不同,曾经做过一系列脑洞大开的研究。他们设计有关无聊的问卷,让人们评估自己的无聊程度,既有工作无聊量表(LBS)、休闲无聊量表(LFBS)、性无聊量表(SBS)这些用来评定特定情境下的无聊问卷,也有无聊易感性分量表(BS)、无聊倾向量表(BPS)这类用于评定人格特质的量表。他们试图抽丝剥茧,剥开无聊的内部结构,窥知无聊的成分。然而无聊究竟是个什么样的存在?至今仍没有一个统一的描述。