创造新优势评论

❶ 员工自我评价优点缺点及改进怎么写

缺点就是太优了

❷ 小学英语面试评价课程，从正反两方面，说一下你的创新点即优势，再说一下由于时间关系哪些是你没展开

PEP小学英语 年级 unit
一、说教材：本课的教材内容是pep 年级unit 的第 课时。主要学习关于 的知识，该主题与学生的日常生活贴近，并为以后学习有关 的知识做好铺垫，本课又是本单元的开始，因此对于学生来说学好本课至关重要。
二、说教学目标：
知识目标：1. 能听说读写重点单词：
2. 能听懂、会说、正确读写句子:
能力目标：1.能运用句型：
并用相关词进行替换操练。
2. 能唱本单元let’s sing歌曲：
3. 能完成 练习
情感目标：学生能够热爱 培养学生的
三、说教学重难点：重点是使学生掌握重点单词：
使学生掌握目标句型：
难点是如何使学生在真实的情境中运用所学单词和句型。
四、说教法学法：1. 教法设计：小学英语教学应该把培养学生的学习兴趣、调动学生主动性作为教学重点。所以我采用了游戏教学法和任务型教学法，活动的设计也是以学生为主，使学生在玩中学，学中玩，变被动学习为主动学习。让学生通过读图、思考、猜词、交流和合作等方式完成学习任务。
2.学法指导：通过实践活动、合作和交流的学习方法来培养学生的英语语言能力，从而形成自主学习的能力。
3. 教学手段：采用英语的直观教学,结合本课的教学内容，主要利用单词卡片和课件来辅助教学。
五、说教学过程： Step(一) warm up
1．let’s sing：播放本单元let’s sing部分的flash动画，通过歌曲让学生感知本课新知。
2． greeting：师生进行简单日常问候：“Hello，everyone! How are you?” “I’m fine, thank you! And you? ”活跃课堂气氛，拉近师生距离。
Step(二) presentation
1. 呈现图片，巧妙引出本课时所学的单词，展示单词卡片，播放单词语音，学生跟读并引出句型：
2. 同样展示单词 ，操练重点单词与句型：
3. 播放本课时flash小动画，让学生看到，听到并且感受到
跟读并且练习对话：
Step(三) practice
1. Read quickly：展示一张打地鼠图片，学生快速地正确地读出展现的单词，读对一个打一个，看哪组同学读得又快又准确。
2. Play a game: 两人一组，根据出示的图片迅速说出对话：A： ? B： 用flash计时器 限时一分钟，说对最多的一组胜出。
3. 自我检测：播放本部分flash动画，完成
Step（四）homework
1．熟读并背诵本课时表示 的词组和句型。
2． Ask your friends：
六、说板书设计：板书时利用单词卡片将本课时重点词汇展示出来， 并与本课时重点句型相结合。
七：说教学反思：本课时运用了多媒体教学，教学目标基本达到，在新知的呈现和游戏的设计上都以培养学生的学习兴趣为主，让学生积极参与到课堂活动中来，学生基本能用英语表达本课时所学内容。本课仍然存在很多不足之处，教学设计仍待改进。

❸ 深度融合创造发展新优势的意义是什么

一、创造文化引领地区发展新优势是服务首都建设全国文化中心的需要

党的十七届六中全会提出，要“发挥首都全国文化中心的示范作用”，这是党中央立足我国经济社会发展全局对北京文化建设作出的重要判断和战略定位，体现了党中央对北京的充分信任和高度重视。中央领导同志要求北京在体制机制创新等十个方面积极发挥示范带头作用，努力成为全国的文化精品创作中心、文化创意培育中心、文化人才聚集教育中心、文化要素配置中心、文化信息传播中心、文化交流展示中心，做文化建设的榜样、文化发展的先锋。

市委十届十次全会提出，北京市要实施思想道德引领战略和文化创新科技创新双轮驱动战略，重点推进九大工程。未来一个时期，推进文化改革、加强文化建设、加快文化发展将成为首都建设“人文北京、科技北京、绿色北京”的重要内容。我区创造文化引领发展新优势，既是更好服务首都建设全国文化中心的重要政治任务，也是对接首都文化发展、增强地区发展活力的客观需要。

二、创造文化引领地区发展新优势是推动现代化生态新区建设向更高水平迈进的需要

当前，我区正处在大有可为的战略机遇期。区第十一次党代会在科学分析形势的基础上，提出了推动现代化生态新区建设向更高水平迈进的目标任务。实现经济社会更高水平的发展，转型发展是首要任务，创新发展是根本动力，跨越式发展是迫切要求。文化是最具感召力、创造力和影响力的发展要素，文化引领是转型发展的方向，文化创新是创新发展的核心，文化产业是跨越式发展的支撑。我区拥有丰富的文化资源，古寺庙、古村落、古道等核心资源具有独特性和唯一性，是发展文化旅游产业的极好资源禀赋。我们要充分利用好文化这一最具地域特色和品牌效应的战略资源，促进文化与旅游产业的深度融合，推动文化元素融入城乡建设，努力创造文化引领发展新优势。因此，创造文化引领地区发展新优势，是我区从实际出发，推动转型发展、高端发展、特色发展的必然选择。

三、创造文化引领地区发展新优势是更好满足人民群众精神文化需求的需要

不断满足人民群众精神文化需求是社会主义文化建设的基本任务，是推动文化繁荣发展的出发点和落脚点。随着我区经济社会发展的加快和人民群众物质生活水平的提高，人民群众对精神文化的需求更加丰富多样、更加追求质量，但是目前我区文化发展同经济社会发展和人民日益增长的精神文化需求还不完全适应，主要表现在：公共文化基础设施欠账较多，公共文化服务网络有待进一步完善和提升；文化产业规模较小、特色不强，有待进一步大力扶持、加快发展；有影响的文化精品还不多，文化产品创作生产有待进一步完善机制、加强引导；一些单位对文化建设的重要性和紧迫性认识不深，文化人才队伍建设有待进一步加强等。我区创造文化引领地区发展新优势，就是要推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设协调发展，在不断提升经济硬实力的同时显著提升文化软实力，在让人民过上富足殷实生活的同时享有健康丰富的文化生活。

❹ 如何才能管理好资源要善于发现自身资源优势。合理应用开发。创造新...

要管理资源，首先要发现自己的资源，第一是自己总结自己有什么资源，通常分为四类：1、人脉（包括你和家人、朋友、同学等能快速结交的人脉资源）；2、财富（自己或通过自己的影响力能支配到的）；3、团队（不解释）；4、其他（除了以上三种）。最后再一些长者、导师，诚恳的征求他们的建议和评价，同时结合你所在的市场所需要的优势资源，进行整合利用，资源整合是关键，整合的好，1+1永远大于2，相信你把自身的资源整合好后就会思路慢慢清晰了。嘿嘿！

❺ 评论：为什么要牢固树立创新发展理念

实现抄“十三五”时期发展目袭标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是关系我国发展全局的一场深刻变革。坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。必须把发展基点放在创新上，形成促进创新的体制架构，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。培育发展新动力，优化劳动力、资本、土地、技术、管理等要素配置，激发创新创业活力，推动大众创业、万众创新，释放新需求，创造新供给，推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展。

❻ 创新的重要性

不创新，就灭亡——亨利·福特

要么创新，要么死亡——托马斯·彼得斯

没有思想自由，就不可能有学术创新——周海中

创新是指以现有的思维模式提出有别于常人思路的见解为指导，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化的需要或为满足社会需求，而改进或创新的事物，并获得有一定有益效果的行为。创新是指在现有综合知识、信息、技能和方法的前提下提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、和革新的意志、信心、勇气和智慧。

最后，从当前的教育体系来看，研究生教育是培养创新型人才的重要渠道，所以如果在条件允许的情况下，读研是不错的选择，尤其是对于遇到岗位上升瓶颈的初级职场人。

❼ 如何正确评价科学创新的价值

科学技术是否创造价值财富

科学技术是第一生产力，在物质财富创造中有着重要的不可替代的作用。对此，人们已基本上达成共识。但是，对于科学技术是不是创造价值财富，则是一个见仁见智的理论难题。笔者以为：科学技术不仅是创造物质财富的巨大源泉，而且也是创造价值财富的巨大源泉。
按照劳动价值论关于商品本身是使用价值与价值的统一的观点，商品财富本身，必然也是物质财富与价值财富的统一。所以，科学技术作为第一生产力，既然是创造物质财富的巨大源泉，也必然是创造价值财富的巨大源泉。然而，问题并非如此简单。这是因为，按照马克思所提出和创立的“可变资本”与“不变资本”的理论判断，在生产过程中，只有作为可变资本的活劳动才是创造新价值和剩余价值的“唯一”源泉。由此，也就排除了科学技术创造新价值和剩余价值的可能性；再者，科学技术一般要渗透到生产要素特别是生产资料要素之中，才能成为现实的生产力。而生产资料作为“不变资本”，是在生产过程中价值不变的资本，所以，科学技术就不是创造新价值和剩余价值的任何源泉，至多不过是转移旧价值的手段而已。由此，不仅贬低了科学技术在价值生产或价值创造中的功能和作用，不利于科学技术在市场经济中的应用和发展，而且也给我们留下了科学技术究竟能否创造价值财富，特别是能否创造新价值和剩余价值财富的理论难题。
科学技术能否创造价值财富问题，实质上是如何看待科技劳动的价值创造功能问题。科学技术所以能够成为创造价值财富的巨大源泉，其内在原因和科学根据主要是：

劳动价值论关于“劳动”的科学含义，
是确认科学技术能够创造价值财富的一般性内在原因和根据
按照马克思主义的劳动价值论，在生产过程中，科学技术作为“物化了的知识力量”，同作为可变资本的活劳动的最终物化一样，具有共同的本质特点：一是就创造价值的劳动的质规定性来说，都是“一般人类劳动的耗费”（《资本论》第1卷，第57页）；二是就作为商品价值实体的劳动的量的规定性来说，“都只是一定量的凝固的劳动时间”（《资本论》第1卷，第53页）；三是就评价和计量商品价值所依据的劳动形态的规定性来说，都是“首先必须计算物化在这个商品中的劳动”（《资本论》第1卷，第211页）。照此说来，根据劳动价值论的基本理论，在生产过程中应用的科学技术，也就是马克思本人所说的，“它们是人类劳动的产物，是物化了的知识力量（《马克思恩格斯全集》第46卷下册，第219页）。它同作为可变资本的活劳动一样，也是创造价值、新价值和剩余价值的同质性劳动源泉。我们不能因为劳动物化的时间先后和表现形式上的不同，而把科学技术排除在价值创造源泉之外。我们这样研究和确认科学技术是创造价值财富和源泉，不但不否认劳动价值论，而是在更彻底、更完全的意义上承认和坚持劳动价值论，并使马克思主义劳动价值论得到与时俱进和创新发展。

劳动价值论关于作为科学技术的复杂劳动，
是科学技术能够创造较多价值财富的特殊性内在原因和根据
从事科学技术创造、发明和应用研究的科技劳动，是相对于简单劳动而言的复杂劳动。由于“这种劳动力比普通劳动力需要较多的教育费用，它的生产要花费较多的劳动时间，因此它具有较高的价值。既然这种劳动力的价值较高，它也就表现为较高级的劳动，也就在同样长的时间内物化为较多的价值”（《资本论》第1卷，第223页）。但也必须看到，当今世界和中国的复杂劳动的复杂程度，要比马克思在100多年前所看到的复杂劳动的复杂程度高得多。随着科学技术特别是电子通讯技术、生物工程技术、航天航空技术、新材料和新能源技术、海洋开发等高新技术的发展，以及相关高新技术产业和企业的发展，有很多新的复杂劳动的复杂程度，是马克思所没有见到的，也是难以预见的。在这种情况下，蕴含着更高程度复杂劳动的科学技术，也就能够创造比马克思当年所说的简单劳动的“自乘”或“倍加”还要高得多或多得多的价值、新价值和剩余价值。

劳动价值论关于相对“共同劳动”而言的“一般劳动”，
是科学技术成为创造价值财富巨大源泉的关键性内在原因和根据
在劳动价值论的研究中，至今很少有人注意和研究马克思关于“一般劳动”与“共同劳动”这两个重要劳动范畴。马克思是在论及“不变资本使用上的节约”问题时，“附带指出，应当把一般劳动和共同劳动区别开来。二者都在生产过程中起作用，并互相转化，但它们也有区别。一般劳动是一切科学工作，一切发现，一切发明。这种劳动部分地以今人的协作为条件，部分地又以对前人劳动的利用为条件。共同劳动以个人之间的直接协作为前提”（《资本论》第3卷，第120页）。正是在这个“附带指出”中，蕴含着科学技术成为创造价值财富巨大源泉的关键性内在原因和特别重要的科学根据。马克思在这里所说的“一般劳动”，正是我们现在研究中所说的“科技劳动”或“创造劳动”。由于这种劳动不仅利用了人类千百年来积累的诸多高智能复杂劳动，而且还蕴含了当今世界广泛协作的高智能复杂劳动。这些劳动量，往往是难以计量的巨大历史性和现实性的社会劳动。所以，当科学技术一旦发明和应用之后，也就能够成为创造价值财富的巨大源泉。例如，在飞机的发明和应用中，从中国古代战国时代鲁班设计过的会飞的木鸟，到德国粤托·利内特1891—1896年发明创造的滑翔机；从美国莱特兄弟1903年发明创造的世界上第一架有自身动力的飞机试飞成功，到现在各类飞机和航天飞机在客运、货运、科学探测和军事上的多种应用和发展，其前人劳动的历史积累和后人劳动的广泛协作，都是难以计量的，从而它所创造的价值财富也是难以计量的。

科学技术社会供给的稀缺性与社会需求的广泛性，
是科学技术成为创造价值财富巨大源泉的社会性内在原因和根据
科学技术的研究、创造和发明，是一种不同于一般商品的特殊性“技术商品”。由于它的生产过程历时长久而又十分艰难，而一旦创造发明之后，又有广泛的社会需求和巨大的应用价值，所以，一般来说，某项重大科学技术发明，往往是“芙蓉出水它自先”，“皇帝的女儿只一家”，或者说“踏破铁鞋无觅处，世上只有此家有”。在这种情况下，某项科学技术所耗费的劳动时间，本身也就是社会必要劳动时间。它的价值，不需要像其他商品那样，还要经过社会平均必要劳动时间的“平均化”。而且在应用效益巨大，厂家看好，多家竞购的情况下，科学技术往往是按照远远超过自身必要劳动时间的更多价值或超额价值来出卖。应当说，这是科学技术成为创造价值财富巨大源泉的社会性内在原因和根据。

科学技术提高劳动生产率的决定性作用，
是科学技术成为创造价值财富巨大源泉的核心性内在原因和根据
一切价值的形成和创造，都是“以一定的劳动生产率为基础的”（《剩余价值理论》第1卷，第22页）。劳动生产率，又是由多种因素决定的。而“科学的发展水平和它在工艺上应用的程度”（《资本论》第1卷，第53页），则是提高劳动生产率的最重要的因素；“劳动生产率的提高正是在于：活劳动的份额减少，过去劳动的份额增加，但结果是商品中包含的劳动总量减少”（《资本论》第3卷，第290页）。其中，也就蕴含着科学技术成为创造价值财富巨大源泉的核心性内在原因和深层奥秘。一般来说，单位商品中价值结构和价值量的变化，主要是由于科学技术在生产过程中的不断应用和更新所造成的，即由作为不变资本的物化劳动对活劳动的不断代替所造成的。在这种代替过程中，单位商品价值结构和价值量的变化，往往会有四种情况发生：一是物化劳动增加的份额与活劳动减少的份额相等，商品价值不变；二是物化劳动增加的份额多于活劳动减少的份额，商品价值增加；三是物化劳动增加的份额少于活劳动减少的份额，商品价值减少；四是物化劳动份额减少，活劳动份额也减少，商品价值较大幅度减少。对以科学技术进步为基础的价值生产来说，后两种情况是最常见的理想情况。由于商品的价值不是取决于直接生产过程中该商品自身所包含的个别必要劳动时间，而是取决于决定该商品价值的社会平均必要劳动时间。这样，由科学技术进步因素所决定的个别价值较少的单位商品的生产或商品总量的生产，就能够创造较多的价值、新价值和剩余价值。这不仅是科学技术成为创造价值财富巨大源泉的核心性内在原因和根据，同时也是企业盈亏兴衰的深层奥秘和内在原因。

以科学技术为基础的价值生产的劳动的社会性，
是科学技术成为创造价值财富巨大源泉的最终性内在原因和根据
商品价值的真正形成和实现，或新价值和剩余价值源泉的真正涌流和实现，最终还是取决于价值生产的私人劳动的社会性。从劳动价值论这个科学意义上说，以上所说的直接生产过程中的一切价值、新价值和剩余价值，都只是可能性的价值、新价值和剩余价值。如果离开社会劳动关系和社会必要劳动时间对商品价值的最终决定和实现，不管是对于资本家来说，还是对于工人和管理者来说，除了面前的一堆产品之外，都是两手空空，分文无有。在商品价值与社会劳动的内在关系上，“只有社会必要劳动时间才算是形成价值的劳动时间”（《资本论》第1卷，第215页），而劳动价值论关于社会必要劳动时间的含义，并不只是我们现在政治经济学教科书上所说的一层或两层含义。根据笔者的学习与研究，《资本论》和其他论著中有明确论断的至少也有八层含义之多。这样，主要由科学技术因素所决定和形成的单位商品中较少的价值含量，就会在社会必要劳动时间对商品价值的多次“评判”和决定中，与其他同种价值含量较多的商品相比，最具有竞争的成本优势和市场优势，从而也就真正能够创造和实现较多的价值、新价值和剩余价值。应当说，这也就是科学技术成为创造价值财富巨大源泉的最终性和实现性的内在原因和根据。

❽ 自我评价优缺点怎么写

自我评价优缺点范文【一】
优点：

1.本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通

2.本人性格开朗，思想正直，诚信，稳重。工作认真踏实，责任心强，善于独立思考，分析问题，解决问题。有强烈的集体荣誉感，较强的社会适应能力，良好的团队精神。能够吃苦耐劳，愿意尝试各种挑战。

3.自学能力强，善于思考，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处，富有团队合作精神，热爱运动。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!

缺点：

1.我办事比较死板，有时容易和人较真。这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性;

2.我什么知识或专业都想学，什么也没学精。这虽然是缺点，但是说明你比较爱学习，知识面比较广;

3.我对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人。这虽然是缺点，但是说明你比较有主见，有一定的原则性;

4.我不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点，但是说明你交友慎重;

5.我办事比较急，准确性有时不够。这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快。

总之人事经理在浏览简历时，自我评价是关注的重点之一，自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势，才能让你从众多竞争对手中脱颖而出

❾ 我国实现创新发展的优势和劣势是什么

(1)优势：①党和国家高受重视科学技术发辰。②社会主义集中力量办大事的优越性： ③新中国成立以来特别是改革开放以来，经济建设取得成就，为科技创新提供了物质保障：④中华民族形成的伟大的民族精神是战胜困难取得成功的巨大精神力量；⑤经过广大科拔人员顽强拼搏，已在航天等领域，取得了一批重大科技成果，积累了一定的创新经验。
(2)劣势：我国正处于社会主义初级阶段，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，关键技术自给率低，自主创新能力不强，优秀拔尖人才比较匮乏；科技投入不足，体制机制还存在不少弊端.