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中央党校创造学

发布时间:2021-09-24 08:27:28

1. 中共中央党校2015年博士研究生学费是多少

一、培养目标
培养德智体全面发展,在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有理论联系实际、独立从事科学研究的能力,善于创造性工作的高级专门人才。
二、招生类别
1、非定向培养博士研究生:脱产学习三年,需将人事档案、户口转到学校,毕业时根据国家就业政策“双向选择”。

2、定向培养博士研究生:保证脱产学习至少一年,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,毕业后回原单位工作。
三、报考条件
1、拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
2、符合下列情况之一者:
(1)已获得硕士学位的人员;
(2)应届硕士毕业生(须在入学前获得硕士学位);
(3)同等学力人员:即获得学士学位6年以上(含6年,从获得学士学位到2015年9月1日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员。
3、以同等学力报考的考生,须在报考专业或相近研究领域出版专著或在全国核心期刊上发表两篇以上学术论文。
4、非学历教育(单证,只有学位证书而无毕业证书)的专业学位考生或同等学力申请硕士学位人员报考我校博士生必须在报名前已获硕士学位。
5、在境外获得的学位证书须提交教育部留学服务中心的认证。
6、身体健康状况符合国家规定的体检要求。
7、报考非定向培养博士生的考生至入学时未满45周岁(1970年8月31日以后出生);报考定向培养博士生的考生年龄不限。
四、报名
1、考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,提供准确、真实的个人信息、个人照片及相关材料。考生必须严格按照报名系统规定的格式和像素上传本人照片,所上传照片将用于准考证、学籍档案、出入证和借书证等在校期间所有证件以及毕业时的毕业证和学位证。对弄虚作假者,不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍,并上报教育主管部门和在网上公布。
2、一律网上报名,不接受函报。
3、网上报名时间:2014年11月5日8:00-2014年11月25日17:00。
4、提前报名无效,逾期不予补报,报名截止后不得修改所报信息。
5、考生登录我校报名网址:http://115.28.5.72/dr/login.aspx,浏览报名须知,在网上填报本人真实信息和上传照片,打印“中共中央党校2015年报考攻读博士学位研究生登记表”。
6、考生到中央党校研究生院主页(http://yjsy.ccps.gov.cn)的下载专区下载专家推荐书与政审调查表,专家推荐书请两位与报考学科有关的副高以上职称的专家填写,须专家亲笔签字。
7、现场确认与缴费
时间:2014年11月29日8:30-12月1日17:00
地点:中央党校南院85号楼
缴费:报名费每位考生120元,现场缴纳。
所需材料:本人有效身份证件(截至初试考试日期仍有效的第二代居民身份证、军人证件)、已获得硕士学位证书人员持硕士毕业证书、硕士学位证书原件;应届生持学生证及学校开具的注明入学时间及毕业时间的应届生证明(注:应届双证硕士毕业生,学生证每学期均须已注册);同等学力考生持本科毕业证书、学士学位证书原件;获境外学位考生持教育部学位认证书(境外院校含港澳台地区)。
8、以同等学力报考的考生,必须在现场确认时提交学士学位证书复印件、成绩单复印件、所发表文章的原件、“中共中央党校2015年报考攻读博士学位研究生登记表”及两份专家推荐书。其他考生的材料在复试阶段提供。
9、考生身份证、户口本、档案、毕业证书及学位证书上的姓名、出生日期、性别等信息必须一致。如不一致,请在报名前到相关部门更正,否则不予现场确认。
五、初试
1、考试科目及时间安排

3月28日

3月29日

3月30日

上午
8:30-11:30

下午
1:30-4:30

上午
8:30-11:30

下午
1:30-4:30

上午
8:30-11:30

业务课一
(笔试)

业务课二
(笔试)

外语
(笔试)

数学三
(笔试加试)

政治理论
(笔试加试)

(1)外语:英、日、俄语任选1门或按报考导师要求;
(2)同等学力考生必须加试政治理论;
(3)报考政治经济学专业的非理学、工学、经济学、管理学硕士学位获得者或同等学力考生必须加试数学三(见《2015年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》)。
2、准考证与考场安排
已缴费,并经过现场确认后通过资格审查的考生,于2015年3月26日前通过报名系统自行打印准考证(彩打),并于2015年3月2日至3月27日到我校南院85号楼102室加盖招生办公章。未加盖公章视为无效,不能进入考场。盖章时研招办工作人员将核对准考证照片,必须与考生上传的照片一致,否则取消考试资格。
考场安排将于2015年3月23日后在中央党校研究生院网站公布,并在南院85号楼现场张贴。考生可持有效准考证于2015年3月27日8:30-17:30到我校提前熟悉考场。
3、初试成绩可网上查询,查询网址http://yjsy.ccps.gov.cn,
4、考生如对考试成绩有异议,可在初试成绩公布三日内向我校研招办提出书面申请,研招办将组织专人进行复查。逾期不予受理。
六、复试
1、获准复试考生名单、复试时间、办法及日程安排于2015年4月下旬在网上公布。复试包括外语听力、口语测试和专业综合复试。对同等学力考生和跨一级学科(政治经济学专业为跨门类)考生加试(笔试)两门本专业硕士学位主干课程。
2、获准复试考生复试时须提交:初试时的准考证;“中共中央党校2015年报考攻读博士学位研究生登记表”;两份“专家推荐书”;“中共中央党校2015年博士研究生政审调查表”;大专以上(含大专)学历证书原件及复印件;硕士学位论文(同等学力考生为学士学位论文);身份证原件及复印件;硕士期间(同等学力考生为本科期间)成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位红章)、报考定向培养的考生提交单位人事部门同意脱产学习的证明。提交材料不齐,影响复试和录取,后果自负。
3、复试时进行身体检查。
七、录取
1、我校录取严格贯彻“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则。
2、对复试合格的考生,将于录取前调审本人人事档案,并与非定向培养考生签订双方协议书,与定向培养考生和定向单位签订三方协议书。根据考生初试及复试成绩、思想政治表现、体检结果及审档情况,决定是否录取。思想政治表现、身体和心理健康状况不符合教育部及我校规定,未调档案、档案审查未通过或未签协议书的考生,不予录取。
3、考生必须慎重选择报考类别,复试录取时,将根据考生的报考类别确定录取类别,录取类别在录取名单公布后一律不得更改。
4、录取结果将在网上公布。
八、学习年限
我校非定向培养博士生和定向培养博士生,学制均为3年。学完规定课程并考试合格,撰写学位论文并通过答辩者,方能获得博士研究生毕业证书和博士学位证书。
九、学费和奖助学金
我校将按照《国家发展改革委、财政部、教育部关于加强研究生教育学费标准管理及有关问题的通知》(发改价格[2013]887号)和北京市相关文件的规定收取学费。入校后,按照学生的综合表现,我校将通过设立奖学金、助学金、三助岗位等制度,建立多元奖助体系。为吸收优秀生源、奖励优秀考生,我校设立新生奖学金,一等奖18000元,二等奖12000元,三等奖8000元。
十、其他
1、考生报名时,不要求出具所在学校或单位同意的公函,考生应妥善处理与所在学校或单位的关系;因考生所在学校或单位不配合,造成考生不能参加复试或不被录取,由考生自行处理,我校不介入。
2、考生填写网报信息时,务必将本人2014年11月至2015年7月期间的有效通信地址、联系电话填写清楚,用于录取通知书的寄发;通信地址一律以网报信息为准,网报结束后不予更改;录取通知书将通过邮局挂号寄出,因考生通信地址不详或填写有误导致录取通知书无法寄出、误投或遗失,由考生承担一切后果。
3、我校的招生信息一律在网上发布,考生在报名、考试过程中,应及时访问我校网站查看有关信息及初试成绩;网址:http://yjsy.ccps.gov.cn,或http://115.28.5.72/dr/login.aspx。
4、我办备有往年试题汇编,需要者可现场或到邮局汇款购买。联系电话:010-62804348;收款人地址:北京市海淀区中共中央党校研究生招生委员会办公室 收款人:研招办 邮编100091,汇款时请注明所报考的专业、语种等信息。
5、中央党校研究生院地址:北京市海淀区大有庄100号中央党校南院(国际关系学院正门对面),375、384、563、特5、特10等路公交车坡上村站和地铁4号线西苑站、北宫门站可达。
6、如在2015年招生年度国家出台新的博士研究生招生政策,我校将做相应调整,并及时予以公布。

2. 中央党校研究生院怎么样

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3. 两会精神的解读讲座

名 称:聚焦结构调整 关注热点民生 —两会精神深层解读(音像)
作 者:王健、张占斌、刘明福
单 位:套
类 别: 党群宣传— 音像
出版单位:国家行政学院音像出版社
其它介绍:2010年3月/共四讲/4张DVD光盘/每张盘时长100分钟
定 价:580元 党的十七届四中全会提出:“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”如何推进学习型政党建设? 必须从打造学习型机关做起,并把加强健身和学习结合起来,让健身成为风气,让学习成为常态。
学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。建设学习型政党,不仅是时代发展的必然要求,也是党的自身建设发展的内在要求。旨在把我们党建成人人学习,终身学习、与时俱进、持续创造的政治组织,成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,成为中国工人阶级,中国人民和中华民族的先锋队。
本片历时三年,由30余位党史专家,学者倾力完成。本片从科学理论武装,具有世界眼光,善于把握规律,富有创新精神四个方面,以在事纪形式对建设学习型政党进行科学的解读,以全景大画面的现代影视艺术形式予以充分的,客观的、翔实的展现、是各级领导干部建设学习政党的学习大参考。
第十一届全国人民代表大会第三次会议和政协第十一届全国委员会第三次会议,于2010年3月5日和3月3日在北京开幕。在过去的一年多时间里,中国经济经受了世界金融危机的严峻考验,率先迎来了经济复苏的春天。而结构调整、消费不振、楼市泡沫、通涨压力等困难依然有待解决。如何加快发展方式转变,成为中国发展的主题。因此,这次两会立足于总结经验教训,确立新的起点,直面严峻挑战,精心谋划未来,因而具有不同寻常的重大意义。 2010两会精神解读专题学习讲座分为两讲,内容如下:
一、学习2010年政府工作报告专题讲座(上、下)
主讲人:中央党校教授 杨秋宝
二、 两会走进新时代(上、下)
主讲人:中央党校教授 张希贤
《2010年两会精神深层解读》主要内容:
第一讲:中国经济转型与结构调整的深度解读
主讲人:国家行政学院经济学教研部主任 王健教授
第二讲:收入分配制度改革与房价问题
主讲人:国家行政学院经济学教研部 张占斌教授
第三讲:建立利益协调机制,化解社会高风险
主讲人:国防大学原军队建设研究所所长 刘明福教授
第四讲:着力改善民生的政策重点分析
主讲人:国家行政学院经济学教研部 惠双民教授

4. 党校考试

抱歉,只有这一门先用着。
第一单元
一、名词解释:
财政:财政是凭借国家的权利为满足国家职能的需要进行的筹措、分配、使用和管理财政资金的活动。
财政活动:财政活动是指国家为实现起国家职能而参与社会产品和国民收入分配与再分配的活动。
财权:是宪法法律规定各级政府在法律上享有组织财政收入,拨付或支配财政支出,进行财政财务管理监督的权力。
财政法:是国家按照立法权限、通过立法程序制定或认可的公开透明的国家政府财政活动及其财政管理的法律规范的
称。
财政法学:是以研究各个时代的财政法律规范及其所确定的财政法律关系和相对关系为对象的科学。
财政立法:是指国家按照法定的权限和程序制度、颁布、修改、废止财政法律、法规的活动。
财政法制:是指把财政工作纳入法制的轨道,包括财政立法、守法、执法和法律实施监督的全部内容。
财政法治:是指广大人民群众在共产党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式,参与管理财政事物,实行对财政事物的民主决策和民主管理,保证国家和社会各项财政工作都依法进行,逐步实现社会主义财政管理和财政发展的民主化、法制化、,实现人民群众对国家财政事物当家作主的权利。
二、简答题:
1、什么是财政法?
答:是国家按照立法权限、通过立法程序制定或认可的公开透明的国家政府财政活动及其财政管理的法律规范的总称。
2、什么是财政法学?
答:是以研究各个时代的财政法律规范及其所确定的财政法律关系和相对关系为对象的科学。
3、简述财政法的调整对象?
答:财政法调整的对象是财政分配关系。包括财政管理体制关系、国家预算关系、税收关系、行政收费关系、国家信用关系、企业财务关系、国有资产管理关系、固定资产投资关系、政府采购关系、转移支付关系等。
4、在新世纪新阶段我国财政法制建设的基本任务是什么?
答:①财政宏观调控和加大对农业、科技、教育、社会保障基础设施等重点支持的保证力度的立法。
②区域经济开发的投入与发展的立法,如西部开发地区的转移支付办法、西部开发地区的税收政策,如东北三省老工业区的增值税改革试点等。
③社会公共领域公共产品公共服务财政公共支出的改革与立法,如疾病、瘟疫等突发事件的预防卫生、保健财政支出的专项立法。
④就业、再就业工程的财税优惠立法,发挥税收对就业和再就业的一种支持、援助和“救济”作用。
⑤改革和完善分配制度的立法。如除了实现内资企业所得税暂行条例与外资企业所得税法的“两法”合并、修订《个人所得税法》之外,还要制定《工资法》,解决工资拖欠与发放,开征和制定《遗产税法》,缩小城乡之间、个人收入之间上的重大差距。还要建立和完善社会保障制度(工资、福利、低保、劳保)的立法,为开征社会保险税及其立法。
⑥财政为解决“三农”问题的服务立法。从2004年起,实现5年内取消农业税的目标,要有立法性的具体决定,进行城市建设的城区税费的改革,在改革现行的财产税制的同时,开征新的财产税制的立法,实现城乡税制统一。
⑦加强财政监督,严格财经纪律和财政秩序的立法,如制止各种形式的铺张浪费,整顿财税秩序。
⑧制定税收基本法、财政基本法以及依法行政、依法理财依法治税的实施立法。
5、财政法有哪些主要特点?
答:①我国财政法是在人民推翻旧政权,建立新政权之后,国家以财政的形式参与一部分社会产品和国民收入的分配和再分配过程中形成和发展起来的。
②在财政法主体中,国家是主要的。财政分配法律关系主体的一方始终是国家,并且具有单方面的决定权和处置权。国家及国家行政机关的决定命令的变化通常会直接引起财政法律关系的变化。
③财政分配基本上是无偿的,不是等价有偿的;财政分配的权利和义务也不是协商对等的,而往往带有强制性。
④我国财政法是促进社会生产关系和生产力发展的强有力工具。我国财政法对社会主义生产关系的建立和发展,对以国有经济为主导的多种经济形式的形成和发展都有重要的能动作用。
⑤我国财政法的专业性和独立性很强,
⑥由于财政法的调整对象始终具有国家的主体性、政治行政的强制性、一定范围的无偿性(由财政拨款改为银行贷款的基建费用和发行国库券除外)等基本特点,
三、论述题:
1、试论述财政法的调整对象及其主要特征。
财政法调整的对象是财政分配关系。包括财政管理体制关系、国家预算关系、税收关系、行政收费关系、国家信用关系、企业财务关系、国有资产管理关系、固定资产投资关系、政府采购关系、转移支付关系等。财政分配关系是一种经济关系,是经济关系中的分配关系。
主要特征:
第一,财政分配关系与国家职能活动有着本质的联系,它是随着国家政权的产生、发展和变化而产生、发展和变化的,是为实现国家职能的需要服务的。
第二,财政分配关系的内容同一部分社会产品和国民收入的分配有着本质的联系。
第三,财政分配关系的过程是国家对一部分社会产品和国民收入的占有和按用途的分割使用,包括财政的收入和财政的支出两个方面,是对国民收入的初次分配和再分配。
第四,财政分配关系同所有制的性质和形式、责任制的性质和形式也有密切联系。
由此可见,财政法所调整的财政分配关系的主要特征是以国家为主体的分配关系,具有国家的主体性、政治行政强制性和一定范围的无偿性的特点,对于不同的经济形式,财税法所调整的具体方式和法律特征不同。
2、试述财政法的基本作用。
①财政在坚持以经济建设为中心、发展生产力、进行现代化建设中充分发挥积累、分配和监督的重要形式和手段。
②它是促使财政工作按社会主义市场经济的客观规律办事,加强经济调节与管理,实现宏观调控,完成国家改革、发展、稳定的预期计划以及全面建设小康社会目标的重要保证和保障。
③它对参与市场监管,规范市场秩序,发挥市场对资源配置的基础性作用而创造良好的法制环境、信用环境和公平竞争环境,有着特殊的作用。
④它是巩固和发展我国社会主义基本经济制度,加强人民民主政权建设、实现民主法治和社会管理,实现社会稳定的重要屏障。
⑤财税法是加强财政监督,促进廉政建设,防止腐败的重要工具。
⑥它是促进建立分税制和公共财政体制相结合的新秩序,正确调节中央部门与地方、国家与企业以及劳动者之间的物质利益关系,调动各方面的积极性和保障安定性,实现政府公共服务职能的重要手段和措施。
⑦财政法也是发展我国对外经济关系,加强国际经济合作和技术交流的必要条件。这不仅是国内的需要,也是对外的需要。
第二单元
一、名词解释:财政体制:是指负责财政工作的组织管理制度,它是财政制度中根本性的制度。
公共财政:是指为市场或私人部门提供公共服务或公共商品的政府财政。
财政民主性:财政事务由人民通过法定程序决定才是财政民主最根本的标志;而财政事务的公开透明是民主决策的条件,有效的财政监督则是财政民主决策得以实现的保障。
财政法制性:财政职权法定、收支程序法定、收支主体法定、收支形式法定和财政责任法定
财政公平:是财政平等对待和差别待遇的有机结合。包括财政征收方面税收的公平、收费的公平以及发行国债而产生的代理公平问题。
预算法:是有关国家的预算收入和预算支出,以及进行预算管理的法律规范的总称。
预算调整:是指经全国人民代表大会批准的中央预算和经地方各级人民代表大会批准的本级预算,在执行中因特殊情况需要增加支出或者减少收入,使原批准的收支平衡的预算的总支出超过总收入,或者使原批准的预算中举借债务的数额增加的部分变更。
国库制度:是指国家财政收支的保管出纳制度。分为金库制与银行制。
预算监督:是社会主义国家的预算职能之一,国家利用价值形式对社会产品的生产、分配、交换和消费实行全面监督的一个重要方面。预算监督是通过对各级预算的权责划分和预算的编审程序(包括中央与地方)以及预算收支活动和预算内外资金的界线等方面的合法性、真实性、效益性的监督、检查和质询。
二、简答题:
1、简述实行分税制的财政体制的基本含义 ①按照中央和地方政府的事权划分各级财政的支出范围,根据财权与事权相统一的原则,划分中央和地方的财政收入; ②把关系到维护国家权益和实施宏观调控的税种划分为中央税,把与地方经济和社会关系密切、税源分散、适应地方经营的税种划分为地方税,把有关收入稳定、数额较大的主体税,划分为中央和地方共享税; ③实行分税、分征和中央对地方的税收返还制度。
2、怎样理解财政的民主性与法制的集中性相结合的原则?答:没有民主与法制,国家财政就不能成立,这是财政成立的必要条件和程序。财政预算工作的民主法制监督与管理问题历来就是衡量一个国家民主制度的重要标志,是一个国家文明进步的重要体现。
3、简述我国财政法的适用原则。答:①财政的比例原则 ②国际收支平衡原则 ③转移支付与协调一致的原则 ④财政的可持续发展原则 ⑤财政宏观调控与市场机制相结合的原则
4、全国人民代表大会常务委员会和县级人大会常务委员会在预算管理方面有哪些职权?答:(1)监督本级总预算的执行;(2)审查和批准本级预算的调整方案;(3)审查和批准本级政府决算(以下简称本级决算);(4)撤销本级政府和下一级人民代表大会及其常务委员会制定的同宪法、法律相抵触的关于预算、决算的不适当的法规(行政的、地方的)决定、命令和决议。
5、地方财政部门在预算管理方面有哪些主要职权?答:(1)具体编制本级预算、决算草案;(2)具体组织本级总预算的执行;(3)提出本级预算预备费动用方案;(4)具体编制本级预算的调整方案;(5)定期向本级政府和上一级财政部门报告本级总预算的执行情况。
三、论述题:
1、试述我国财政法的基本原则是贯穿在一切财税法律法规中或在财税立法、执法、司法过程中始终起指导作用的原则,是体现财税法内容和性质所必须遵循的基本准则,是财税法调整对象的本质和规律的集中表现,是实现和发挥财税职能作用的依据和保障,是财税立法的基础和执法管理,也是处理财税关系的依据。
2、试论我国预算管理的基本原则答:国家预算管理的主要原则是: ①按照国家行政区划和政权建制的要求,国家实行一级政府一级预算的原则,我国现在五级政府设立五级预算。 ②预算收支平衡的原则。我国预算法规定:“各级预算应当做到收支平衡”。“规定了中央政府公共预算和地方各级预算编制不列赤字的要求。政收支平衡从字面涵义讲是指在一定时期(通常指一年)内,财政收入和财政支出在数量上相等。实际上年度计划执行的结果,收入数额和支出数额不可能绝对相等。通常的概念是:收入大于支出,略有结余,称为财政收支平衡。支出大于收入出现赤字,称为收支不平衡。 ③预算的法定原则。我国预算法规定:经本级人民代表大会批准的预算,非经法定程序,不得改变。说明了预算的法制精神,包括预算的刚性与约束。 ④实行分税制的原则。我国预算法规定:“国家实行中央和地方分税制”。分税制改革的原则和主要内容是:按照中央与地方政府的事权划分,合理确定各级财政的支出范围;根据事权与财权相结合原则,将税种统一划分为中央税、地方税和中央地方共享税,并建立中央税收和地方税收体系,分设中央与地方两套税务机构分别征管;科学核定地方收支数额,逐步实行比较规范的中央财政对地方的税收返还和转移支付制度;建立和健全分级预算制度,硬化各级预算约束。 ⑤实行统一领导、分级管理,责、权、利相结合,国家、集体与个人利益相统一,量入为出,量力而行等也是在预算工作中不可忽视的管理原则。
第三单元
一、名词解释:
税收:是国家凭借其职能的需要,按照预定标准,无偿地征收实物或货币而形成的一种特定的分配关系,是国家取得财政收入的主要形式。
征税对象:是指对什么东西要征税,在法学上称为纳税客体,是税法结构中最基本的因素,是区别不同税种的主要标志。
税率:是指应纳税额和征税对象之间的比例。或者说税率是计算每一个单位征税对象同应纳税额的比率。
税目:即每一种税收制度中规定的若干个征税项目,它是征税对象的具体化,是具体的征税对象和范围。
增值税:是以商品生产和流通中各环节的新增价值或商品附加值为征税对象的一种商品税。
消费税:亦称货物税,是以特定的消费品的流转额为课税对象征收的一种商品税。或者说是国家以某些消费品为课征对象的一种间接税。
营业税:是对在我国境内从事交通运输、服务业等第三产业以及转让无形资产、销售不动产的单位和个人,就其经营业务的流转额所征收的一种商品税。
关税:是以进出关境的货物或物品的流转额为计税依据而征收的一种商品税。
复合关税:是对同一种进口货物同时采用从价与从量两种标准计征的一种关税。这种关税计征手续较繁,但在物价上下波动时,可以减少对税负和财政收入的影响。
证券交易税:是指对股票、债券和其他有价证券交易行为所征收的一种税。它对证券交易额或交易所得净差价按一定比例征收。
二、简答题:
1、简述税收的一般特征
答:①税收具有强制性。②税收具有无偿性。③税收具有固定性。
2、税和费有哪些主要区别?
答:①征收的主体不同。②性质不同。③使用原则不同。
3、我国现行的消费税具有哪些特点?
答:①消费税征收的项目具有选择性。
②消费税征税环节上具有单一性。
③消费税征收方法具有多样性。
④消费税税收调节具有特定性。
⑤消费税纳税人税收负担上具有转嫁性。
4、营业税的征收范围有哪些?
包括:①交通运输业。②建筑业。包括建筑、安装、修缮、装卸及其他工程作业;包括企业其他单位和个人从事修缮、建筑、安装、装饰和其他工程作业和业务。③金融保险业。④邮电通信业。⑤文化体育业。⑥娱乐业。⑦服务业。⑧转让无形资产。⑨销售不动产。
5、什么是滑动关税?
答:是对某种进口货物规定其价格的上、下限,按国内货价涨落情况,分别采取几种高低不同税率的一种关税。
三、论述题:
1、试述税法制度的构成要件
答:任何一个国家的税收法律制度都有其固定的结构,任何一个国家的税收法律制度都是这个国家的税收法律法规和征税办法的总称,是国家向纳税的单位和个人征税的法律依据和工作规程。税收法律制度既体现了税的构成要素,又表现了法的特征。所以,税法或税收条例一般都包括下列基本内容。包括:征税对象、纳税义务人、税率、纳税环节和纳税期限、税目、税的减免、附加和加成、违法处理等。
2、试论增值税的主要优点
答:(1)增值税实行“道道课征、税不重征”的原则,这样就能体现经济链条的各个环节的内在联系,即有利于加强相互监督,又有利于保障征税过程的普遍性、连续性和合理性,从而有利于财政收入的稳定增长。
(2)增值税是一个“中性”税种,它以商品流转的增值额为计税依据,可以有效地避免重复征税,促进企业公平竞争,使税收效率原则得到充分体现。
(3)对出口商品设计“零”税率,同时商品价格中所包含的商品价格和税款可以分开,便于出口退税;对进口商品规定按其进价金额,依本国税率征收增值税,既有利于加强出口商品在国际市场上的竞争力,同时也有利于保护本国商品在国内市场上的竞争能力。
(4)实行扣税法的增值税,要求有健全的发票制度,并且将税款单独开列,便于扣除以前阶段的已纳税款。这种计税方法具有互相制约,自动审核的特点,便于税务机关查核,有利于防止偷税漏税。
第四单元
一、名词解释:
所得税:是以所得为征税对象并由获取所得的主体所缴纳的一种收益税。
企业所得税:是以企业所得为征税对象,并由获取所得的企业所得的主体所缴纳的一种收益税。
个人所得税:是指国家对个人所得按规定征收的一种收益税。
资源税:是对因资源差别而形成的级差收入为征税对象的一种税,也是开发利用境内资源的单位和个人,就其数量或
值所征收的一种税。
土地增值税:是指按照纳税人转让房地产所取得的增值额和规定的税率计算征收的一种财产税。土地增值税法是调整国家及税务机关与纳税人(即房地产开发商)之间在征收和缴纳因土地转让增值而形成的税收征纳关系及其税收管理关系的法律规范。
房产税:是以城市、县城、建制镇和工矿区中的房屋为征税对象,按照房价或租价向房屋所有人或承担人征收的一种财产税,是1984年利改税中重新确立的一个独立税种。
车船使用税:是指在中华人民共和国境内拥有并且使用车辆的单位和个人,都应当依照《车船使用税暂行条例》的规定缴纳车船使用税。
契税:是在房屋买卖、典当、赠与或交换订立契约时,由承受人交纳的一种税,也就是对房屋所有权转移登记时,向不动产取得人所征收的一种财产税。
二、简答题:
1、什么是企业所得税法?
答:是国家及其征收机关与纳税人之间,在征收和缴纳企业所得税的过程中形成的征纳分配关系及其管理关系的法律规范。它包括所得税的构成要件与争议解决办法的法律规定。
2、企业所得税有哪些基本特征?
答:一般说来企业所得税有以下三个特点:(1)征税对象是所得,计税依据是纯所得额或纯收入额。(2)适用简明的比例税率,但计税依据的确定比较复杂。(3)是直接税不能转嫁,税金由纳税人直接承担,这与商品税不同,在税款的缴纳上实行先分期预缴,年终清算的办法。
3、个人所得税的征税范围包括哪些项目?
答:(1)工资、薪金所得;(2)个体工商户的生产、经营所得;(3)对企事业单位的承包经营、承租经营的所得;(4)劳务报酬所得;(5)稿酬所得;(6)特许权使用费所得;(7)利息、股息、红利所得;(8)财产租赁所得;(9)财产转让所得;(10)偶然所得;(11)经国务院财政部门确定征税的其他所得。
4、资源税的征税范围包括哪些项目?
答:(1)原油,指开采的天然原油,不包括人造石油;
(2)天然气,是指专门开采或与原油同时开采的天然气,暂不包括煤矿生产的天然气;
(3)煤炭,指原煤,不包括洗煤、选煤和其他煤炭制品;
(4)其他非金属矿原矿,指上述产品和井矿盐以外的非金属矿原矿;
(5)黑色金属矿原矿;
(6)有色金属矿原矿;
(7)盐,包括固体盐和液体盐。
5、什么是土地增值税?
答:是指按照纳税人转让房地产所取得的增值额和规定的税率计算征收的一种财产税。土地增值税法是调整国家及税务机关与纳税人(即房地产开发商)之间在征收和缴纳因土地转让增值而形成的税收征纳关系及其税收管理关系的法律规范。
三、论述题:
试述我国的财产税收制度。
答:财产税制是历史上悠久的税收制度,是当代世界上的一类重要税制。在我国,由于各种原因,财产税制还不很完善。我国现有的资源财产税类税制主要是矿产资源税、土地税、房产税和车船税,遗产税尚未开征。目的行为税制我们把它称为特种税制,在我国主要包括城市维护建设税、屠宰税和筵席税。改革开放以来我国的涉外税收是在特殊地区、特殊行业国家实行的特别优惠政策,实际上也是一种税收的特别规定的税收这些我们也把它归纳为特种税和特别规定。财产税和目的行为税、特种税与特别规定,在我国税收收入总额中虽然所占比例不大,但它是构成我国特色社会主义税收、税法体系不可分割的组成部分,财产税的政策性强,灵敏度高,是其他税制所不可替代的。

5. 中央党校研究生怎么样

国家确实承认,但我觉得那仅仅是形式上的,原则上的说法.
现在无论什么都要挂个国家承认的牌子,可私下里谁都知道是怎么回事.
党校教育仅仅是党内部的,不属于国家教育,也就是它不是在国家教育部备案的

其他的你自己揣摩吧,反正中央党校招研究生的时候是明确指出各级党校(包括中央党校)的本科生不不准报考的,也就是说它自己都不承认
报名人员须出示符合要求的毕业证书;参加高等自学考试单科成绩已经全部合格的人员,可以持自学考试单科(全部科目)合格证书和教育行政部门出具的毕业学生证明报名,但考试通过申领资格证书时,必须持正式的毕业证书。

可以报名参加国家司法考试的学历证书包括:具有举办学历教育的民办高等学校、成人高等学校、普通高等学校(含培养研究生的科研单位)所颁发的学历证书;自学考试毕业证书上、高等教育学历文凭考试毕业证书;经教育部批准实施网络教育试点的普通高等学校颁发的远程(网络)教育毕业证书;符合《中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定》所颁发的学历证书;纳入国家招生计划并参加全国统一考试录取,在党校、军校中就读的学生所取得的毕业证书。不符合上述条件的学历,不得报名。党校毕业生,如果是函授教育的,因不属于国家教育序列承认的学历不具备报名条件。

6. 《国有企业党支部建设专题学习讲座》内容是什么

《国有企业党支部建设专题学习讲座》——最新党支部书记培训教材
本教材共四讲四张DVD光盘每张时长约90分钟。
第一讲:创造性地做好新形势下企业党建党务工作
主讲人:中央党校原机关党委副书记 薛鑫良
第二讲:如何以建设学习型政党精神加强企业党支部建设
主讲人:中央党校党建部 李俊伟 教授
第三讲:党支部书记的地位、职责及日常工作
主讲人:中央党校党建部 张荣臣 教授
第四讲:新形势下企业党支部书记工作的若干问题
主讲人:中央党校党建部 张希贤 教授http://www.21eg.cn/proct.asp?id=3254

7. 如何提高党校课堂教学质量

如何提高党校课堂教学质量

党校作为宣传阵地,必须适应信息时代,运用多媒体网络等现代化教学技术,优化教学课程,才会把“理论武装”提高到一个新境界。 因为在教学中通过多功能教室,教师和学员可以“面对面”地进行声音、图像、文字、数据方面的现场实时交流,从而拉近师生距离,保证教学最大限度地建立在情感交流和感性认识的基础上;因为教学系统本身就是现代科学技术的应用,为学员提供了新鲜的潜在的意识和方法;而教学内容通过网络运行,供不同地域的学员共享,才会实现教育的“社会化。而且教师通过对教学资源的采集、加工、编排、储存、提取、发送等过程,使之具备了广博精深、形式多样、高度融合、快速传递等特性。 在党校的课堂教学中要利用多媒体网络教学,激发学员学习兴趣,化静为动,寓学于乐。如德国教育家斯多指出:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒,激发学员学习兴趣。”因此,激发学员兴趣,调动学员积极参与,能改变过去把作文当成是一个沉重包袱的畏惧情绪,从而使学员主动、积极地在广阔的思维空间中驰骋,从而达到提高教学质量的目的。 对于党校学员来说,学习兴趣往往是他们学习的直接动力。而“多媒体网络”的合理运用能使这些因素得到优化,它可以利用多媒体、大屏幕投影、网络等先进的教育技术手段代替传统的粉笔和黑板教学。 多媒体教学的优势在于既能提供直观形象和生动逼真的动态图像,提高学员的观察能力和空间想象能力,又能伴随着图像的变化、动听的音乐,通过色彩变换、动态显示、配有声音等手段,让信息作用于学员的诸多感官。在屏幕上演示,学员不仅在电视屏幕上能看到教学中每一个问题的文字标题,而且,围绕每一个问题的展开,还配制了与该问题相关的图片,对教师的讲授起到了强化主题、增强感染力的作用,诱发愉快的学习情绪。在党校传统的课堂教学中,教师通常会觉得讲解难、示范难、指导更难。目前多媒体网络所具有的广播讲解、广播示范操作、监看、控制、锁定等功能,能有效地解决这些难题。因此,在多媒体网络课堂教学中,教师可以更方便、有效地组织教学,充分发挥其主导作用。教学目的在于引起学员对重要内容的注意与重视,从而牢固地掌握知识,知识重点、难点不仅易于突出,更易于突破。 总之,党校的教学要站在时代的前列,担当起“三个阵地一个熔炉”的使命,认真贯彻落实十七大报告精神,就要创造各种条件,充分利用党校教育资源,发挥中央党校和省级党校的优势,运用现代计算机技术、网络技术、通讯技术、远程教育技术和电化教育技术武装党校的课堂教学,创造优良的教学环境。要以“三个代表”重要思想为党校工作的航向,将党校工作推向一个新高度。按照“三个代表”重要思想的要求,建设好一支适应新形势要求的高素质领导干部队伍。

8. 谁有中央党校06级经管本科班3学期作业答案,请上传,不胜感谢.

《当代西方经济学》单元练习题参考答案
第一单元
四、简答题:
1、简述当代西方经济学的研究对象。P1-3
答:当代西方经济学家们都把稀缺资源的配置作为研究对象。经济 经济面临着如何利用稀缺资源来最大化地满足无限需要的问题。也可以表述为个人或组织如何相互作用来决定社会现有稀缺资源的使用,即如何进行经济决策。将其归结为经济社会的三个基本问题:(1)生产什么、生产多少?(2)如何生产?(3)为谁生产?
2、简述恩格尔定律及其意义。P30
答:德国统计学家恩格尔根据对德国劳动者生活状况的调查统计,提出了一个后来以他的名字命名的恩格尔定理:对于一个家庭或国家来说,富裕程度越高,食物支出的收入弹性就越小;反之,就越大。
意义:它为衡量一个国家或家庭贫富程度提供了依据;为一个国家或地方制定产业发展规划提供了依据。
五、论述题:
试论供求是如何达到均衡的以及“看不见的手”的作用。
答:从斯密开始,经济学家就认为在完全竞争的市场经济中,市场机制像一只“看不见的手”,时刻调整着人们的经济行为,从而使整个经济社会的资源配置达到帕累托最优状态。1、产品市场。(1)消费者在追求最大效用,由于“看不见的手”的作用,最终将使其用有限的收入在商品中进行选择而获得最大效用。(2)生产者追求最大利润的过程中,必然导致他们能以最优的生产要素组合,从而以最低的成本生产。(3)需求和供给的共同作用决定了产品市场的均衡。这时,消费者最大地满足了自己的欲望,厂商获得了最大的利润。2、要素市场。(1)厂商按照边际产品的价值等于边际要素成本的原则来使用生产要素。根据这个原则,可以得到一条向右下方倾斜的要素需求曲线。(2)要素供给者必然要使“要素供给”资源的边际效用等于“保留自用”资源的边际效用,根据这个原则,可以得到一条向右上方倾斜的要素供给曲线。(3)要素供给曲线和需求曲线的均衡决定了最优的要素价格和最优的要素使用量。3、一般均衡理论。依据一定的假定条件,完全竞争市场存在一般均衡,此时,所有的产品或者生产要素市场同时达到均衡状态。4、福利经济学。福利经济理论提供了判断福利水平的帕累托标准。所有人都没有了在不影响他人的条件下福利改进的可能。所以,在完全竞争的资本主义市场经济中,人们在追求自己的私人目的的时候,会存在一只“看不见的手”的指导下,实现增进社会福利的社会目的。
六、案例分析题:
我国1979年、1988年、1994年、1999年和2000年的城镇居民的恩格尔系数分别为:0.499、0.419和0.436。试分析这一现象所反映的问题。
答:随着家庭出身个人收入增加,收入中用于食品方面的支出比例将逐渐减小,这一定律被称为恩格尔定律,反映这一定律的系数被称为恩格尔系数。其公式表示为:恩格尔系数(%)=食品支出总额/家庭或个人消费支出总额×100%
国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。根据联合国粮农组织提出的标准,恩格尔系数在59%以上为贫困,50%—59%为温饱,40%—50%为小康,30%—40%为富裕,低于30%为最富裕。恩格尔系数反映的是一种长期下降的趋势,而不是逐年下降的绝对倾向。它是在熨平短期的波动中求得长期的趋势。历史数据表明我国的恩格尔系数,在整体下降的趋势下,又大体经历了“高位徘徊—波动下降—较快下降”的变动过程。说明我国城镇居民的生活水平,在克服各种经济冲击之后稳步上升,逐步进入小康水平。
七、讨论题:
谈谈你对当代西方经济学常用的一些分析方法的理解。P6-9
答:西方经济学中比较常见的几种具体分析方法包括:个量分析和总量分析、实证分析和规范分析、均衡分析(它又包括局部均衡分析和一般均衡分析两种)、边际分析和静态分析、比较静态分析和动态分析等几类,其中除了规范分析之外,其余的几乎都涉及的是数量的分析方法。当代西方经济学越来越在强调数量分析时,开始注重制度一结构的分析,并在制度一结构分析方面取得了很大的盛就。

个量分析是指单个经济主体(单个消费者、单个生产者、单个市场)的经济行为作为考察对象的经济分析方法,又称为微观经济分析方法。采用个量分析方法的经济学称为微观经济学。总量分析是指把经济作为一个整体的运行当作考察对象的分析方法,又称为宏观经济分析方法。采用总量分析方法的经济学称为宏观经济学。实证分析是一种避开价值判断,企图描述经济活动和经济现象发生和发展过程,以解释经济现象之间的内在联系,解释有关变量之间的因果关系,分析、预测经济活动后果的研究方法。采用实证分析方法的经济学称为实证经济学。规范分析是一种从价值判断出发,企图描述经济活动应该如何运行的研究方法。这种研究方法一般先设置价值判断标准,然后对经济体系进行研究,提出政策建议。采用规范分析方法的经济学称为规范经济学。均衡分析是假定自变量为已知,然后研究因变量达到均衡状态时会出现的结果和实现均衡时应具备的条件。均衡分析有局部均衡分析和一般均衡分析。边际分析是一种决策方法,通过对增量的收益和成本的比较来决定是否采取和放弃一种经济行为。边际分析既可用于分析生产者的生产行为,又可用于分析消费者的消费行为。静态分析,是研究外生变量和参数具有一定数值时内生变量达到均衡的数值。静态分析不区分变量的时间的先后,而且也不考虑变量调整所需要的时间和过程。比较静态分析,是研究外生变量的变化对内生变量的均衡值的影响,也就是考察新旧两个均衡之间的差别。比较静态分析也抽掉了时间因素的影响。动态分析又称“序列分析”或“期间分析”,是考察各种因素在一定时期内的变化如何引起经济运行的变化。动态分析区别变量时间先后。
八、思考题:
谈谈你对当代西方经济学十大原理的理解。
答:当代西方经济学的内容可以概括为十大原理,它们分别是:(1)人们面临权衡取舍;(2)某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西;(3)理性人考虑边际量;(4)人们会对激励做出反应;(5)贸易能使每个人状况更好;(6)市场通常是组织经济活动的一种好方法;(7)政府有时可以改善市场结果;(8)一国的生活水平取决于它生产产品和服务的能力;(9)当政府发行了过多货币时,物价上涨;(10)社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍。
这十大原理,原理一、二、三、四是关于人们如何决策的,原理五、六、七是关于人们是如何互相交易的,原理八、九、十是关于整体经济如何运行的。
第二单元
四、简答题:
1、为什么消费者的需求曲线向右下方倾斜?试利用基数效用论加以说明。
答:基数效用论者以边际效用递减规律和建立在该规律基础上的消费者效用最大化的均衡条件为基础来推导消费者需求曲线。
基数效用论关于消费者均衡的条件是:每单位货币所能购买的每种商品的边际效用必须相等。根据边际效用递减规律,消费者最初消费某种商品时,得到的边际效用较大,所以愿意支付较高的价格。随着消费量的增加,商品的边际效用递减,消费者愿意得到这种商品的欲望递减,所以愿意支付的价格也随之下降。因此,消费者对某商品的需求与其价格成反向变动关系,即需求曲线向右下方倾斜。
2、简要回答什么是规模收益?
答:规模收益的变化是指在其他条件不变的情况下,企业内部各种生产要素按照相同的比例变化时,所带来的产量变化。(1)当产量增加后的比例大于生产要素增加的比例时,称为规模收益递增。(2)当产量增加的比例小于生产要素增加的比例时称为规模收益递减。〔3〕当产量增加增加的比例等于生产要素增加的比例时,成为规模收益不变。
五、论述题:
论述为什么边际技术替代率会出现递增。
答:1、边际技术替代率,指在等产量曲线上两种生产要素相互替代的比率。
2、当不同生产要素可以相互替代时,在维持产量不变的前提下,当一种生产要素的投入量不断增加时,每一单位的这种生产要素所替代的其他生产要素的数量是逐渐减少的,这一现象称为边际技术替代率递减规律。
3、可以用劳动替代资本为例,说明边际技术替代率递减的原因:随着劳动使用量不断增加,劳动的边际产量逐渐下降。而这时资本的使用量不断减少,从而资本的边际产量上升。因此,随着劳动对资本的不断替代,作为劳动的边际产量与资本的边际产量之比的边际技术替代率递减。
第三单元
四、简答题:
1、简要回答什么是完全竞争市场?
答:完全竞争市场是指一种竞争不受任何阻碍和干扰的市场结构。它具有四个特点:市场上有大量的买者和卖者;市场上每一个厂商提供的商品都是无差别的;所有的资源具有完全的流动性;信息是完全的。
2、有人认为应对演员的高额收入征收高额的累进税,你的意见如何?
答:演员凭自己的才能取得了高额收入,这是一种经济租金,关键是征税是否会影响到其供给,如果供给缺乏弹性,即不会因征税而明显减少供应的话,就可以征税,适当调节收入。
五、论述题:
家电行业的制造商发现,为了占有市场份额,他们不得不采取一些竞争策略,包括广告、售后服务、产品外观设计,其竞争是很激烈的。因此,家电行业是完全竞争行业。这种说法对吗?
答:(1)这种说法是错误的。家电行业不是完全竞争性行业,而是垄断竞争性行业。
(2)完全竞争行业有四个特点:市场上有大量的买者和卖者;市场上每一个厂商提供的商品都是无差别的;所有的资源具有完全的流动性;信息是完全的。而家电行业,每个企业提供的商品都是不同的,表现在品牌、款式、性能等方面。
(3)垄断竞争市场是一种既有垄断又有竞争,既不是完全竞争又不是完全垄断的市场结构。它的条件是:产品之间存在差别;厂商的数量较多。
(4)垄断竞争行业各个厂商之间竞争激烈,表现在价格竞争,广告等非价格竞争。
(5)联系实际:电视广告的商品大多是垄断竞争性商品,比如家电、自行车、家具、服装、化妆品等等。
六、思考题
1、论述市场垄断的效率损失及其借鉴意义。
答:
2、试比较不同市场组织的经济效率。P97-100
答:经济效率是指利用资源的有效性。完全竞争市场被认为是最有效率的市场。因为,按照西方经济学的分析,保证各种资源或生产要素发挥最大效率的条件是:边际成本等于价格,平均成本也等于价格,只有完全竞争市场同时具备这两个条件。此外,完全竞争厂商对经济情况(消费者偏好、要素供给和技术状况等)的变化反应快,能及时根据变化了的情况进行调整。垄断市场被认为是经济效率最低的市场。垄断市场的产量比完全竞争的低,价格比完全竞争的高。垄断市场的厂商不能最低的平均成本进行生产,这就不能最有效地利用生产资源,因而造成生产资源的浪费。垄断厂商按高于边际成本的价格出售产品,消费者就得按高于边际成本的价格购买产品。这意味着消费者所遭受的损失大于所得到的利益,因而无法获得最大满足。此外,垄断还加剧了收入分配的不平等,阻碍了技术进步。寡头市场被认为是经济效率仅仅高于垄断市场。垄断竞争市场被认为是经济效率低于完全竞争,但高于垄断和寡头的市场。总之,市场的竞争程度越高,则经济效率越高;反之,市场的垄断程度越高,则经济效率越低。
第四章
四、简答题
1、简析引起微观经济市场失灵的原因。
答:微观市场失灵的原因主要有:市场势力、外部性、公共产品、信息不对称等。
2、简述什么是逆向选择?
答:在买卖双方信息不对称的情况下,差的商品总是将好的商品逐出市场,即产生逆向选择。逆向选择的一个例子是,旧车市场模型。
五、论述题:
试述外部性对经济效率的影响及其政策对策。
答:外部性是指一个经济活动的主体对他所处的经济环境的影响。外部性的影响方向、作用和结果具有两方面,可以分为外部经济和外部不经济。那天些能为社会和其他个人带来收益或能使社会和个人降低成本支出的外部性称为外部经济,它是对个人或社会有利的外部性;那些能够引起社会和其他个人成本增加或导致收益减少的外部性称为外部不经济,它对社会和个人均是不利的。西方经济学家提出两种解决方案:一是政府采取反外部性计划,或通过直接管制,或采取以市场为基础的政策(主要包括征税和给予补贴;发放可交易的排放许可证等),以引导私人决策者自己来解决问题;二是私人主体对外部性做出反应,应采取一些办法来解决(主要包括使用企业合并的方法;利益各方协商、谈判以及其他一些方案)。
六、思考题:
举例说明什么是纯公共产品、准公共产品?并试述公共产品的市场失灵问题及其解决途径。现代企业委托一代理问题是如何产生的?应当如何克服?
答:纯公共产品,既无排他性,又无竞争性的产品,如国防、知识、不拥挤的不收费道路。准公共产品,指具有竞争性但无排他性或具有排他性但无竞争性的产品。前者如公共产品,如海洋中的鱼、环境、拥挤的不收费道路,后者如消防、有线电视、不拥挤的收费道路。
第五单元
四、简答题
1、简述固定汇率制与浮动汇率制。
答:固定汇率制是指一国货币同他国货币的汇率基本固定,其波动限定在一定的幅度之内。浮动汇率是指一国中央银行不规定本国货币与他过货币的官方汇率,听任汇率由外汇市场的供求关系自发地决定。
2、简述凯恩斯的货币理论。
答:凯恩斯认为人们需求货币是出于货币在所有资产形式中具有最高的流动性。具体表现为三种动机:交易动机、预防动机和投机动机。
五、论述题:
试析本币对外币贬值对进出口的影响机制。
答:(1)汇率通常是指考虑到价格因素的实际汇率,是用同一种货币来度量的国外与国内价格水平的比率。实际汇率反映了国外价格水平与国内价格水平的相对比值。
(2)实际汇率的上升,或者说本币实际贬值,意味着国外商品相对于国内商品变得更加昂贵。在其他情况不变的条件下,这意味着国内和国外的人很可能会把他们的商品购买支出的一部分转移到国内生产的商品上。即本国商品的竞争力上升,出口增加。相反本币升值,该国产品竞争力下降,出口减少。
(3)联系实际:比如我国出口商品的主要地区东南亚国家,1997年发生金融危机。该地区国家货币贬值,我国货币相对于该地区国家货币升值,致使我国对该地区的出口下降,进而造成总需求不足。
六、思考题:
1、如何用消费函数推导均衡国民收入?
答:两部门经济的均衡条件为投资(I)等于储蓄(S),即:I=S。消费函数和储蓄函数。(1)消费函数又称消费倾向,包括平均消费倾向(APC)和边际消费倾向(MPC)。平均消费倾向是指一收入水平上消费量在收入中所占的比例。边际消费倾向是指每增加一个单位的收入中消费增加量与收入增加量的比例。一般而言,APC是大于MPC的。在线性消费函数中,消费函数意味着居民的消费支出等于自发消费与引致消费之和。例如,如果已知某居民的自发消费a=500,边际消费倾向b=0.8,则C=500+0.8Y。这就是说,对于该居民来说,收入每增加1单位,其中将有0.8单位或80%用于增加消费。只要Y已知,就可以计算出全部消费支出量。(2)储蓄与收入之间的相互依存关系就是储蓄函数。与消费函数类似,储蓄函数也可以用平均储蓄倾向(APS)和边际储蓄倾向(MPS)来进一进一步说明储蓄与收入的关系。平均储蓄倾向是指任一收入水平上储蓄量在收入中所占的比例,边际储蓄倾向是指每增加一个单位的收入中储蓄增量与收入增量的比例。(3)根据对消费、储蓄的定义可知,消费函数和储蓄函数互为补数,即Y=C+S。当收入一定时,消费和储蓄之间存在此消彼长的关系。由于收入是消费和储蓄之和,所以平均消费倾向与平均储蓄倾向之和为1。由于收入增量是消费增量和储蓄增量之和,所以边际消费倾向与边际储蓄倾向之和也等于1。
2、凯恩斯的国民收入决定理论的内容及其对我们的借鉴意义。
答:
第六单元
四、简答题:
1、简述阿罗的边干边学模型。
答:阿罗于1962年提出的边干边学模型,认为技术进步是投资的副产品,是厂商在生产中积累经验的结果。更重要的是,一个厂商的投资不仅会提高自身的生产率,而且具有外部性。因此,技术进步是经济系统的内生变化量。在阿罗模型中,由于存在技术溢出,不存在政府干预时的竞争性均衡状态是一种社会次优状态,均衡增长率低于社会最优增长率。
2、简述乘数—加速数模型的基本内容。
答:乘数—加速数原理的主要思想是,投资扩张时,投资通过乘数效应对收入产生倍数增加作用,收入的增加又通过加速作用对投资产生加速推进作用,这样,经济进入循环扩张阶段;相反,投资减少时,减少的投资又通过乘数效应对收入产生倍数缩减作用,收入的缩减又通过加速作用进一步减少投资,这样,又不断循环地导致经济进入衰退阶段。
五、论述题:
试述货币政策和财政政策是如何调节宏观经济运行的。
答:(1)财政政策及原因:财政政策包括政府收入和政府支出。西方经济学家认为,财政政策应逆风向行事。即当经济出现衰退时,政府要实行扩性的财政政策,即主要通过减税,降低税率,增加政府支出等手段,刺激总需求,解决衰退和失业问题。相反,当出现经济过热及较高的通货膨胀时,政府要实行紧缩的财政政策,即主要通过增加税收、减少政府支出等手段,抑制总需求,解决经济过热问题。
(2)货币政策是指中央银行为了达到一定的宏观经济目标,对货币供给总量进行调解的政策。中央银行通过货币供给量的调节可以影响利率,进而影响投资,从而改变经济运行水平。货币政策的主要政策工具包括:再贴现率、公开市场业务和法定准备金率。当经济萧条时可采用降低再贴现率、法定准备金率及买进政府债券,相反,当经济过热时进行反向操作。
(3)联系实际:从1998年开始,为克服有效需求不足和通货紧缩对经济增长的制约作用,我国实行了积极的财政政策,通过增法国债、增加政府支出,有效地缓减了失业的压力,扩大了需求,使经济持续平稳增长。2004年初为了抑制投资过热,中国人民银行采取了紧缩性货币政策,通过提高存款准备金率,减少货币供给,有效地控制住了投资过热现象。
六、案例分析题:
你认为,在货币政策、刺激劳动力投入的政策、教育科研政策、财政政策、计划生育政策中,哪一项会影响长期增长率?并作出简要说明。
答:刺激劳动力投入的政策在长期中对经济增长没有效果,人口控制政策只能提高人均产出的增长。货币政策和财政政策在长期过程中有缺陷乃至失效。只有教育和科研政策可以促进使先进技术和高素质的劳动者结合,形成先进生产力,促进经济的稳定增长。
七、讨论题:
如何理解财政政策与货币政策的政策工具及其运用和效应。
答:
八、思考题:
卢卡斯人力资本溢出模型的主要观点及其对我们的借鉴意义。
答:卢卡斯的内生经济增长模型,用人力资本的溢出效应解释技术进步,说明经济增长是人力资本不断积累的结果。该模型假定:经济中存在消费品等物质生产部门和人力资本生产部门;人力资本生产部门—教育部门是经济增长的关键部门
第七单元
四、简答题
1、如何理解凯恩斯“革命”的含义?
答:凯恩斯革命表现在理论、方法和政策三个方面。在理论上,凯恩斯反对萨伊定律,抛弃了“储蓄会自动地转化为投资”的传统观点,提出了“凯恩斯定律”,认为需求会创造供给;在方法上,凯恩斯放弃了新古典经济学的个量分析法,开创了宏观经济学的总量分析方法;在政策上,凯恩斯反对“自由放任”,强调国家干预主义。
2、如何理解新制度经济学的“制度”的涵义与构成。
答:制度是约束人们的行为的一系列规则。可以分为正式制度和非正式制度。非正式制度包括价值观念、伦理规范、道德观念、风俗习惯、意识形态等,意识形态是最有约束力的非正式制度。正式制度是指约束人们各种行为的一系列政策与法规,包括政治规则、经济规则和契约以及这些一系列规则构成的法规体系。各种制度都是为了经济生活服务的,因此经济制度是最基本的制度。
五、论述题
试述剑桥学派的主要经济理论。
答:新剑桥学派的主要理论有:(1)收入分配理论。该学派的收入分配理论以价值理论为基础,认为工资取决于利润率,利润率由一定的生产技术水平和劳资双方的力量对比所决定。利润是资本占有者凭借其财产占有权而取得的非劳动收入,是剥削收入。(2)经济增长理论。该学派认为利润占国民收入的比例随经济的增长而增长,随资本家消费倾向的上升而上升。利润在国民收入中的比重取决于两个因素:资本家的边际储蓄倾向和投资率,在投资率不变的情况下,资本家的边际储蓄倾向越低,其边际消费倾向就越高,国民收入就越有利于资本家的消费,或者,在资本家的边际储蓄倾向不变的情况下,投资率越高,国民收入的分配越有利于资本家利润的增加。因此,无论如何考察,随着经济的发展,国民收入分配都将有利于资本家。(3)滞胀理论。该学派认为通货膨胀是由厂商对其产品的垄断价格操纵决定的,“市场操纵论”把社会经济分为三个部门:初级产品部门、工业制成品部门和为前两者提供各种服务的部门,由于前两个部门的价格决定机制不同,初级产品部门价格由市场供求决定,工业制成品部门价格由大公司操纵,导致这两个部门在经济增长中的比例失调,从而发生通货膨胀。
联系实际:他们的理论有一定的合理性,比如我国改革开放以来,随着经济的增长,虽然劳动者的收入不断提高,但与资本所有者、管理者相比,比例及增长速度都是明显不同的,显示了大大有利于管理者和资本所有者的趋势;我国20世纪90年代初因家电等价格上涨的通货膨胀也是由家电行业的价格操纵导致的,当时尽管库存大量积压,但价格却一路上涨。
六、思考题
1、新古典综合派的“混合经济”现代市场经济理论及其借鉴意义。
答:
2、新凯恩斯主义的主要政策主张是什么?对我们的借鉴意义何在?
答:

9. 如何进一步提高党校教学管理科学化水平

党校作为宣传阵地,必须适应信息时代,运用多媒体网络等现代化教学技术,优化教学课程,才会把“理论武装”提高到一个新境界。 因为在教学中通过多功能教室,教师和学员可以“面对面”地进行声音、图像、文字、数据方面的现场实时交流,从而拉近师生距离,保证教学最大限度地建立在情感交流和感性认识的基础上;因为教学系统本身就是现代科学技术的应用,为学员提供了新鲜的潜在的意识和方法;而教学内容通过网络运行,供不同地域的学员共享,才会实现教育的“社会化。而且教师通过对教学资源的采集、加工、编排、储存、提取、发送等过程,使之具备了广博精深、形式多样、高度融合、快速传递等特性。 在党校的课堂教学中要利用多媒体网络教学,激发学员学习兴趣,化静为动,寓学于乐。如德国教育家斯多指出:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒,激发学员学习兴趣。”因此,激发学员兴趣,调动学员积极参与,能改变过去把作文当成是一个沉重包袱的畏惧情绪,从而使学员主动、积极地在广阔的思维空间中驰骋,从而达到提高教学质量的目的。 对于党校学员来说,学习兴趣往往是他们学习的直接动力。而“多媒体网络”的合理运用能使这些因素得到优化,它可以利用多媒体、大屏幕投影、网络等先进的教育技术手段代替传统的粉笔和黑板教学。 多媒体教学的优势在于既能提供直观形象和生动逼真的动态图像,提高学员的观察能力和空间想象能力,又能伴随着图像的变化、动听的音乐,通过色彩变换、动态显示、配有声音等手段,让信息作用于学员的诸多感官。在屏幕上演示,学员不仅在电视屏幕上能看到教学中每一个问题的文字标题,而且,围绕每一个问题的展开,还配制了与该问题相关的图片,对教师的讲授起到了强化主题、增强感染力的作用,诱发愉快的学习情绪。在党校传统的课堂教学中,教师通常会觉得讲解难、示范难、指导更难。目前多媒体网络所具有的广播讲解、广播示范操作、监看、控制、锁定等功能,能有效地解决这些难题。因此,在多媒体网络课堂教学中,教师可以更方便、有效地组织教学,充分发挥其主导作用。教学目的在于引起学员对重要内容的注意与重视,从而牢固地掌握知识,知识重点、难点不仅易于突出,更易于突破。 总之,党校的教学要站在时代的前列,担当起“三个阵地一个熔炉”的使命,认真贯彻落实十七大报告精神,就要创造各种条件,充分利用党校教育资源,发挥中央党校和省级党校的优势,运用现代计算机技术、网络技术、通讯技术、远程教育技术和电化教育技术武装党校的课堂教学,创造优良的教学环境。要以“三个代表”重要思想为党校工作的航向,将党校工作推向一个新高度。按照“三个代表”重要思想的要求,建设好一支适应新形势要求的高素质领导干部队伍。

10. 党校都有什么专业

经济学、法学、社会学、 历史学、公共管理等。

1、经济学

经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论,分为政治经济学与科学经济学两大类型。

2、法学

法学又称法律学、法律科学,是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学,它是研究与法相关问题的专门学问,是关于法律问题的知识和理论体系。法学,是关于法律的科学。法律作为统治阶级制定的强制性规范,其直接目的在于维持社会秩序。

3、社会学

社会学(sociology)起源于19世纪末期,是一门利用经验考察[1][2]与批判分析[3]来研究人类社会结构与活动的学科。社会学家通常跟经济学、政治学、人类学、心理学等一起并列于社会科学底下来研究。

4、历史学

广义的"历史学"是对"史"进行同时合训而产生的"史有二义"的统一体。包括完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程;历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践等。

5、公共管理

公共管理是针对政府管理的缺陷而产生的一种管理理念和管理模式。它一方面强调管理目标的"公共性",即公共权力必须履行公共职能; 另一方面强调对公共权力(权威)的监督、制约和规范,强调运用公共权力(权威) 的科学方法 。

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