发明创造创造探索需要发发

❶ 什么是发明创造

发明创造是指运用现有的科学知识和科学技术，首创出先进、新颖、独特回的具有社会意义的事物答及方法，来有效地解决某一实际需要。因此科学上的发现，技术上的创新，以及文学和艺术创作，在广义上都属于发明创造活动。发明创造不同于科学发现，但彼此存在密切的联系。历史上人们利用科学的方法和方式，通过探索、研究、发现、表达、记录、信息传递交流，制作成为口语、书面信息、涂鸦图案、实物产品、科学技术理论、规律揭示，利用自然界存在的或者隐含的人类未知原理等，制作成为可以供生存、生活、生产、交流、信息交换等，具备相当程度的科技含量人类智慧结晶产品。一般地，称之为创造。
所有的创造的开端，都是为了造福人类的科学技术活动！

❷ 发现、发明、创造、创新的相互关系

发现指经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律
发明指应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果
创造指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为
创新指以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程
（来源网络）

❸ 发现,发明,创造,成就,有什么顺序

先要区分先后首先要明白其意思。
发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律（发现新的基本粒子）

发明：应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。产品之所以被发明出来是为了满足人们日常生活的需要而发明出来产品。分为有用发明和无用发明。发明的成果或是提供前所未有的人工自然物模型，或是提供加工制作的新工艺、新方法。机器设备、仪表装备和各种消费用品以及有关制造工艺、生产流程和检测控制方法的创新和改造，均属于发明。（可联系爱迪生）

创造：创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。 创造的本质在于甄选！甄选出真正有建设性的联系（事物或概念之间的联系）。

成就：在某项领域取得出色成绩叫做领域（这个网络搜不到自己想的~）

接下来当然是自己写的了~：
从人类发展的规律来看，早起原始人类（也不知道是叫猩猩还是狒狒...原始人）做出的时期，就是将尖锐物器与有着坚硬外壳的食物联系起来，创造出供其使用的时期。
接着为满足随人类发展而日益增长的物质需要，开始有目的有需求的发明一些方便人类的东东啦~
随着历史的推移，现在的我们发现了古人的发明创造，认为这是人类智慧的结晶，是人类伟大的成就！
总结：创造——发明——发现——成就。

❹ 中国机械发明创造简史是什么

机械始于工具，机械领域中绝大部分的发明创造是由于生存、生活的需要和生产中的需要，一些发明创造是战争的需要，还有一些发明创造是为了探索科学技术的需要。50万年前，中国猿人学会了制作石器。20万年前，生活在我国四川资阳地区的古猿人学会了制作骨针、骨锥等骨器。15000年前，古人类学会了用骨、角、牙、蚌壳等制作形状复杂的器械，并学会了磨制技术。5000年前，人类进入新石器时代。在西安的半坡遗址中，发现了大量的制造技术水平较高的各种重要的骨器。4000年前，人类发现了金属，并学会了冶炼技术，我国进入了金属时代。不久，又发明了由铜锡合金组成的青铜器，金属器械逐步取代了石制和骨制的器械。2000年前，又发现了铁金属，并掌握了冶炼技术和制造技术，我国在春秋时代就已进入了铁器时代。

1简单机械的发明创造

人类发明最早的机械主要有杠杆、滑车、斜面、螺旋等几大类。杠杆是发明最早且应用很普遍的一种简单机械。图1-1（a）是杠杆在锥井机上的应用，利用人的跳上跳下动作，使锥具上下工作。图1-1（b）是利用杠杆原理提水浇地。

图1-10古代火箭4机械传动领域的发明创造

随着人类的不断进步，古代人们已经开始利用绳索、链条和齿轮进行动力传递，使得各种工具的功能日趋强大，人的劳动强度得到了更进一步减轻，但其结构也逐渐变得复杂起来，在图1-11所示的木棉纺车中，双脚交替踏动摆杆时，大绳轮转动，再由一绳带动三个小绳轮高速转动。三个小绳轮上各装一锭，纺线人手持棉条，即可在锭子上纺出线来。如图1-12所示，记里鼓车是我国机械发明的代表作之一，其应用了复杂的齿轮轮系，根据车轮走过的距离折算成转过的圈数，再通过齿轮传动比计算得出准确的里程，每走过一段距离击鼓一次。

图1-11木棉纺车

图1-12记里鼓车

❺ 发明和创造的含义和区别

一、发复明与创造的区别

1. 在数制量上有区别

   创造是将两个或以上按照一定方式联系，制造新的实物，发明不是

2. 在对象上有不同

   创造多是指的事物，发明不一样，可以是产品，也可以是一种方案或者一种过程

   
   

二、含义

发明

发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。产品之所以被发明出来是为了满足人们日常生活的需要而发明出来产品。发明的成果或是提供前所未有的人工自然物模型，或是提供加工制作的新工艺、新方法。机器设备、仪表装备和各种消费用品以及有关制造工艺、生产流程和检测控制方法的创新和改造，均属于发明。

创造

创造，是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。 简而言之，创造就是把以前没有的事物给产生出或者造出来，这明显的是一种典型的人类自主行为。因此，创造的一个最大特点是有意识地对世界进行探索性劳动。

❻ 发明创造的意义

发明创造是指运用现有的科学知识和科学技术，首创出先进、新颖、独特专的对社会具有意义的事物及方属法，来有效地解决某一实际需要。因此科学上的发现，技术上的创新，以及文学和艺术创作，在广义上都属于发明创造活动。发明创造不同于科学发现，但彼此存在密切的联系。历史上人们利用科学的方法和方式，通过探索、研究、发现、表达、记录、信息传递交流，制作成为口语、书面信息、涂鸦图案、实物产品、科学技术理论、规律揭示，利用自然界存在的或者隐含的人类未知原理等，制作成为可以供生存、生活、生产、交流、信息交换等，具备相当程度的科技含量人类智慧结晶产品。一般地，称之为创造

❼ 发明和创造这两个词语有什么区别

字义没有明显的区别，只是在运用的时候，发明多用于正式场合，创造则多用于专口头语。

发明：应用属自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。发明不同于科学发现，发明主要是创造出过去没有的事物。发明不仅要提供前所未有的东西，而且要提供比以往技术更为先进的东西，即在原理、结构特别是功能效益上优于现有技术。发明总是既有继承又有创造，在一般情况下大都有先进性。发明必须是有应用价值的创新，它有明确的目的性，有新颖的和先进的实用性。

创造：创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。 简而言之，创造看字面意思就是把以前没有的事物给产生出或者造出来了。这明显的是一种典型的人类自主行为。因此，创造的一个最大特点是有意识的对世界进行探索性劳动的行为。创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。创造的本质在于甄选！甄选出真正有建设性的联系（事物或概念之间的联系）。

❽ 发明创造要拥有的基础知识

你可以关注日常生活中有什么使用不便的小工具和设备,再想点小点子来该善或解决.关键是点子.知识不够可请求老师甚至是有关专家协助完成.

❾ 发明创造的人必须具备的条件是什么当然，见微知著

具有发明创造的人必须具备的条件是什么？
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的.如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人.
这引号说明这些科学真理的诞生表面上看是偶然的,实际上并不是偶然的,偶然的背后有他的必然性,他是给有准备的人的,所以说是加引号的偶然的机遇.

❿ 发明创造有怎样的含义

发明创造是指运用现有的科学知识和科学技术，首创出先进、新颖、独特的具有社会意义的版事物及方法，权来有效地解决某一实际需要。因此科学上的发现，技术上的创新，以及文学和艺术创作，在广义上都属于发明创造活动。发明创造不同于科学发现，但彼此存在密切的联系。历史上人们利用科学的方法和方式，通过探索、研究、发现、表达、记录、信息传递交流，制作成为口语、书面信息、涂鸦图案、实物产品、科学技术理论、规律揭示，利用自然界存在的或者隐含的人类未知原理等，制作成为可以供生存、生活、生产、交流、信息交换等，具备相当程度的科技含量人类智慧结晶产品。一般地，称之为创造。