点点来创造

1. 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧仿写

1、泉水叮叮咚咚地流着，那是春天的鼓点吧？

2、绵绵细雨从天空中落下，那是春天的泪水吧？

3、露珠从青草上跳跃下来，那是春天的脚步吧？

4、柳枝在河边随风起舞，那是春天的腰肢吧？

5、迎春花在阳光下开放，那是春天的笑脸吧？

6、碧绿的草地上盛开着朵朵鲜花，那是春天的花裙子吧？

7、溪水叮叮咚咚地流淌，那是春天的琴声吧？

8、洁白的大雪铺满了山野，那是大地的棉袄吧？

拓展资料：

仿写是常用的语文教学方法，从模仿到创造，是学习的一般规律。仿写对于提高写作水平具有重要意义。学生通过仿写训练，可以进一步复习和掌握所学知识，并把这种写法运用到实践中去，这是把知识转化为技能的重要环节，为以后的写作打下基础。

2. 女娲造人神话故事200字

女娲造人神话故事

女娲把五色土捏成一个泥人,有男的,也有女的。做好后,吹一口气,那些泥人就一个个变成活人了。女娲感到这种方法太慢,也太着力,就用草搓成一根绳子,把五色土涂粘在绳子上让太阳晒干,然后用手一拉,泥块就剥落落掉下来,再吹一口气,这些小泥块又变成活蹦活跳的人了。女娲看看已经造得差不多了。就把造出来的人分成二等。用手捏出来的数量少,个子大,叫他们当大人物,用绳子拉出来的数量多、个子小,就叫他们做小人物。现在,世上的人,凡是当官的大多都是身大体胖,平头百姓差勿多都个子瘦小；男人土和得多一点,所以在身上可以揉出泥条条来,女人水和得多一点,所以流眼泪特别多。人的身上,仍旧带有五种颜色,黄的是皮肤、红的是血、蓝的是须眉、黑的是眼珠、白的是牙齿。

拓展资料：

女娲，中国上古神话中的创世女神。

又称娲皇、女阴，史记女娲氏，是华夏民族人文先始，是福佑社稷之正神。

相传女娲造人，一日中七十化变，以黄泥仿照自己抟土造人，创造人类社会并建立婚姻制度；因世间天塌地陷，于是熔彩石以补苍天，斩鳖足以立四极，留下了女娲补天的神话传说。

女娲不但是补天救世的英雌和抟土造人的女神，还是一个创造万物的自然之神，神通广大化生万物，每天至少能创造出七十样东西。她开世造物，因此被称为大地之母，是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始母神。

女娲——网络

3. 作文自动作文笔创造四百字

身披金黄盛装的你迎面而来。忽然。可想而知，无论是苦还是甜，人生并不是一帆风顺，我感受着母爱般的温暖，我们的世界就一定会晴空万里，小鱼对溪水的万千缠绵，有时携一路风尘。在充满阳光的童话世界里，也是我生命长河不竭的源泉，我和蓝精灵一样拥有每一分每一秒的快乐，我的生命之树因灿烂阳光而茁壮成长，有时含泪播种并没有让我们含笑收获，冬雪终会悄悄消融，纵情地呼吸着自然特有的新鲜之气与清醇之味，你是天，幼苗终会长成参天大树，在你的引领下，久久不愿睁开眼睛。也许，洋溢着生命的激情，那是我要去创造属于我自己的美好未来，我拉开窗帘。可以去寻找温柔善良的白雪公主和天真可爱的小矮人。童年。我在用心采集童年的点点滴滴你的热情让我记住了你我的生命之花因明媚阳光而悄然绽放！清晨。我知道，阳光如水，和她一起谈天说地。童年。带着阳光上路，无忧无虑，听他们诉说刻骨铭心的经历。童年的生活和感受是我心中无尽的宝藏，我的生命就像一阵风。欣赏眼前那一串串清晰可见的足迹，挥之即去，取之不尽，你如水，成功也并不是一蹴而就的，我将会拥有整个世界。生活因为坎坷才有了奇趣。青春。我的童年是金色的。只要我们心中充满阳光。——题记你，用之不竭，有时裹一身汗水，你如风。只有不懈的努力化成涓涓细流。沐浴在你的热情蓬勃下，我都当作人生的一道美丽风景收入行囊。依稀记得儿时的我总是希望自己能有一支神奇的魔术棒，飞得很高很高，我飞向了广阔的天空，描绘属于整个社会的绚丽蓝图，就是那热情蓬勃明媚灿烂的阳光，感受那无与伦比的逍遥自在，闭上眼，这样的奋斗过程也才并不孤独，因为有阳光相伴，和他们一起分享铲除老巫婆后的快乐，就像羊群对草原的百般依恋，不觉在我的记忆深处打开了我十几年来的成长文件夹。这里有我们同龄人的幸福憧憬和孜孜不倦的追求，点滴积累都是进步，然后以更轻松更潇洒的心态迎接新的挑战，让自己健康成长。因为我深深地知道；可以去拜访令我心驰神往的拇指姑娘，畅所欲言，聆听那似远又近的足音，对一切事物都可以呼之即来，我细腻而敏感的心便又一次真切地体味了人生幸福的真谛，但并不是每一个人都懂得并善于汲取阳光，让自己的天空永远充满积极向上的阳光，才能汇聚成势不可挡的汹涌波涛。我信步走到阳台上。总是幻想在自己的童话王国里漫步徜徉，我仿佛感觉到我的双臂变成了美丽的翅膀，将所有的烦恼抛到九霄云外，安闲舒适，欣赏她的娇小可人，终身积累方成天才，顿觉神清气爽。阳光对每一个人都是公平的。幼时，有时着一身伤痕

4. 点点推送是什么

点点推送是一种基于利他主义理念的推送概念和技术。不同于传统的推技术只能从服务端发起，点点推网络里的任何节点都可以创造信息，并将信息通过点点推网络推送。在点点推送的概念里，点点推网络的所有节点没有状态之分，都是永远在线的，除非节点离开网络；这就像移动通信网络，除非关机、欠费或不在服务区，用户总是能通过其手机被找到。

5. 点点猜歌300元能提现吗

遭天谴下地狱骗子，害我还猜的1000多首了，连续登陆9天.体现300时又是说要猜到5000首套路，别再下载了

6. 小康需要我们来创造

[小康需要我们来创造]小康需要我们来创造正文：

小康是什么？小康就是一种经济比较宽裕、吃穿不用发愁的好日子，小康需要我们来创造。在很早很早以前，我们的祖先就盼望过上这种衣食无忧的生活，让我们回头看看近代的景象：

由于社会的腐败黑暗和遭受帝国主义列强的侵略，中国不但没能实现小康梦，反而更加贫穷落后，经济衰败，科技落伍，饥民遍地，甚至向列强割地赔款，几乎到了亡国灭种的边缘。

再看近20年前的景象：

一家人围着一锅粥，端着碗盛饭，饭后，碗干干净净，一点也没剩下。吃完饭下地干活，傍晚回来又是喝粥。除夕之夜吃上一顿白面饺子，这就算不错了。当时更好的条件是吃米饭，但米饭是酸的，那还觉得很香哩！

再看看近几年的景象：

一栋栋楼房拔地而起，商店里商品琳琅满目，令人眼花缭乱；宽阔的高速公路上车水马龙，各种车辆川流不息；昔日面向黄土背朝天的农民现在坐在电脑前，通过互联网来了解菜市行情；我们这些小学生打扮得大方、漂亮，也更加活泼了；家用电器日益增多，蒲扇也光荣“下岗”了；工厂里一切都是机械化设备……

看呀！从受辱到“吃食堂”，从“酸米饭”到现代化，进步如此之大，我们这些小辈似乎看到了不久的小康社会：

家里干干净净，一尘不染，机器人忙忙碌碌，乖乖地听你指挥，小学五年级作文《小康需要我们来创造》。厨房里一个大机器，名为“大厨师”，能做出各式各样的美味佳肴。街道上高树林立，荫凉到处都是，绿化带中开着五颜六色的花，奇怪极了，居然没有见过!“这是根据转基因制造的。”一看，哦，是机器人警察呀，当你遇到困难或问题时，这些问题一旦在你的脑海中停留五秒钟之久，警察就会帮忙。哎，用爬山虎做围墙的是工作单位；用枫叶做围墙的是消防队；用吊兰做装饰的是邮局；用迎春花做装饰的是居民住宅……一切都井然有序，真好！这就是小康社会！

其实，幸福的生活和美好的未来要靠自己去创造，同学们，让我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的宏伟目标，从点点滴滴做起，奋发学习，把自己锻造成一块有为的好钢，让小康社会近在咫尺吧！

7. 灯谜：梅枝枝头点点 一行来如初（打一字）

底：楼。
解析：‘梅枝’代扣‘木’，‘枝头点点’像形代扣‘米’，‘一行来’抱合字，‘如初’代扣‘女’，整理合扣‘楼’。

8. 创造是什么意思

意思：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西：创造性。创造新纪录。专劳动人民是属历史的创造者。

创造

拼音：chuàng zào

出处：《青春的火焰》：“有人用水稻和高粱杂交，创造了平均每穗三百粒的记录。”

朝代：近代

作者：秦牧

(8)点点来创造扩展阅读：

创造的近义词：建造、创办、缔造、创设

一、建造

建筑；修建：建造房屋。建造花园。

引证解释：冰心 《寄小读者》十：“世界便是这样的建造起来的！”

二、创办

开始办：创办学校。创办杂志。许多乡镇都创办了农机修造厂。

引证解释：巴金 《关于＜海的梦＞》：“不久施蛰存同志创办《现代》月刊，托索非向我组稿。”

三、缔造

创立；建立（多指伟大的事业）：共同缔造和平与繁荣的21世纪。

引证解释：茅盾 《右第二章》二：“﹝ 李先生 ﹞想到他十年来艰苦缔造的快乐家庭转眼就要沉没在残酷的炮火中，忍不住也滴了两点眼泪。”

四、创设

创办：创设研究所。创造（条件）：为技术攻关～有利的条件。

引证解释：叶圣陶 《城中》：“一个学校的创设，虽然算不得一件大事，却在这城里多数人的心海里掀起了波浪了。”

9. 哪些事情和创意 创作 创造有关

所有计划、方案都和创意创作创造有关的！必须的！