Ⅰ 你想发明什么，作文
我想来发明的东西是全能汽车，因源为现在有骑自行车的，也有骑摩托车的，还有开汽车的，但是骑自行两车很不方便，骑摩托车或开汽车的话又污染环境，所以我想发明一辆全能汽车。
它的构造很特别，外面五彩缤纷，形状像一只老虎，而且没有车轮，灯的位置也不一样，只有一个位置，不过很长，有一米四多一些。方向盘很轻，只要你把方向盘向你想去的地方一转就可以了。刹车只用说一声停就会立即停下来。它里面没有音响但是有GPS帮你导航。在地震或海啸的时候它就会突然自动变形成飞机或变形金刚，让你避免灾难。
如果真有这种全能汽车的话，我想让全宇宙，全地球人都来买一辆。
Ⅱ 二年级小学生可以做哪些小发明帮忙想几个点子。是小发明，不是小制作。
那你可以做一个拖把鞋，只要剪下拖把上的布条缝到拖鞋上就可以了，沾点水穿在脚上一走，地就干干净净了。
Ⅲ 二年级的作文我要发明什么东西
我未来的发明
阴似抄箭，日月如梭。转眼间，二十年的时光已经逝去。我也成了举世闻名的科学家，以往的努力也得到了回报。
现在，人们的生产和生活用到木材的地方多了。就大量砍伐树木，而人们一点也不担心大自然。因为，我发明出了两种药水，可以使植物生长很快。第一种是生命水，往树根上浇了以后，无论在怎样恶劣的环境里，它都能生存。第二种是生长水，往树根上浇了以后，它的生长速度和繁殖速度是原先的五倍。现在的撒哈拉沙漠也成了牧场，黄土高原成了森林。世界上没有了沙漠，都是一片生机勃勃的景象。
淡水资源短缺是全世界面临的重大问题。2023年，我的发明——污水净化剂诞生了。它不仅可以把污水净化成清水，而且可以净化为可以饮用的淡水。在工厂里、河流污染、海洋污染严重的地方撒上污水净化剂就回变成清澈的水。世界再也不会因为淡水的短缺而苦恼。
现在世界的天空更加碧蓝，更加明亮，更加美丽。空气更加清新。鸟儿更加活泼，更加快乐，他们的歌声更加动听。鱼儿也在清澈的水中嬉戏。看呀！它们多么快乐，我们多么开心。
多么美丽的世界，让我们为这个美丽的世界而努力奋斗。
Ⅳ 你小时候想发明什么10字二年级
我一直都想发明一个超功能小房子，我的梦想终于可以实现了!
我发明的功能小屋，只要按一下小屋特别准备的遥控器就可以随心所欲的控制小屋了!我的小屋有很多特点不如说我们小孩子都要上学，不用再为迟到而感到烦恼了这栋超功能小屋可以帮助你不再迟到，你可以拿出遥控器，点一下上面上学系统就能进入上学模式了!你可一点遥控器上的自动准备早餐，房子内部就会出现机器手，来为你准备早餐，你可以叫机器手准备韩式早餐，日式早餐，美式早餐等等，这个小屋还配置了一个接送系统，只要年满15岁就不能再用这个系统，有一些小孩子就是走路不方便，或者残疾的病人都可以。
Ⅳ 二年级语文题,我想发明什么
机器人？
Ⅵ 二年级作文 以我要发明什么为话题
如果我是发明家 ，我是一名小学生，我的学习生活丰富多采，但我每天心中都充满了许多美好的幻想。我时常梦见自己成为了一名优秀的发明家，而且为人类发明了许多有用的东西。
如果我是一个发明家，我首先要为我的老师发明一种叫“吸尘器黑板擦”和“两用黑板”配合使用的好东西。平时，我的老师用普通的黑板擦擦普通的黑板，这样，粉笔灰被老师吸进肺里，容易得肺病。而我发明的这种东西只要老师一按扭就可以把黑板擦得非常干净，粉笔灰自动会排到一个垃圾箱中。
这样就可以保证老师的身体健康，我们也会学到更多的知识如果我是一个发明家，我还要为每一个家庭发明一个机器人，这个机器人有许多功能。
一按绿色按纽，机器人就可以帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担;一按红色按纽，机器人就可以陪我学习和游戏，还会帮我解答各种问题;而一按黄色按纽，机器人就会成为一个高智能的电脑专家，和全家人一起了解全世界发生的新鲜事，了解各地的风土人情，做大家最忠实的朋友。
如果我是一个发明家，我更要为奶奶发明一个神奇的按摩器。这个按摩器不仅会陪奶奶聊天，更会帮助奶奶做人工都达不到的那种程度的按摩，减轻奶奶的病痛，让奶奶开开心心地渡过每一天，而不用再找专人来做这个工作，而且这个按摩器内还安装了许多音乐歌曲，和奶奶做知心朋友。
如果我是一个发明家，我要发明的东西太多太多，到时我会和大家一起分享我的快乐和收获！
Ⅶ 小学二年级作文:我想发明一种水果
这完全是一个考验你想象能力的命题作文了，小朋友的想象力是非常丰富的，相信你也行。专不是属有一首歌叫种太阳吗？种一颗太阳树，结出果实后一颗挂在南极、一颗放到北冰洋、还有一颗挂在晚上！虽然这么做后果很严重，但想象是没有任何担忧的，只要符合逻辑就好了。你可以发明一种吃了让人变聪明的水果，可以发明让爷爷奶奶吃了变年轻的水果，可以发明吃了让你马上长大的水果等。敢想就行，加油！
Ⅷ 二年级作业，你想发明什么样的纸，它有什么特殊用途
想发明可回收利用纸，用途呢重复使用，这样就可以不用再砍大树浪费森林资源了。
Ⅸ 二年级要做个小发明做什么呢
纸杯话筒