A. 如何为孩子创造一个理想的英语环境
首先,我们需要让孩子避免一些认识上的误区。一般孩子都认为练英语口语一定要找水平比自己高的人才会有帮助,最理想的是找外国人或高年级孩子.与语言水平比自己高的人交谈固然能够提高得更快,但在条件有限的情况下,和年龄、水平相仿的同学一起练习口语同样能够达到目的.因为彼此有相似的背景、经历、爱好等,这样交谈起来既可以共享谈话内容,又有较好的理解基础,从而避免文化背景与知识水平差异过大带来的交际困难。
同时,一般的学校都有开设“英语角”,可以让孩子通过参加英语角来接触学习英语的新朋友,能在英语角结交口语伙伴、练习口语,在一种浓厚的语言交际氛围中使孩子的口语水平提高到一个新的水平,为孩子播放那些情节引人、活泼有趣、贴近儿童生活的英语DVD教学片,片中的人物最好是以英语为本民族语的小朋友,这样孩子就会不自觉地跟着自己的同龄人学说。看DVD时,不要急于问看懂了吗,这句话怎么说?而要多鼓励孩子张开嘴巴大胆地模仿.要有计划地给孩子重复播放,孩子喜欢温故知新。
如果没有“英语角”,怎样创造口语练习的小环境呢?很多学习英语的孩子到处打听哪里有英语角,不顾路途遥远到英语角练习口语。但是我们也常常听到孩子这样的抱怨“我们学校没有英语角”。学校是学习英语的孩子最集中的地方,因而如果孩子想学习英语,完全可以通过自发的约集一批想学英语的伙伴,只要愿意并能确定时间和地点,在任何学校、任何班级里都可以自发地组成英语角。两个人就可以交谈,三四个人就能说得很热闹.也许正是这样的小天地,在这样彼此熟识的环境里,可以让孩子克服最初对开口讲英语的恐惧。
同样在家庭中也能如此,如果家长英语不错的话,完全可以在小家庭中开展“英语角”,家长可以为孩子创造一个相对不错的环境,比如英语电影里边的经典对白,播放英文歌曲,设计话题用英语进行交流讨论,互相学习,互相指正,形成融洽的学习英语的家庭氛围。
正所谓“境由心造”,只要留心用心,处处都可以找到学英语的好处所,好环境;在客观环境不具备的时候,我们也可以与孩子一起通过自身的努力,创造良好的学习英语的环境。
B. 口语革命的创造真实语言环境
总是有很多的学习者会问这么一个问题,那就是:英语口语,发音到底应该怎么练,怎么学呢?在口语革命中我们设计了完美的陪练,不会存在这个问题。那么我我们来看看没有使用口语革命的回答,就好比每次见到外国人时中国人都爱问的一个问题:where do you come from?而对于学习者的这个问题我总是这么回答,那就是首先一定要有兴趣,俗话说的还是有道理的,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。其实我们研发软件一个很大的使命就是让大家对英语这个东西产生兴趣,想接触它,走完这一步,你就基本完成了建立口语大厦的80%,就好比完成一个任务前做好详细的计划是完成这个任务的80%一样。同样喜欢NBA,喜欢好莱坞的电影,喜欢VOA,CNN等都可以成为你喜欢英语的一个理由。有的时候,人就是缺少那么一个理由。
然后第二步就是要明确理解口语的重要性,先暂且不提口语好会产生一种莫大的成就感,而成就感是兴趣的原动力。大家注意观察会发现一般英语很好的人口语也不会差到哪里去,那是因为英语是一种拼音文字,相比于中文这种象形文字,英语的发音在一定程度上决定了它的写法,所以我常说用发音背单词是最好的方法。任何一个语言的学习顺序都是先有听说再到读写的,这一点从我们母语的学习过程中就能体会到。而且发音与口语的好坏同时也决定了你的听力水品,所以说我们怎能不学好口语呢。
第三个就是要有信心,也就是传说中的厚脸皮,即敢说。当然中国学生很缺乏这种精神,我们软件为英语学习者创造这种环境,即使你脸皮很薄,也会轻松拥有一个说英语的环境,我一直教授的一个班的班名很好玩,叫做“听力口语开口班”。在这个班上我特别重视的是让大家开口,我努力让学生们坐在那里说,和别人说还有站到大家面前演讲,这时你会发现敢说的程度和你说的好坏有时是成正比的,是一个循环,如果你有“ImpossiblemeansIampossible”的信念并且敢说的话,你的就是良性循环,否则就是恶性的。
中国人口语学习的全新革命
《口语革命》是一种全新概念的口语学习模式,是专门为中国人快速学口语而研究的语言学习系统。它是高效学习工具与神奇学习方法的有机组合:课程奇:通过逻辑化编排的学习法和教程,切合了人类语言学习的自然顺序,只需利用零散时间跟着教程编排的顺序走一遍,纯正地道的英语习惯即可形成。工具奇:依托高解析光学识别系统,能说会听的教材,纯英语听说环境,人机互动对话,让口语学习从此告别死记硬背
全天候陪练专家
《口语革命》融入高科技发声技术,让教材开口“说话”,使口语学习彻底突破时间和地域限制,可以说,《口语革命》是一位听得懂、会说话、能录音的全天候陪练专家,用它学习,就像有位专家面对面教你一样,学起来当然又准又快。和真正的外教、老师陪练的效果完全一样!
一次学习,终身定型
它独创英语口语“格式化对练”新模式,让口语学习者的“音、型、调、味儿”形成条件反射,模式简单化,开口更容易。《口语革命》强调以学习者为中心,让学习者能够进入真实的生活、工作场景进行互动交流,灵活运用语言,掌握交谈技巧。还为学习者提供了一套用英语思维、在不同场合进行不同的表达、不同的会话状态及情绪状态下说什么及如何说的全新系统训练法。引导学习者从机械模仿到自由想象,自主发挥,在短期内快速、高效地掌握英语会话交流技巧与能力。传统学习模式可能要花多几十倍的时间才能学会,而《口语革命》让您快速说一口流利英语真的仅需30天
C. 怎样创造英语学习环境
如果是想在家里为孩子创造更好的英语环境,有以下几点建议:
巧妙利用家中陈设。
您家里内的任何容一件陈设品,小到一把勺子、一条毛巾,大到一台洗衣机、一组音像都是孩子充实词汇量,记忆单词的好帮手,您不妨在这些物品上粘贴英文标签,首先让家里的物品穿上“洋”外衣。
英语交流从我做起。
建议家长张开自己的口,与孩子用英语交流,哪怕是几句简单的用语:“Good morning!” “How are you today?” “Thanks.” 一方面达到了练习英语的目的,另一方面您与孩子又多了一种沟通渠道,在生活氛围中添加一点“洋”味。
辅助教材宁缺毋滥。
孩子喜欢色彩亮丽的画面,您可以选择图画丰富的英语读物;他们对节奏强烈的音乐感兴趣,您不妨购买歌曲童谣磁带;如果孩子是个电视迷,原版卡通片就是您的首选了。总之,抓住孩子的兴趣点非常关键,购买辅助教材不求最贵,只求最爱。
D. 口语奇招的口语奇创造真实语言环境
口语奇招创造学习环境坚持使用就会有收获,在前面我们有谈到口语奇招的一些列的优势。我们通过一些生活中英语学习的实际案例,来比较下学习环境的不同带来的学习效果。一提到英语,不外乎听说读写,最多再来个译,说来简单,可是做起来呢?看着我们有些英语学习者一脸的茫然和有些蹩脚的口语我们就知道,英语,特别是口语这个东西还是需要一点点地用心的。
总是有很多的学习者会问这么一个问题,那就是:英语口语,发音到底应该怎么练,怎么学呢?在口语奇招中我们设计了完美的陪练,不会存在这个问题。那么我我们来看看没有使用口语奇招的回答,就好比每次见到外国人时中国人都爱问的一个问题:where do you come from?而对于学习者的这个问题我总是这么回答,那就是首先一定要有兴趣,俗话说的还是有道理的,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。其实我们研发软件一个很大的使命就是让大家对英语这个东西产生兴趣,想接触它,走完这一步,你就基本完成了建立口语大厦的80%,就好比完成一个任务前做好详细的计划是完成这个任务的80%一样。同样喜欢NBA,喜欢好莱坞的电影,喜欢VOA,CNN等都可以成为你喜欢英语的一个理由。有的时候,人就是缺少那么一个理由。
然后第二步就是要明确理解口语的重要性,先暂且不提口语好会产生一种莫大的成就感,而成就感是兴趣的原动力。大家注意观察会发现一般英语很好的人口语也不会差到哪里去,那是因为英语是一种拼音文字,相比于中文这种象形文字,英语的发音在一定程度上决定了它的写法,所以我常说用发音背单词是最好的方法。任何一个语言的学习顺序都是先有听说再到读写的,这一点从我们母语的学习过程中就能体会到。而且发音与口语的好坏同时也决定了你的听力水品,所以说我们怎能不学好口语呢。
第三个就是要有信心,也就是传说中的厚脸皮,即敢说。当然中国学生很缺乏这种精神,我们软件为英语学习者创造这种环境,即使你脸皮很薄,也会轻松拥有一个说英语的环境,我一直教授的一个班的班名很好玩,叫做“听力口语开口班”。在这个班上我特别重视的是让大家开口,我努力让学生们坐在那里说,和别人说还有站到大家面前演讲,这时你会发现敢说的程度和你说的好坏有时是成正比的,是一个循环,如果你有“ImpossiblemeansIampossible”的信念并且敢说的话,你的就是良性循环,否则就是恶性的。
然后就上升到方法论上了。对于学习的方法首先第一点大家一定要用好口语学习的资料,这个资料可以是一些英语的网站,电影,VOA,BBC,CNN,书本教材,报纸杂志等资源。在使用这些资料中的一种或几种时我们最好是听觉学习和视觉学习结合(学习方法分三种,听觉学习,视觉学习和触觉学习),也就是说看一本书最好有这本书对应的音频。当然有条件的话最好是给自己创造真实的学习环境,比如说和老外聊天等触觉学习,使用能创造英语口语环境的英语口语学习软件,如:我们倾心数年研发的“lucy陪你说英语”,因为我们学习英语的一大弊端就是没有真实的语言环境。
在学习的过程中一定要注意纠正自己的发音,口语奇招是你最好有一个伙伴,口语奇招中的音标版块能,让他帮你纠正你的发音,发音有误的例子比比皆是。记得在课上请一位学生做一个题为One World,One Dream的演讲,他说道“When I open my ass(本来意思是eyes眼睛)”,eyes发成了ass,ass能open么,让人啼笑皆非。当然犯的错误越多,对你的发音矫正就越好了。
同时大家在学英语,特别是学习口语的过程中一定要重视与别人的合作,努力做到双赢。有一次在班里讲到shopping这一主题时,请大家自由组合作对话,结果令我分外感动的是竟然有十个人合成一个小组作对话,分别扮演一个大家庭中的各种角色及商场的售货员停车场管理员等角色。大家兴致高涨,你一言我一语,场景对话做得也非常的好,他们中有一些还是平时很少说话的,他们的精彩表现赢得了其他人的热烈掌声,可见团体的合作对于自己的发展有多么的重要,那次也成为我记忆最深的一节课。如果大家用心去做,就一定会做好的。口语奇招创造学习环境坚持使用就会有收获,以上谈到的就是现实生活中的口语学习方法,大家一对照就知道口语奇招为什么是最有效的英语口语学习工具了。
E. 怎么给自己创造一个说英语的环境
假如不具备多说英语的条件,多看、多听对于英语进步还是有很大帮助的。多看英语网内站,或用英语界容面来玩游戏等,反正用英语来完成一些自己感兴趣的事情,等到有一天积累了足够的英语,能和外国人聊天,就不愁没有说英语的环境了。 在真的“说”之前,用网上工具“打”英语聊天是不错的做法。打的时候可以让自己有多一点思考的时间。如果目前的英语程度还不够和外国人打英语聊天,可以试试在网上找有没有中国人网友也想这样来提升自己的英语程度。 祝你成功。
F. 如何在家创造英语环境
链接:
孩子在学习英语的同时,家庭英语环境的氛围营造也是影响孩子对英语启蒙跟学习的一种很有利的方式,家庭英语氛围不仅能够让孩子随时随地学习英语,还能调动孩子学习英语的乐趣。那么如何正确的营造家庭英语学习环境是很多爸妈最为头疼的事情。
G. 关于创造英语学习环境的英文作文
h of his deportment, the power of his fists, ani
H. 怎样能为自己创造一个好的英语环境
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这是一个网络软件!是一个会说话的课本!
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点哪句哪句就说话!点播放按钮就从任何你想播放的地方顺序播放。中文英文任意切换。
背单词
帮你记住每一课和每一册的单词。用 “ 捋 ” 的技术使背单词更高效。
句子跟读
机器读一句,你读一句,你一读机器就录音,读完就自动放录音。读得准分数就高。通过波形对比,机器打分。
听辨句子
计算机读出一个句子,看你能不能在课文中把它找出来。
听写填空
听完句子,把句子中不见了的单词正确的拼写出来吧!
拼句练习
一个被搞乱顺序的句子,你能把它的顺序理吗?
角色扮演
你喜欢课文中的哪个角色?发挥你的表演才能,尝试来扮演一下吧!演的好的 话还可以放到网上跟其他小朋友分享。
全文背诵
帮你更容易的背诵课文。你是能把课文都背诵下来的天才吗?
全文跟读
跟计算机一起朗读课文!朗读完可以上传到网上给别的朋友听。
听力练习
针对类似《听力同步练习》这一类书,自动产生听力练习题训练功能,可以听一道题,做一道题,最后可以模拟考试。可以显示声音内容的文字,并对文字进行 “ 全文学习,逐句跟读 ···” 等各项练习。
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I. 翻译:美剧给英语学习者创造了一个真实的语言环境,展示了真实的美国文化,地道的美式发音和表达方式。
American dramas create a real environment for English learner, show real American culture, local pronunciation and the way of expression
J. 如何给自己创造一个英文环境
英语作为一种语言,学习起来说容易也容易,说难也难。因为每一种语言都是有它自己的风格的,英语这种对于大多数人来说在日常生活中很少用到的语言,学习起来是有一定难度的,所以我们需要的生活中为自己创造一定的学习英语的环境。那么,我们如何为自己创造一个英文环境呢?
学习英文的基础环境
首先,基础环境就是你要有人教学指导。你是自己学习英语是有点无从下手的,建议报名一些学习英语的课程,通过课程里系统的讲解来学习,相对比较快一些,而且也比自己毫无章法的学习要系统一些。
以上是一些简单易行的办法,希望对你的问题有所帮助。其实,你想有一个好的英文环境,有一个很好的办法,直接出国在外国生活一段,那么你所处的英文环境就是比较纯正的了,而且对你英文提升有很大作用,但是出国生活对一般人来说是不现实的,所以我建议从各种方面分段进行环境的创造。