Ⅰ 我们该怎么克服自己的困难啊
首先，问自己：如果不克服困难的话会给自己带来什么坏处，最好能多列举几个。 其次，问自己：如果克服了困难，能给自己带来什么好处，一个人每做一件事情总是会有好处的没有好处的 话，人不会主动去做。一般来说，克服困难的好处会比不克服困难时多。 再次，衡量好处和坏处，决定自己到底要不要克服，（在这里开始给自己增强克服的动力），当一个人意识 到克服困难能带来诸多好处时， 就会引发动力，从内心迸发克服困难的力量。 然后，在决定要克服之后， 就给自己制定行动计划，计划要有可行性和可操作性，按照快、恨、准的标准， 马上进行。不能拖。 相信，通过以上步骤，人就可以进行克服困难的行为了。
Ⅱ 根据《创造宣言》这篇文章，并结合自身情况，谈谈自己想要创造需克服哪些困难
阅读下面的文字，完成21-24题。
创造宣言（节录） 陶行知[注]
创造主未完成之工作，让我们接过来，继续创造。
宗教家创造出神来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。恋爱无上主义者造出爱人来崇拜。美术家罗丹，是一面造石像，一面崇拜自己的创造。
教育者不是造神，不是造石像，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人，是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人。教师的成功，是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作而创造出值得彼此崇拜之活人。倘若创造出丑恶的活人，不但是所塑之像失败，亦是合作塑像者之失败。倘若活人塑像是由于集体的创造，而不是个人的创造，那么这成功失败也是属于集体，而不是仅仅属于个人。在一个集体当中，每一个活人之塑像，是这个人来一刀，那个人来一刀，有时是万刀齐发，倘使刀
法不合于交响曲之节奏，那便处处是伤痕，而难以成为真善美之活塑像。
教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有点不同，刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛。
有人说：环境太平凡了，不能创造。平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他几笔，便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头，到了米开朗基罗的手里，可以成为不朽的塑像。
有人说：生活太单调了，不能创造。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中,产生了《易经》之卦辞, 产生了《正气歌》。单调又无过于沙漠了，而雷赛布竟能在水沙漠中造成苏伊士运河，把地中海与红海贯通起来。
可见平凡单调，只是懒惰者之遁辞。即已不平凡不单调了，又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡；在单调上造出不单调。
有人说：年纪太小，不能创造，见着幼年研究生之名而哈哈大知。但是当你把莫扎特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡的幼年研究生活翻给他看，他又只好哑口无言了。
有人说：我是太无能了，不能创造。可是鲁印的曾参，传了孔子的道统；不识字的惠能传了黄梅的教义。惠能说：“下下人有上上智。”我们岂可以自暴自弃呢！可见，无能也是借口。
有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝，众叛亲离之可化布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎特，毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说：没有勇气，一切都完。是的，生路是要通气探出来,走出来,造出来的。这只是一半真理；当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑、金刚之信念与意志，才能开出一条生路。
所以，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，让我们至少走两步退一步，向着创造之路迈进吧！
创造之神，你回来呀！只要你肯回来，我们愿意把一切——我们的汗，我们的血，我们的心,我们的生命——都献给你。只要有一滴汗，一滴血，一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花, 结创造之果，繁殖创造之森林。
[注]陶行知（1891-1946），中国现代教育家
1、文中批评了哪五种“不能创造”的错误观点？作者得出的结论是什么？
解答：五种错误的观点：①环境平凡，②生活单调，③年纪太小，④太无能了，⑤陷入绝境。
作者得出的结论：处处天天人人都能创造。
22、第四自然段中说“刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛”。这里所用的几个比喻分别比喻什么？
解答：“刀法”比喻教育方法.“万像”比喻众多教育对象.“万龙点睛”比喻使众多教育对象成才
23、这篇《创造宣言》认为教育的最大成功是什么？为获得这一成功，教育者要注意哪些问题？
解答：教育的最大成功：师生合作创造出值得彼此崇拜之活人。教育者要注意的问题：①要敢于创造，②要有献身创造的精神，③要明确教育的创造目标,④要探索创造理论和创造技术,⑤要鼓励学生创造，⑥要注意师生合作创造，⑦要注意集体创造的特点。
24、下列对文章的赏析，不正确的两项是：
A “合于交响曲之节奏”，是说集体创造活人之塑像应遵循相互合作与协调原理。
B 作者引用歌德的话“没有勇气,一切都完”,着重证明惟有大无畏精神才是创造取得成功的关键.
C “走两步退一步”隐含着创造之路虽有曲折坎坷，但还是要不断前进的意思。
D “创造之神所爱住的行宫”意指创造之神往往钟情于勤奋而勇于奉献的人。
E 本文的主旨可以概括为主要论述教育者需要探索马里创造理论的和创造技术。
F 作者善于用排比的手法来增强文章的气势、说理效果和感染力。
Ⅲ 遇到一点挫折和困难时，你绝不能退缩，你要坚定不移的去坚持修自己的心自己的行为修自己的想法
真的困难。你再不来。你要坚定不移时间。自己。形状和羞涩。郑坚持到底。不要让别人。麻痹，你占座。
Ⅳ 怎么给自己创造艰苦的学习环境。
别人的是给自己创造一个良好的学习环境 你却恰恰相反 这和艰苦的学习环境关系不大
你应该就事论事 先认识不足 制定计划 养成习惯 如果一个人不逼自己一把 你就永远不知道自己有多么的优秀
Ⅳ 分享一下在困难时是怎样激励自己的呢
当然是先发泄情绪，哭出来，然后比较下谁比你更惨，你就会舒服很多，创业失败后，我就是这么过来的。对于我自己而言，遇到过的最大困难是在创业失败的那一刻。创业失败后，立马就没有了工作，也没有了任何收入来源。身处异乡，从别墅里被迫离开，以前的梦想被现实打碎一地。同时，面对的是朋友和家人的否定：我说你不行吧，你就不是创业的料。记得那一刻，陪伴我的只有养的一条狗。这个世界就是这么残酷，当你被需要的时候，你什么都对。然而，当别人不需要你的时候，在他人眼里，你连狗都不如。我也开始怀疑自己，马上都快30的人了，还是一事无成。也许，这辈子我就只能当个loser。就在这时，一位朋友送给我一本书《褚时健传》。当时想着，反正“失业”了也没事干，读读吧。没想到，这居然就改变了我当时的困境：与褚时健相比，我这点困难简直算个屁呀。我现在很好，坚持做自己喜欢的事情。
Ⅵ 求善于抓住机遇，脚踏实地，敢于创新，敢于直面困难的例子各一例 谢啦！
善于抓住机遇：
法国巴斯坦说过：偶然的机会不会帮助准备不周的人。对，事实就是这样的，我想对方辩友不会不承认的。就拿最最简单不过的例子来说吧，“小时候偷针，长大了偷金”。说的不就是小的时候有了偷拿别人一根针的机会，后来长大了，利用了很多机会偷盗，结果还是被绳之于法了，难道说这也是“机遇是成功的关键”么？还是恳请对方辩友多看看现实社会中的成功历程吧！
对方辩友提到了超女的成功，误以为是超女的舞台让她们一夜成名，给了她们成功，我想大家都应该很清楚，那千千万万个怀有超女梦想热爱音乐的女孩，超女的舞台同样是为她们开放的，为何她们却不能成为超女呢？这里关键的是实力，并不是机遇。再说从超女一路走来的艰辛中也不难看出她们并不是“一夜成名”，而是与她们的自身努力分不开的。再看看那些高考落榜的学生，难道说是他们没有机遇吗？就拿千里马遇伯乐之说，那可是因为那马是千里马啊，关键的是如何努力成为千里马，不是机遇成就了它的美名。依据对方辩友的观点是说超女的舞台朝谁开放，谁就成功了！机遇本来就是可遇不可求的，难到没有机遇，你就会空坐一生吗？
俗话说，是金子总是会发光的。每一个人都渴望成功，我们应该在一些具体的方方面面努力来提高自己，才能到达成功的彼岸。而不是坐等机遇的到来。机遇是什么？请对方辩友别混淆概念了！对于一个渴望成功的人来说，最重要的是具有正确的人生观和人生态度。包括自信、积极、勇气等方面。还要善于将正确的人生观和人生态度应用到努力学习、追求理想、发现兴趣、人际交流等最基本的行为方式中。只有按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路，每一个人才可能取得适合自己个性的成功。
爱因斯坦曾说过：“机遇只偏爱有准备的头脑。”有准备的头脑指的是个人的主观条件，包括个人知识的积累和思维方式的准备。历史上无数科学家的成功已经告诉我们，一个始终在创造主观条件和改善客观条件的人，比那些只会等待机遇出现的人更容易成功，其才华出众，才是成功最大的资本。
脚踏实地：
如果没有李时珍几十年如一日的采集整理，怎么会有《本草纲目》的诞生；如果没有曹雪芹十载披阅，增删数次的呕心沥血，又如何有鸿篇巨制《红楼梦》的问世；如果没有洪战辉十数年对不是自己亲生妹妹的照顾又何来感动神州赤子热泪盈眶；如果没有606次的研究，梅毒早已夺去数万人的性命。个人的飞翔，同样需要脚踏实地。
达芬奇画出的鸡蛋不是一次次乱涂鸦，在他很失败时，他脚踏实地认认真真练习，耐得寂寞，坚持得住，审视自己的不足，苦练基本功，最后才成为赫赫有名的画家。越王勾践在遭到失败后并没有心灰意冷，他明白成功不会是一蹴而就，需要的是脚踏实地的作风，于是才有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆、三千越甲可吞吴”的神话，吴王阖闾败就败在缺少越王勾践那股脚踏实地的作风上。
敢于创新：
揭开天体的层层面纱
长期以来，古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑，托勒玫认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。后来，哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说，告诉我们：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体，发现：日球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷·布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
敢于直面：
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。
“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！
Ⅶ 从自己的经历中举出实例,说说你自己是怎样面对困难的并使自己坚强起来的.最少300
人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。
英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折。
人们都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦，多些顺利少些挫折，可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。
树立向上的人生观： 希望和乐观能引导人走向胜利，因此即使处境艰难，也寻找积极因素，从不放弃取得微小胜利的努力，他们的格言是坚持目标，光明就在前面，弱者是以消极悲观的人生观的人生观对待挫折，自暴自弃，从不去找新方式或改变行为方向，而幻想出现奇迹，依赖他人的拯救。
坚强的性格不是从天而降，而是经过长期的摔打才能形成，决不能希望一朝一夕, 一蹴而就。实践证明，凡是经过痛苦磨炼，饱经风霜，有高度的人，意志就坚强，就能战胜挫折，希望你能在克服困难中找出生活的乐趣和自我价值。 你一定会坚强的......
Ⅷ 当你面临生活的挑战或困难时会怎样做
（一）自我意识：“征服自己，只有如此，你才不会是个奴隶。”
将“奴隶”换成“囚犯”，你便能明白我的观点。人们想要改变世界，但他们却不能改变
自己。在掌控自己之前，你无法控制任何事物。
坚韧的心理是自我构建的。掌控精神力量的第一步就是掌握自己的身体、情绪和精神状
态。在负面情境下你有何反应？你在生活中如何表现？你如何看待他人？你日常的行为和决
策是否与你的梦想和目标一致？
诚实地自我反省你是一个怎样的人，这便是第一步。
（二） 自我形象：自我形象始于自信，相信自己能够成就伟大事业。我在一本书中读到：
“自我形象并不是心理诡计。它是控制力的科学证明。自我形象识别和激励必要的行为，
达成所需的结果。关键是创造想要的自身形象，决定想要成为的人，以及过上怎样的生活，
然后，不断告诉自己，你用于成为那个人的所有要素。自我形象将指引你的行动和行为，直
到自我形象成为现实。”
你会成为你想成为的那种人。意志力不是答案，自我形象才是。
（三）积极的自我交谈
一个人每天产生大约60,000个想法。精神韧性以你的思想为中心。每个人都会有消极的
想法，但是真正的精神韧性能够捕捉到这些消极的想法，并用积极的想法替代他们。积极的
想法越多，越能获得成功。
让我们做一些简单的数学：每天60,000个想法x 一年365天=每年21,900,000个想法。
未来保持积极健康的情绪状态，你积极的想法必须多过消极的想法。这就意味着每年你至少
需要产生10,950,001个积极想法。
在单调的环境下，头脑容易出现更多的消极情绪。在这些时刻你需要更加专注于将消极
思想俘虏，并用积极的想法替代他们。而在监狱中，我会利用这些学到的精神技巧：
当负面的想法出现在我脑海里时，我会利用一些工具来将其驱逐出去。例如，“我永远
不可能在狱中完成我创业的目标。”我会将这一想法视作一堆垃圾，而不是任由其泛滥，并
想象一台推土机正将这堆垃圾清理出我心灵的边缘。
我运用各种不同类型的物体来直观地消除自己的负面想法。利用这个技巧吧。
（四）再无可失
“我们失去所有之后，才可自由地做任何事。”——Tyler Durden。
净化后的生活才有自由。两年的牢狱生活让我失去了所有，只剩下200美金（注：自由
的快乐是无价的）。我出狱后与朋友合住，很快便开始创业。我坚持不懈地谈判，努力工
作，把一切都给了工作。我有什么可失去的呢？
再无可失给予了我无限的可能性。牢狱的经历让我对所做的一切心存感激。
（五）对未知的坦然
大多数时间我们会变得不安，对环境消极应对，这是因为环境并不按照我们的计划发展。
回想一下你曾经消极面对的情境，90%的情况下你都知道这种情况是如何发生的。
（六）心无旁骛
“没有笔和纸的时候我是最开心的，那时我被禁止做事。这不是我的错，因此我毫不担
心，我问心无愧，我是快乐的。这是我当初在狱中的体验。”——Daniil Kharms
我们复杂、神奇、难懂的大脑不是为了与唠叨的老板周旋，也不是处理那些繁琐的账
单，或者观看无聊的真人秀。当你心无旁骛的时候，奇妙的事情便会发生。你会发现思路
逐渐开阔，世界更有意义，理想逐渐清晰，思维模式更加强大。
Ⅸ 自己生活中的遇到困难作文如何写
当我面对困难的时候，它会让我拥有许多东西。
当我面对困难的时侯，我学会了坚强。记得是我8岁时的那个寒假，我初学滑冰，由于年龄小，没有劲又没有掌握要领，总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次。。。。。。每天要摔倒八九次。三天下来，脚踝既红肿又疼痛，大腿已经酸得几乎失去知觉。可是又有什么办法呢？只有忍着坚持着，经过六天的练习，我终于学会了滑冰。
当我面对困难的时候，我拥有了智慧。那是五年级下学期，妈妈给我买了本奥数题集，我便一道一道地开始了“攻关”。这个方法不行，可以换另一种。我使出浑身解数来应付这些“烫手山芋”。经过几次“交锋”，我终于找出了关键--------方程。只要它们“化身”为“x”，那么再棘手的问题也都迎刃而解了。
当我面对困难的时候，我放手去拼搏。电子琴九级考试就要到了，我甚是紧张，每天练习几个小时，还觉得不够。直到考级前一天，我放松了，一天都很紧张，但就是没有练习。考级时，我面对考官，心情反而不紧张了：都到这一步了，放手一搏吧！我深吸了一口气，稳住心神，流畅地把曲目弹秦完毕，最后终于通过了。
当我面对困难的时候，我学会了坚强、拥有了智慧，还能放手去拼搏。有了这些，困难将不再是困难。