创造型职业优势

『壹』 个人职业优势怎么写

写一下自己的经历和自己的长处即可，比如：

1、在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求。请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。

2、对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。

3、有良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，勤勉上进，认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，善于团队合作学习注重理论与实践的结合，己具备了相当的社会实践操作能力，有很强的事业心和责任感，能够面对任何困难和挑战。

4、本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应能力和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。

个人职业优势填写注意

1、优势与岗位相匹配

很多求职者对于个人优势这一块容易把握不好尺度，总想罗列很多与能力和特长相关的词语，大篇幅的正面词汇，看似优秀，实则难以吸引面试者的眼球。

而要体现自己的优势，不能仅仅列举正面描述词汇，要根据岗位要求有针对性的以对方的需求为导向，选择最匹配、最精炼的几个概括词即可，之后简单举例证明自己在之前获得过成绩。总之，简历上所写下的内容，不仅要表现出自己的优势，同时也要展现出对方对于岗位的需求，只有互相匹配，才能达到双赢。

2、用数据直观体现优势

在大多数情况下，光有形式没有内容，都是没有说服力的。求职者只在简历上写下自己拥有什么优势，却不用数据去表明这项特长能带来什么样的价值，这样的表述意义不大。

所以在准备简历时，要学会用直观的数据将能力可视化，让面试官一眼就能看到求职者通过这些特长曾取得过成绩。如此，面试官自然会对求职者产生认同感。同时，在这样的总结和说明中，可以巧妙的体现出求职者的总结归纳和逻辑思维能力，一举两得。

『贰』 写工作优势怎么写

简历中描述个人优势可以按照以下写：

1、在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求。请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。

2、对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。

3、电脑应用熟练，熟练操作Word,Excel,,Outlook,ERP等各种办公软件;

4、勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心;性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神;喜好书法并有一定的书写能力。

5、扎实的专业基础：在校成绩不错，认真对待学业，努力学习专业知识，为日后工作打好基础。另外，还修了双学位。

6、曾在院学生会宣传部担任干事，和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流，友好相处。

7、为人开朗，积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。性格平和开朗，待人热忱，善于与人沟通协调，亲和力强，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。

8、良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，勤勉上进，认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，善于团队合作学习注重理论与实践的结合，己具备了相当的社会实践操作能力，有很强的事业心和责任感，能够面对任何困难和挑战。

9、本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应能力和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。

10、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融于其中。

(2)创造型职业优势扩展阅读：

标准的求职简历主要由四个基本内容组成：

1、基本情况：姓名、性别、出生日期、民族、婚姻状况和联系方式等。

2、教育背景：按时间顺序列出初中至最高学历的学校、专业和主要课程。所参加的各种专业知识和技能培训。

3、工作经历：按时间顺序列出参加工作的所有的就业记录，包括公司/单位名称、职务、就任及离任时间，应该突出所任每个职位的职责、工作性质等，此为求职简历的精髓部分。

4、其他：个人特长及爱好、其他技能、专业团体、著述和证明人等。

参考资料来源：网络-个人简历

『叁』 调查型的职业者的优势与劣势

按自己个性物色适性的工作
管理大师彼得杜拉克提出的问题：“我真正想做什么？我为什么要去做？我现在正在做些什么？我为什么这样做？”这一连串问题也正是面临工作选择关键的社会新鲜人应该深思的课题。不知该选择什么工作？不知道自己适合什么工作？唯有彻底了解个人的人格持质、能力、工作价值观与工作适性等，才能理清生涯选择的迷思，展开工作生涯的第一项。

你真正想做什么？

性格分成六类：

1、调查型：喜欢观察、调查、分析、评估及解决问题。
2、艺术型：具有艺术气质与创新能力，喜欢创造，不受拘束。
3、社会型：喜欢与人一起工作，执行通知与沟通的工作，善于取悦和协助别人，以及言辞表达。
4、企业家型：这类型的人也喜欢与人一起工作，但所担任的是影响、说服、领导、管理等角色。
5、传统型：喜欢处理资料，具有文书或数字能力，能够接受上级指示从事细节工作。
6、实际型：具有运动或机械天份，喜欢操作实际物品、机械，喜欢植物或动物，乐于户外工作。

一般人具备的性格可能是上述其一或二者以上的混合体。另一项影响个人生涯选择的因素是工作价值观，归纳出以下十一种工作价值观：

1、物质报酬：每个人都需要基本的收入以维生，但重视物质报酬的人在达到最低标准后，依然愿意继续投入，赚取更高的收入，以获得个人想要的东西。
2、名望：通常是跟随职业、职位而来，因个人从事某种职业而容易获得别人尊敬。
3、权力：拥有控制、教导、指引或影响他人的能力。
4、安定性：指工作权、经济收入、心理需要或社交关系的不变性。
5、自主性：个人能依自己的意愿及方式工作，不受别人的控制、监督。
6、专精：是特定领域中的专家，成为他人的顾问或咨询者。
7、亲和：重视建立良好人际关系，是非正式组织中的核心人物。
8、多样性：希望在工作时，有机会接触不同的人、地、问题和活动。
9、创意：在自己最感兴趣的领域中工作，并能运用创造力改变现有的程序、产品和做事方法。
10、休闲：希望工作时间缩短、假期增长，工作不致影响休闲生活。
11、追寻意义：知道自己为什么要做某件事，及这件事对他人的贡献及影响。

性格比能力重要

在确定个人所抱持的工作价值观，及追求的工作目标之后，可以此做为追求更美好、充实人生的动力与踏脚石。从事适性的工作，通常能让人发挥己长，且较乐意投入工作，对工作有高度的承诺，应此更能胜任工作，获得更大的快乐和成就。日本讲谈社经营总合研究所所长伊藤友八郎拥有多年研究职业适性的背景，他指出，适职＝能力×性格，性格比能力重要。如果性格与工作不合，再好的能力也无法发挥。一般职业按性质区分有二大类：

1、贝壳型：如会计、秘书、操作员、事务员等工作，工作性质属于事务性、片断经验、劳务性、重视细节、琐碎的、刻板的、烦杂的。从事这类工作者特质多为个性保守、被动、注重细节、我行我素、对人际沟通较不关心等。

2、孔雀型：如行销、公关、业务、广告、门市、柜台工作等，工作性质属于开放的、多变的、主动的、工时长、奖惩分明、薪水视工作能力调整、靠口才吃饭。从事这类工作者特质为重视外表及形象、口才佳、善于说服人、性格开放积极、运作及协调能力佳。

新鲜入就业除考虑个人性格与职业特性的配合度外，别忘了了解工作环境的文化与特性。如：传统型组织是由最高主管作集权式管理，部属只有听命行事，所以拥肓传统性格的人较能胜任组织内工作。有的组织由中阶主管掌权，形成各个独立的事业部或利润中心、责任中心。有的组织授权予基层单位，有些组织重视部门间相互沟通、协调，由幕僚人员决定组织内的大事。在专业的机构内，工程师、技术人员扮演决策的角色，以其专业知识引导组织的走向。

考虑工作适性之外，环境适性也很重要

新鲜人踏入社会工作，适才适所的第一步，便是了解自己要什么？具备哪些优势及劣势条件？以及所投入行业、工作与环境的特性为何？在充份冲量内外在条件之下，选择适性的工作与环境，展开工作新页，建构个人理想的生涯蓝图！

『肆』 如何发现自身的职业优势

小C大学毕业两年多，在一家文化体育公司做策划，由于公司业务的变化，老板找她沟通工作内容调整的部分。

一般人可能老板说干啥就干啥吧，但小C比较特立独行，她一听内容就觉得不喜欢，这么默默接受不是折磨自己嘛，又不能直接说不喜欢，所以改口说我不擅长这块。

老板顿了顿，问道：“那你觉得自己擅长什么？你最大的优势是什么？”

小C一时语塞，因为她几乎没有考虑过这个问题，自己也压根不知道答案。小C做了两年多的策划，什么都干，创意、文案、执行、渠道、跟稿……

可哪一样单拎出来又都不是自己的优势，本来还觉得自己样样都能干，还挺厉害的。被老板这么一问，小C没了底气，也对自己后面的发展感到困惑。

我想到了三年前的自己，在一家房地产公司勤勤恳恳任劳任怨地工作了一年半。后来有幸参加了公司聘请专业导师进行的7天魔鬼培训，培训中导师会全程观察你在团队中方方面面的表现，结束后会有总体评价给到领导。

魔鬼训练结束后，在上司的一次闲聊里，我才得知，导师给我的评价是各个方面都均好，没有特别的优势，也没有特别的劣势。

这和小C的情况是不是很像？被点出来之后，我的上司告诫我，职场上一定要找到自己的优势，并将这个优势无限放大，那就是你的核心竞争力。如果什么都有一点，又不是很有料，那就等于什么都没有。

这样的人在职场上很容易被隐形，因为你没有什么特别的地方让别人记住你，有事的时候也不会想起你，那发展的机会自然也就少得可怜。

02

搞清楚自己的优势了，那如何充分利用和发挥自己的优势呢？

前提是，你要坚信，工作就是人们用来发挥自身优势的地方。

你可能会说：“我的上司和同事每天要我应付那么多事情，而这些事情中没有让我有发挥自身优势的机会。”你说得没错。你的工作也许确实对你和你的优势充耳不闻。但那又怎样？

当你面对周围世界对你的这种冷漠时，你有两种选择：要不就是妥协于这种生活，不管你有什么样的优势都无关紧要；要不就是学会如何让你的优势得到发挥和利用。

但如果你不知道如何回避那些你不喜欢做的事情，那么即使你知道了如何发挥自身优势也不可能持久。

工作中有两个场合最需要你进行优势弱势的对话：一个是在你和团队成员讨论如何分配工作任务时，另一个就是在和你的上司进行一对一的对话时，比如开篇小C的情况。

虽然这是两种不同的场合，但你都要试图说明一点：听着，有些事情让我感到很有挑战性，很兴奋，但另外一些事情让我感到无聊乏味。如果我能把更多的时间花在前一类事情上，那我将可以做出最大的贡献。你能帮助我吗？

你不是在偷懒从而加重别人的负担，你也不是在逃避责任，你只是想让他们知道你的优势在哪里，在哪些方面你能做出最大的贡献。

但理想的沟通结果并不会经常发生。大多数人认为“好的”事情谁都愿意做，而“坏的”事情谁都不愿意做，你的同事也会这么想。而这种误解在和上司的对话中显得更为严重。

但如果你想保持最佳的工作表现，你就要先学会如何进行这种对话。

你必须学会客观描述你的优势和弱势的谈话技巧。

当然，即便我们如愿地做着发挥自身优势的工作，还是会出现一些变数，这种变数明显是负面的。

比如一个讨厌的新老板，比如你突然被解雇了，又比如业务转型了。类似的这些变数让我们的工作充斥着各种各样的事情。有些事情需要我们持续地发挥自身优势，但有些却不是。

如果不时刻保持谨慎，就会发现自己被这些事情所左右，时间和注意力都被其占据。当我们醒悟过来的时候，却发现已经离自己的优势远去。

所以要想在整个职业生涯中持续发挥自身优势，就必须保持头脑清醒。

『伍』 个人职业发展优势分析

你提供的信息十分的有限，根本无法为你做出详细的分析。

最了解你自己的是你自己，而且你心中想要干什么，也只有你自己最清楚，所以你自己分析是最好不过的，祝你开心。

『陆』 职业生涯规划的对自己的优势和劣势概括时，要总结吗

需要总结，劣势的内容可以简单一点，重点放在优势方面。
自我评价
1. 目的：帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向，指导员工思考当前所处职业生涯的位置，制定出未来的发展计划，评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。
2. 公司推行自我评价主要采取如下两种方式：
（1） 职业兴趣确认：帮助员工确定自己的职业和工作兴趣。
（2） 自我指导研究：帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。
3. 员工与公司的责任
（1） 员工的责任：根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。
（2） 公司的责任：提供评价信息，判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。
现实审查
1. 目的：帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合，以及公司对其技能、知识所作出的评价等信息。
2. 现实审查中信息传递的方式
（1） 由员工的上级主管将信息提供作为绩效评价过程的一个组成部分，与员工进行沟通。
（2） 上级主管与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论，对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。
3. 员工与公司的责任
（1） 员工的责任：确定哪些需求具有开发的现实性。
（2） 公司的责任：就绩效评价结果以及员工与公司的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。
目标设定
1. 目的：帮助员工确定短期与长期职业目标。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能获得等其他方面紧密联系。
2. 目标设定的方式：员工与上级主管针对目标进行讨论，并记录于员工的开发计划中。
3. 员工与公司的责任
（1） 员工的责任：确定目标和判断目标进展状况。
（2） 公司的责任：确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的；承诺并帮助员工达成目标。
行动规划
1. 目的：帮助员工决定如何才能达成自己的短期与长期的职业生涯目标。
2. 行动计划的方式：主要取决于员工开发的需求以及开发的目标，可采用安排员工参加培训课程和研讨会、获得新的工作经验、获得更多的评价等方式。
3. 员工与公司的责任
（1） 员工的责任：制定达成目标的步骤及时间表。
公司的责任：确定员工在达成目标时所需要的资源，其中包括课程、工作经验以及关系等。基本步骤
每个人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有坚定的奋斗目标，并按照情况的变化及时调整自己的计划，才有可能实现成功的愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划的步骤是：
自我评估
自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解，也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试，以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。自我评估的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。
职业生涯机会的评估
职业生涯机会的评估，主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时，要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。只有对环境因素充分了解和把握，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括：组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。
确定职业发展目标
俗话说：“志不立，天下无可成之事。”立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境做出了评估之后，我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配，更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应，不能妄自菲薄，也不能好高骛远。合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果，是制定职业生涯规划的关键。
选择职业生涯发展路线
在职业目标确定后，向哪一路线发展，如是走技术路线，还是管理路线，是走技术+管理即技术管理路线，还是先走技术路线、再走管理路线等，此时要做出选择。由于发展路线不同，对职业发展的要求也不同。因此，在职业生涯规划中，必须对发展路线做出抉择，以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。
制定职业生涯行动计划与措施
在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后，行动便成了关键的环节。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。对应自己行动计划可将职业目标进行分解，即分解为短期目标、中期目标和长期目标，其中短期目标可分为日目标、周目标、月目标、年目标，中期目标一般为三至五年；长期目标为五至十年。分解后的目标有利于跟踪检查，同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划，并针对具体计划目标采取有效措施。职业生涯中的措施主要指为达成既定目标，在提高工作效率、学习知识、掌握技能、开发潜能等方面选用的方法。行动计划要对应相应的措施，要层层分解、具体落实，细致的计划与措施便于进行定时检查和及时调整。
评估与回馈
影响职业生涯规划的因素很多，有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状态下，要使职业生涯规划行之有效，就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行评估。首先，要对年度目标的执行情况进行总结，确定哪些目标已按计划完成，哪些目标未完成。然后，对未完成目标进行分析，找出未完成原因及发展障碍，制定相应解决障碍的对策及方法。最后，依据评估结果对下年的计划进行修订与完善。如果有必要，也可考虑对职业目标和路线进行修正，但一定要谨慎考虑。
规划意义
以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。 突破生活的格线，塑造清新充实的自我； 准确评价个人特点和强项； 评估个人目标和现状的差距。 准确定位职业方向； 重新认识自身的价值并使其增值； 发现新的职业机遇；增强职业竞争力；将个人、事业与家庭联系起来。联系实际
职业生涯的规划包括个人目标的设定、知识的管理、人脉的管理、日程任务的安排等等，要想更好的去完成自己设定的规划，将各项内容融会贯通，可以通过软件来实现，佳盟个人助理采用国际上先进的信息管理理念（GTD时间管理、MBO目标管理、PKM知识管理），这些正是我们个人信息管理所必须的方法。软件系统的功能具有个人目标管理、事务计划提醒与处理、日程提醒、日记记事、个人通讯录、知识管理、公共信息查询、节日自动提醒、定制邮件自动发送等，个人觉得它目前可以高效的完成个人信息管理。

『柒』 挑战性的工作有什么优势

最近，有媒体联合多所高校对数百名已工作1-3年的90后大学毕业生进行调查，超过半数的受访者表示，工作缺乏挑战性、工作内容过于单调是对工作不满意的主要原因，很多受访者还因此而跳槽。
媒体就此呼吁，用人单位要针对90后大学毕业生群体，改变传统，给职场新人更好的发展空间。这当然有必要，但更需要警惕的是，有一些大学毕业生以“工作缺乏挑战性”为由，不愿意做平凡琐碎的工作，在职业发展中迷失了自我。
刚入职场的90后职场新人，说走就走“裸辞”的不在少数，原因也极为简单，就是感到“工作没劲”。前不久曝出一名高考状元毕业四年之后变为流浪汉的消息，不是因为他毕业之后找不到工作，而是总对工作不满意，觉得太平凡，没干到半年就辞职了。
大学毕业生希望工作有挑战性，这值得肯定，但什么是挑战性，可能他们自己也没有想好。抱怨挑战性小而动辄辞职，表明他们缺乏职业规划。
按照我的理解，最有挑战性的工作，该是自己去创业，打造一家全新的企业，这样每天都能面对新的挑战。可是，我国大学毕业生选择创业的不到2%。
另外，挑战性和稳定性是相对立的，越稳定的工作，变化、挑战性就越小，可很多大学毕业生在选择职业时，更愿意选择稳定的机关事业单位或传统行业。
大学生希望有挑战性，可以做两方面调整：
一是整体就业观的调整，抛弃传统的稳定工作，寻求创造、创新。但要面对这样的挑战，需要在求学期间，培养自己的创新创造能力和创业能力，没有创业的意识、创业的能力，却期待他人给自己创造挑战性的职业生涯，这从逻辑上就讲不通。
二是积极适应职场，把自己的岗位工作做出新意。朝九晚五的上班族工作是很琐碎，但做好这些琐碎的工作，是一个职场人的基本素养。而且，能不能把琐碎的工作圆满完成，也是用人单位考察员工基本能力，以评估能否交办其他更重要工作的一部分。有家500强企业的人力资源总监告诉我，有些大学毕业生来单位不到半年就辞职，说是把单位看透了，而他自己在这干了20年，还觉得工作很有意思，怎么一个新人半年就有本事把单位全看透了？
职场不可能有那么多的“每日鲜”，而且新的不是外在形式，而是工作的内涵。如果能以积极的态度面对每日重复的工作，把每天的工作做得更好，不也很具有挑战性吗？

『捌』 职业优势怎么填

写作思路：要突出自身优势，比如所有的工作历史，列出所有与求职有关的技能，对各方面能力加以归纳和汇总，扬长避短。集中对能力进行细节描写，运用数字、百分比或时间等量化手段加以强化。

正文：

1、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融于其中。

2、勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心；性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神。

3、扎实的专业基础：在校成绩不错，认真对待学业，努力学习专业知识，为日后工作打好基础。另外，还修了双学位。

4、积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求。

5、良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，勤勉上进，认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，善于团队合作学习注重理论与实践的结合，己具备了相当的社会实践操作能力，有很强的事业心和责任感，能够面对任何困难和挑战。

『玖』 大学生创新创业的优势和劣势

1、以项目和社团为载体，增强创新意识和创业精神
鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中，通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用，组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式，培养学生创业能力。
2、构建创业教育课程体系，培养学生创业能力
建立渗透创业教育内容的教育课程，在课堂上可考虑采用创业案例进行教学，向学生直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律，培养学生良好的自主创业意识，树立全新的就业观念；启发学生的创业思路、拓宽其创业视野；培养学生创业的基本素质、能力和品质。
3、创设环境类课程
在校园内设立“创业园区”，学生可以提出项目申请，方案获通过后的学生根据自己的能力开办一些校内公司或在校内经商等。
或者由学校组织开办模拟公司，将学生实践能力和专业技能的培养与创业相结合，其运作程序符合企业行为，为学生提供了体验创业的平台。软环境如职业指导等，院系应成立由创业经验丰富的教师、企业管理人员和风险投资专家组成的创业指导小组，为学生在创业过程中提供适当的建议，从而避免学生盲目创业。在实际的操作过程中，创业环境的建设需要学校各个部门相互协作，共同进行。
4、加强创业实践活动环节，培养学生的创业能力
大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动，如“挑战杯”中国大学生课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛，对于增强创新意识，锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。