口罩发明小学生

1. 小学生发明防雾口罩，创作灵感来源于什么

来源于日常生活经验。小学生从自己同时戴眼镜和口罩时，眼镜上会出现水雾的问题继续探索。

2. 小学生发明防雾口罩，这种口罩有何作用

有一则小学生发明防雾口罩，获得了国家知识产权局的专利受理申请通知书的消息登上了话题热榜，这位小学生名叫王康宇，是江苏淮安人，在采访中他表示，在疫情期间看到钟南山爷爷接受采访时，戴着口罩眼镜片上起雾了，同时在生活中也存在着这种现象，就想着能不能发明一种口罩可以让眼睛不起雾，这种口罩的原理很简单，就是在原有口罩的基础上加了一个阻力带，反向贴在鼻梁上，防止口中呼出的气流上升到眼镜上。我们应该多多鼓励这样的行为，祖国以后的栋梁应当如此，创造力对于一个孩子来说非常重要，对国家亦是如此。在科技飞速发展的时代，创新意识和能力是判断一个国家综合实力的重要因素，也决定着一个国家是否具有国际竞争力，“要么创新，要么死亡”，所以我们要从小培养孩子的创造力。

3. 小学生发明了防雾口罩，这可以申请专利吗

近几天一个新闻引起了很多人的关注，一个名叫王康宇的小学生发明了防雾口罩，并且获得了国家知识产权局的专利申请通知书，这还不是最令人惊讶的，这位小学生不但聪明且具有创新能力，而且他还非常的善良，他把这项专利无偿捐献给一家口罩生产厂家，为了让更多的人受到帮助。这个孩子真的太棒了，大家纷纷为他点赞！

这件事也反映了我国教育水平越来越高和我国的后浪越来越强了，少年强则国强！一个有创造力的孩子，未来可期！

4. 小学生发明了防雾口罩，这种口罩可以量产吗

相信最近大家都刷到了一位小学生发明房屋口罩的视频，首先，让我们为这位小学生点赞。

这位小学生是江苏淮安的一名六年级小学生，王康宇。对于研究防雾口罩的原因，他是这么说的。只因为在疫情期间，看到了钟南山爷爷在接受采访的时候眼镜起雾，很是不方便。

我认为这种防雾口罩是可以量产的。防雾口罩会给人们带来很多的便利，如果是戴眼镜的人应该都知道，在戴口罩的时候说话，喷出的热气极容易令人眼镜上发生起雾。而眼镜上起雾之后，便对视野造成了极其大的影响，几乎是看不见东西的。而且现在疫情还并未完全好，出门人需要戴口罩进行防护。所以，若防雾口罩可以量产，那么对于近视者来说将是一个很好的福音。

据说，王康宇小朋友在研究出防雾口罩之后，无偿的将这项发明捐给了一个生产口罩的厂家。希望防雾口罩可以帮助更多的人，让更多的人可以获得便利。所以王康宇发明的防雾口罩是可以量产的，并且应该会受到很多人的欢迎。俗话说的好，自古英雄出少年，让我们一起为王康宇点赞。

5. 小学生为什么会发明防雾口罩他是受什么启发的

他在今年疫情期间关注新闻时，看到钟南山教授发言的时候眼镜上起雾，被启发发明了防雾口罩。

当今的青少年应该是睿智的，是有担当的，就是这样一个小学生，年纪不大，知识不广，却发明了防雾口罩，从这件事可以知道他的观察细节能力很强，动手能力很强，虽然仅仅是一个小学生，但是他已经做到了我们做不到的事情，做到了我们羡慕的事情，很值得我们去学习，我们也应该努力为祖国贡献一份自己的力量

我们要锻炼自己的各项能力，博览群书，拓宽自己的眼界和知识面，增强社会实践能力，同时也要保证自己的身体健康，毕竟身体才是本钱，再好看的房子，没有地基，那就是华而不实。一碰就倒，再好看又有什么用呢？道德素养对于我们来说也是很重要的一个方面，不会做人，还不如不做人。一个会说话，情商高的人往往能做到很多别人做不到的事情，会说话也是智慧的一种体现。我们也要勤于思考，只有思考，才能发现自己的不足，找到错误。只有思考，才能创新。我们的国家终会成为世界上数一数二的大国，而这需要我们每个青少年的努力，需要我们每个人都贡献出力量。

6. 小学生发明防雾口罩，这种口罩最终会投放市场吗

应该会投放市场的。江苏淮安，一名六年级的学生王康宇在疫情期间发明了防雾口罩，2020年2月14日获得了国家知识产权局的专利受理申请通知书。据悉，为了更好帮助他人，王康宇将这项发明无偿捐献给了一家口罩生产厂家。

我们的祖国有这样的孩子，真是未来可期。一个有创新意识的孩子，才会设计出一些让人称赞的成果来。孩子的创造力来源于孩子的成长环境，王康宇就是一个最好的证明。他很喜欢看书，对什么东西也比较有好奇心，平时遇到不懂的东西就会刨根问底。因此王康宇的优秀一半源于父母，一半源于他自己。父母给孩子提供的一些软性的成长环境，才会让孩子拥有属于自己硬性的能力和本领，不得不说，一个有创造力的孩子，还如此善良，真是前途无量。

7. 小学生发明的防雾口罩的原理是什么

小学生王康宇发明的防雾口罩的原理是在原有口罩基础上，加了一个曲线“阻气带”，反向贴合在鼻梁上，使得向上呼气气流压迫“阻气带”贴合皮肤，从而防止呼气冲到镜片上起雾。

据报道，这名六年级学生名为王康宇，是江苏淮安人，疫情期间他在电视里看到，钟南山在接受采访时眼镜起雾很不方便，于是决定发明一种防雾口罩。

今年2月14日，王康宇获得了国家知识产权局的专利受理申请通知书，并无偿捐献给一家口罩生产商。他表示，“自己想为疫情做贡献，所以想申请专利，这种口罩生产出来，去帮助更多的人。”

比起前段时间靠着拼爹参加全国科技大赛获奖的小学生，不少网友纷纷点赞，这才是靠自己的发明创造能力，又不脱离实际，应该拿去参赛。

(7)口罩发明小学生扩展阅读：

同样优秀的小学生：

前段时间，一个12岁小学生发明的“连动互换防护窗”吸引了不少目光。长沙市沙湖桥小学12岁的张荣景，发明的“连动互换防护窗”，获第118届法国巴黎国际发明展金奖，是中国代表团在这届发明展上获得的最高奖励。

据悉，这一发明主要从透明电梯获得灵感。它利用轮滑转动原理，打开窗户插销，随着玻璃窗的抬升，防护栏会同时缓缓下降，能防止儿童发生坠楼。这样人性化又实用、功能性强的设计，收获了一片掌声。

不少网友纷纷表示：“孩子这份创造力值得夸赞”、“装满防盗窗的房子真的很像监狱，我觉得这个创意很好。”

8. 什么是防雾口罩小学生是如何发明的

小学生看到钟南山教授戴口罩时眼镜上有雾气，所以自己动手，在口罩上加了一个防止气流向上呼出口罩的装置，从而防止了戴口罩时眼镜起雾的现象。

9. 小学生发明防雾口罩是怎么回事

7月19日，江苏淮安，六年级的学生王康宇在疫情期间发明了防雾口罩，2020年2月14日获得了国家知版识产权局的专利受理申权请通知书。

王康宇表示，疫情期间关注新闻时，看到钟南山爷爷眼镜上起雾了，就想发明一种口罩，让眼镜不起雾。据悉，为了更好帮助他人，王康宇将这项发明无偿捐献给了一家口罩生产厂家。他表示，“自己想为疫情做贡献，所以想申请专利，这种口罩生产出来，去帮助更多的人。”

(9)口罩发明小学生扩展阅读

“防雾口罩”比小学生的基因研究更可敬：

“防雾口罩”，科技含量不高，却是一条适合小学生的科技创新之路。它源于生活，是小学生在生活中自己发现的问题，把问题当成机会，就有了科技创新。

更关键的，它务实、厚道，没有水分，实事求是，换句话说，这是一个诚实的专利作品，也是一个诚实的科技创新作品。

作品体现人品，它或许不能给孩子将来的考试带来加分，但一定会给他的人生，涂上浓墨重彩的一笔。

10. 如何看待六年级小学生发明防雾口罩这件事的

7月19日，一位六年级的小朋友发明了防雾口罩。

在疫情期间，口罩严重珍贵的情况下，这一事件在社会上引起了比较大的反响。

最后，小朋友的发明创造，虽然仅仅是一个开端。却给了我们希望和阳光。未来交给他们，放心了！