创造的立意

① 发明和创造的含义和区别

一、发复明与创造的区别

1. 在数制量上有区别

   创造是将两个或以上按照一定方式联系，制造新的实物，发明不是

2. 在对象上有不同

   创造多是指的事物，发明不一样，可以是产品，也可以是一种方案或者一种过程

   
   

二、含义

发明

发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。产品之所以被发明出来是为了满足人们日常生活的需要而发明出来产品。发明的成果或是提供前所未有的人工自然物模型，或是提供加工制作的新工艺、新方法。机器设备、仪表装备和各种消费用品以及有关制造工艺、生产流程和检测控制方法的创新和改造，均属于发明。

创造

创造，是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。 简而言之，创造就是把以前没有的事物给产生出或者造出来，这明显的是一种典型的人类自主行为。因此，创造的一个最大特点是有意识地对世界进行探索性劳动。

② 以立足根本,发展创造为立意的作文

文章只有一个终极目的，那就是表意!
“千古文章意为高”，立意，是确立文章的灵魂，是文章成败的关键。没有中心立意的文章是肤浅杂沓而没有灵性的。词句如衣饰，立意乃精魄。过好立意关，当慎。
一是“意在笔先”，立意是战略决策问题，所谓“思路决定出路”。即使先想到的是许多感性的事例材料，也要上升到理性的意旨上，才能正确地决定取舍和选取角度。具体地说，写文章时要记得问自己：“你的文章有中心句吗?”文章所立之意，即中心句，应明确地在草稿纸上写出来，甚至用下加横线标出全文中心句，以避免无立意而行文;全文中要有中心句，甚至各段中有主句，这样有利于(阅卷者)阅读，有利于(写作者)写作;没有立好意而作文，后果不堪设想!
二是立意要有“回答话题”的意识。这是指立意要对准话题，如：“体贴”话题的立意——人生处处有体贴;细微的体贴见威力;我融化在体贴的温馨里。又如“花一定要香吗”话题的立意——花不香也可以美;化作春泥的花更美丽……
三是立意要追求“活”“深”“新”，要多方探寻，扬长避短，择优选龋
审题和立意密切关联，我们再将两者比较一下：
审题——戴起你轻松的“镣铐”，立意——跳成我潇洒的“舞蹈”!
“镣铐”下，不能步履蹒跚，“镣铐”下，须寻求舞姿的潇洒自如。
善于立意，是写高质量作文的关键。下面分述一些立意技法以供借鉴。
所谓“高视阔步”，就是指作文要“大气”，有高足阔步之态、英特超迈之姿，写出气慨不凡的文采。有高远的立意，要有才识。有了才识，就具备了发展创新的意识和气量，就从思想上有了把握全局与选择目标的能力，就能形成独立之见，就有了超越平庸、钻坚仰高的气概和胆略;有了才识，就有了创造的自信和能力，面对机遇和挑战，全面充分地展示自我。才识是高考作文的制高点，它决定了文章品位的高低。一些同学立意不高远的主要原因，是囿于自我的狭小天地，他们只停留在记录自己的见闻感受、喜怒哀乐、荣辱得失上，因而文章流于平淡，流于“小气”。那么文章怎样才能写得立意深远而有才识呢?
1.力避平淡放眼高远。深刻高远，总是从宏阔而高远的心灵视野出发，立意总是追求更高的精神、价值、情感。必须把现实生活融入到作文中，不就事论事，尽量用大的眼光去看，要用世界的、长远的、人生的目光去审视生活、生命和人生。在超越中，由低级到高级，由浅到深的大致顺序是：自我→家庭→集体、阶级→民族、国家→人类宇宙。如“习惯”，多数考生就习惯写习惯，或生活习惯，或学习习惯，或性格习惯等，自甘平庸，流于一般。若能从宗教谈到哲学，从理性高度对习惯加以思考，从科学谈到政治，从历史发展的层面对习惯进行反思，从我国改革开放的现实，对习惯发出挑战，这就不再是生活中一人一事的习惯了。这种习惯自然超越了一般，显示了非凡的才识。
2.古今中外纵横驰骋。针对一个问题，多角度分析，多方向探寻，由一点向四周辐射的开放性思考，便是发散思维。发散思考的实质是展开丰富的联想和想象，展开多角度思维。“纵”就是纵向思考，按时间顺序，古往今来地联想。它由过去、现在、未来三部分组成。“横”就是横向思考，按空间顺序四面八方地联想。由“水”想到长江、黄河、黑龙江，塔里木河……想到外国的江河湖海，都属横向思考，它能使认识向四周延伸拓展。

③ 设计立意是什么

设计立意是：以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯 息的视觉表现。

主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限，描绘形象，而平面设计所表现的立体空间感，并非实在的三度空间，而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。

设计是沟通传播、风格化和通过文字和图像解决问题的艺术，由于有知识技能的重叠，平面设计常常被误认为是视觉传播或传播设计。

(3)创造的立意扩展阅读：

要点

一、设计标志的识别性。标志设计须有独特的个性，容易使公众认识及记忆，留下良好深刻的印象。但相对来说，若设计公司的标志作品与别人的相类似，看去似曾相识，没有特征而面目模糊的设计，一定不会使人留有印象；

二、设计的原创性。设计贵乎具有原创的意念与造形，标志设计亦如是。原创的标志必能在公众心中留下独特的印象，也能经得起时间的考验。原创可以是无中生有，也可以在传统与日常生活中加入设计创意，推陈出新；

三、设计的时代性。标志设计不可与时代脱节，使人有陈旧落后的印象。现代企业的标志，当然要具有现代感；富有历史传统的企业，也要注入时代品味，继往开来，启导潮流。

④ 以创新为话题的作文怎样立意

创新为话题的作文1
对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面，也是趣味横生的。
科技无处不在，科技让人类无比自豪!
科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车;没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书……
由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着……我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了!马上，白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。
我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
创新为话题的作文2
今天，老师带我们去了灵宝市高科技农业示范园里参观。
下午1点，我们在老师的带领下进入了园里，又进到了温室里，脱了衣服，我的眼帘映入了许多盆蝴蝶兰。那一个个“蝴蝶”挥舞着翅膀，在盆景上翩翩起舞，好像在欢迎我们似的。我急忙拿出照相机“咔嚓咔嚓”地照了起来。粉色的蝴蝶兰张开了它那娇气稚嫩的粉翅膀，向人们展示着它的可爱;黄色的蝴蝶兰伸展着公主般金灿灿的翅膀，欢迎小客人的到来;白色的蝴蝶兰高贵傲气，鹤立鸡群，一横排粉红色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”，可见有多高贵。我们参观完后，又坐在一起以“书香更比花香浓”为话题展开了朗诵活动，有许老师为我们出考题的环节，还有雷老师主持的大人和我们之间的关于“花”的歌词、关于“花”的成语PK。尽管我们玩的很尽兴，但也有一些同学很紧张，在活动的整个过程中，我都很放松，该笑笑，该干啥干啥，徜徉在花海中，真让人心旷神怡。最后，全体同学、家长、老师以《同一首歌》做了结束。
过后，我们来到了农业示范园的实验室中，听彭文瑶妈妈讲解着怎样利用高科技技术将植物批量生产。在实验室里，我明白了把植物的苗子放在一个瓶里，里面再放入一些化学物体，外面再用纸包起来，防止蝇虫落在瓶里污染植物，每天下班后还用紫外射线将瓶子进行扫描，去除有害物质。
从实验室出来后，我们又从后门进了温室里，一个个红掌伸长了“手”用那尖长尖长的淡黄色花心向我们招着手。还有迷你型的蝴蝶兰在这里亭亭玉立，像一位少女，再加上群花在一起，更是美上加美，四周一片妖娆，让我目不暇接。
最后，我们又在会议室里看了一部动画电影--《奇妙仙子》，有的情节惹得同学们哈哈大笑。电影结束后，一个下午的参观结束了，我带着满心的欢乐开心地回家了。
这次参观，我知道了植物可以用高科技来嫁接，但高科技来自智慧，智慧又来自知识，知识来源于学习，我一定要好好学习，来创造高科技，让祖国发达创新。

⑤ 以生活是自己创造的为话题的作文该从什么方向立意

活在世上不为求人原谅 我们活在世界上,不是为了求人原谅.别人要误会,让他误会好了,何必在乎?凡是有人看不清楚事实,那纯粹是该人的损失,与我无关. 别人看轻我,不要紧.一个人只需看重自己即可. 世上总有些人跟一些人是谈不来的，何必虚伪地硬要有友无类？何不坦白地说一句，你不能赢得每个人的心。而那么多的人可以成为好朋友，我看不出来为什么一定要苦苦争取敌人的心？况且这世上是有敌人这回事的。有敌人又不是没面子的事，也不是错事。完全没必要花这么多劲在这种无聊的事上，证明自己人缘天下一流。 吃过苦的人,处事总大方点.我们知道幸福并非必然.社会并不欠谁什么,最最没出息的人,一事无成的人,在怪社会怪人类之余,拿手好戏就是表现他们的清高.世上任何事只有两流,一流与末流,当中的全不算数. 为别人改变自己划不来,到头来你会发觉委屈太大.而且,人家对你的牺牲并不一定欣赏.无论什么事,做给你自己看已经足够,千万别到街上乱拉观众. 人生试题一共四道题:学业,事业,婚姻,家庭,平均分高才能及格,切莫花太多时间精力在任何一题上.我们年轻时,理想高高在上,神圣不可侵犯;成年之后,被逼放弃理想,丢在脑后,理想不知所终,甚至有可能掉在泥淖里. 时常怀疑世上若干名词是人类虚设来自我安慰的,对短暂,虚无痛苦的生命作一点调剂-------像朋友,爱情,希望这些术语,不亦是为了骗我们好好地活下去. 人生千疮百孔，每个人总有大大小小不如意之处，总是努力靠自身挨过。一个人如果心中没有企图，很少会被别人利用。 记住,永远只与比你高一等的人一起争吵. 2.有些人总感叹地说：“自己的命运怎么总是不如别人的好呢？”因为他们的生活质量总是没有别人的好。可他们为什么不好好想想，生活是自己创造的，命运的掌握是在自己手上的呢？如果他们是一心一意地去创造自己的生活，结果或许不是这样的。现在我们正值得努力学好知识，为未来美好的生活奋斗的最佳时期，其实这就是在“建造”自己的生活，生活就像一幢房子，房子的一砖一瓦就是学识，现在我们把该学的，该做的都做好了，就相当于保证了那一砖一瓦的质量，若一砖一瓦以及每一个细节都是那么地完美，整个“房子”就不会是“粗制滥造”的了，你说对吗？要给自己创造一个好的生活环境，那就要从现在做起，做好一砖一瓦，建造一个好的“房子”？有两个画家，年轻时是很要好的两个朋友，后来为了谋生，一个去了北京，一个去了上海，两个都是在街头卖画为生。两人的手艺并不是特别好，但也说得过去，有些人欣赏了他们的画，就劝他们说先去练好再来卖，生意会更好。结果，一个听了别人的话，另外一个心里却想：那不是会浪费很多时间吗，还不如就这样下去，也能维持生活。那个接受别人建议的人，用自己不多的钱，去了一个画家那儿学习，学习期间很刻苦，也受到了别人的赞赏，说他很有发展的前途。另一个知道后，却去劝他，“你难道还想成名不成？你还是老老实实地做好自己吧，别痴心妄想了！”可他还是在刻苦地学习。最后，那个接受了建议并努力学习的人，成了一个有名的画家，而另一个呢，他只开了一家“画吧”。靠一个月一千多的收入生活，那个画家却拥有一个月一万左右的薪水。一个努力地创造生活，一个安分地、漫不经心地“建造”生活，结果是那么地不同！这个故事也告诉我们：对于“建造”生活，若不积极行动，而是消极应付，那你只能永远地困在自己建造的生活中了。希望我们能用心地去创造生活，去迎接明天——美好的未来

⑥ 请围绕“享受创造”选材立意，自拟题目，写一篇文章。

孩子，这个里面要求有实事，你得自己编，要不然会漏馅的！就弄个什么“切苹果别人都竖着切，我却从横截面切开，结果得到了一片美丽的花”之类的。

⑦ 求一篇立意为创造条件的作文，在线等

为生存，创造条件

蝉在“露重飞难进，风多响易沉”的西陆方显高洁之质；梅在“风细细，雪垂垂”的江畔始展坚贞之格；雁在“暮雨相呼失，寒塘欲下迟”的月下才露孤傲之节。

高尔基曾说过：“世上只有两种生活方式：腐烂或燃烧。”毋庸置疑，多数人都会选择后者，都能发光发热。其实，燃烧的关键在于，为生存创造条件。

不惯画船载酒、玉盏催船的雅士生活，不惯燕燕轻盈、莺莺娇软是粉阁艳事，不惯阿谀取悦、人云亦云的卑躬屈膝，他毅然投奔大漠边塞，驰骋不羁的灵魂。

“蒸沙炼石燃虏云，沸浪炎波煎汉月”，他喜欢在炙烤中燃烧激情；“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，他喜欢在飞雪劲风中尽显铮铮铁骨；“苍旻霁凉雨，石路无飞尘”，他喜欢在萧晨干念中思旧事故人。

他，就是雄浑的岑参。他为自己创造了条件，体验了“三军大呼阴山动”的震撼，践行了“誓将报主静边尘”的诺言，更造就了骏马驻坡、鹰击长空的独特诗风。

放弃了成为律师的优渥待遇，放弃了舒适无虑的中产阶级生活，放弃了一条已铺就的人生捷径，他毅然走上了连自己都不能确定前途的文学之路。

当费尽心思的第一部剧作《克伦威尔》被全然否定后，他依然坚定地在阁楼上逐步；当巴黎的严冬到来时，在无煤无炉的窘迫中，他紧裹毛毯忘我地为杰作奋斗；当暴戾的债主怒目圆睁地催债时，他依旧不停歇地创作着。

他，就是巴尔扎克。他为自己创造了条件，在苦难的砥砺中，在社会无情的鞭笞中终成一代文学巨匠，创造了世界文学史上的奇迹。那一部《人间喜剧》包含了多少冷暖，凝结了多少辛酸，汇聚了多少心血。

我所谓的创造条件，是指为自己创造经历磨难、接受洗礼的条件，并且这创造出的磨难要在人的承受限度之内。黛玉清澈得近乎刻薄的性格终违封建审美标准，终违封建人际观念，只能自垂泪于花冢，自销魂于滴竹之声。欧也妮受尽父亲吝啬的煎熬，空有万贯家财，只能在修道院完结灰暗的人生。

创造条件，让疾风骤雨转而化为“疏雨滴圆荷”。

创在条件，让“一夜春威折”变成“春色满园关不住”。

创造条件，让“陌头杨柳”变成“锦衾香暖”。

⑧ 创造月亮中不知名的作者创造月亮的非凡立意是什么

（二）1. ①古人想得奇，想得妙。②“创造月亮”的非凡立意。③能够作出如此想象的心，定然无比澄澈清明。 2. 第1段中的“纸月亮”指：用纸剪出来的月亮。 第6段中的“纸月亮”指：劝慰鼓励、支撑自己的精神力量。 3. 创造月亮其实是创造一种心情，能让我们在困难失意面前实现自救，扫除心中的阴暗，快乐走在生命历程中。 4. 人生真的是一个人的人生，现实是残酷的，没有人会永远陪在一个人的身边，也没有人会一直在你需要救助的时候伸出援手。就好比学习，老师的批评鼓励对学习固然有帮助，但是最主要靠的还是自己，如果自己都不想要上进，那么外人说什么又怎么会听进去呢？所以，当遇到困难的时候，想着让别人来帮你还不如自己想办法解决，自己是永远忠诚于自己的。

第3题就是你要的

⑨ 谈谈你对创造的理解

创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为或想出新的方法，创建新的理论，创出新的成绩和东西。是建立在自己创新的基础上来制造新事物。
1、：发明制造前所未有的事物。如：“中华民族不仅早在八千年之前就创造了辉煌的水运历史，而且远在八千年频繁而漫长的航运中，把最早的人类文明、古代文化和科学技术带到美洲和世界各地”。
2、 制造或建造。如： “中国人在船舶设计上，创造了‘世界最多的船舶图样’”