沟通创造奇迹

1. 经历过最成功与最不成功的沟通的作文800字

太阳普照大地，给一切带来温暖，它们在沟通着；雨水滋润大地，给一切带来甘甜，它们在沟通着。它们沟通着，给彼此温暖与滋润。①
（一） 心沟通的情感
心灵的距离，因为心的沟通而彼此拉近；心灵的距离，因为心的沟通而感情更加深厚；心灵的距离，因为心的沟通而心心相印。
牛郎织女，一段凄惨而经典的爱情故事，他们隔着一条长长的银河遥遥相望，用心沟通，心灵的距离不曾丝毫改变，永远那么的心心相印。虽然他们不能相聚，但是他们的心紧紧地贴在一起，让月亮传达彼此的思念——“抽刀断水水更流”的那份思念，“才下眉头，又上心头”的那份思念。②
（二） 心沟通的奇迹
心灵的距离，因为心的沟通而创造奇迹；心灵的距离，因为心的沟通而留下永恒；心灵的距离，因为心的沟通而留下精彩瞬间。③
金黄的光彩笼罩着这21位特殊的人，让他们更加神圣，更加夺人目光。她们就是《千手观音》的演员。虽然她们有生理上的缺陷，但是她们却创造了奇迹，做到了比正常演员更胜一筹的表演。当我们看到这精彩瞬间时，我们难以想象，这些聋哑人，她们的付出有多大。她们靠的是心的沟通，拉近心灵的距离，让她们的生命留下永恒。
（三） 心沟通的沉静
心灵的距离，因为心的沟通而让心沉静；心灵的距离，因为心的沟通而更加了解一切；心灵的距离，因为心的沟通而更能发现世间的丑恶。 记得有人说过“独处时，让心灵沉淀一下，回味思索你所追求的，何者是该取舍的；懂得取舍的人才是最聪明的，不是吗？”让自己与心进行沟通，原本喧嚣的世界也在此刻安静下来，让心灵的沉渣也随风飘去。用心去看世界，世间的美好与丑陋。
大地享受着阳光，大地吮吸着雨水，它们彼此沟通着，也许它们不能用惊天动地的语言来表达，但是它们用一颗真挚而火热的心在沟通着，在用心沟通着……
点评：采用分列小标题式结构确实在形式上给人以层次清晰之感。但关键还在于内容上是否有逻辑层次感。本文按心沟通的情感——心沟通的奇迹——心沟通的沉静来写，有了这种层次感。而开头以太阳普照大地和雨水滋润大地来暗喻，心之沟通既贴切又启示下文。

2. 怎样与人沟通才算是成功的

有效沟通的15个窍门
1、讲出来
尤其是坦白地讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。
2、不无根据地批评
无根据地批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟通的刽子手，只会使事情恶化。
3、互相尊重
只有给予对方尊重才有沟通，若对方不尊重你时，你也要适当地请求对方的尊重，否则很难沟通。
4、绝不口出恶言
恶言伤人，就是所谓的祸从口出。
5、不说不该说的话
如果说了不该说的话，往往要花费极大的代价来弥补，正所谓的一言既出，驷马难追，祸从口出，甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾，所以沟通不能信口雌黄，口无遮拦，但是完全不说话，有时候也会变得更恶劣。
6、情绪中不要沟通，尤其是不能够做出决定时
情绪中的沟通常常无好话，既理不清，讲不明，尤其在情绪中，很容易因冲动而失去理性。如：吵得不可开交的夫妻，反目成仇的父母子女，对峙已久的上司下属等，尤其是不能够在情绪中做出情绪性、冲动性的决定，这很容易让事情不可挽回，令人后悔。
7、 理性的沟通，不理性不要沟通
不理性只有争执的份，不会有结果，更不可能有好结果，所以，这种沟通无济于事。
8、反省
不只是沟通才需要反省，一切都需要，自己说错了话，做错了事，如果不想造成无可弥补的伤害，最好的办法是什么呢，我错了——这就是一种反省。
9、承认我错了
承认我错了是沟通的消毒剂，可解冻、改善与转化沟通的问题，一句我错了勾销了多少新仇旧恨，化解掉多少年打不开的死结，让人豁达开朗，放下武器，重新面对自己，开始重新思考人生。
10、说对不起
说对不起，不代表我真的有什么天大的错误或做了伤天害理的事，而是一种软化剂，使事情终有回旋的余地，其实有时候你也真的是大错特错——死不认错就是一件大错特错的事。
11、让奇迹发生
如果自己愿意主动认错，就是在替自己与家人创造奇迹，化不可能为可能。
12、爱
一切都是爱，爱是最伟大的治疗师。
13、等待机会
如果没有转机，就要等待，急只会把事情弄糟，当然，不要空等待，成果是不会从天上掉下来的，还是要你自己去努力——若不努力，你将什么都没有。
14、耐心
等待唯一不可少的就是耐心，有志者事竟成。
15、智慧
智慧使人执著，而且福至心灵。

3. 如何自我沟通创造奇迹

四川日报报道 当我们总是用食指来面对孩子的种种毛病与缺陷时，我们是否学会竖起大拇指，更多地看到孩子的闪光点呢?当我们总是将孩子与他人对比时，我们是否真的考虑到孩子自己的感受呢?赏识教育创造奇迹年，周宏的女儿生下来不久就双耳失聪。他用赏识教育，创造了奇迹：女儿小学跳了两级;10岁被评为全国十佳少年;16岁成为中国第一位聋人少年大学生;如今在美国最著名的聋人大学攻读硕士和博士学位。&lo;一个哥哥的&lsuo;哥&rsuo;字，练了三年;半年过去，才学会了几个词。&ro;周宏回忆，三十年前，女儿双耳全聋，三岁半了还说不了话。他用赏识教育把这个别人眼中&lo;已经输在起跑线上&ro;的孩子培养成了如今的留美博士。周宏把对女儿教育的成功归结为&lo;赏识&ro;，表现为不断地表扬女儿，增强孩子的自信。周宏回忆，随着年龄的增长，女儿因为耳聋感到自卑。有一次，他偶然发现，女儿的生日和美国著名的盲聋哑作家海伦·凯勒竟是同一天。这让周宏非常欣喜，他鼓励女儿说：&lo;你是海伦转世。海伦曾经说希望眼睛能看见3天，现在你的眼睛能看见，你会做得更棒!&ro;周宏笑称，虽然这样说看似荒诞，但却给了年幼的女儿极大的勇气和信心。周宏认为：&lo;给孩子树立一个目标，给他们更多的勇气和信心，将有效促进孩子的健康成长。&ro;竖起大拇指多点关爱&lo;家庭教育的好坏直接影响到孩子的一生。&ro;周宏笑着说，&lo;家庭和睦是关键，父母一定要给孩子一个充满关爱的环境。&ro;&lo;现代教育的问题往往在于不谈人生观，这就相当于开车上高速不管方向。&ro;周宏在谈及教育弊病时一针见血地指出要害，&lo;现在的家长往往只看孩子的成绩，忽视了对孩子最根本的教育。教育之道是&lsuo;安心之道&rsuo;，要做到真正让孩子&lsuo;心安&rsuo;，我们就不能只爱优点、恨缺点。生命如水，哪一段不美呢?&ro;在周宏看来，每一个孩子不是&lo;花朵&ro;就是&lo;花苞&ro;，人无完人，何况是孩子。&lo;无好无坏，全在心态&ro;，当拥有这一思想观念后，家长在面对孩子的各种问题时也将能做出最好的对待方式。&lo;多向孩子竖起大拇指，多看孩子优秀的一面，多为孩子树立信心，孩童难免会犯错误，会犯错就证明还有上升与进步的空间。学会沟通与交流的技巧与方法，给予孩子更多的关爱，才真正能够实现孩子的进步。&ro;赏识不是放弃批评周宏表示，赞赏其实不是夸，最重要的是态度，要看得起孩子。赏识教育不是不批评，关键是看得起孩子。&lo;看眼神、定前程&ro;，老师对你的眼神可以让你感觉到，他不需要跟你说好话，他骨子里为你骄傲。我们现在是太迷信方法，忽略了方向。周宏坦言，赏识是双刃剑。一些人很容易把赏识教育曲解为就是表扬鼓励，甚至不批评。其实，赏识教育更注重教育的态度：要尊重孩子，看得起孩子，满足孩子尊严的需求。你看得起孩子，就不会有副作用了，批评也是一种教育手段，也会赢得学生的感激。哪怕天下所有人都瞧不起你的孩子，父母都要饱含热泪地欣赏他、拥抱他、亲吻他、赞美他，为自己创造的生命——这个万物之灵而永远骄傲。提示：有问题？在线专家帮您解决！选择合适途径留学美国名校加拿大留学 八大名校全面解析

4. 沟通拉近彼此的距离作文

太阳普照大地，给一切带来温暖，它们在沟通着；雨水滋润大地，给一切带来甘甜，它们在沟通着。它们沟通着，给彼此温暖与滋润。①
（一） 心沟通的情感
心灵的距离，因为心的沟通而彼此拉近；心灵的距离，因为心的沟通而感情更加深厚；心灵的距离，因为心的沟通而心心相印。
牛郎织女，一段凄惨而经典的爱情故事，他们隔着一条长长的银河遥遥相望，用心沟通，心灵的距离不曾丝毫改变，永远那么的心心相印。虽然他们不能相聚，但是他们的心紧紧地贴在一起，让月亮传达彼此的思念——“抽刀断水水更流”的那份思念，“才下眉头，又上心头”的那份思念。②
（二） 心沟通的奇迹
心灵的距离，因为心的沟通而创造奇迹；心灵的距离，因为心的沟通而留下永恒；心灵的距离，因为心的沟通而留下精彩瞬间。③
金黄的光彩笼罩着这21位特殊的人，让他们更加神圣，更加夺人目光。她们就是《千手观音》的演员。虽然她们有生理上的缺陷，但是她们却创造了奇迹，做到了比正常演员更胜一筹的表演。当我们看到这精彩瞬间时，我们难以想象，这些聋哑人，她们的付出有多大。她们靠的是心的沟通，拉近心灵的距离，让她们的生命留下永恒。
（三） 心沟通的沉静
心灵的距离，因为心的沟通而让心沉静；心灵的距离，因为心的沟通而更加了解一切；心灵的距离，因为心的沟通而更能发现世间的丑恶。 记得有人说过“独处时，让心灵沉淀一下，回味思索你所追求的，何者是该取舍的；懂得取舍的人才是最聪明的，不是吗？”让自己与心进行沟通，原本喧嚣的世界也在此刻安静下来，让心灵的沉渣也随风飘去。用心去看世界，世间的美好与丑陋。
大地享受着阳光，大地吮吸着雨水，它们彼此沟通着，也许它们不能用惊天动地的语言来表达，但是它们用一颗真挚而火热的心在沟通着，在用心沟通着……
点评：采用分列小标题式结构确实在形式上给人以层次清晰之感。但关键还在于内容上是否有逻辑层次感。本文按心沟通的情感——心沟通的奇迹——心沟通的沉静来写，有了这种层次感。而开头以太阳普照大地和雨水滋润大地来暗喻，心之沟通既贴切又启示下文

5. 以沟通为题 写一片日记

心声是每个人心中无声的呐喊,是每个人都想一吐为快的.——题记
老大—爸爸
虽
说我是一家之主,女儿也叫我老大,但是女儿一天天长大了,进入了“青春期”,天天写什么日记的,还拿锁把它锁上.现在我让她做什么事,也装聋作哑.更让我
生气的是上次冬天的时候,我害怕她冷,送她一双手套,谁知道她不但不领情还发脾气说样式太“老气”.周末还带一些“不三不四”的同学回家,整天都追求
“酷”、“时尚”之类不说,还喜欢那个“不伦不类”的周杰伦,
每次都拿零用钱去买他的CD,还有总抱怨我这个爸爸应酬太多没有时间陪伴她们母女,其实我何尝不想多与家人在一起共享天伦之乐啊,只是作为男人在社会上立
足多难,要养家糊口还要在外结识更多的朋友,更好地抓住机会挣钱给家人更好的生活.现有时对她妈妈也不太尊敬了,上次啊,孩子他妈吩咐她去买酱油,刚听到
脸色就变了,走进卧室,不断发脾气,还砸东西.唉!女儿什么时候才能懂得理解父母呢?
老二—妈妈
我是下厨的老手了,虽然只会抄家常菜,但
自认为厨艺还是不错的,可孩子他爸总是嫌这嫌那的,不给我留面子.不仅如此,女儿还产生了过于强烈的自立心理,她的事情一概不让我过问,我想了解她的学习
情况时,她不是嫌我多管闲事儿,就是一声不吭,给她买的衣服也挑三拣四的,还说我“老土”,跟不上潮流.唉!我怎么来教育她呢?
老幺—女儿
爸
爸妈妈真是一天比一天烦人.我带朋友到家里玩儿,他们也没有好脸色,让我丢尽了脸,这下连朋友们都开始回避我了,不跟我一起玩儿,为什么他们不能对我的朋
友客气一点?这次期末考砸了,就劈头盖脸地指责我,也不问原因是什么,其实我心里也很难过啊,为什么不能理解我呢?不仅如此,老师也整天对者我说教,真是
让我头疼.为什么我要生活在这样一个环境里?
我和爸爸妈妈的心声就是因为没有说出来,才会引起我们之间的争吵,因此,我们都需要一个吐出心声的机会,了解了才能理解彼此,也才能增进彼此的感情.

6. 如何能做到有效沟通

一、讲出来
尤其是坦白地讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。

二、不无根据地批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教
无根据地批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟通的刽子手，只会使事情恶化。

三、互相尊重
只有给予对方尊重才有沟通，若对方不尊重你时，你也要适当地请求对方的尊重，否则很难沟通。

四、绝不口出恶言
恶言伤人，就是所谓的"祸从口出"。

五、不说不该说的话
如果说了不该说的话，往往要花费极大的代价来弥补，正是所谓的"一言既出，驷马难追"、"病从口入，祸从口出"；甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾。所以沟通不能够信口雌黄、口无摭拦；但是完全不说话，有时候也会变得更恶劣。

六、情绪中不要沟通，尤其是不能够做决定
情绪中的沟通常常无好话，既理不清，也讲不明；尤其在情绪中，很容易因冲动而失去理性；如：吵得不可开交的夫妻、反目成仇的父母子女、对峙已久的上司下属等，尤其是不能够在情绪中做出情绪性、冲动性的"决定"，这很容易让事情不可挽回，令人后悔。

七、理性的沟通，不理性不要沟通
不理性只有争执的份，不会有结果，更不可能有好结果。所以，这种沟通无济于事。

八、反省
不只是沟通才需要反省，一切都需要。自己说错了话、做错了事，如果不想造成无可弥补的伤害，最好的办法是什么？"我错了"---这就是一种反省。

九、承认我错了
承认我错了是沟通的消毒剂，可解冻、改善与转化沟通的问题；一句"我错了"勾销了多少"新仇旧恨"，化解掉多少年打不开的死结，让人豁然开朗，放下武器，重新面对自己，开始重新思考人生。

十、说"对不起"
说"对不起"，不代表我真的有了什么天大的错误或做了伤天害理的事，而是一种软化剂，使事情终有"回旋"的余地；其实有时候你也真的是大错特错--"死不认错"就是一件大错特错的事。

十一、让奇迹发生
如果自己愿意主动认错，就是在替自己与家人创造奇迹，化不可能为可能。

十二、爱
一切都是爱，"爱是最伟大的治疗师"。

十三、等待转机
如果没有转机，就要等待；急只会把事情弄糟。当然，不要空等待，成果是不会从天下掉下来的，还是要你自己去努力--若不努力，你将什么都没有。

十四、耐心
等待惟一不可少的就是耐心，有志者事竟成。

十五、智慧
智慧使人执著，而且福至心灵。

7. 怎样才能取得良好的沟通效果

第一印象给人感觉成熟,稳重. 之后,要让对方感觉得到你是用心在与他沟通. 彼此真诚以待.

8. 创造奇迹的人的故事

1、匡衡

凿壁偷光：西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

2、苏武

苏武牧羊：

字子卿，汉族，杜陵（今陕西西安）人，代郡太守苏建之子。西汉大臣。

武帝时为郎。天汉元年（前100年）奉命以中郎将持节出使匈奴，被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降；后将他迁到北海（今贝加尔湖）边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。苏武历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈。

至始元六年（前81年），方获释回汉。苏武去世后，汉宣帝将其列为麒麟阁十一功臣之一，彰显其节操。

3、狄仁杰

狄仁杰最初是唐朝的官员，后担任大理寺丞的时候，一年多的时间把大理寺堆积的陈年旧案全部处理干净，涉案人数达到一万多人，全部公正廉明，使得犯人伏法。

他做了一辈子的官，先后两次当宰相，一个是在唐朝，一个是在武周朝，是一个清廉为民请命的好官，在武则天时期也帮助武则天建立起了盛世大业，但是就因为他惩奸除恶从不手软，对付贪官的时候也不顾他人脸面。

使得他就算为国家立下了汗马功劳，也使得他经常被朝廷中人和同僚陷害，使得他防不胜防，在官场的生涯也一直都是起起落落，即使有很多次威胁到了生命，但是他依旧以天下百姓为主，敢于冒犯圣上也要说实话，使得武则天对他非常的重视。

在他离世之后，武则天还曾为他罢朝三日，如此忠心又为民的朝臣的确值得人敬佩。

4、周恩来

周恩来童年志高，关于“中国之崛起而读书”的誓言的问题12年。由1911年底，周恩来在沉阳东莞示范学校。在这一天，魏小张亲自为学生自主课，题为“命运”。这是中国社会发出剧烈变化的时期。革命孙中山领导的推翻清政府刚刚结束了中国两千多年的封建统治。

许多人，尤其是年轻人的混乱思想，没有明确的理想，有没有人生目标。主应力“命运”是告诉什么决定的学生。魏小张谈到奇妙的地方突然停顿下来，学生问了一个问题：“为什么学校”教室静静地，没有一个学生回答。

“如果没有人回答，我问其中的”卫消胀讲台，指着与学说的面前：“你为什么爱看书?”学生站起来，挺着胸脯，说：“要履行其对家庭和学校!”，“是为了光宗耀祖，”相偎小张第二个学生，得到的答案是：为了礼貌和阅读。

第三个学生问了一个店主的儿子鞋店，他回答很认真：“我为我的爸爸和阅读”学生听到的笑声。这些答案都不满意的总统，摇了摇头，走到周恩来的面前，问：学生在前不久在革命刚刚成功“你为什么要阅读和?”

周恩来挺高的威望，在他的第一个学生切断长辫子，这是非常简单的事情，因为清政府规定，所有中国汉族人必须是一样的满族人留长辫子以示效忠清廷，将不留辫子杀头。周恩来是第一个学生辫子切断，所以大家都佩服他。

周恩来站了起来，教室里安静，大家都在等待他的回答。周恩来非常严肃地回答说：“中国的研究的崛起!”如何精彩的回答“，中国之崛起而读书”!总之，中国周恩来伟大复兴的表达从小立志野心。微轿张某没想到能有这么优秀的学生，非常高兴。

周恩来，他示意坐下，然后对大家说：“哪里有当周生生效果啊!”的意思是有志青年周恩来要学习啊!同学们，现在你是学生，你有什么样的野心啊!我认为，我们应该学会敬爱的周恩来总理，他从小立志。

我们决心设定人生一个远大的目标，那么，实现与不懈奋斗实现这个目标不仅为人民，以促进该国，这样的人生才有意义。俗话说，我从小看大。

小周恩来时，他受过良好的教育，学习后，他善于思考，再加上他的家人逐渐下降，尝到了生活和社会漠不关心，也被视为社会的黑暗的艰辛。他不断地学习，不断实践，不断思考，并逐渐形成了自己的人生志向，渴望中国的腾飞。

5、司马迁

司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。

受型之后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成《史记》。这部伟大著作共526500字。

开创我国纪传体通史的先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”