⑴ 我愿意用三年时间,为自己创造未来,
生命是一段旅途,生活便是其中的过程,翻山越岭还是涉水乘舟,一切全凭自己。人生,说不清道不明。爱,其实不需注解。爱,是一种感应,一种灵魂上的默契。一切的解释一切的评说一切的渲染,都可能让爱失去光泽失去永恒。
⑵ 怎样创造出属于自己的未来
就是要努力去实现自己的理想,要敢于追求自己的梦想,要吃的苦,认真学习,祝你好运,祝你幸福快乐每一天!
⑶ “未来是需要自己去创造的”作文600字,高一作文
书中的主人公鲁宾孙是我今后学习和生活的榜样,因为他不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生专态度属值得每个人去学习。 鲁滨孙从小喜欢航海和冒险,到过世界的很多地方,碰到过许多危险。但他一点也不害怕,希望走遍天涯海角,有一次他告别家人,在惊心动魄的航海历险中经历无数危险,在乘船前往南美洲的途中突遇大风,桅杆被吹断了,船上的人都葬身海底,惟有他一人被大浪冲到了海岛边,才得以奇迹般地活下来。他又冷又饿,但他没有就此放弃了生存,他从孤独中绝望,从绝望中坚强,把翻船上能用的东西都充分的利用起来。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,养牧种植,年复一年与孤独相伴,克服了种种难以克服的困难。他用自己的勤劳盖起房,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制成兽衣。他与野兽斗智,与吃人的野人斗勇。后来他救了一个人,称他为“星期五”,并教他说英语,“星期五”成了他最忠诚的仆人。在岛上独立生活了二十八年,最后在返回英国的途中,突遇海盗,导致了“星期五”的不幸遭遇。
⑷ 人生应该要怎样自己创造自己的未来
找到你的抄天赋和优势,做自己该袭做的事情。
按照MBTI人格类型理论,人格类型分为16种,每一种类型都有自己的天生的优势和劣势,这些的天生优势和劣势又是跟你的兴趣和厌恶一一匹配的。这些天生的优势或是劣势,都是固有的,不能不创造出来也不能被消灭。一个人,如果能够持续做自己天生擅长的事,那么必然是快乐而成功的,如果正相反,那基本就是痛苦加失败的。所以,要想有一个成功而快乐的未来(两者基本是统一的),就必须知道自己的人格类型是什么,然后就会知道自己的职业方向在哪里,然后顺着这个方向,根据自己的实际情况,找到适合的职业。
年轻人的问题通常不是在能力或者活力上,而是在方向上。方向是一个很神奇的东西,有了正确的方向就能昂首阔步,一路披靡;没有了方向或者方向错误,就容易茫然不知所措,甚至全然没有斗志。而且方向对了,就什么都对了,方向错了,就什么都错了。所以建议你谨慎对待。
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⑸ 自己创造属于自己的未来
未来属于自己
记得18世纪末英国浪漫主义诗人雪莱曾经说过:“过去属于死神,未来属于自己.”这是我最喜欢的名言.
未来怎样才能属于自己呢?在崎岖不平的人生道路上,每段路前面都是一个不能预知的困难,总有荆棘密布.有的人成功,有的人失败.因此,有的人总是后悔过去,每天都在痛苦与自责中度过.他们的未来就消耗在这自怨自艾中,却从来没有从过去的失败中吸取教训,重新振作,在人生的战场上再征战一番.不把过去交给死神,也不敢迎接未来.这样,他们就失去了未来,失去了一切.
为此,我要掌握自己的命运,建立自己的人生目标.人生只要有了目标,就有了奋斗的方向.我的目标就是:做一名人类灵魂的工程师.
首先,我要像我的老师一样,为学生尽心尽力,不辞劳苦.老师,我不会忘记,多少个不眠之夜,您坐在桌前灯下,批改那一份份的作业和试卷.这灯光映白了夜晚的四壁也照白了您的乌发.
但是,老师,我要做一个和您不同的老师——除了教学生课本知识,还要多给他们讲一些课外知识.春天,我们一起到大自然去领略那美好的风光,呼吸新鲜空气;秋天,我们到金色的田野里去欣赏那蓝蓝的天空和累累的果实……
老师,每当夜暮降临,您拖着疲惫不堪的身子回到宿舍.您从来没有埋怨过半句.但是,我们却从来没有理解、体谅过您,反而常常惹您生气.老师,我在这里跟您说一声“对不起”,同时也说一声“谢谢您”.记得您对我说过:“多数人在人潮汹涌的世间,白白挤了一生,从来不知道哪里才是他们所想要到达的地方,而有目标的人却始终坚持他自己的方向.所以,他就能打开出路,走向成功.”老师,谢谢您教会了我人生的道理,我会以您为榜样,去引导我未来的学生.
朋友,请忘记过去吧!因为“过去属于死神”,朋友,去拥抱明天的太阳吧!因为“未来属于你自己”!我要用自己的冷静、执着、坚强和乐观去追求自己的人生目标,去拥抱属于自己的未来!
⑹ 我能给自己创造什么 1000字
许多人都遐想过自己的未来吧!遐想自己成为一名教师,播撒知识的种子,耕耘未来的希望;遐想自己成为一名画家,在硕大的白纸上涂涂抹抹,填充自己的梦想;遐想自己成为一名导游,指引人们走向自然,认识自然;遐想自己成为一名科学家,在小小的研究所里搞自己的小发明……
记得上幼儿园那会儿,老师就问“长大后你要做什么呀?”,我一下子从座位上站起来大声喊:“长大后我要做科学家,我要为国家做贡献!”说完后心里得意洋洋的,想象着自己带着大大的眼镜,穿着高跟鞋走进实验室……想到这里,我的嘴角就禁不住往上翘。
现在我已经是一名中学生,随着年龄的增长和知识的增多,我越来越发现小时候的我是多么的幼稚。天真地认为只要想干什么将来就可以成为什么,简单的想象,不必有任何的行动。但这种想法是不是太不切实际了呢?我并没有一点做科学家的天赋,又怎能成为科学家呢?
那么我要做什么呢?渐渐的,我发现自己喜欢自然的气息,喜欢游山玩水,渴望走遍世界的每个角落。并且我的语言表达能力、交际能力等还可以。“我要做导游!”我坚定地对自己说,我要做自己想要做的事。如果只有想象没有行动,结果最终会是一个零。所以我要行动起来,创造自己的未来。
我首先利用网络资料查找了做一名优秀的导游需具备的素养:
做一名好导游要具有较高的口语表达水平,要熟知当地的风土人情,如果带外国团或出国的导游一定要精通外语; 好导游要具有广博的文化知识:战争风云、兵器大观、古代文献、考古发掘、园林建筑、宗教信仰、文学艺术、民俗风情、修身养性、医学养生、饮食起居、娱乐健身、服饰衣帽、吹拉弹唱、花鸟鱼虫……不同的游客对文化知识的需求不会相同,因此导游的文化知识要全面;好导游一定要有耐性,要多从感情上与游客沟通。沟通得好,游客才会与导游走得相近,心心相通,才会喜欢你的服务。再有的就是笑容,就算你并没有很好的雄辩口才,亲切的笑容很容易让客人喜欢你,特别是那些发自内心的笑容;最后,好导游还要有一副好身板,没有健康的体魄怎能走遍世界的山山水水?怎能把生动的景点介绍传播给游客们?
总之,一个优秀的导游员,应该是一个八面玲珑、应对自如、身强体健的人。他如沐春风,笑容满面,语言得体,生动幽默,气定神闲,眼观六路,耳听八方,以他的幽默和智慧感染着周围的游客。啊!那就是我的目标,我所向往的生活方式,我为自己的“定格”。
那么从现在起,我该做些什么呢?首先我要不断丰富自己的语言,多看书看报,多讲多练多表达,多挖掘自己的闪光之处,不要害羞,脸皮厚点,多与他人交往,让自己口齿伶俐、反应机敏,让自己的语言生动活泼、清爽雅洁、平易近人;其次,要学好外语,特别是英语,以便日后能畅通无阻地与世界各地的游人交流;最重要的是要丰富自己的地理知识,了解著名旅游景点的特色,以便向游人介绍中国乃至世界的文化魅力与自然的神奇;当然,我不能每天总呆在教室里死啃书本,我要坚持体育锻炼,让自己有健康的体魄…我知道,我要做的还不止这些,但我会努力去做,去培养做导游的素质,直到有资格做一名导游。
炼狱的过程是痛苦的,没有有坚强的意志和切实的行动一切都只是纸上谈兵。当导游的路不会是一帆风顺的,但即使遇到再大的挫折,我也不会放弃,不会对挫折举手投降,因为我心中一直有一个信念“我要创造我的未来!”
你的未来是怎样的呢? 你还在痴痴地傻想,还是已经为梦想的实现付诸于行动了呢?
⑺ 未来由我自己创造的作文600字
未来由我自己创造
这是一本使我终身受益的书,书名叫做《鲁宾孙漂流记》。书中的主人公鲁宾孙是我今后学习和生活的榜样,因为他不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度值得每个人去学习。 鲁滨孙从小喜欢航海和冒险,到过世界的很多地方,碰到过许多危险。但他一点也不害怕,希望走遍天涯海角,有一次他告别家人,在惊心动魄的航海历险中经历无数危险,在乘船前往南美洲的途中突遇大风,桅杆被吹断了,船上的人都葬身海底,惟有他一人被大浪冲到了海岛边,才得以奇迹般地活下来。他又冷又饿,但他没有就此放弃了生存,他从孤独中绝望,从绝望中坚强,把翻船上能用的东西都充分的利用起来。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,养牧种植,年复一年与孤独相伴,克服了种种难以克服的困难。他用自己的勤劳盖起房,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制成兽衣。他与野兽斗智,与吃人的野人斗勇。后来他救了一个人,称他为“星期五”,并教他说英语,“星期五”成了他最忠诚的仆人。在岛上独立生活了二十八年,最后在返回英国的途中,突遇海盗,导致了“星期五”的不幸遭遇。
读完这本书,我觉得我又长大了许多,我变得能够勇敢地面对困难,不像以前一样胆小,而且,寒假期间,我干活也比以前主动多了,经常干些力所能及的事情,虽然有时干不好,但我都在很用心的去干,因此受到了爸妈的夸奖。最重要的是,我知道了一个人做事只要坚持不不懈,才能真正的把这件事做好。我目前的愿望是八年级下学期每次考试都可以取得我心中满意的成绩,因为有了自己的目标,所以我要改掉不踏实的毛病,努力学习,实现自己的目标,为自己的梦想而打好基础,向鲁宾孙那样,为实现自己的理想而不断努力。
鲁滨孙就是因为有志气、有毅力、爱劳动,所以取得了成功。现在的我们没有经受过真正的挫折,只有经受了挫折与磨难之后,才能成为坚强的人,有作为的人。
——靠自己的双手创造未来。这就是《鲁滨孙漂流记》告诉我的道理。
⑻ 我的未来我自己创造,相信会更好。这是出自哪部动画片的歌词
我为歌狂
歌曲:我的舞台
歌手:我为歌狂 专辑:我为歌狂主题曲
我不愿意活的像一个问号,
东张西望找不到自己的跑道.
现在我为梦想超速在奔跑,心在燃烧,
来吧!
唱出感觉high出味道,
yeah——
hey!
你再叹气就快变一个句号,
难道不想看大家都为你尖叫,
其实你也会像明星一样酷 让人心跳,
来吧!
手舞足蹈别怕人笑,
yeah——
我的舞台我自己建造,
要让全世界看到,
我的剧本我自己写好,
相信自己永远是个主角.
我的魅力我自己创造
出乎每个人意料,
我的未来我自己照耀,
每个明天把我拥抱.
la~~la~~~
⑼ 我要超越自己,创造未来,的翻译是:什么意思
我要超越自己,创造未来
I want to transcend myself and create the future
⑽ 重新认识自我、创造自我,需要怎么做
在生活中,人们对遗传和环境的作用是极为重视的,但是,并不认为创造能力可以改变一个人的命运。作为度麦学苑心理关爱中心的专业心理咨询师,对阿德勒的“创造自我”有着极为广泛的应用和极为深刻的体会。这种带有积极意义的核心理念,对于帮助来访者走出困扰、重塑自我有着非常明显的效果。特别是对那些因抑郁或焦虑等消极情绪而完全否定自我的来访者,使用阿德勒的“创造自我”理念非常有效。
其次,我们必须懂得:虽然原生家庭对每个人的影响很大,来自遗传的因素也是我们无法摆脱的部分,但是,我们可以通过自己的改变和成长去创造新的自我,把来自原生家庭和遗传的影响降到最小。
最后,我们更要牢记:“创造自我”是走出心理阴影、重见阳光的有效方式,积极的意念和行动是一种生活状态,更是一种生命状态。只要我们在创造自我的过程中开启永不间断地积极状态,就能实现美好的梦想,拥有成功的未来。