⑴ 上帝创造语言的传说
【创11:1】 那时来，天下人的口自音，言语，都是一样。
【创11:2】 他们往东边迁移的时候，在示拿地遇见一片平原，就住在那里。
【创11:3】 他们彼此商量说，来吧，我们要作砖，把砖烧透了。他们就拿砖当石头，又拿石漆当灰泥。
【创11:4】 他们说，来吧，我们要建造一座城和一座塔，塔顶通天，为要传扬我们的名，免得我们分散在全地上。
【创11:5】 耶和华降临，要看看世人所建造的城和塔。
【创11:6】 耶和华说，看哪，他们成为一样的人民，都是一样的言语，如今既作起这事来，以后他们所要作的事就没有不成就的了。
【创11:7】 我们下去，在那里变乱他们的口音，使他们的言语彼此不通。
【创11:8】 于是，耶和华使他们从那里分散在全地上。他们就停工，不造那城了。
【创11:9】 因为耶和华在那里变乱天下人的言语，使众人分散在全地上，所以那城名叫巴别（就是变乱的意思）。
⑵ 上帝用七天创造世界 英语 怎么写
God created the world in seven days.
实际上，首先，God前面不能加the因为只有一个God不能特指
其次，在圣经创世回纪中，上帝创造世界只用了六答天，第七天是安息日（Sabbath）
再其次（= =），在创世纪第一章中，对于上帝创造的东西没有特指是world...因为world范围还是比较局限的。
至少英文版的圣经不是这么写的。。。
嗯……
（我不是基督教徒。。。汗。。。）
⑶ 上帝分苹果
上帝的分法
“有五个小孩在分苹果，他们每个人都想得到更多，所以在喋喋不休地争吵。有个老人来到他们身边。小孩们想请他做个公道。老人说：你们是想要上帝的分法还是想要人的分法？孩子们说：上帝的分法。老人给了其中一个孩子二十个苹果，他很快乐。老人又把剩下的五个给了另一个孩子，他也很高兴。但是其他三个孩子愤怒地吵吵嚷嚷：上帝不公平！老人笑了笑：那你们想要人的分法了？孩子们都想知道人是怎么分的，所以都同意了。老人把苹果平均分成五份，每个孩子都拿到了五个苹果，他们都高高兴兴的离开了。”
⑷ 谁知道“上帝创造了文字”一篇文章
有这样的文章
，是在前几年的读者文摘上有，是哪年的，我忘了，大约十年前的，介绍你一本书
http://www.livingwater4u.com/reader/b_renshizhenli/god/index.html
大锅饭
⑸ 有什么ios游戏像世界神那样。就是自己身为上帝，创造人类的那些
涂鸦上帝吧。应该就是这个、
希望可以帮到你
⑹ 上帝创造文字了吗
文字是一个不朽的人类发明，他的工序很复杂，所以很难想象原始人发明的文字
⑺ 手机游戏《上帝创造》里，怎样创造人要用什么和什么融合才行
神创造了人，是抄享受神所创造的一切的美好，神创造人，不是要人死，而是因为人违背了神的旨意，吃了神禁止不能吃的果子，并强调吃的时候必死。 所以，人之所以有死，是人的罪恶的必然产物。 但，人不能失望，因为神为我们预备了救恩，耶稣以为我...
⑻ 为什么说上帝创造了三个苹果
因为这三个苹果最有影响力, 分别代表了人类历史发展的不同阶段
第一个: 亚当和夏娃偷回吃了苹果, 而且吃答了苹果(智慧果)之后尘世智慧初开, 知道自己是没有穿衣服而且知道害羞的...代表人类的起源
第二个: 苹果砸在牛顿头上, 牛顿发现了万有引力定律, 从而代表或者推动了人类文明发展的一个重要里程碑...
第三个: Iphone产品的横空出世...代表了二十一世纪信息化时代的新高峰..
⑼ 上帝创造人类就像是残缺的苹果，怎么说
请看《圣经》是怎样描述上帝创造人类的：
创1:26 上帝说：“我们要照着我们的形像，按着我们的样式造人，使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜和全地，并地上所爬的一切昆虫。”
创1:27 上帝就照着自己的形像造人，乃是照着他的形像造男造女。
创1:28 上帝就赐福给他们，又对他们说：“要生养众多，遍满地面，治理这地；也要管理海里的鱼、空中的鸟，和地上各样行动的活物。”
创1:29 上帝说：“看哪！我将遍地上一切结种子的菜蔬，和一切树上所结有核的果子，全赐给你们作食物。
创1:30 至于地上的走兽和空中的飞鸟，并各样爬在地上有生命的物，我将青草赐给它们作食物。”事就这样成了。
创1:31 上帝看着一切所造的都甚好。有晚上，有早晨，是第六日。
从上面经文中我们看到，上帝是『照着自己的形像造人』的，并且『上帝看着一切所造的都甚好』，怎么能说『上帝创造人类就像是残缺的苹果』呢？