谁发明了黑白闪卡

❶ 杜曼闪卡的创始人

格连·杜曼（GLENN DOMAN）博士，于1940年开始对人类潜能的研究，1955年成立人类潜能开发学会（The Institutes for the Achievement of Human Potential），60年代开始从事早期脑损伤儿童的治疗研究，所发明的DOMAN教学法早期主要用于脑损伤儿童的治疗，后来发现对健康儿童也有很好的促进效果。
Doman在巴西、意大利、法国、西班牙等许多国家都已经开展工作多年，日本Sony公司和美国Doman研究所合作了几十年，他足迹遍及100多个国家，曾获巴西、英国、爱尔兰、阿根廷、秘鲁、日本等多国的赠勋。 0-6岁的婴幼儿期是人成长的关键期。
随着科学研究的进展，研究揭示儿童早期教育的回报比儿童进入基础教育的回报要高。婴幼儿学习数学和阅读是儿童脑潜能开发的一部分。阅读是大脑与生俱来的生理功能，是通过视觉训练强化儿童的大脑功能，是婴幼儿脑发育过程中的重要一环。
美国费城人类潜能开发学院长期研究表明：婴幼儿不但能够学会数学、认字和阅读，而且非常喜欢学习。但是由于人们长久以来没有认识到阅读是婴幼儿大脑发育的需要，因而不能及时给婴幼儿提供认字、阅读的机会和条件，从而使婴幼儿大脑视觉通路的发育可能比本应来到的晚。
研究还表明，杜曼数学也可以作为一种语言供儿童阅读。需要说明的是，“阅”（看）是通过视觉的摄取，而非“读”。我们平常提到的“读”多指说出来，是语言的表达功能。
大脑的发育具有不等速性，我们的大脑有诸多功能，这些功能不是同时发育成熟，我们的“阅”和“听”是从出生的那一刻就具有的能力，而说”的能力在脑发育的较晚的阶段才会出现。因此在儿童具有“读”的能力前训练儿童的“阅”是可能和必要的。
人的潜能，特别是综合潜能是每个正常的孩子都具有的能力，这是上帝赐给他们的，人人都有的，不会因家庭和文化背景的不同而产生太大的差异。问题的关键是，这种禀赋只是一种潜在的、待开发的能力。如果在孩子的人生头几年，应用科学的方法和优良的环境去诱导孩子，那么他潜在的天赋便能开发出来，从而变成极大的学习能力。如果一个人的潜能失去了早期开发的环境和手段，那么有许多潜能便难以开发，甚至是与世长辞。 人类的脑事实上是从右脑开始发育的。从胎儿时期开始，一直持续到三岁。三到六岁，是从右脑转到左脑的过渡时期。
从六岁开始，孩子进入左脑时代。此时，幼儿具有的右脑功能已经消失了。
因此，以头脑的功能来说，幼儿具有大人无法比拟的天才的能力。
右脑与左脑的功能完全不同。左脑称为言语脑，是利用言语沟通的脑，进行逻辑的思考；而右脑称为印象脑，具有不需要言语的沟通能力，不需要言语或逻辑，凭直觉就能掌握情报，其特征就是能清楚地获得印象。因此，三岁前孩子的右脑为印象脑，呈高速电脑技能状态。当儿童看某个问题时，右脑已经利用自动处理机能来解答问题，答案成为印象显现出来。让婴幼儿看圆点卡，培养迅捷的计算力，是因为高速移动圆点卡使右脑活性化，令高速计算机能发挥作用。
利用圆点卡教育方法进行数学功能的刺激，原理也就在于此。
同时，我们也很有必要了解一下右脑的五大特别能力。
第一，ESP能力，即心电感应或透视力、预知力等能力。预言家的预知，一般人的预感等都是属这种能力。
第二，直觉成像，只看过听过一次的事，能完全记得的能力。具备这种能力的人，看一眼就好像照相机拍摄似的，能够留下清晰的记忆。因此，也称为照片记忆。
第三，迅捷的计算力。这种能力可使一个人在算术的计算方面表现突出。
第四，绝对的音感。绝对音感能力是指不管哪一种音，只要听过就能记住的能力。一旦具备这种能力，听过的曲子便会保存在记忆中。
第五，右脑语言学习力。很多人认为语言是用左脑来学习的，但是在六岁前的幼儿，在利用左脑的同时，也可以利用右脑来学习语言。与大人只用左脑的语言学习能力来学习相比，两者完全不同。
幼儿能用右脑的高速电脑能力来学习语言。关于这一点，苏联儿童文学家尤尔尼·柴可夫斯基在《二岁到五岁为止》一书中，便有了以下的叙述：
“……大量的文法形态，塞在软弱的幼儿脑海中，让人觉得非常地可怕，但是幼儿却觉得若无其事，在一片混沌当中，能够找出正确的方向。听过的乱七八糟的语言要素，能够持续地按照项目来分类，即使大人们觉得非常辛苦，他也不以为然。”
“如果大人要在同样短期间内，学会两岁的儿童所学的大量文法形态，恐怕头脑会破裂了。”
天才的右脑是比较发达的。右脑发达的头脑的脑半球的形态与左脑占优势的形态不同，右半脑神经元很多，而且同一半球内的凸出较小，两半球连接的接续部较多，这意味着左右脑能充分的连接。例如爱因斯坦、爱迪生、达·芬奇等人的大脑，有什么共同之处呢？美国权威研究显示：他们都有着超强发达的右脑，有着超群的想象力的大脑。
人的右脑具有较强的计算力，因为右脑隐藏着这种计算机能。家长希望孩子尚小的时期（六岁前）能够在这方面对孩子的右脑进行训练，引出“迅捷的计算力”，大量的事实上证明，这种方法是行之有效的。
目的是养育出智能高﹑能力强又快乐的孩子﹐并由此创作出一个非常优雅﹑理性而和谐的世界。
小婴儿拥有天赋的佳礼—人类的大脑皮质。唯一的问题是为人父母者能够提供一个怎样的环境来让这个大脑皮质生长发育。父母都有能力去培育宝宝体内那颗天才的种子﹐且有能力将宝宝的智能提高到力所能及或所希望的程度。
人类的特质之一便是能将宝宝置于自己落后的地方再起步﹐这全是因为我们有神奇而独特的人类的大脑皮质。
对小宝宝来说学习是一种生存的技巧。小宝宝生来就具有高度学习的热忱﹐他们什么都想学﹐而且是立刻去学。学习是小宝宝最爱做的事。

❷ AI技术复原91年前黑白视频颜色，此技术是由谁研发的

视频博主大谷Spitzer利用AI技术复原了91年前的黑白视频颜色，呈现出来的效果非常好。

说到AI，很多人认为就是能说话的聪明的机器人，他有多聪明呢，还记得那只打败李世石的阿尔法狗吗？这就是AI。像这种聪明的AI机器人以后将运用在更多方面，知名的游戏公司像谷歌啊、暴雪啊、腾讯啊，都在研究AI技术，欲运用在游戏方面，它可以代替现在傻乎乎的人机，还可以替代、帮助掉线玩家，这估计比人类还厉害，就是个技术很高的代练。

AI图像复原技术目前运用于很多方面，监控啊、视频复原啊、医学等都有其存在的意义，AI技术还有很多方面，它不止是图像还原，就像刚才所说的运用的游戏中，取代木讷的人机和掉线的玩家，AI人机几乎就和真人一样，随着发展，AI技术将离我们的生活更近，人和机器人共存将不再是梦想。

❸ 扑克牌是谁发明的

扑克牌是由中国唐代著名的天文学家张遂（一行和尚）发明的。

“扑克”一词是英文“poker”的译音，poker是playing cards一词的简单写法，是游戏纸牌或游戏卡片的意思。一副扑克牌有54张牌，其中52张是正牌，另2张是副牌（大王和小王）。52张正牌又均分为13张一组，并以黑桃、红桃、梅花、方块四种花色表示各组，每组花色的牌包括从1-10（1通常表示为A）以及J、Q、K标示的13张牌，玩法千变万化，多种玩法。
据考证，扑克的故乡是中国，它起源于中国的叶子戏。发明叶子戏的是唐代著名的天文学家张遂（一行和尚），因为纸牌只有树叶那么大，故称叶子戏。在宋代文豪欧阳修《归田录》中也有记载：“唐人藏书，皆作卷轴，其后有叶子，其制似今策子，凡文字有备检用者，卷轴维数，帮以叶子写之。”从当时的文字中不难看出，文人是用叶子做文字游戏，渐渐发展为叶子戏，后来，马可波罗将这一古老神奇的文字游戏带到了欧洲。所以说，扑克是融合了东西方文化，集合了人类的聪明才智，才形成了今天这样的拥有最多玩家的国际游戏。
扑克花色的由来是什么？扑克传到欧洲以后，各国都以本国的民族文化对四种花色给予不同的认识和解释。
德国人理解为树叶、铃铛、橡树果和红心。
意大利人理解为宝剑、硬币、拐杖和酒杯。
瑞士人理解为橡树果、铃铛、花朵和盾。
西班牙人理解为宝剑、硬币、酒杯和橄榄枝。
直到今天，我们仍然能在世界各地见到这些扑克，然而，由法国人于1392年创造的黑桃、方块、梅花和红桃的模式，被世界各国认同并逐渐得到统一。

❹ 是谁发明了扑克牌

扑克是一种纸牌游戏，关於它的发明流传著许多优美动听的传说故事。
1、相传，扑克是中国人发明的。在宋代，我国民间就流传著一种叫"叶
子戏"的牌戏，后来，来华的外国商人将这一牌戏带到欧洲。在我国"叶
子戏"纸牌的基础上，精明的威尼斯商人慧眼独具地将这一牌戏与日历有
机地联系起来。他根据历法的规律，制造出一种新式的牌戏。因为一年
有52个星期，所以制成52张牌，外加大小王计54张。又根据春、夏、秋
、冬四季制成红桃、方块、梅花、黑桃四种图案。根据一天黑白之分，
将扑克4种花色分成黑、红两色。每种花色共13张，代表著每个季节有13
个星期。K、Q、J三种花牌共12张，代表一年分为12个月。大王代表太阳
，意味著白天，故是红色；小王代表月亮，暗示夜晚来临，故显黑色。
假如把"J"当作11点，"Q"当作12点，"K"当作13点，"小王"当1点，那麼
53张牌的点数之总和，正好等於365点，代表著一年共有365天。如果再
加"大王"的1点，那就是闰年的天数了。2、根据大英博物馆保存的一份
瑞士僧侣的档证实，扑克是1377年由英国传到瑞士的。开始时，扑克牌
有56张正牌、22张副牌，到了15世纪中叶，正牌减少到52张，副牌仅剩
下大小王两张，这就是通行至今的英式扑克牌－－红、黑两色，四组图
案。四组图案各有喻意：黑桃，橄榄叶，象徵和平；红桃，心，象徵智
慧和爱情；方块，金刚石，象徵财富；梅花，黑色三叶草，象徵运气与
幸福。。每组10张数字牌及K（King，国王）、Q（Queen,皇后或女王）
、J（Jack，贵族、骑士）牌各一。黑桃K，画的是《圣经》中的大卫王
，左手握长剑；红桃K。画的是法皇查理一世，左手执剑,右手按著皇服
的镶边；方块K，画的是古罗马凯撒大帝，行著古罗马帝国的举手礼，
身后的斧是权力的象徵；梅花K，画的是马其顿亚历山大大帝的御容，左
手仗剑，右手捧著地球，念念不忘称霸世界。Q牌，全部是拿著一朵玫瑰
花的伊莉莎白一世的画像。有些国家也有不同：黑桃Q，画的是雅典娜；
红桃Q，画的是莱铁芙；方块Q，画的是《圣经》中雅各之妻拉结；梅花Q
，画的是《圣经》中大力士参孙的情人抹大拉；黑桃J，查理一世的骑士
奥芝手执宝剑；红桃J，武士克陀左手擎大斧；方块J，是手握宝剑的法国
"圣女"贞德；梅花J，是相当於中国的李广的连斯洛勋爵，手执一支箭。
至於"大王"、"小王"，在英国往往被画成英王亨利八世的尊容；在法国，
则被画成法王查理一世。

❺ 黑白卡和杜曼闪卡是一回事吗

黑白卡是海润阳光视觉激发产品吧，黑白卡是注册商标。好像都是用于新生儿视觉激发的产品，只是黑白卡更早一些而已。不过市面上也有一些叫黑白卡的产品。

❻ 黑白配 谁发明的

黑白配一直是经典的搭配

用黑白两色的对比表现出不同的美感

❼ 黑白闪卡注册过商标吗还有哪些分类可以注册

黑白闪卡商标总申请量1件
其中已成功注册0件，有0件正在申请中，无效注册0件，0件在售中。
经八戒知识产权统计，黑白闪卡还可以注册以下商标分类：
第1类（化学制剂、肥料）
第2类（颜料油漆、染料、防腐制品）
第3类（日化用品、洗护、香料）
第4类（能源、燃料、油脂）
第5类（药品、卫生用品、营养品）
第6类（金属制品、金属建材、金属材料）
第7类（机械设备、马达、传动）
第8类（手动器具（小型）、餐具、冷兵器）
第9类（科学仪器、电子产品、安防设备）
第10类（医疗器械、医疗用品、成人用品）
第11类（照明洁具、冷热设备、消毒净化）
第12类（运输工具、运载工具零部件）
第13类（军火、烟火、个人防护喷雾）
第14类（珠宝、贵金属、钟表）
第15类（乐器、乐器辅助用品及配件）
第17类（橡胶制品、绝缘隔热隔音材料）
第18类（箱包、皮革皮具、伞具）
第19类（非金属建筑材料）
第20类（家具、家具部件、软垫）
第21类（厨房器具、家用器皿、洗护用具）
第22类（绳缆、遮蓬、袋子）
第23类（纱、线、丝）
第24类（纺织品、床上用品、毛巾）
第25类（服装、鞋帽、袜子手套）
第26类（饰品、假发、纽扣拉链）
第27类（地毯、席垫、墙纸）
第28类（玩具、体育健身器材、钓具）
第29类（熟食、肉蛋奶、食用油）
第30类（面点、调味品、饮品）
第31类（生鲜、动植物、饲料种子）
第32类（啤酒、不含酒精的饮料）
第33类（酒、含酒精饮料）
第34类（烟草、烟具）
第35类（广告、商业管理、市场营销）
第36类（金融事务、不动产管理、典当担保）
第37类（建筑、室内装修、维修维护）
第38类（电信、通讯服务）
第39类（运输仓储、能源分配、旅行服务）
第40类（材料加工、印刷、污物处理）
第41类（教育培训、文体活动、娱乐服务）
第42类（研发质控、IT服务、建筑咨询）
第43类（餐饮住宿、养老托儿、动物食宿）
第44类（医疗、美容、园艺）
第45类（安保法律、婚礼家政、社会服务）

❽ 闪卡的闪卡创始人

格连·杜曼（GLENN DOMAN）博士，于1940年开始对人类潜能的研究，1955年成立人类潜能开发学会（The Institutes for the Achievement of Human Potential），60年代开始从事早期脑损伤儿童的治疗研究，所发明的DOMAN教学法早期主要用于脑损伤儿童的治疗，后来发现对健康儿童也有很好的促进效果。Doman在巴西、意大利、法国、西班牙等许多国家都已经开展工作多年，日本Sony公司和美国Doman研究所合作了几十年，他足迹遍及100多个国家，曾获巴西、英国、爱尔兰、阿根廷、秘鲁、日本等多国的赠勋。
中文繁体版本书名：
《如何教宝宝数学》、《如何教宝宝网络知识》、《如何教宝宝阅读》
《如何使宝宝身体强健》、《如何让你的宝宝更聪明》等。
WIKIPEDIA：
The Institutes for The Achievement of Human Potential is a non-profit organization providing teaching programs and literature which, it claims, improve the health and neurological development of normal children and of children who have sustained a brain injury. Supported by some notable indivials such as Linus Pauling and Liza Minelli, the programs have been widely criticized. According to the American Academy of Pediatrics, the treatment is based on an outmoded and oversimplified theory of brain development, claims of its effectiveness are not supported by evidence-based medicine, and its use is unwarranted.
杜曼博士的方法，完全是依据人类大脑神经系统最自然的生理现象而设计的。人类大脑在枕叶部的视觉神经皮质，对光线透过眼球视网膜形成的图像的知觉过程，所用的时间几乎不到百分之一秒就完成了，所以杜曼所设计的视觉卡片，是一种高速阅读的卡片，其大小、颜色、进程等，都是经过了三十余年研究改良而成的，不论在临床上，在教学成果上，都是最有效的。
开发十种能力：
一、右脑的五种感觉能力（悟性）
二、像看照片一样清晰的想象视觉能力（直觉像也叫照像记忆能力）
三、对看过一次的事物具有如同照片一般清晰的记忆力（超强记忆力）
四、瞬间解答复杂计算的能力（快速计算能力）
五、将想像在瞬间内转化为文字、数字或记号的能力以及反向思维能力
六、轻松掌握外语的能力（右脑语言学习能力）
七、直觉或灵感般独创能力（创新思维能力）
八、快速阅读能力（过目不忘）
九、从宇宙中获取信息并将其处理运用的能力
十、心灵感应、预知能力、透视能力。（ESP能力）

❾ “闪卡”可以开发右脑到底是真的，还是炒作

链接:

右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育，通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育，使得神经元细胞健康发育，神经元细胞间的的连接更加紧密，构成信息传递的快速通路，从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来，激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。

❿ 扑克牌是谁发明的啊

以前看到有人说黑桃是大卫王.红心是查理曼.方块是凯撒.梅花是亚历山大
> 这又是谁发明的啊
扑克是一种纸牌游戏，关於它的发明流传著许多优美动听的传说故事。
1、相传，扑克是中国人发明的。在宋代，我国民间就流传著一种叫"叶
子戏"的牌戏，后来，来华的外国商人将这一牌戏带到欧洲。在我国"叶
子戏"纸牌的基础上，精明的威尼斯商人慧眼独具地将这一牌戏与日历有
机地联系起来。他根据历法的规律，制造出一种新式的牌戏。因为一年
有52个星期，所以制成52张牌，外加大小王计54张。又根据春、夏、秋
、冬四季制成红桃、方块、梅花、黑桃四种图案。根据一天黑白之分，
将扑克4种花色分成黑、红两色。每种花色共13张，代表著每个季节有13
个星期。K、Q、J三种花牌共12张，代表一年分为12个月。大王代表太阳
，意味著白天，故是红色；小王代表月亮，暗示夜晚来临，故显黑色。
假如把"J"当作11点，"Q"当作12点，"K"当作13点，"小王"当1点，那麼
53张牌的点数之总和，正好等於365点，代表著一年共有365天。如果再
加"大王"的1点，那就是闰年的天数了。2、根据大英博物馆保存的一份
瑞士僧侣的档证实，扑克是1377年由英国传到瑞士的。开始时，扑克牌
有56张正牌、22张副牌，到了15世纪中叶，正牌减少到52张，副牌仅剩
下大小王两张，这就是通行至今的英式扑克牌－－红、黑两色，四组图
案。四组图案各有喻意：黑桃，橄榄叶，象徵和平；红桃，心，象徵智
慧和爱情；方块，金刚石，象徵财富；梅花，黑色三叶草，象徵运气与
幸福。。每组10张数字牌及K（King，国王）、Q（Queen,皇后或女王）
、J（Jack，贵族、骑士）牌各一。黑桃K，画的是《圣经》中的大卫王
，左手握长剑；红桃K。画的是法皇查理一世，左手执剑,右手按著皇服
的镶边；方块K，画的是古罗马凯撒大帝，行著古罗马帝国的举手礼，
身后的斧是权力的象徵；梅花K，画的是马其顿亚历山大大帝的御容，左
手仗剑，右手捧著地球，念念不忘称霸世界。Q牌，全部是拿著一朵玫瑰
花的伊莉莎白一世的画像。有些国家也有不同：黑桃Q，画的是雅典娜；
红桃Q，画的是莱铁芙；方块Q，画的是《圣经》中雅各之妻拉结；梅花Q
，画的是《圣经》中大力士参孙的情人抹大拉；黑桃J，查理一世的骑士
奥芝手执宝剑；红桃J，武士克陀左手擎大斧；方块J，是手握宝剑的法国
"圣女"贞德；梅花J，是相当於中国的李广的连斯洛勋爵，手执一支箭。
至於"大王"、"小王"，在英国往往被画成英王亨利八世的尊容；在法国，
则被画成法王查理一世。