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创造劳动岗位

发布时间:2021-08-22 10:01:59

A. 毕业后你成为一名一线技术工人,你能在岗位上做出那些创造性劳动

看个人天分和努力程度了。一线技术工人都是经过长年累月的不断积累才能得到提升的,了解行业本质,在这个基础上寻求突破,开发出与时俱进的产品。

B. 如果毕业后的你成为一名一线技术工人,你能在自己的岗位上做出哪些创造性劳动

做技术类大部分性格内向,所以要注意细节/如给公司省电的材料,线的长短合理要求?可以想出各种创意东西-

C. 请结合工作实际,谈谈如何立足岗位为劳动事业发展作贡献。

为劳动事业做贡献 。 首先这个题目就是有些怪异的 ,人如果要生活就必须劳动 ,当然富人的子孙可能不用 。 好好的做好一份工作 ,实际上你已经成为劳动分子中的一员 ,但你说的是为劳动事业发展做贡献 。 是想劳动事业有个良性的发展对么 ? 这是那些当官的官员该负责的事情 ,即使你当了劳模 ,确实可以鼓舞劳动人民 ,但如果没有好的氛围 ,也没有用 。 请问你是官员 ?还是你要写论文 ,还是什么滴 ,?

D. 劳动无什么,再平凡的岗位都能创造自己的价值,实现自己梦想

劳动无贵贱,再平凡的岗位都能创造自己的价值,实现自己的梦想。

E. 如果毕业后成为一名一线金属工人,你能在自己岗位上做出哪些创造性的劳动请认

做基础员工,先做好份内的工作后,可以学习其他的专业知识!

F. 劳动岗位什么意思

劳动岗位意思就是工作单位工作岗位就是这意思

G. 关于公司变更劳动岗位

有效。

《劳动合同法》
第四十条 有下列情形之一的,用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同:
(一)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;
(二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
(三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经用人单位与劳动者协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。

《劳动法》
第二十六条 有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同,但是应当提前30日以书面形式通知劳动者本人:
(一)劳动者患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的;
(二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
(三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

H. 什么是岗位(劳动合同法是怎么对“劳动岗位”一词解释的)

这里所指的劳动岗位肯定是指广义的,包括你自己的本职工作岗位,还包括为了完成本职工作所做的其他辅助工作,还包括领导安排的工作等

I. 如何激发职工的劳动热情和创造力

在当前企业深化改革,转换经营机制,深入学习实践科学发展观,全力打造全国一流安全高效煤炭企业的新形势下,如何调动和发挥职工的劳动积极性和创造力,使企业不断增强凝聚力、竞争力和向心力,是摆在我们面前的重要课题。充分调动职工的积极性和劳动热情,也是搞活企业,提高工作执行力的一个根本性问题。这个问题解决得好,广大干部职工的积极性和创造力就会得到充分发挥,企业就会拥有无穷的活力。那么,工会组织如何调动企业职工的劳动积极性和创造力呢?我认为,至少应做好以下几方面工作:
第一、要大力营造尊重和理解职工的和谐氛围
我认为,“尊重和理解职工”是调动职工劳动积极性的有效途径。人是企业的主体,企业要从职工的利益出发,给职工创造一个良好的工作环境和生活环境,为他们提供实现自我价值的条件和机遇。在这样的环境中工作,职工就会感到踏实和有奔头,就会更加热爱并关心自己的企业,从而形成强大的凝聚力。这就要求我们的党政工领导要转变工作作风,坚持“以人为本”,做到平易近人。将“尊重和理解职工”作为一条政治纪律,大力营造尊重和理解职工的和谐氛围。各级领导干部要经常深入到职工当中,了解职工的疾苦,关心职工的生活,拉近领导干部与职工群众的距离。在生产经营工作中,行政领导干部,特别是基层的管理干部,在日常安排工作,处理一些比较棘手的问题时,往往容易上火、激动、发脾气,经常对职工“发号司令”,甚至粗暴“训斥”,个别干部还存在工作方法简单,甚至“开口骂娘”的不良现象。工会干部作为行政干部的“伙伴”,要多提醒行政干部,讲究一下领导艺术,注意一下工作方法,切实树立起全心全意依靠工人阶级办企业的思想。要劝说行政干部,在安排工作、指挥生产中,一定要尊重职工的人格,对职工的一些缺点和错误,要善意进行批评教育,对职工做的不好的地方,要善意给予指出,对职工工作达不到标准要求时,要客观分析原因,给予包容和理解。绝不能动不动就训斥职工,甚至“耍态度”、“乱骂娘”。这样,不但达不到促进工作的目的,还会挫伤职工的劳动积极性,产生新的矛盾。
在工作环境上,企业要尽力为职工营造一个舒适、安全的工作和生活环境,要积极改造不利于职工身体健康,影响安全生产的不良环境和设施,在生活上要重点抓好“两堂一舍”建设,不断提高服务质量,为职工搞好福利,解除职工的后顾之忧,让职工愉快工作,体面生活。工会组织要利用节假日或有计划地组织职工开展一些丰富多彩的文化娱乐活动,丰富职工的业余文化生活,同时还要为职工搭建实现自我价值的平台。要通过开展“创建学习型单位,争做学习型员工”活动、“岗位练兵”、“技术比武”、“劳动竞赛”、以及小革新、小改制、小建议等“五小”活动,充分开发人才潜能,激发职工的创造力。企业要为职工提供学习、培训、深造的机会,不断提高职工的文化素质、思想素质和技术业务素质,让职工尽可能地展示自己的才华,展示自己的技能,满足职工自我发展的要求,从而更好地为企业工作。
第二、要建立健全有利于激发职工积极性的各类激励机制
职工的积极性来源于他们对企业的热爱和关心。要让职工热爱和关心企业,最有效的方法莫过于使他们从内心深外认识到自己在企业中的主人翁地位和各级组织对他们劳动成果的认可和肯定。
首先要在政治上保障职工的主人翁地位,依法落实职工在企业中的各种权力。工会组织要加强自身建设,健全工会组织机构和工作机制。特别是要建立职代会制度,加强企业、区队、班级“三级民主管理”,保证职工参与监督企业生产经营管理的全过程。其次,要认真贯彻执行有关规定,保障劳动者的最基本权利,包括工作时间、劳动报酬、休息休假、劳动安全、生活福利等方面,都应不折不扣地按照有关规定执行。工会应该通过“工会与行政联席会议”制度,定期研究解决职工关心关注的“热点”和“难点”问题,认真落实“职代会提案”。完善“企务公开”制度,将涉及职工利益的问题及时公开,主动接受职工的监督,给职工一个明白,还干部一个清白,密切干群关系。再次,还要发挥“工会大学校作用”,在公司党委的领导下,搞好正面宣传教育和引导,要引导职工正确认识和摆正国家、企业和个人三者之间的利益关系,进一步明确自己的主人翁地位和主人翁责任。要让职工从实践中真切地体会到自己在企业的地位和权利,从而激发出他们的劳动热情和工作积极性,更好地发挥好主力军作用。
第三、要充公发挥工会组织的自身优势和职能作用
在新形势下要充分发挥工会组织的自身优势,把职工群众最广泛地组织到工会中来,把工会组织的活力最充分地激发出来,把广大职工更加紧密地团结在党的周围,用共同理想和愿景目标凝聚职工,用伟大事业激励职工,最大限度地调动和发挥广大职工投身煤炭事业的巨大热情和创造活力。
工会组织要充分调动和激发职工的劳动热情和工作积极性,就要全面履行工会职能,突出维护职能。为此,各级工会干部要经常深入到职工当中,了解他们的思想、生活、工作状况,着力解决他们在工作和生活中的紧迫问题,牢固树立关心职工、爱护职工、服务职工,为职工排忧解难,切实解决实际问题的意识。当职工群众的切身利益受到侵害时,要敢于为职工说话,正确维护职工的切身利益。要帮助职工转变思想观念,逐步建立起适应科学发展需要的健康心理状态。要真正关心职工疾苦,为职工解决具体和实际困难,保护和发挥他们劳动积极性。要经常性地开展“送温暖工程”,为有特殊困难的职工送去温暖,让职工在点滴小事中感受到党的关怀和组织的温暖,让职工体会到企业就是“职工的家”,激发职工热爱企业,做好工作的热情。作为工会干部和工会组织,应把保护和调动企业职工的劳动积极性和创造力作为一项重要职责,并体现到工会工作的各个方面,充分发挥工会组织在这方面的自身优势,让职工心情愉快地投身到企业生产经营工作中去,为企业又好又快的发展作出新的更大的贡献。

J. 职业作为一种劳动岗位具备的条件

面对严峻的就业形势,结合实际谈谈自己的就业理念和就业心理
面对这样严峻的就业形势,我们作为大三的学生,我们该怎样在今后的一年学习中为自己的就业打下坚定地基础呢?
我认为,首先,我们要努力提升自身的综合素质,包括素质与能力。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格,崇尚真善美,坚持真理,有强烈的事业心和责任感,并具有良好的职业道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博,具备合理的知识结构,有一定的科学文化素养,具有创新精神,随机性、灵活性的思维方式,做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质,面临更加激烈社会竞争,能视变化为机遇,视困难为坦途,有顽强的自制力,坚定的信念,及对生活充满期望,充满热情。同时,要有良好身体素质,健康欠佳会减弱人才的决策能力,因为如果要达到目标需要体力与耐力,一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外,还需要注重能力的培养,能力是一个人素质的外在表现,是在社会中直接产生作用的那部分内容,当前社会大学生必须尽可能培养自己,处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。其次,加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理实际问题的能力,积累工作经验。第三,正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实,根据市场实际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗位上工作,而不应过分关注工资水平及地理位置等,只有这
样才能充分发挥自己的聪明才智,最终实现人生价值。第四,借助各种渠道,把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径,寻找合适就业岗位,主动大胆把自己真实才干推销出去,珍惜和抓住来之不易的就业机会。第五,先就业后择业。面对严峻的就业形势,不得已时,大学生应转变就业观——先就业后择业,求职择业不可再像过去那样追求一步到位,如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,那就会失去许多起步的机会,可以在先就业过程中积累工作经验,使自我价值得到较大的提升,为以后找到理想的工作奠定基础。
当然,面对这样严峻的就业形势,我们并不一定非要选择就业这一方面,我们中的很多同学,也可以选择去考研,学习不同层次的文化知识来武装自己,让自己在今后的就业环境下更具杀伤力!
虽然我国就业形式非常严峻,但根据往年资料我们可以看出,我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面,大学生就业难问题仅仅为一种表象。之所以看到困难和大学生个体表现差异有关。首先,作为一名大学生是否学有专长,知识和能力结构能否达到技术人才的评判标准,能否符合社会需求;其次,个人就业意愿和社会意愿存在差异。我国的基层和中西部地区需要大量的科技人才,大学生能否重视这些就业机会。
我们的就业形势虽然非常严峻,但只要我们努力地充实自我,合理的去择业就业,我们的就业并不迷茫。

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