创造的愿望是十分重要的

① 创造的愿望是十分重要的.如果我们只是模仿别人,那就很难发展新事物了.用英语说

The desire of creating is very important.If we only imitate others, it is difficult to develop new things

② 创造的愿望是十分重要的。如果我们只是模仿别人，那就很难发展新事物了。用英语说

the desirability of creation is very important ,if we were just a cat ,the new things would hardly be developed.the desirability of creation is vert improtant ,if we just mimic from others , the new things will hardly be developed.

③ 创造的愿望是十分重要的。如果我们只是模仿别人，那就很难发展新事物了。用英语说

Create desire is very important. If we just imitate others, we can hardly develop new things

④ 论创造力在促进个人发展中的作用

创造力在促进个人发展中的作用如下：

创造力是所有发明创造的前提，是一个国家一个民族不断保持生命力的基础。我们人类社会就是一部创新的历史， 人类社会发展的历史，就是一部创新的历史，就是一部创造性思维实践，创造力发挥的历史，这是一直以来认同的真理。

在课堂上看了老师放的国外有关创造力的讲座后，更加明确了创造力的重要性。创造是人类特有的能力。创造力是人们在创造性解决问题过程中表现出来的一种个性心理特征，是在一定的目 的支配下，运用一切自身掌握的信息。

发挥自己的创新性思维，产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力，其核心是创造性思维能力。简单地说，创造力就是创新的能力。创造力对一个人，一个民族，乃至一个国家都有着举足轻重的作用。在人类社会中，只有新的东西才有生命力，新的产品才有市场。

人有了创造力才会有进步，但凡成就非凡的人，他的一生定会充满创新。在别人看来中国人似乎根本不懂得创新。其实，这可以理解。因为中国人看常用的技术都是被西方人发明的家里所有的家电，包括电话、电视、电脑、空调、冰箱、洗衣机，外面所有交通工具。

包括自行车、摩托车、汽车、火车、地铁、飞机到最现代的能源技术，包括太阳能、原子能，等等。在国内和国外大多数人认为发明是西方人来做，中国人是来低价生产或者模仿。在近代的中国由于各种技术的落后，中国人发明创造的东西真的是少之又少。

但这并不不代表中国人没有创造性,不说古代的种种引领世界的发明，现代我们也有在农业、航天等各方面取得的巨大成就。值得一提的是中国教育中对于创造力的重视确实不够。我们中国的老传统是喜欢老实的孩子。家长总希望孩子规规矩矩，其实调皮、好动是儿童的天性。

却都被各种管制各种约束扼杀。但是什么都看着大人的眼色行事，唯唯诺诺的孩子将来是注定没有出息的。美国科学家福克曼说:“固执与执著两者之间的区别非常微妙，如果你的想法成功了，每个人都说你非常执著、坚持不懈:如果你没有成功，人们就说你固执、顽固不化。”

所以西方人认为应该允许孩子“固执”，因为那里面也有着执着的成分，应该允许孩子“不听话”,因为那里面可也有创造力的成分。经验是前人们经过亲身实践总结的瑰宝，但并不是所有事情都可以经验之谈，我们不能要求下一代老是走我们的老路。

那在现代的教育 中,有应该如何培养创造力呢?创造人格中“敢”字很重要，敢想、敢说，敢做才有创造，所以现代教育中，应该给孩子一点“不听话度”就是不同意见，敢于实践这是非常重要的。我们家长应该接受“听话是优点，太听话是缺点”的观点。

对孩子的教育要做到“管而不死、活而不乱”。每个孩子都有创造能力。我们创造教育先驱陶行知先生就曾指出:“处处是创造之地，天天是创造之时人人是创造之人。”从小培养孩子的创造力，对孩子未来的发展极为重要。孩子的思维往往比成人的思维更丰富更大胆。

家长和老师们应该尽量的加以保护、鼓励和推动而不是限制，让这种思维发展下去它会成为一种创造的力量，孩子也就能摆脱平庸，成为一个富有创造力的人。培养孩子的创造力必须从小开始，孩子自降临到世上的那一刻起，就对周围的世界感到好奇。

在他们内心深处有着对周围世界去追求和探索的愿望。家长应注意发现孩子的创造力萌芽，保护孩子最原始的创造意识和创新精神，这样才能使他们的创造性得以持续和发展。刚出生的婴儿，会用眼睛去观察周围的事物，用小手去触摸身边的东西。

用小嘴去吮吸、品尝食物的味道，用耳朵去倾听来自不同方向的声音，虽然只是单纯的感觉，却也是探索世界的第一步。经验证明，“淘气”的男孩子往往比“老实”的女孩子更有创造力。其原因就是淘气的孩子接触面广，大脑受的刺激多，激活了孩子的智能。

那么国外的人又是怎样培养孩子的创造力的呢?美国麻州布兰迪斯大学教授亚曼比尔，提供下列4项技巧，供父母训练孩子的创造力参考：

(一)戏剧方式。假装不能用语言沟通，必须通过哑剧、手势及脸部表情传递彼此信息，可假扮饭店、机场或公园里人之生活百态，而且给孩子一叠纸、铅笔或蜡笔，画出对方演出来的情节。

(二)小小的私人画廊。让孩子了解他画画只是自己乐在其中，而非取悦任何人。这样，孩子能将自己的艺术作品自由展开出来。在他的房门上挂黑板或画架，可以让他自由创作、捕捉灵感。

(三)自制不花钱的礼物。鼓励孩子在送礼物给人家时，自己动手做。这种礼品是金钱买不到的，孩子自己创作显得特别可贵,对孩子很有鼓励意义。例如，可鼓励他写下自己创作的童话故事及自制各式儿童玩具等。

(四)玩小大人家家酒，让孩子扮演大人角色，在家设宴请客，演习款待客人的礼节等。培养孩子的创造力可以帮助孩子面对未来复杂的社会，知道如何学习、选择及独立解决问题，而非事事依赖父母。只有注重了孩子们的创造力培养，中华名族的未来才会充满希望。

⑤ 创造的愿望是十分重要的。如果我们只是模仿别人，那就很难发展新事物了。用英语说

The wishes to create are very important, but if we just imitate others, it will become quite difficult for us to create new things

⑥ 创造愿望英文

1、The wish to create is very important.If we just imitate others,it's difficult to develop new things.
2、The message has been widespreaded among the soldiers before it is known by the officer.
楼上两位：注意语法和时态!

⑦ 心灵之书指的是什么

心灵之书指的是这三本书：

1、理查德·怀斯曼的《幸运四法则》（美国）；

2、渡边淳的《钝感力》（日本）；

3、藤原正彦的《脑力革命》（日本）。

⑧ 阅读答案 急！！！！！好的加分！！

1.从文中看作者认为孩子们在表上填“优点零，愿望零”的根本原因是什么？
答：是成人强加于孩子身上的、过多的期望。

2.文章末段“优点和愿望”是孩子的“双腿”，请简述你是如何理解的。
答：发现自身优点的孩子自信，发现别人优点的孩子谦虚，愿望是孩子的目标和
方向。自信、谦虚、有目标和方向的孩子，才会是世界的探索者。失却自信
信、谦虚、有目标和方向的孩子，将迷茫得寸步难行。

3.作者在文中要表达的观点是什么，请简要概括。
答：作者希望大人们不要因为恨铁不成钢而扼杀掉孩子们的童真，要种下自信的
种子，燃起希望的火焰。

4.结合你自己的经历，谈谈如何让孩子保持他们的优点和愿望.
答：要善于发掘、发现每个孩子的闪光点，表扬它，鼓励它。（它指闪光点）
从而建立孩子的自信，结合孩子的长处（如运动技能、空间想象技能、语言表达技能等），发挥他们的优势，给予他们充分的、自由的畅想空间。