『壹』 潜力激活与创造创新是什么样思维
东营专业技术人员潜能激活与创造力开发教程
· 1. ()就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我感知。 (单选 1 分)
[A] 消极形态
[B] 自卑感
[C] 自负心理
[D] 缺陷
· 2. ()是指一个人尚待开发的智力的总称。 (单选 1 分)
[A] 智商
[B] 智能
[C] 潜力
[D] 智力潜能
· 3. 思维力特别是()是智力的核心。 (单选 1 分)
[A] 具体逻辑思维
[B] 抽象逻辑思维
[C] 定型逻辑思维
[D] 非定型逻辑思维
· 4. 人的聪明才智只能在()中产生与发展。 (单选 1 分)
[A] 认识社会
[B] 社会劳动
[C] 社会实践
[D] 社会改造
· 5. 对于一个个体来说,应付难以相处的人最有效的方式就是(灵活)。 (单选 1 分)
[A] 灵活
[B] 改变
[C] 理解
[D] 忠于自我
· 6. ()是创新的前提,是人的本性所在。 (单选 1 分)
[A] 意识
[B] 思维
[C] 思想
[D] 行动
· 7. 思维对客观事物的目的要求就是思维的()特征。 (单选 1 分)
[A] 间接性
[B] 概括性
[C] 目标性
[D] 逻辑性
· 8. 由于思维对()的超越性质,人们才得以摆脱对象所提供的表面现象的迷惑,深入到本质中去认识和把握对象。 (单选 1 分)
[A] 有无
[B] 具体
[C] 时间
[D] 空间
· 9. 思维创新一般表现为当()作用于人脑时,人脑对各种信息的分析、综合、比较、分类、抽象、概括、系统化等过程。 (单选 1 分)
[A] 客观事物
[B] 主观思想
[C] 外部环境
[D] 知识结构
· 10. ()是在概括的基础上,在思想上把一类事物按不同的顺序与层次组成一定系统的思维过程。 (单选 1分)
[A] 系统化
[B] 具体化
[C] 抽象
[D] 概括
『贰』 函授和业余有什么区别
相信我们报考成人高考的学生,都有一个疑问。成人高考为什么要分为函授、业余、脱产几种学习模式?它们之间有什么不一样?哪个证书的含金量更高?对以后的发展和用途有什么影响?
今天就让我们一起来看看吧!
那函授和业余哪个含金量高呢?
虽然说最终颁发的学历上会有标注是通过函授或者业余拿到的学历,但实际上学历证书都是一样的,并没有什么方法可以判定函授和业余哪个含金量高。如果一定要说有区别,那么也就是业余的学习方法更严格,从学习课本知识方面更实在些。
就好比成人高考和自考相比,自考的学习能力要求更强一些。
其实不仅这两种学习形式无法判断含金量高低,就连自考、网络教育和电大也是没有科学的判断依据的。所谓含金量大部分都是个人看法而已!
网上关于成人学历含金量高低的排序多带有营销的特点,即“含金量高的肯定是我做的这种”。另外,之所以大家都说自考含金量高,那是因为自考不好考,即便考生很努力地去学也难免有挂科,但着实可以学到不少书本上的知识,这是可以肯定的。
就现实生活而言,没人管你是函授还是业余学历,更多的是关注你这个学历是成人的还是全日制的学历。
好了,相信通过以上的分享,同学们对成人高考的各种学习方式有了更深入的了解。
『叁』 没有什么可以超越我,除了健康产业
劳动密集型产业是指进行生产主要依靠大量使用劳动力,而对技术和设备的依赖程度低的产业。其衡量的标准是在生产成本中工资与设备折旧和研究开发支出相比所占比重较大。
劳动密集型产业是一个相对范畴,在不同的社会经济发展阶段上有不同的标准。一般来说,目前劳动密集型产业主要指农业、林业及纺织、服装、玩具、皮革、家具等制造业。随着技术进步和新工艺设备的应用,发达国家劳动密集 型产业的技术、资本密集度也在提高,并逐步从劳动密集型产业中分化出去。
编辑本段劳动密集型产业的基本特点
从我国情况看,劳动密集型产业有以下三个特点:
(一)不可替代性。
在当前技术水平下,相当部分劳动仍然无法被技术取代,即使能取代,对于资本短缺而劳动成本相对低廉的发展中国家来说,使用技术的成本往往高于使用劳动的成本。特别是为了满足市场上多样化和个性化的需求,或者对精湛手工艺品的追求,必须保留或采用人工作业。
(二)发展阶段性。
劳动密集型产业伴随着经济发展的全过程,逐步由占主导地位阶段向占非主导地位阶段过渡。据专家研究,美国以劳动密集型产业为主导的工业化阶段持续了110年,日本持续了80年,我国台湾省持续了40年。只有认识到我国的工业化还处于从初期向中期的过渡阶段,劳动力呈典型的“无限供给”的特征,劳动密集型产业对经济增长的贡献和潜能尚未完全释放出来,才能看到我国以劳动密集型产业为主导的工业化阶段还要持续较长的时期。
(三)存在广泛性。
劳动密集型产业涉及一、二、三产业和多种所有制,覆盖城乡两大地域。即使是高新技术产业中的一些工序,如光学、精密零件的研磨、抛光等,仍然需要人工来完成。
编辑本段发展劳动密集型产业的战略意义
(一)发展劳动密集型产业是我国国情的客观要求,是我国经济发展不可逾越的阶段。
我国农村剩余劳动力多,且素质较低,而资金、技术等要素相对稀缺,这是我国的基本国情。农村剩余劳动力对社会不仅不能产生效益,相反却参与社会收益的分配,这是造成农业劳动生产率低、农民收入难以增加的根本原因。国际经验表明,凡是人口众多、土地和资本稀缺的国家和地区,其产业结构都要经历由资源和劳动密集型向资本和技术密集型演进的过程。日本、韩国、新加坡、泰国、台湾、香港等国家和地区在工业化发展初期都是依靠劳动密集型产业起步和崛起的。我们应当借鉴周边国家的成功经验,立足于“劳动力成本低”这一基本国情和比较优势,来吸收资本、引进技术、换取其他资源,发展劳动密集型产业,才能够为大量的农村剩余劳动力找到出路。
(二)发展劳动密集型产业是促进农村就业和农民增收的重要途径。
劳动密集型企业能够吸纳更多的劳动力。据测算,每一单位固定资本所吸纳的劳动力数量,劳动密集型的轻纺部门是资本密集型的重工业部门的2.5倍,劳动密集型小企业是资本技术密集型大企业的10倍以上。大力发展劳动密集型产业对解决就业,增加农民收入,拉动农村有效需求,将会发挥重要作用。
(三)发展劳动密集型产业是扩大出口、增加创汇的重要举措。
我国一个重要的比较优势在于劳动力资源丰富,劳动密集型产品在国际市场上仍然具有优势。据农业部乡镇企业局统计,1996—2001年间,乡镇企业劳动密集型产品出口额占同期乡镇企业出口总额的60%左右。在加入wto的背景下,发展蔬菜、水果等劳动密集型产品、产业仍是我国农业扩大出口、增加创汇的重要途径。
(四)发展劳动密集型产业是推进城镇化建设的关键。
发展小城镇,关键在于培育小城镇经济。实践证明,乡镇企业是小城镇建设的重要经济支柱,据统计,1996— 2001年,劳动密集型产业对全国乡镇工业增加值的贡献率为55.5%。农村工业化立足于发展劳动密集型产业,如苏南模式、温州模式、珠江三角洲模式等,已为建设小城镇打下了经济基础。
编辑本段劳动密集型产业发展中面临的主要问题
1.第三产业发展很不充分,与发达国家差距最大。
从三大产业的就业结构看,目前我国第三产业就业所占比重较低,我国仅为28.6%,而欧美日澳8国平均为69.55%,差距非常明显。
2.重化工业发展阶段使劳动密集型产业投资市场相对萎缩。
我国经济已步入新一轮经济上升阶段,产业增长的“重化工业化”趋势明显。近年来,汽车、钢铁、建材等重化工业增速明显加快,比重显著上升。资本密集型产业的增长形势明显好于劳动密集型产业。
3.中小企业和民营企业融资难。
调查显示,中小企业因无法落实担保或抵押而被拒贷的高达56%。由于正常融资渠道收缩,造成非正常融资迅速膨胀,进一步加大了中小企业的融资成本,融资难进一步加剧。
4.激励性政策不足,社会化服务体系不健全。
从政策环境看,目前国家为鼓励下岗失业人员再就业,对现有和新办特定企业与个体经营户在工商登记和税收减免方面,出台了一些扶持性政策。但这些政策的扶持对象仅限于国有企业下岗人员,企业类型也主要限于一些传统的服务型企业,对大多数企业多用人工并没有太强的激励作用。劳动密集型中小企业需要的技术支持、员工培训、信息咨询等社会化的服务体系尚很欠缺。
5.劳动密集型产品出口将遭遇更大的阻力。
国际上除了设置技术(绿色)壁垒、实施反倾销手段来限制我国劳动密集型产品出口外,sa8000标准已被国际社会所广泛接受。这一标准是全球第一个可用于第三方认证的社会责任管理体系标准,它规定企业在赚取利润的同时,必须主动承担对环境、社会和利益相关者的责任,其内容包括环境保护、公益事业、健康安全等。尽管该标准的宗旨不错,但它却极易成为限制发展中国家劳动密集型产品出口的工具。据悉,我国出口到欧美国家的服装、玩具、鞋类等产品,均受到sa8000的约束
『肆』 创新管理是企业活力的源泉
一、创新管理对企业发展的重要意义和作用
创新概念是由美籍奥地利经济学家熊皮特最早提出的。他认为经济增长最重要的动力和最根本的源泉就在于企业的创新活动。他说创新具体表现在:引入新的产品或提供产品的新质量;采用新的生产方法,包括新技术、新工艺;开辟新的市场;获得原材料、半成品的新的供应来源;实施新的组织形式等。熊皮特理论影响了一大批经济管理工作者和技术工程专家。近年来,我国学者也对创新理论进行了大量研究,特别是强调创新的商业化过程,认为创新不仅是想出新东西,而且是要做出新东西,这就区别了企业创新与一般发明的不同。在地勘单位的体制转换和战略性结构调整中,也不乏创新的实例和创新的业绩,但是真正把创新作为一项重要的管理内容来抓还是不多见的。实际上创新管理是企业长盛不衰的要诀,是活力的源泉。
从发展过程看,企业也有建立、发展、消亡的生命周期。不同的企业的生命周期差别很大,有的昙花一现,有的经久不衰。企业的生命周期,与其核心技术的周期密切相关,任何技术或产品都会过时,它同人的生命一样,在市场上有一个发生、发展和最终被淘汰的过程。一旦企业赖以生存的核心技术或主导产品落后了,企业就要陷入发展的低谷。只有通过创新,用新的技术替代过时的核心技术,企业才能闯过经营低谷期,获得再生。也只有持续不断的创新,才能使企业永葆青春。因为企业总是处在竞争环境中,正如逆水行舟,不进则退。但是也应当看到,创新也是一种风险性很大的事业,无论在技术上、市场上,还是在经营上,都有很大的不确定性。社会上因创新失败导致企业破产者也大有人在。因此,必须尽量减少风险,提高创新的成功率和效率。而要做到这一点,只有通过有效的创新管理来实现。大量的创新实践表明,只要把握好时机和企业内部的竞争因素,就可以一步步将创新引向成功。创新管理的任务就是要大力促进这种成功。因此,也可以说创新管理是一种决策,其中技术创新的创造性和不确定性,更决定了其管理本质上是一种非程序化的决策。这就要求企业决策者要有较高的判断能力和决策水平。这种能力不是天生的,也不是传统管理之下能培养出来的,它是在创新实践中通过学习培养出来的。从一定意义上说,创新管理是一个试验——改错——完善的过程。管理者要善于及时调整不适当的决策,避免重大失误。
创新管理涉及企业生产经营的方方面面,这里结合地勘单位的当前现状,重点强调企业制度创新、生产技术和产品创新,以及经营管理理念的创新。
二、企业制度创新
党的《十五大报告》指出:“建立现代企业制度是国有企业改革的方向。要按照产权清晰、职责明确、政企分开、管理科学的要求,对国有大中型企业实行规范的公司制改革,使企业成为适应市场的法人实体和竞争主体。”党中央的这个决断,同样适合于地勘单位。地勘单位当前在体制上存在的实际问题,突出地说明了非进行现代企业制度改革不行。虽然对地勘单位的体制改革已经进行了十几年,并且取得了相当进展,但是同党中央的上述要求还相差甚远,也很不适应地勘单位面临的市场形势。其中最为突出的表现在三个方面:一是近几年来地勘单位在面向市场、开展生产经营中,为什么没有一个单位的资本得到有效积累和很快扩张,形成规模经营?二是近几年来地勘单位在战略性结构调整中,都分别投放了大量资金,兴办不少经营项目,为什么成功率很低?有的省局其成功率尚不足10%;三是既然地勘主业在市场经济逐步推进的情况下,早已发现大幅度萎缩,为什么没有一个地勘单位成建制地走出去,或宣布破产、关停?关键就是原有的地勘体制,以及随后进行的企业化改革,根本无法解决上述问题。因为第一,它还不是企业,根本没有实行资本金制度,即使资不抵债,也无“产”可破,国家承担无限责任;第二,它没有实行现代企业制度,产权关系极为模糊,下级办企业主要靠向上级要钱,即使银行贷款,也要上级担保,而下级向上级借钱是从来不还的。同时上级也基本不给下级应有的自主权。所以这种体制不改革,根据无法适应社会主义市场经济发展的需要。地勘单位改革的方向应当是跨跃式的由企业化管理直接向现代企业制度转化,这就是地勘单位的制度创新。
在我国,现代企业制度主要是公司制。公司制度与传统的工厂制度有很大的区别,这种区别是市场经济条件下的公司法人制度,与过去计划经济条件的“工厂、公司”法人制度在法律意义上的区别。这种区别主要反映在以下几个方面:
(1)公司法人的出资人对债务只负有限责任,而工厂法人的出资人,对债务负无限责任。
(2)公司法人以企业全部财产对债务承担责任,同时公司法人对企业拥有完全的经营权,并对企业财产拥有法人财产权,并有完全独立地使用、支配和处置权;而工厂法人既无法人财产权,也无完全的经营权,更不能以企业财产对债务负责。
(3)公司法人对出资人只保证企业资产价值形态的完整,而不保证实物形态的完整,通过企业资产的实物形态和价值形态两项管理的分离,实现了公司法人和出资人职权上的分离。而工厂法人对出资人(国家)既要保证其价值形态的完整,又要保证其实物形态的完整。出资人既拥有最终所有权,又拥有企业财产处置权和企业经营权。
(4)在公司法人制度下,经理为董事会所聘任,除董事会外,别无领导。出资人对企业的干部,具有严格的法制性(以法干预)和定期性(一年一次股东大会),而在工厂法人制度下,厂长由政府主管部门任命,政府的干预具有随时性和随意性。这就是尽管工厂法人企业已经进行了十几年的改革,仍然政企分不开、企业自主权不能落实的真正原因。而公司法人的科学性就在于拥有独立的法人财产权,并据此享有民事权利、承担民事责任。这个在出资人和债权人之间增加的一个公司法人,既成为他们之间的中介,又成为他们之间的屏障。作为中介,公司法人保证了出资人和债权人双方的权益和责任的落实;作为屏障,公司法人隔断了他们双方的联系,架控了出资人的过多干扰,使之退居幕后,坐享其利,而由公司法人独揽企业大权与企业债权人和交易对手打交道,保证了企业经营效率。
(5)公司法人制度下的治理结构是董事会、董事长、部经理和监事会之间互相制约,起制衡的作用。董事会和董事长对出资人负责,管理企业重大事项,并聘任总经理;总经理对董事会负责,并负责企业的日常事务,推请董事会聘任副经理、财务负责人;监事会负责检查企业财务,对董事、经理执行公司职务时违法行为进行监督。而工厂、公司法人制度厂长只对主管上级负责、党委起监督保证作用,缺少法律定义上的制衡关系。常常出现两种倾向:要么厂长没有必要的自主权;要么出资人不到位,内部人控制企业。
对地勘单位实行现代企业改革,可以实行以地勘局为单元、以地质大队为基础,把原来的工厂法人放在地质大队这一级,然后,通过产业关联、地域关联或以效益好的地勘单位为龙头,在法人之间互相参股、持股,组成有限责任公司或股份有限公司。这种法人互相持股的机制有重要意义:①它使本来意义上的所有制发生重大变化,对社会主义国家所有制来说,通过法人持股改造之后,各法人股东的背后虽然所有者是国家股东,但由于各个法人股东代表着各法人企业的利益,这就使原来纯粹的单一的国家所有,变成若干既代表国家利益,又代表本企业利益的法人股东所有,使所有制大大人格化了。②它大大削弱了股东的权利,而强化了经营者的权利,同时又有法人之间的制约。③法人持股使企业经营者不容易被个人股东追求分红的短期行为所左右,而着眼于企业发展和长远利益。广西地勘局在拨款扶植困难地勘单位时,就不是让他们独资办企业,而是把投资作为困难单位的股份,同效益好的企业共同办有限责任公司,就体现了法人之间互相持股的作法。
地勘单位在实行相互之间法人持股、组成规范的公司制度时,应当对国有资产进行剥离,把非经营性资产和福利性资产剥离出去,同时把离退人员及富余人员也剥离出去。但新组成的公司应当按一定比例提取社会劳动保险金,交给原来地勘单位使用。实行这种分离时,地勘局最好按地区组成管理中心,负责离退人员和富余人员的管理,并经营一些物业。原来的地勘单位可逐步撤销。
对企业化程度比较高、经济效益比效好的地勘单位(大队),也可以单独组建有限责任公司,但不宜搞独资的,应当让职工人股,由工会行使职工股权的管理。浙江地勘局第十一地质大队就准备这样做。
三、产品和技术创新
产品或劳务是企业利用社会资源的最终成果,在市场经济条件下,谁能最有效地利用社会资源生产出最让用户满意的产品或劳务,谁就掌握了市场竞争的主动权。纵观国内外一些著名大企业的发展史,也就是不断用新产品占领市场赢得用户的历史。产品创新必然要求对现有技术、工艺、设备和材料提出新的要求,反过来,技术创新又为新产品的面世创造了条件。如果把产品创新称作生产技术创新的“感应器”,那么技术创新就是产品创新的“催生婆”。从生产本身讲,要提高质量、降低成本、提高劳动生产率,也离不开生产技术创新。所以一定要把产品创新和技术创新结合起来抓。
在产品创新和技术创新中,要正确选择策略。一般说开发新产品、研究应用新技术,不外乎运用两种长短不同的链条,其一是从研究新概念开始,经过研究、开发、技术创新,到出产品的长链条;其二是从技术成果开始,经过技术创新到出产品的短链条。前者的特点是需要大量投入人力和物力,成本高、风险大,周期长,一旦成功,回报比较高;而后者则以已有的技术成果为起点,一般投入少、周期短、见效快,可以说是一条实现技术创新的捷径。两者相比,地勘单位走后一条路子更切合实际。因为从总体上说,地勘部门及其主办的多种经营,技术层次比较低,研究力量薄弱,资金不足,赢得起,输不起。这就决定了地勘单位的技术创新战略,必须主要着眼于对现有产业技术的改造、升级、对国内外新技术成果的吸纳、应用,对适销对路产品或劳务的研究开发。即立足于实际,建立起与市场经济要求相适应的内部有效的技术创新机制,其中主要包括项目决算机制、人才激励机制、资金投入机制、技术扩散机制。切实提高科技对地勘单位及其主办企业经济发展的贡献率。在创新策略上可作如下选择:
1.滚动策略。即技术创新定位于连续技术创新,以现有产业及其技术为基础,加强生产工艺及相关技术的创新,实现技术的滚动发展和提高。这种策略具有广泛的适应性,尤其是地质找矿、探矿技术及其延伸、扩展,可以以现有技术为基础,加快学习和借鉴国内外新理论、新方法,不断改进技术和工艺,提高科技含量,从而建立和保持地勘单位在这一领域中的技术领先优势。当前许多地勘单位在地质找矿上实行对原有地质资料的二次开发就属于这一类,而且有的已经取得了良好的效果。
2.拿来策略。即不考虑自己最初的研究开发,对市场看好的技术成果和产品,以较小的代价拿过来,为我所用。地勘单位的多种经营企业,大多处在发展初期,经济实力脆弱,不可能投入很多,专业技术人员又缺乏,不妨寻求这种策略。实际上有些地勘单位办的工业企业,已经进行了这种尝试,效果很好,如四川地矿局的沪州碳酸锶厂就是这样办起来的。
3.嫁接策略。即选择在某个领域具有技术优势的单位,作为合作伙伴,联合开发技术层面高、起点高、附加值高的新技术、新产品,从而为地勘单位或主办企业经济发展输入新技术。中矿总公司与陕西的生物工程提金技术的联合研究开发,就是采用就是这种形式。
4.借鉴公关策略。即借助体外科技力量,解决地勘单位、企业生产经营中遇到的重大技术问题。随机性强,无固定模式。有的是根据生产经营需要,确定技术创新课题,委托科研单位或大专院校进行研究开发,出成果归出资者;有的邀请外单位专家到生产现场,就地研究攻关,支付研究费用和酬金,主办单位占有技术成果。
产品和技术创新,涉及到地勘单位和企业内部各个部门各个层次,它要求在内部要营造有利于创新的环境。主要做法是:
1.建立灵活、自主的创新组织形式。如:创新产品小组、创新技术小组、合理化开发研究小组等。其组织规模不宜过大。企业领导要充分授权、要有完善的支持保障系统。他们可以自己研究开发,也可以提出适合本单位情况的研究开发策略和实施方案,同外部联合开发。
2.建立特殊的激励制度。创新活动的一个重要特点就是冒险,希望任何创新活动马到成功,无异于扼杀创新,其结果只能使得组织内部形成不求有功、但求无过的风气。所以对创新必须在激励方法上有别于日常活动,允许冒险,允许失败,给创新者以失败的权力;给创新成功者以丰厚的报酬。甘肃地矿局地质三队,这几年连续发现几处可供开发利用的金矿产地,就是靠给予少数几个人的优厚工作条件和高额奖励获得的。
3.在内部营造依靠科技振兴企业的浓厚气氛,同时提出主攻重点,组织精干小组攻关,让大家协力,都来支持产品创新和技术创新,增加创新的压力和动力,促进创新的成功。陕西地勘局三队就是这样做的。他们在80年代找到一个大金矿,但是由于品位低,难以开发利用,面临严重的困难。面对这种情况,他们决心通过技术创新,攻克低品位金矿的堆浸技术关,打个翻身仗。于是他们把形势和困难以及解决的办法,向大家交待清楚,并组织以实验室技术骨干为主的攻关小组,全力以赴地攻关,结果很快取得突破。使这个大金矿的78吨储量,由潜在的资源变成了现实的资源,现已建成3座大型选厂,年产黄金4.8万两,使这个队从根本上摆脱了困境。
4.在内部组织各有关部门全面开展创新活动,群策群力,依靠科技推动企业发展。即把创新的任务,分别向所属的各生产部门作出部署,同时发动群众提合理化建议,形成人人向技术要发展后劲,保证企业高速度发展。湖北地勘局武汉测试所就是用这种创新的办法,连续十年创造了高速度和高效益。在主业测试方面,他们把引进设备同自已研究相结合,在我国较早地解决了金矿测试的微量分析,承担全国13个省(市)、100多幅化探扫面测试分析工作,创造收入1000多万元;在测试仪器方面,研制成功了发射光谱计算机自动译谱联机系统,提高测试效率10~20倍,销售设备51台;他们瞄准建筑市场,通过改进利用岩土物理测试技术和设备,承接了建筑工程勘察中的土工试验任务,生意十分兴隆,进而研制出武汉地区第一台2000吨级大吨位桩基静载试验设备,形成了配套较为完整的建筑工程检测手段;在多种经营方面,他们利用化验分析的优势,开办了化学试剂商店,不仅降低自己实验的进货成本,还安排富余职工9人,年创利20万元。他们组织富余女职工开办童装厂,年创产值120万元,安排38名职工。他们开办矿业公司,专门为武钢服务,年营业额100多万元。总之,把各个部门和全体职工都动员起来创新。
四、管理创新
随着我国市场经济的发展和改革的深化,地勘单位和企业面对着各方面的挑战,企业管理必须创新。管理创新的目的在于更有效地整合企业的资源,提高企业的业绩。管理创新包括管理方法、管理手段创新,也包括企业管理理念的创新。资本经营就是一种管理理念创新。资本经营的理念是对传统的生产经营理念的扬弃。运用资本经营理念,可以为地勘单位和企业带来新的发展机遇,使其在机遇和挑战共存的时代里得到更大的发展。
资本经营是指对资本的筹划和管理活动。从微观层次说,资本经营就是对企业可以支配的资源和生产要素,进行运筹、谋划和优化配置,以实现最大限度资本增值目标。资本经营的内容,从其经营形式上划分,可分为实业资本经营、金融资本经营、产权资本经营和无形资本经营。资本经营相对于传统的生产经营来说,有如下特点:
1.资本经营是以资本导向为中心的企业动作机制。传统的生产经营是以产品导向为中心的动作机制。这种机制企业只注意产品的生产和开发,不注意资本的投入产出效率;只注意产品的品种、质量问题,不关心资本的形态、资本运行的质量、资本负债结构等问题;只注意产品价格和原材料、设备成本的变动,不注意资本价格和价值的变化。而资本经营是以资本为中心的导向机制,要求企业在经济活动中始终以资本保值增值为核心,注意资本的投入产出效率,保证资本形态变换的连续性和继起性,资本经营的主要目的是实现资本最大限度的增值。
2.资本经营是以价值形态为主的管理。资本经营要求将所有可以利用和支配的资源、生产要素,都看作是可以经营的价值资本,用最少的资源、要素投入,获得最大的收益,不仅考虑有形资本的投入产出,而且注意专利、技术、商标、商誉等无形资本的投入产出,全面考虑企业所有投入要素的价值,充分利用、挖掘各种要素的潜能。资本经营不仅重视生产经营过程中的实物供应、实物消耗、实物产品,更关心价值变动、价值平衡、价值形态的变换。
3.资本经营是一种开放式经营。资本经营要求最大限度地支配和使用资本,以较少的资本调动支配更多的社会资本。因此,它不仅关注企业内部的资源,通过企业内部资源的优化组合,来达到价值增值的目的。而且还要利用一切融资手段、信用手段,扩大利用资本的份额,重视通过兼并、收购、参股、控股等途径,实现资本的扩张,使企业内部资源与外部资源结合起来进行优化配置,以获得更大的价值增值。这就是资本经营的开放经营。这种开放式要求打破地域概念、部门概念、行业概念,把企业不仅看作是某一行业、某一部门、某一地区的企业,也不仅仅看作是生产某一种产品的企业,而要看作是价值增值的载体。企业面对的是所有行业、所有产品,面对的市场是整个世界市场,只要资本可以产生最大的增值。
4.资本经营注重资本的流动性。资本经营理念认为,企业资本只有流动才能增值,资产闲置是资本最大的流失。因此,一方面,要求通过兼、收购和租赁等形式的产权重组,盘活沉淀、闲置、利用率低下的资本存量,使资本不断流动到报酬率高的产业和产品上,通过流动获得增值的契机;另一方面,要求缩短资本的流动过程。如实业资本,由货币资本到生产资本,再由生产资本到商品资本、到货币资本的形态变化过程,其实质是资本增值的准备、进行和实现过程。要求加速资本这些流通过程,避免资金、产品半成品的积压,就可以大大提高资本效率。
5.资本经营通过资本组合回避经营风险。资本经营理念认为,由于外部环境的不确定性,企业的经营活动充满风险,因此资本经营必须注意回避风险。为了保证投入资本的安全,要进行资本组合,避免把鸡蛋放在同一个篮子里,不仅依靠产品组合,而且依靠多个产业式多元化经营来支撑企业,以降低或分散资本经营的风险性。
6.资本经营是一种结构优化经营。资本经营通过结构优化,对资源进行合理配置。结构优化包括对企业内部资源结构如产品结构、组织结构、技术结构、人才结构等的优化;实业资本、金融资本和产权资本形态结构的优化;存量资本和增量资本结构的优化;资本经营过程中的结构优化等,来实现资本配置的优化,最终达到资本增值的最大化。
7.资本经营是以人为本的经营。企业的一切经营活动都是靠人来进行的,人的潜能最大,同时也是最容易被忽视的资本要素。而资本经营将人看作是企业资本的最重要的组成部分,把对人的管理作为资本增值的首要目标,确立“人本思想”,不断挖掘人的创造力,通过人的创造效益,获得资本增值。
8.资本经营重视资本的支配和使用,不是强调占有。资本经营把资本的支配和使用,看作比资本占有更为重要,因为利润来源于使用资产而非拥有资产。因此,重视通过合资、兼并、控股、租赁等形式,来获得对更多资本的支配权。即把资本这个“蛋糕做大”。通过战略联盟等形式,与其他企业合作开拓市场。获得技术,降低风险,从而增强竞争力,获得更大的资本增值。
根据上述资本经营的内含及其特点,联系地勘单位及其主办的企业的实际,可以看出,在地勘部门和地勘单位战略性结构调整中,以及其管理、改革和发展中,推行资本经营具有重要的意义和作用:资本经营可以促使地勘单位及主办企业的资本得到迅速积累和扩张;可以促使地勘单位盘活资产存量,激活呆滞资本;可以促进地勘单位优化资本结构,提高资源使用效率;可以推动地勘单位建立现代企业制度、深化地勘单位的改革等。
五、处理好制度创新、技术创新和管理创新三者的关系
经营管理创新的上述三个方面内容,是一个相互制约又相互促进的矛盾统一体。地勘单位在开展经营管理创新中,应当把握和处理好制度创新、技术创新和管理创新三者之间的关系。首先应当把制度创新摆在第一位,以创建现代地勘企业制度来带动技术创新和管理创新。这是因为地勘单位的改革还远未完成,现存的企业制度尚不能给技术创新和管理创新带来足够强劲的激励。历史经验表明,在社会相对平衡时期,技术创新将成为经济增长的主导方面,而在社会转型期间,制度创新较之于技术创新,就会上升为决定性因素。因此,当前地勘单位必须加速向现代企业制度转化,推进相互投股,为技术创新和管理创新拓展必要的存在空间。
其次,创新经营应当以技术创新为核心。因为只有在技术上不断创新和积累,地勘单位才能够持久发展,永葆生机。从地勘单位的普遍情形看,往往在操作中对技术创新重视不够,尤其在发展多种经营中喜欢铺新摊子,忽视跟踪开发新技术、新产品,所以很少形成产品成梯次结构,有足够发展后劲的象样企业。不少经营单位随着原有产品的老化和市场的萎缩,不是夭折,就是进退维谷,处境艰难,结果不得不重打鼓,另开张。如此周而复始,总是处在低技术含量的循环中,这不能不说是许多企业效益低微或亏损、经济发展长期迟滞不前的根本原因,从当今的发展趋势看,产品的竞争力已主要取决于产品的技术含量和技术优势,技术创新将为企业效率和效益增长的基本驱动力。因此,不论从远谋还是从近虑哪个角度着眼,都应把提高自身的技术创新能力作为企业发展的核心战略。
再次,经营管理创新应当以管理创新为基础,这不仅是因为地勘单位目前的管理水平尚低,需要尽快改进和提高,更因为制度创新也好,技术创新也罢,都必须依赖有效的管理才能产生良好的效益。现阶段地勘单位首先开展制度创新,理顺产权关系,当然非常重要,但这本身不能代替管理,如果管理工作跟不上,再好的产权关系和制度也难以发挥作用。同样,即便有再好的先进设备、产品设计和工艺方法等,也不可能生产出高质量的产品,因此管理创新的基础地位到任何时候也不能动摇。
『伍』 求2011年专业技术人员潜能激活与创造力开发 考试试题及答案
1. 专业技术是人类征服自然和改造(社会)过程中所取得的(智力)成果。 (填空 )
2. 有效的(人才)开发是我国经济步入并适应知识经济的(基础) 与保障。 (填空 )
3. 潜能是(储藏) 在每一个人身上的尚未被(释放 )出来的各类能量。 (填空 )
4. 消极心态的特点是悲观、(失望) 、自卑、(欺骗) 等。 (填空 )
5. 智力潜能是指一个人尚待开发的(智力) 的总称,而智力是指个体以(思维) 为核心的心理活动最一般的综合能力。 (填空 )
6. 皮亚杰认为,智力的本质就是(适应) ,使个体与环境取得平衡。 (填空 )
7. 情商不是与生俱来的,是在后天的环境与教育中逐渐发展和提高的。有研究表明,(年龄) 越大,EQ就越高。 (填空 )
8. 情商和智商都与(遗传) 因素、环境因素有关。 (填空 )
9. 世界卫生组织给健康下的最新定义是:健康是一种身体上、精神上的(完全平衡) 状态。 (填空 )
10. 提高心理健康水平的最有效的方法,就是(加强学习) 。 (填空 )
11. 信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的(心理意志) ,是人的精神支柱。 (填空)
12. (创新思维) 从人类祖先就已经存在,而且我们现代的许多创新都离不开当时的(原始创新) ,中国古代有伟大的四大发明,这为世界人民所享用。和 。 (填空 )
13. 创新性思维的问题,实质上是一个对 (限制)进行超越的问题。 (填空 )
14. 我们可从不同的角度,根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度,将其划分为( 劳动密集型产业)、(资本密集型产业) 和技术密集型产业。 (填空 )
15. 创新的替代通常是集群式的。这种创新集群现象有三类:(技术关联型创新集群) 、产业关联型创新集群和竞争关联型创新集群。 (填空 )
16. 创新可以分成三种类型:(知识创新) 、(技术创新) 和制度创新。 (填空 )
17. 制度创新的核心内容是社会(政治 )、(经济) 和管理等制度的革新,其直接结果是激发人们的创造性和积极性,促使所有社会资源的合理配置,最终推动社会的进步。 (填空 )
18. 逻辑式创新思维方式的主要形式有:逻辑推理和(假说) 。 (填空 )
19. 自主创新性学习的基本特征表现为(预期性) 和 (参与性)。 (填空 )
20. 科学归纳推理包括求同法、求异法、(共变法) 、剩余法等。 (填空 )
21. 我国职业归为___个大类,共___个职业。 (单选 ) C
A8;1848 B 9;1838 C 8;1838 D9;1828
22. ___是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全 (单选 ) A
A《中华人民共和国职业分类大典》B 《中华人民共和国职业分类大全》C 《中华人民共和国职业分类辞典》D 《中华人民共和国职业分类法规》
23. 知识经济从根本上看是___。 (单选 ) A
A人才经济B 创新经济C 新型经济D 创意经济
24. 开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量,这种能量由___构成。B (单选 )
A脑力和体力B 体能和智能C 智力和非智力D 体能和才能
25. 智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成,其中___是智力的核心。 (单选 ) D
A 注意力B 观察力C 记忆力D 思维力
26. 在国际心理学界,创造性学习一般认为是___两种心理学理论的产物。 (单选 ) D
A中国B 日本C 德国D 西方
27. 信念是人的精神支柱,是___的核心部分。 (单选 ) C
A认识B 态度C 意识D 观念
28. 科学创造的过程就是创造性地___的过程。 (单选 ) D
A认识问题B分析问题C 观察问题D 解决问题
29. 思维是人的一种___活动,是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程 (单选 ) A
A心理B 行为C 脑力D 认识
30. 典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为___阶段。 (单选 ) B
A三个B 四个C 二个D 六个
31. 创造力研究的“六角”模式的核心内容是___。 (单选 ) A
A创造 B 具有创造性的人 C 创造力的培养D 影响创造力的因素
32. 创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的___内涵。 (单选 ) A
A经济学B 哲学C 政治学D 人才学
33. 创造力是以已知___为基础对客观事物或现象进行重新组合。 (单选 ) C
A前人经验B书本知识C 信息或知识D 实践经验
34. 创造型人才应具有的能力中,___是多种能力之首。 (单选 ) A
A发明创造能力B 社交活动能力C 获得信息情报的能力D 演说表达能力
35. ___创新是发展现代生产力的决定力量。 (单选 ) C
A观念B 思维C 科技D 知识
36. 想象和联想属于___式创新思维方式。 (单选 ) B
A逻辑B 非逻辑C 演绎推理D 发散
37. 适度的刺激,是充分发掘创造力的一种有效方法。以下不属于常用的刺激因素有___。 (单选 ) A
A精神刺激因素B 工作刺激因素 C 自我刺激因素D 物质刺激因素
38. ___是表示认识、控制和调节自身情感的能力。 (单选 ) D
A思维B 意志C 智商D 情商
39. ___思维是一种以事物的产生、发展为线索的思维过程。 (单选 ) D
A聚合 B发散 C横向 D纵向
40. 体能强度是指与人的体力相关的___意义上的器官或系统发育情况及健康状况。 (单选 ) C
A 物理学 B生物学 C生理学 D心理学
41. 情商的作用在于更好地___。 (单选 ) A
A认识事物 B分析事物 C理解事物 D处理事物
42. 意志的坚强程度最常体现出来的就是___。 (单选 ) C
A创新性 B坚忍性 C顽强性 D目标性
43. 克服缺陷与缺点是开发___的前提。 (单选 ) D
A创造力 B智力C 体力D 潜能
44. 思维方式是若干概念的集合,这些子概念不包括___。 (单选 ) C
A 思维的出发点 B思维形式C 思维线路 D思维方法
45. 在创造的过程中,___是创造的归纳和总结。 (单选 ) B
A 付诸行动 B做出决策C 明确问题D 分析信息
46. 创造性学习强调学习者的___。 (单选 ) B
A差异性B 主体性 C自觉性 D积极性
47. 创新能力是个体的一种创造能力,是与每个人都具有的___紧密相关。 (单选 ) A
A人格特征 B性格特征 C思维特征 D心理特征
48. ___是产生创新的基础和原料。 (单选 ) B
A技能 B知识 C思维D 经验
49. ___是技术创新推动产业发展和经济增长的最核心环节。 (单选 ) D
A率先创新 B自主创新 C产品创新 D模仿创新
50. 主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为___。 (单选 ) A
A发现学习 B 创造性学习 C 维持性学习 D创新性学习
51. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的___。 (多选 ) ABC
A工作知识 B理论 C操作技能及技巧 D实践经验
52. 专业技术人才的出现是___的必然结果。 (多选 ) ABC
A社会分工的细化 B 高度产业化 C 专业化的发展 D知识经济
53. 《中华人民共和国职业分类大典》是由___联合颁布。 (多选 ) ABC
A劳动和社会保障部 B国家质量技术监督局 C 国家统计局 D国家发改委
54. ___是一个公司乃至一个国家实力的重要标识和发展的主导力量。 (多选 ) AB
A科学技术的存量 B创新能力 C劳动生产率的提高 D 产业升级
55. 以下属于评价人才开发工作的科学性的四项指标的是___。 (多选 ) ABCD
A科学性B 理性 C有效性 D经济性
56. 以下属于管理学中的潜能开发法则的是___。 (多选 ) ABCD
A“岗位匹配”机制B“二八法则”机制 C“动态管理”机制 D“结构功能”机制
57. 以下属于“时效激励”机制的激励措施的是___。 (多选 ) ABCD
A职务晋升 B荣誉称号的获得 C价值的自我实现 D 进修与培训
58. 自卑是人开发潜能的第一道鸿沟,以下属于自卑感表现形式和行为模式的是___。 (多
选 ) ABCD
A孤僻怯懦型 B咄咄逼人型 C滑稽幽默型D 否认现实型
59. 以下属于非智力因素的是___。 (多选 ) AC
A兴趣 B注意力 C意志 D记忆力
60. 旧有信念受一个人的___方面影响和制约。 (多选 ) ABCD
A生存环境 B教育程度 C思维方式 D文化习俗
61. 专业技术人员可以通过以下方式开发信念潜能,哪些是不正确的___ (多选 ) ABCD
A建立起坚定的信念 B 敢于尝试 C敢于质疑不盲从 D“全面品质管制”法则是为振兴日本经济提出的。
62. 开发体力潜能的训练方法有___。 (多选 ) ABCD
A 坚持散步 B 跑步锻炼 C 笑口常开 D 敲腹背健身法
63. 专业技术人员可以通过以下___方式开发信念潜能。 (多选 ) ABCD
A 建立起坚定的信念 B改变旧有信念 C敢于质疑不盲从 D 善于学习多思考
64. 创造力中包含着___心理因素。 (多选 ) ABCD
A认识能力 B个性 C知识 D技能
65. “阈限理论”是阐明___二者之间的关系的理论。 (多选 ) AC
A 智力 B想象力 C创造力 D认识能力
66. 创造性解决问题的过程可以划分为以下四个阶段___。 (多选 ) ABCD
A 准备阶段 B 酝酿阶段 C 明朗阶段 D验证阶段
67. 对复杂问题的解决需要经过一个相当时间的酝酿,需要反复地___。 (多选 ) ABC
A联想 B思考 C推测 D判断
68. 依据问题的内容,思维方法可以分为___四种。 (多选 ) ABC
A图形的 B符号的 C语意的 D记忆的
69. 人在进行创造时会遇到一些障碍,包括___。 (多选 ) ABCD
A 知觉 B情感 C 智力 D文化
70. 企业是技术创新的主体,主要表现在___。 (多选 ) ABCD
A 企业是创新选题的主体 B企业是创新决策的主体 C企业是研究开发的主体 D 企业是创新融资的主体
71. 专业技术人员是在社会生产和社会生活中,从事领域不同、层次不一的专门某一项专业技术工作或职业的人员。 (判断 ) Y
72. 知识经济将是发达国家和发展中国家所共同面对的现实,加强和优化教育,必然会成为各自制定发展战略的必然和首要的选择。 (判断 ) N
73. 潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。 (判断 ) Y
74. 积极的心态有助于发挥潜能。 (判断 ) Y
75. “时效激励”机制中,激励措施包括:职务晋升、荣誉称号的获得、价值的自我实现、进修与培训、加薪与资金、带薪休假奖励等多种形式。 (判断 ) Y
76. 一般科技人员的最佳年龄区在25岁至55岁之间,峰值年龄为45岁,即45岁时成果机率最高。 (判断 ) N
77. 构成智力的基本要素之间由于的数量和特性以及它们之间的组合方式不同而形成个别差异,具有差异性。 (判断 ) N
78. 先天素质仅仅是生理基础,智力的发展决定于参加社会实践。 (判断 ) Y
79. “知识折旧论”,即:一年不学习,你所拥有的全部知识将会折旧50%。 (判断 ) N
80. 情商也被称为IQ。 (判断 ) N
81. 正确地识别、评价和表达自己的情绪能力。这是情商中最关键的能力。 (判断 ) N
82. 人的情感容易受到社会环境的影响,人总是有着根深蒂固的从众心理。 (判断 ) Y
83. 情商主要与理性因素有关,它影响着认识和实践活动的动力。 (判断 ) N
84. 控制情绪爆发有很多策略,其中一个方法就是注意你的心律,它是衡量情绪的精确尺子。 (判断 ) Y
85. 提高心理健康水平的最有效的方法,就是加强学习。 (判断 ) Y
86. 意志与毅力不是一种抽象的、看不见、感受不到的东西,它通过人的行为体现出来,并贯彻活动过程的始终。 (判断 ) Y
87. 所谓盲从是指无目的的从众心理或行为。 (判断 ) Y
88. 发散性思维品质的培养应循序渐进着力于三个层次:流畅性、变通性、独创性。 (判
断 ) Y
89. 在创造性思维中,敏锐的洞察力、丰富的想象力、渊博的科学知识等智力因素起着重要的作用。 (判断 ) Y
90. 创新性思维就是求异思维,而求异思维的实质就在于创新。 (判断 ) Y
91. 为什么专业技术人员应该不断地开发自己的智力潜能? (简答 )
答:1、有助于提高工作效率2、有助于减少矛盾、提高威望3、有助于创造财富
92. 创新思维的超越性特征表现在哪些方面? (简答 )
答; 1、对时间的超越和突破2、对空间的超越、3、对“具体”超越 4、对“有”与“无”的超越5、对“传统”的超越
93. 提高创新能力需要克服什么障碍? (简答 )
答:唯书、唯上、因循守旧
94. 为什么当前要将自主创新作为当前经济发展的立足点? (简答 )
答:改革开放以来,我国经济建设取得了巨大成就,但也有两个问题必须解决:一是经济的高速增长主要依靠资源的高投入和高耗能,二是对国外先进技术重引进轻消化吸收和创新,造成不断重复引进和对国外技术的持续依赖。我国只有大幅提高创新能力,才能突破资源、能源和环境的制约,摆脱关键技术受制于人的状况。
95. 创造性教育的要素有哪些? (简答 )
答1、提倡学校环境的创造性2、要有创造型的老师3、培养学生创造性学习的习惯
潜能激活与创造力开发教程模拟试卷
一、名词解释;
1、潜能P29
潜能是人类原本具备却忘记使用的能力。
2、智力P53
智力是指个体以思维为核心的行李活动最一般的综合能力。
3、健康P93
健康是一种身体上、精神上的完全平衡状态,一个人只是身强力状,没有器质性疾病,还不算完全健康,只有体格和心理两方面都健康的人,才算得上是真正健康。
4、信念P111
信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的心理意志,亦或观念定势。
5、专业技术人员P3
专业技术人员是指掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法,并以其掌握的专门知识、理论或操作技术手法从事某种专门性质工作或职业,依照法律合同、协议获得相应权利和相应利益的人。
6、情商P69
情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力。
7、体能强度P91
体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的器官或系统发育情况及健康状况。
8、创造力P188
创造力是以已知信息或知识为基础,对客观事物或现象进行重新组合,其中包含着多种认识能力,特别是运用想象力和思维的加工能力。
9、思维P127
思维是人类值得骄傲的特征,思维是创新的前提,思维是人的本性所在。
10、体力P90
体力是一个人体能和精力的总称。
11、发现学习P286
发现学习又叫发现法,主张由学习者自己发现问题和解决问题的一种学习方式。
二、选择题
1、最新正式颁布的《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为(8)个大类。P9
2、人的潜能得不到深度开发的第一道鸿沟是(自卑感)。P44
3、情商的英文缩写是(EQ)。P70
4、当人的心跳加快至每分钟(100)以上时,身体会分泌出比平时更多得多的肾上腺素,就会失去理智,变成好斗的蟋蟀。
5、现代学者认为:大多数哺乳动物的寿命是其生长发育期的(5~7)倍。P101
6、美国哈佛大学教授加纳德研究出人至少有(7)智能。P59
7、英国心理学家弗农提出智力的层次结构理论,其中第四层次是:(斯皮尔曼的特殊因素)。P57
8、提高专业技术人员情商的有(8)办法。P82
9、创新思维又称创造性思维,是指产生新思想的思维活动,俗称(点子)。P129
10、科学创造的过程就是创造性地解决问题的过程,一般可划分为准备阶段、(酝酿阶段)、明朗阶段和验证阶段。P191-194
11、发散思维一共有(4)种形式。P262
12、科学归纳推理一共有(4)种方法。P240
13、专业技术人员创造力的培养,得考虑情境因素,也得考虑个人因素,个人因素的考虑以下五个方面的问题:强烈的好奇心与求知欲、(个性的独立性)、知识的有效性、不怕犯错误、树立科学的价值观。P208-210
14、一直的坚强程度最常体现出来的就是(顽强性)。P115
15、聚合思维的形式主要有概念性收敛、原理性收敛和(功能性收敛)。P265
三、简答题
1、专业技术人员的特征是什么?P6-8
答:
(1)掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法
(2)从事社会生产和社会生活某一领域的专业技术工作或职业
(3)涉及社会领域广泛,层次不尽相同
2、潜能开发有哪几种机制?P31-34
答:岗位匹配机制、二八法则机制、动态管理机制、结构功能机制、时效激励机制互相增补机制
3、情商主要包括哪几方面的内容?P70-71
答:
(1)正确地识别、评价和表达自己的情绪能力
(2)识别他人情绪的能力
(3)调节情绪的能力
4、思维具有哪些显著特征?P128
答:间接性、概括性、目标性、逻辑性、精准性河模糊性
5、影响创造性的障碍有哪几个方面?P201
答:知觉、情感、智力、文化、环境
6、智商与情商是两种不同的心理品质,他们有什么区别?P73
答:
第一,智商和情商反映着两种性质不同的心理品质。
第二,智商和情商的形成基础有所不同。
第三,智商和情商的作用不同。
7、体力潜能有哪些构成要素?P91
答:
体能强度、精力状况、心理健康水平、年龄因素
8、美籍奥地利经济学家熊彼特提出的创新概念是什么?P158
答:创新就是在、建立一种新的生产函数,在经济活动中引入新的思想、方法以实现生产要素新的组合。
9、《中华人民共和国职业分类大典》分为哪八个大类?P9
答:
第一大类,国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人;
第二大类,专业技术人员;
第三大类,办事人员和相关人员;
第四大类,商业、服务业人员;
第五大类,农、林、牧、渔、水利业生产人员;
第六大类,生产、运输设备操作人员及有关人员;
第七大类,军人;
第八大类,不便分类的其他从业人员;
10、创新思维的综合性主要表现在那几个方面?P138
答:
(1)创新思维是对已有成果的综合或是在已有成果的基础上产生的;
(2)创新思维是多种思维方法的综合运用;
(3)创新思维是多种思维形态的综合运用;
(4)创新思维是多种思维方式的综合运用;
11、科技创新对产业发展起来哪些决定性的作用?P226
答:
(1)率先创新对产业发展的引擎作用
(2)模仿创新的扩展效应
(3)创新继起的持续效应
(4)结构优化的集成效应
四、论述题
1、结合实际,谈谈技术人员如何开发自己的情商潜能?
P82-87
(1)学会划定恰当的心理界限;
(2)找一个适合自己的方法,在感觉快要失去理智时使自己平静下来;
(3)想抱怨时,停一下先自问:“我是想继续忍受这看起来无法改变的情形呢,还是想改变它呢?
(4)扫除一切浪费精力的事物;
(5)找一个生活中鲜活的榜样;
(6)为人父母;
(7)从难以相处的人身上学到东西;
(8)时不时尝试另一种完全不同的方式,你会拓宽视野,提高情商;
2、结合实际,谈谈技术人员为什么要具备创新素质?
创新素质是创新人才的必备基础,专业技术人员素质的高低直接影响着社会的发展和进步。
创新能力是个体的一种创造力,它不是孤立地存在个体的心理活动中,而是与每个人都具有的人格特征紧密相关。科学发展史的实践证明,优良的人格特征是创造力充分发挥的必备心理品质。有突出创新成就的科学家都有优良的人格特征,其中事业心、责任感、勇于探索、敢于创新的精神尤为重要。
3、结合实际,谈谈如何开发专业技术人才的创造力?
P207-210
(1)提供创造的环境与条件
(2)集体气氛与社会创造力
(3)刺激模式与功能固着
『陆』 专业技术人员潜能激活继续教育什么像一辆车车身,他需要有车轮子作支撑
专业技术人员继续教育(以下简称继续教育),是指对专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容,以完善知识结构,提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。