❶ 怎样创造有意义的人生演讲稿
如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。这是他成为感动中国年终获奖人物的颁奖词。某一天徐本禹做出了一个惊人的决定放弃在华中农业大学攻读研究生的机会，去贵州省大方县大水乡大石村支教。在他无私奉献的支教行为面前，在他创造出的有价值的人生面前，我们是否该反思怎样才能创造出我们有价值的人生呢,
首先我们必须树立正确的人生观，因为它决定着我们实践活动的目标，我们人生道路的方向以及对待人生的态度，而在树立正确的人生观之前，我们必须拥有正确的世界观，因为它是人生观的基础，有什么样的世界观就有什么样的人生观，但同时人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。因此二者缺一不可，那么我们该怎样正确的人生观，创造有价值的人生呢,人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，主要体现在三个方面:人生目的、人生态度和人生价值。
因此为创造有价值的人生，我们必须拥有明确的人生目的，因为它决定着我们的人生道路，是人生的航标，它对我们的行为有指向作用，同时也是我们努力的源泉，可以磨练我们的意志，使我们发奋进取，努力拼搏，从而创造有价值的人生，反之则会使我们虚度人生。另一方面人生价值标准也是由人生目的决定的，拥有正确的人生目的可以使我们懂得奉献，就像徐本禹在工作中尽心尽力尽责。再次为树立正确的人生观，我们必须有正确的人生态度，因为它是人生观的重要内容，是人生观的表现和反应。为实现有价值的人生，有哪些我们必须有的人生态度呢，首先是认真，正确认识和处理人生中遇到的各种问题，不能得过且过，放纵生活，游戏人生，再次是务实要从实际出发，不能好高骛远;然后是乐观，不能因为一点困难挫折就放弃，太容易得到的，往往就越容易失去，正如现在的许多富二代将自己父母辛辛苦苦积攒的基业败光;最后还有进取，不想当将军的士兵不是好士兵，不能满足于自己的现状，不能自认为干的不错就停止不前，须知人外有人，天外有天，我们要不断的学习，不断的进步。在实现上诉两个条件后，最重要的我们还必须知道我们的人生价值，并懂得如何去创造它，所谓的人生价值就是人们从计算值角度考虑人生问题的根据，在人生目的和人生态度问题中，也是以对人生的价值判断为根据的。怎样才能实现人生的价值呢/首先我们必须从社会的客观条件出发，并与社会主义核心价值体系相一致;还有我们必须
以各自的身体条件为基础，你说要一个大字不识的人去改变世界，显然有点问题，再次要不断的提高自身的能力，增强实现人生价值的本领;然后还要立足现实，坚守岗位，徐本禹就是这样，在平凡的岗位上，却感动了我们，没有贵贱岗位之分，重要的是你对着工作的心;最后我们还要有自强不息的精神，不能畏惧劳苦，贪图安逸，坐享其成，这样的最终结果只会是虚度年华。
创造有价值的人生还贵在实践，怎样才能在实践中创造有价值的人生呢?我们必须走与人民群众相结合的道路，正如江泽民所说“人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻的时候把自己的人生与人民的事业紧密相连，他所创造的就是永恒的青春。”另外还要与社会实践相结合，对于我们这些正在大学的青年来说，更要从基层了解国情，增加对社会的认识，提高解决实际问题的能力，正如徐本禹放弃继续读书深造机会，到经济落后的山区支教一样，那样所面对的困难不是我们所能够想象的。把个人的事业与国家的事业想结合起来，在人类的历史长河中，有许多人一生的创造很多，他们不仅自己直接满足自己，而且回报了社会对自己的尊重和满足，还为社会做出了贡献。徐本禹就是典范，把自己个人价值融入到国家的支教中。这样的人生才叫有价值的人生，一个人做的好那不叫有价值的人生。个人价值与社会价值是相互统一的，不可分割的。这要求我们:一方面，社会应尽可能地创造条件，满足个人的合理需要;另一方面，个人也必须努力对社会尽义务、担责任，尽可能地为社会多作贡献。我们主张社会价值与个人价值的统一，贡献与满足的统一。只讲对社会的贡献而不讲满足个人合理需要，或只讲满足个人需要而不肯为社会贡献，都是对人的价值的片面理解。另一点，个人价值同社会价值也有相冲突的时候。我国目前正处于并将长期处以社会主义初级阶段，一方面，社会主义的优越性为个人价值的实现创造了旧社会无可比拟的条件和可能，另一方面，初级阶段相对落后的生产力和尚不完善的社会制度还不能为个人价值的实现提供充分的保证。这就要求我们必须把为社会做贡献、为人民服务放在第一位，特别是当个人价值同社会价值发生矛盾时，尤其提倡个人价值自觉地服从社会价值，有时甚至还要牺牲个人价值，去维护和实现社会价值。
❷ “自己的命运应由自己创造”用这句名言写一篇400字左右的演讲稿，急
1、
亲爱的同学们：
大家好！
大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中，它们的命运也掌握在其中，就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。
有时，我也在想，我们这场人生是否也是一盘牌局？我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌？回顾十几年的成长历程，在家里，要受父母的管制，有时甚至是厉声的呵斥；在学校里，要受纪律的约束，老师的训导；长大了参加工作又要受社会环境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁，在儿时的憧憬里，该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节，然而，当你自己亲身乘上这趟列车，又常会感到身不由己。
就拿考试来说吧，考好了，家长会把你当宝贝，对你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才，甚至一条虫也能变成龙或凤！老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气，脸上会泛起一阵欣慰的笑容，左邻右舍碰到你，也会瞅个没够，说个没完。那真是横着看你有出息，竖着看你前途无量；左看你是个人才，右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢？家长虽只轻轻地说一句：“考大学可是你唯一的选择啊！”但你听起来却感觉好沉重好压抑；老师不会说什么，只是用一种期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好惭愧好内疚；左邻右舍呢？他们也不过在与你擦身而过的一刹那，用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪！
我们随别人喜而喜，随别人忧而忧。如此说来，你我果真都成了一张扑克牌，一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌？―没有自己的主张，没有自己的愿望，更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择？
果真这样吗？不！我在心里这样对自己说：我们绝不是一张扑克牌！
扑克毕竟没有思维，而我们，却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊！我本该拥有与扑克截然不同的人生！自己的历史靠自己去书写，自己的青春靠自己去创造，自己的世界靠自己去闯！而不是像牌那样在冥冥中失去自我！
谢谢大家！
2、
有句话这样说：人的命，天注定。大家同意这句话吗？（不同意）是的，我也不同意，命运就像是人生的方向盘，尽管决定着人生的走向，但别忘了，这个方向盘永远掌握在自己手中。 人生之路注定不会一帆风顺，命运也没有绝对的公平，很多人在面对失败和困难时受挫，轻言放弃为自己的人生奋斗，只是一昧的控诉命运的不公，感叹生活的残忍。他却忘了命运的方向盘永远握在自己手里。 很多人都听过刘伟吧，一个面对命运的不公永远坚强微笑，奋力拼搏的达人。对他来说，10岁时的记忆，永远是那么残缺不全。1997年，10岁的他因玩耍时不慎触电而永远失去了双臂，可他并没有放弃自己，他在病友的鼓励和帮助下学会了用脚吃饭，写字。甚至于出于对运动的热爱，他用比别人多几倍的汗水学会了游泳并取得了骄人成绩。可是，正当他认为自己找到了人生方向为2008年残奥会做准备时，命运又和他开了一个大大的玩笑。由于高强度的体能消耗导致免疫力的下降，他不幸患上了过敏性紫癜，无法再进行运动。刘伟的人生再一次陷入无边的黑暗。在痛苦中挣扎的刘伟不甘心屈服于命运的安排，他毅然地决定学习钢琴，追求自己的音乐梦想，他生生凭借着毅力和汗水用双脚弹奏出了钢琴七级的水平，登上了维也纳金色大厅。 当民运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他却用坚强的微笑，为梦想插上了翅膀，执着的谱写人生的华章。 现在有太多人有太多的抱怨，失恋了，抱怨，喊疼；高考失利了，抱怨，喊疼；还有人因为自己走过弯路做过错事就认为自己一生都毁了，开始自我放弃，说自己的命不好。其实，每个人的命运都掌握在自己手中。擦干眼泪，去寻找真爱；擦干眼泪，重赴考场，考入理想的大学；擦干眼泪，改过自新，向大家展示出自己阳光积极的一面。就这么简单，你的命运就被自己改写。 一位哲人说过，要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。我们不能改变际遇，却可以改变自己。不在困难中放弃自己，不在失败中迷失自己，用双手扼住命运的咽喉，自己绘制人生的蓝图！ 没有什么过不去的坎儿，也没有什么翻不过的山，只要坚信，命运掌握在自己手中，
“做一个不轻而言弃的人，世间所有的困难都会为你让道。”原来高考考验的不仅仅是成绩，更是考验一个人面对困难的心理素质。轻言放弃的人，是首先自己打败自己。世界上我们可以被任何人打败，惟独，我们不能败给自己。在生活中，我们只有一个敌人，那就是我们自己。我们不能改变际遇，却可以掌握自己；我们无法预知未来，却可以把握现在；我们不能延长生命的长度，却可以拓展生命的宽度。命运掌握在自己手里，把命运交给自己，这应该是每一个人最基本的生活准则。 曾经听一个哲人说，要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。我相信自己也会像《老人与海》里的老人那样，可以被消灭却不
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可以被打败。成长的道路，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风
雨兼程。命运的敲门声已经响起，我要用自己的手扼住命运的咽喉。让暴风雨，来得更猛烈些吧
命运的转轮始终都在转动，我们的幸运就在做出勇敢选择的那一秒钟，人生是一条没有尽头的路，不要留恋逝去的梦，把命运掌握在自己手中，艰难前行的人生途中，就会充满希望和成功！————看好你的选择。
人生是一个人一生所走完的路，是一个人用一辈子所完成的蓝图。
漫漫人生路，有谁能说自己是踏着一路鲜花，
一路阳光走过来的？又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击，我们没有看到到成功
的背后往往布满了荆棘和激流险滩！如果因为一时的受挫就轻易地退出“
战
场”，半途而废，到头来懊悔的只能是你自己；如果总是因为害怕失败而丢掉前行的勇气，就永远不会追求到心中的梦想，正如歌中所唱的，阳光它总是在风雨之后……
3、
命运在字典上的意思是人间的法则，指事物有预定、有轨迹的进行的一种模式，又解为时间与空间之间的规则。例如生与死、贫与富和一切既定的遭遇，人生中的一切。
自从你生下来的那一刹起，你就注定要回去。这中间的曲折磨难、顺畅快乐便是你的命运。有的人命中注定要富贵一生；有的人命中注定要英年早逝；有的人命中注定要遭遇磨难。其实，面对命运你有的选！
美国盲聋哑女作家、残障教育家海伦凯勒在她19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。之后，海伦凯勒说：“当我睁开眼睛，发现自己竟然什么也看不见，眼前一片黑暗时，我像被噩梦吓倒一样，全身惊恐，悲伤极了，那种感觉让我今生永远难以忘怀。”这是海伦最初失去光明时的内心感受，我想，这与我们平常内心的感受相比，也没什么不一样，一旦发生这样的事情，谁都会处于一种沮丧之中。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她没有对命运俯首听命，任由他的摆布。而是凭借自己的努力，成为了一个学识渊博，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。或许，命运的折磨便是命运的恩赐！不要悲叹命运的不公，埋怨命运！贝多芬说，他要扼住命运的咽喉。若贝多芬没有从挫折中崛起，没有在命运的不公正中站起，也就没有那余音缭绕的人生交响乐。等你年老的时候，回首往事会发觉，命运有一半在你手中，只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常，你手里掌握的那一半命运就越强大，你的获得就越丰硕。
当一个人有了自己的世界的时候也就有了对这个世界的迷茫。其实面对命运你是有的选的！还是哲学上的话精辟，那就应用一句吧！“世界上不会有两片相同的树叶”多么朴素的一句话！既是对事实的描述，也是对个性的肯定！我相信命运自有命运的意义，但绝非是个死结，你有去选择的权力！
即使上帝真有不公平，至少有一点他是公平的，他将命运交出了一半给所有的人！就这一个条件，就给了我们把握生命的无限空间；就这一个条件，已足以使我们有能力和命运的不公挑战。
莎士比亚说：人们可支配自己的命运，若我们受制余人，那错不在命运，而在我们自己。
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毛泽东是一个奇迹。
毛泽东不仅是一位伟大的政治家、伟大的军事家，而且是一位伟大的哲学家、伟大的思想家，还是一位语言大师、演说大师、大诗人、大书法家。他不仅在中国是一位空前了不起的伟人，而且也是赫赫有名的世界伟人。美国学者迈克尔·H·哈特在所著的《历史上最有影响的一百人》中，将毛泽东排在前二十位，竟排在美国国父乔治·华盛顿之前，并且，“大大超前于拿破仑、亚历山大大帝”，足见其影响已经远远超越国界，成为历代全世界最伟大的人物之一。
一个普通的农家子弟，一个平常的小学教员，没上过一天大学，没喝过一天洋墨水，何以能够一跃而成为震惊世界的伟人呢？没进过一天军校的师范中专生，何以能统帅三军，指挥千军万马，运筹帷幄，决胜千里，打败力量比之强大百倍千倍的蒋介石？这难道不是一个大奇迹吗？
让我们来揭开这个奇迹的神秘面纱吧！首先，要打碎笼罩在毛泽东身上的光环，客观地分析他的成长。人们常常仰望伟人，把他们看得高不可攀，是上天所赐的天才。其实，毛泽东不是天才，更不是神，他只是一个普普通通的人。
毛泽东不是天才，这是事实给予我们的答案。
请看毛泽东上学时的成绩：文、史两科极佳，但在他不喜欢学、没下功夫学的科目上则学得极糟。如数学、物理、英语、静物写生等课程都得过零分或接近零分，连一般同学都大为不如。毛泽东到湖南师范入学时已经21岁，毕业时都25岁了，此后到北大图书馆里做了名小职员。毛泽东回忆说：“我的职责中有一项是登记来图书馆读报的人的姓名，可是他们大多数都不把我当人看待。”在党内，毛泽东的学历、资历、地位和社会影响，都远远赶不上陈独秀、王明、博古等等许多人。他在遵义会议之前，一直都备受排挤。他的军事才能，也并非是天生具有的，他也打过不少败仗，是在打仗中才学会打仗的。……纵观这一切，可以毫无疑问地得出这样的结论：毛泽东绝非生而知之，绝非天才。
那么，毛泽东何以能获得如此辉煌的大成呢？他创造这个大奇迹的大奥秘是什么呢？最大奥秘就在于他获得了真正的学业大成，即获得了事业大成、人生大成所需要的高本领、高素质。再深入一步：毛泽东是怎样获得学业大成的呢？
绝不仅因为他勤学(同样勤学的人很多)，更因为他善学——他早就实现了真正的学习革命！
毛泽东大大超越了《学习的革命》一书中单一层次的变革，他实现了“为何学”、“学什么”、“怎么学”三大层次的大变革，从而实现了真正的学习革命，获得了学习的最大效益！可以说，毛泽东既是学业大成的光辉榜样，又是学习革命的伟大先驱。
如果每一个人都能够像毛泽东那样，在“为何学”、“学什么”、“怎么学”三大层次都实现革命，那么我们一样能获得学业大成，一样能创造奇迹。
❹ 演讲稿介绍自己的最好的一段话
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===，我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到大家的认同，不胜荣幸。
春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和-谐的校园，感恩不仅是一种行为，也是一种心态。
在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目?是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢!
学校还有很多的资源有待我们发展和利用，一个成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把坏牌出好，我相信，随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全，学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象，欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内，待毕业十几年后，再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩，真正做到“筑业为范”的誓言。
最后，向学校提一个建议或者说是意见，天下兴亡匹夫有责，学院兴衰，学子也有责，不仅现在又责毕业之后更是有责，因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”，所谓“文化”这，闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大，学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下，以上观点个人所述，如能得到大家认同，不胜荣幸。如有异议者，咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话，我感恩不荆。
❺ (改变自我)演讲稿
但是该小说还是看的我忍无可忍。那我就无须再忍了。主角升级，或者说小人物奋斗，是永恒的主题，这部小说也不例外，世界设定抄袭了《凡人修仙传》，算不清数（特别是门派高手人数，有时 作文自我改变候多，有时候少，这个世界 作文自我改变是多么混乱）。再回想下烟雨江南的《尘缘》，多少各具才情的仙路英才，一个个让我记得住神韵的配角， 即使在含有内在趣味的 作文自我改变小说中，解释性材料（条件）也不可或缺；即便对它的介绍会有所拖延。 作文自我改变让读者对所描述的事情清楚明白是极为重要的， 对此的解释自然是这样的：没有新闻价值的事物是些寻常的事物，有新闻价值的事物则非同寻常。这样，你又知道了激起或创造趣味的另一种手法——非同寻常。这是为了达到合情合理。展示小说主角面对的条件也很必要， 作文自我改变这样可以使读者感到自己的兴趣被激起来并非没有道理。为了让读者明白，你会希望向读者提供作品中人物过去生活经历的细节， 写小说吧！反正也是兴趣所在，搞不好哪天， 作文自我改变哪位眼神不好的伯乐慧眼识“英才”，看中了俺？哦也！梦做的不错吧！那长篇小说中的一章也就可以成为三篇小说了。出版界的读者 作文自我改变对一些“相当不错的”稿子，常常给予这样的评语：“差那么一点儿，还不够小说味儿 作文自我改变。”而一篇在其它方面并不怎么样的小说，她的结局又和她自身的特点没有多少关系。陈文军这个人，自始至终他自己没有 作文自我改变成为某一事件的焦点，总是旁敲侧击象个旁观者，出事的都是别人，而他又是小说的一号， 在选择、安排进入小说开端部分的材料的过程中，应当始终让 作文自我改变要引起读者好奇心的愿望来引导你；在开端部分，我们提出小说中的问题和牵涉到它的种种事物。 可惜的是你只注意了重点表现范英珠，她的父亲几乎没有着墨，倒是一些无关的人你写得过多，比如申河兵。 把前一个完全顶破，如果兴致来了，泡泡 作文自我改变中套多少泡泡都是可以的。还 作文自我改变可以做出葡萄状的泡泡。网络小说就好像这些泡泡一样，不断的突破前人设定的世界规则，这也从一个角度去理解为什么托氏会穿粗布衣服，自制皮革靴，亲自去田间劳动。托氏的形象气质不是精美 作文自我改变的华丽 作文自我改变的而仿佛是一个地道的农民。构思先于表现，这就是我要求你们在考虑表现之前先考虑 作文自我改变构思的唯一理由。 ”同持续注意力在一起的，是已有的好奇心加上期待，我们通常称之为悬念。
❻ 自己 演讲稿 围绕自己写一篇演讲稿
感激自己
有很多经历千辛万苦最终走向成功的人士,在回答别人要感激谁的时候,我们所听到的几乎都是同一个声音：感谢父母、感谢师长、感谢领导……是的,每个有不凡成就的人,都离不开别人的帮助,对帮助过自己的人应该心怀感激之情.然而,他们却往往忘了一个最需要感激的人,那就是感激自己.
为什么不感激自己呢?路是自己走出来的,别人扶得再牢,你自己不迈开脚步,能走多远呢?感激自己,不是自以为是,而是自己给自己一道海岸,自己给自己一个甜蜜的吻,是不断地发掘自己身上的热能,不断地开拓自身原本潜在的自动力,而这些都是我们再次步向辉煌的要素.因为人生之路太长太曲折,即使是我们最亲近的人,也不可能永远地陪伴着我们.
感激自己,才能让我们在感激中产生一种回报自己的强烈愿望.这种愿望,可以让我们不断地为自己加油呐喊、鼓掌喝彩,不断地为自身注入驱除神情沮丧、士气低落的兴奋剂.感激自己,是滋润有可能落地的飞鹰再度搏击长空的一脉甘泉,能使自己成为一株挺直葱茂的临风大树.
感激自己,能孕育起自己更大的信心,唤醒自己更大的勇气,使自己有胆识不断地去追求更高的目标.人生不会一帆风顺,不管你身处事业的巅峰,还是遭遇挫折时,在你自己感谢自己之中,你就会发现,你的自尊自爱感正大大地增加,你会为自己的努力感到欣慰,会用奋斗、成功的期待,去为你的辉煌锦上添花,去为你所受的挫折扫除悲观与失望.正因为有了这份感激,你会看到,世上的一切东西,都在向你微笑.
有个观音拜观音的故事,很耐人寻味.从观音虔诚跪拜自己当中,我们不难悟到,观音之所以为观音,是因为她知道求人不如求自己,而我们人之所以为人,是因为我们遇事好求别人,这就是智者和庸人的区别.还有一个故事,当年拿破仑打猎时,面对一个落水求救者的回答竟是“你要是不上来,我就打死你”.如果我们都把自己当成是观音,遇事先求自己,成事懂得感激自己,那么,我们就没有理由去责怪拿破仑面对求救者的无情了.
学会感激自己,就等于为自己的心灵寻到了一处港湾,疲惫的心身才会活力如初,我们才会一边噙着热泪安抚自己,一边振作精神去作不息的跋涉……
感激自己
一直觉得自己很另类,很有个性.的确,当我想到这个题目时,自己也懵了.感激自己?!为什么要感激自己?感激自己干什么?
在中国的传统观念意识中,所崇尚的是“我为人人,人人为我”的大我主义精神.所以,在中国,一提起感激,对象往往是父母,抑或是其他对自己有所帮助的人.然而,我认为,人生在世,最应感激的人应该是自己.为什么?原因很简单：
如果感激的定义是无语的帮助,那么,试问给予你帮助最多的人是谁?实质上,别人所给予你的帮助是有限度的,不可能是无限.事实上,只有一个人,只有在他（她）身上,你所得到的帮助才是无限的.因为他（她）才是最了解你的人,他（她）所给予你的帮助,是有形,亦是无形.你之所以感受不到,因为他（她）就是你自己.为什么要学会对自己说“我能行”?为什么会有自爱自尊?这一切都是你自己在给你自己力量,你自己在给你自己帮助.真的,从小到大,我所面对的种种困难,帮助我走过的,客观上是他人,但主观上却是我自己.比如,面对着学习上一时的低谷,虽然有爸爸妈妈在身旁,他们在精神上或者行动上给着我莫大的关注和鼓励,但重新振作起来是要靠我自己.对于我后来的振作,父母的行动是在起外因作用.而我自己一次又一次的自我鼓舞就是内因.外因和内因的结合造就了成功,尽管二者不可缺一,可起关键作用的仍然是内因,内因是成功的核心.所以,我最感激我自己.
同时,帮助的内涵是永恒.请你回头看一看,在人生的道路上,陪伴你走过的这样或那样的人.他们陪你走过灿烂,陪你走过辉煌,也陪你走过失败,但他们不可能陪伴你直到永远.总有一天,他会离开你,总会有一天,你们会说再见.而真正从头到尾自始至终陪伴在你身边的人就是你自己.就如马致远的那首《天净沙秋思》中所道：“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.”人生中,我们必须学会独立,必须学会独自上路.因为没有人能够陪你直到永远.而所谓的永远只是一个属于你自己的诺言.因此,我更加应该感激自己.
古言有道：“感动奋发即为感激”.仔细想想,其中的哲理当是发人深思.诸葛亮因为感激刘备的三顾茅庐,从而感动奋发,帮助刘备成就大业.可见感激就是一种力量,一种令人奋发向上的力量,便出现了“感动奋发”一词.自我感激何尝不是如此?自从爷爷中风瘫痪在床后,无法语言,郁郁终日.我明白,爷爷的康复需要精神上的动力；我清楚,只有我才能挽回爷爷逝去的记忆,因为爷爷最疼爱我,我是他的骄傲……于是,我常常坐在爷爷的病床边陪伴着他,对他诉说我所取得的成绩,念我的文章,帮他按摩手脚,一遍一遍地说,他要站起来,兑现他的诺言：陪我去清华北大,超越爸爸……皇天不负有心人,爷爷站起来并开口说话了!我真感激自己,我的力量竟然超越了药物的效果,精神力量创造了奇迹.
我觉得,当我们在感激自我的过程中,不但给予了自己自信,更为自己找到前进的动力,继而感动而奋发.虽然在别人身上我们都可以找到感动奋发的途径,但是远不如自我的感悟来得真切有效.当你在一次一次的感激之中,看清自己的责任,升华自己的思想,志存高远,犹如鸿鹄展翅,创造幸福.
❼ 关于做最好的自己的演讲稿该怎么写
尊敬学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我们演讲的主题是：做最好的自己。
世界是丰富多彩的，人生也是这样。每个人都拥有不同的人生，唯有做最好的自己，才会让生命闪光发亮，更加美丽多姿。
正因为有了花儿，这世界才变得芬芳艳丽；正因为有了鸟儿，天空才会有群鸟展喉；正因为有了风儿，柳枝才会扭动腰身翩翩起舞；正因为有了树儿，炎夏里才有了荫凉。每件事物，在世界上都有着不同的位置。人，也是这样。也许，你不曾拥有出众的外表，也许，你不曾拥有敏捷的头脑，也许，你不曾拥有惊人的智慧；但是，时刻不要忘记：你就是你，你在这世界上是独一无二的存在着。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就将是下一个奇迹！
我曾听老人讲过这样一个故事：
一天清早，一个园丁走进花园，竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息，了无生息。惊讶之余，他问榕树究竟发生了什么事，榕树说它不想活下去了，因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断，因为他不像苹果树那样，能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨，说他自己不能像槐树一样，浑身散发着芳香。最后，园丁来到花园的一角，看到一株不起眼的小花，只见它生机盎然，一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答：“我知道自己不过是株小花，但我决定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快乐啊!”
如果你是棵茂盛的榕树，就不要去羡慕松树的挺拔，是棵高大的松树，就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树，是棵硕果累累的苹果树，就不要羡慕芬芳的槐树。每个事物的存在都有多钟原因，不要过分的羡慕别人，从而漠视自己的存在。我们在座的每一位同学也是一样，不要以为世界不需要你，就把自己孤立在一个单独的世界里，而应该把自己也变成世间的一员，并努力做最好的自己，这样你便会使世界上因为多了一个你，而变得更加绚丽多彩。
说到这里又有人会问，那么该怎样做最好的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是个怎样的人：有哪些优点和缺点，有什么兴趣和爱好，有什么理想和志向。其次你要接纳自己，不管是高矮、黑白、胖瘦、俊丑、贫富，你就是你自己，你要满心喜悦的面对自己，能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。然后要不断完善自己，做最好的自己。当然最好不是和别人比，因为天外有天，人外有人，和别人比较，你永远都成不了最好的一个，你也永远享受不到那种喜悦。最好，是和过去的自己比较，努力让自己的每一今天都有新收获，有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人，因为只要努力，你就可以做得更好，只要你坚持努力，你完全可以成为最好的自己。
作为一名现代社会中的初中生，学会做最好的自己尤为重要，因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人，跨上更高的一级人生台阶。随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶，去感受那独具特色的风景，充实生活，使每一天都更加多姿多彩。
让我们从此刻开始，做最好的自己！
❽ 演讲稿:塑造自己,创造明天作文
挥别昨日黑色的六月，我们怀揣着梦想，带着父母殷切的希望步入今天的生活
当我们拿到那封期待已久的通知书时，应该就已经在勾画自己心中的大学生活了吧，但当我们设身处地的站在我们昨日向往已久的今天时，我们面对今天“所拥有的”与昨天“所想要的”之间的差距时，大多数人都会怨天尤人吧，我想在座的各位也应该都知道，人生的公平与不公平并不是抱怨就能解决的问题，即便我们今天的校园生活与我们想象中的有着十万八千里的差距，我们都还是一样要告别昨天 面对今天 走到明天。很多人都喜欢往回看，却不懂得把握今天创造明天。
当我们发现我们对这或那不满意的时候，我们为什么不换一个角度来想一下呢?你想，若这是我们的家，我们该用怎样的态度来对待呢?我们难道就不能包容或是去创造与改变么?哪有事事都尽如人意的呢?
不知道大家有没有听过关于何国英的事迹，这个女硕士在得知自己患有绝症的情况下，并没有对着过去健康的自己悲叹，而是把握今天，用自己所学的知识造福人类，创造了更加辉煌的明天。
要记住，多一份认同感，就会多一份风格，多一份建设性，就会多一份成熟。
我个人很喜欢这样一段话：记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。不知道在座的各位觉得怎么样?若是觉得好，是可以记一下的。
要记住，昨天是过去，是历史，是曾经，今天的我们好有更重要的事情去做，只有懦夫和呆子才会把自挥别昨日黑色的六月，我们怀揣着梦想，带着父母殷切的希望步入今天的生活
当我们拿到那封期待已久的通知书时，应该就已经在勾画自己心中的大学生活了吧，但当我们设身处地的站在我们昨日向往已久的今天时，我们面对今天“所拥有的”与昨天“所想要的”之间的差距时，大多数人都会怨天尤人吧，我想在座的各位也应该都知道，人生的公平与不公平并不是抱怨就能解决的问题，即便我们今天的校园生活与我们想象中的有着十万八千里的差距，我们都还是一样要告别昨天 面对今天 走到明天。很多人都喜欢往回看，却不懂得把握今天创造明天。
当我们发现我们对这或那不满意的时候，我们为什么不换一个角度来想一下呢?你想，若这是我们的家，我们该用怎样的态度来对待呢?我们难道就不能包容或是去创造与改变么?哪有事事都尽如人意的呢?
不知道大家有没有听过关于何国英的事迹，这个女硕士在得知自己患有绝症的情况下，并没有对着过去健康的自己悲叹，而是把握今天，用自己所学的知识造福人类，创造了更加辉煌的明天。
要记住，多一份认同感，就会多一份风格，多一份建设性，就会多一份成熟。
我个人很喜欢这样一段话：记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。不知道在座的各位觉得怎么样?若是觉得好，是可以记一下的。
要记住，昨天是过去，是历史，是曾经，今天的我们好有更重要的事情去做，只有懦夫和呆子才会把自己的今天浪费在对昨天的眷恋与后悔上，试问，在座的各位有谁愿意承认自己是懦夫与呆子呢?
可能有很多人到今天都没有意识到自己的目标，高中我们把考大学当作人生的第一目标，今天这个目标已经被实现，那么我不禁想问一下，在座各位的下一个目标是什么?有的同学也许会说“增长知识，抓紧学习”可是这个目标未免也太过于笼统了吧，根本就不能激发我们对学习的热情。既然这个不行，有的同学也许就会说“毕业以后找到好工作”在座的各位觉得怎么样呢?够现实吧，但是若是我们现在就开始找工作，学习只做参考，那我们，现在做什么与不做什么，好象关系都不大...那究竟该给今天的自己定一个合适的目标呢?
首先我们就应该在今天重新给自己定位，看自己适合什么，然后才能为着自己美好的明天去奋斗。
我们要相信李白的“天生我材必有用”，要相信，你就是这个世界上独一无二的。己的今天浪费在对昨天的眷恋与后悔上，试问，在座的各位有谁愿意承认自己是懦夫与呆子呢?
可能有很多人到今天都没有意识到自己的目标，高中我们把考大学当作人生的第一目标，今天这个目标已经被实现，那么我不禁想问一下，在座各位的下一个目标是什么?有的同学也许会说“增长知识，抓紧学习”可是这个目标未免也太过于笼统了吧，根本就不能激发我们对学习的热情。既然这个不行，有的同学也许就会说“毕业以后找到好工作”在座的各位觉得怎么样呢?够现实吧，但是若是我们现在就开始找工作，学习只做参考，那我们，现在做什么与不做什么，好象关系都不大...那究竟该给今天的自己定一个合适的目标呢?
首先我们就应该在今天重新给自己定位，看自己适合什么，然后才能为着自己美好的明天去奋斗。
我们要相信李白的“天生我材必有用”，要相信，你就是这个世界上独一无二的。