㈠ 《音乐的奉献》创造来源是什么
此外，他的《音乐的奉献》(有几首键盘乐曲，也有几首未写明固定演奏形式)和《赋格的艺术》(未完成，原意用何种乐器演奏不清楚)都是复调艺术的伟大精品。《音乐的奉献》是1747年他同长子威廉·弗里德曼访问普鲁士腓特烈大帝的宫廷时，根据皇帝指定的主题所作的一系列即兴创作。他先作了一首六部赋格，回到莱比锡后，又改写了一首三部的键盘乐里切卡尔、一首六部键盘乐里切卡尔、十首卡农和一首四个乐章的长笛、小提琴与通奏低音的三重奏鸣曲。《赋格的艺术》有18首最严格的卡农和赋格，采用了最复杂的对位手法。
㈡ 汉字发明和创造有哪两个来源
“其实汉字是起源於先民”结绳记事”(注1)(注2),是我们祖先共同努力的创作,仓颉可能只是”整理文版字权”的人.■ 文字是因为使用上的需要而逐渐由少变多的,是约定俗成的.■ 大家都知道秦始皇统一文字,所以在秦以前,文字的写法也因为国家的不同而有不同.汉朝时候隶定,把图画式的小篆,改成一笔一画的隶书,更方便传抄使用,文字的形状大约就定型了,当然还是有所改变与增加.■ 而繁体中文,就是『仓颉』所发明的喔!古文全都是繁体字喔!(注2) ※※ (注1)结绳记事：上古没有文字时,在绳上打结做为记住事情的方法,为汉字最早的起源之一!(注2)古时候,由於还没有文字的发明,凡事都要利用打结的绳子来记载事情.
㈢ 创造力来源于什么
创造力来源于打破常规的思维方式。往小处说，就是换一种切苹果的方法。
㈣ 创造是什么
创造的意思：首先想出或做出（前所未有的事物）。
【词语】：版创造
【拼音】：chuàng zào
一、创造基本释权义：
首先想出或做出(前所未有的事物)。
二、创造引证解释：
发明；制造前所未有的事物。
秦牧 《青春的火焰》:"有人用水稻和高粱杂交，创造了平均每穗三百粒的记录。"
三、创造用法示例：
1、机会是自己创造的，而不能一味的等待别人的赐予。
2、生活里没有奇迹，大部分的时候奇迹是你自己创造的。
(4)创造来自扩展阅读
创造近义词：独创、创设
一、独创
【词语】：独创
【拼音】：dú chuàng
【释义】：独自制造，也指独特的创造。
示例：
1、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
2、即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。
二、创设
【词语】：创设
【拼音】：chuàng shè
【释义】：开始建立等。
示例：
1、仅在南航权证的创设上，券商就获得了高达150亿元的收益。
2、从课堂的教学情景创设，到社会的教学情景创设，都环绕着充分认识应用材料的主题，使学生主动地了解材料、分析材料、应用材料。
㈤ 受到很多启发,人的创造力来源于什么
可以说你在说出“创造力”这个词时，已是在进行创造了。
但实际上你没有办法说人版类具有创权造力，因为你不知道创造力产生的这一切，究竟是你创造的，还是作为素材恒久存在的，只是在你认为是“创造”的这一过程中显现出来罢了。
我们作为人，是永远无法探求绝对普适的根源性问题的，因为我们会掺入无数主观因素，“绝对”是不存在的。
因而对于一切问题，都可以，并且只能自己来定义，包括根源性问题。
㈥ 创造是什么意思
基本解释
[create] 创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。
详细解释
创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。
创造的本质在于甄选！甄选出真正有建设性的联系（事物或概念之间的联系）。
例如，当你想拿到桌子上的一个花瓶而又因为自己太矮而够不着时，你挠挠头往周围看了看，发现旁边有一个凳子！你突然想到也许可以通过站到凳子上而够到花瓶，这是最关键的一步，通常称为灵感（这个现象类似于生物中的突变，这里发生的变化是改变了凳子只是用来坐的这样的观念），做到这一步时你已经将“凳子”和“自己的身体”这两个概念在头脑里联系起来了，并且进行了一个思想试验过程：首先看了看凳子的高度，大概判断了下自己如果站在上头很可能就可以够着花瓶了，并且觉得自己肯定可以爬到凳子上去。于是你头脑中迅速闪过了你爬到凳子上然后顺利够着花瓶的图景。这个思维过程完成后，你就完成了一个“手续概念”的创造。为了方便陈述，你还可以把刚才这个手续概念命名为：“通过站在凳子上拿到桌子上的花瓶的方法”。
为了验证刚才创造的这一手续的可行性，你将你的想法付诸实现，结果也许真的可行，也许不可行，或者造成了你没有想到的结果。比如凳子翻了你摔倒了，还把花瓶打碎了。这都是因为你在头脑中模拟的过程忽略了某些应该考虑的重要因素（比如凳子的稳定性，地面的摩擦系数，或者对凳子和自己的高度判断不准确等等）造成的。如果可行，并且拿到了花瓶，那么你就进行了一个“概念的物理实现”的创造过程。也就是说你将你创造的概念的“物理实际”也创造出来创造了。它本质上就像你完成了一个建筑的设计，并且亲自把它建造出来一样。经历了这件事后，再遇到类似的问题就能够马上想起已经建设完成的这个概念，这就是你增长的知识。 可见创造可以分为概念的创造和概念的物理实现创造两种。
㈦ 创造来自于人们对生i活的什么
观察，
㈧ 创造来源于生活这句话对吗为什么
"创造来源于生活"，这句话对。
创造来源于观察和想象。世界上很多发明创造，都是来源于生活。只要留意生活中许多不起眼的小事，勤于思考，发明创造就在身边。
㈨ 创造力源于什么
创造力源于无知
创造力,源于对事物本质的深刻洞察
创造力来自于宽松与自由