类比法创造的东西

㈠ 类比法是什么

类比法
在我们学习一些十分抽象地看不见、摸不着的物理量时，由于不易理解，我们就拿出一个大家能看见的且与之很相似的量来进行对照学习。如电流的形成和电压的作用是通过以熟悉的水流的形成和水压是水管中形成了水流进行类比，从而得出电压是形成电流的原因的结论。学生在学习电学知识时，在老师的引导下，联想到水压迫使水沿着一定的方向流动，使水管中形成了水流；类似地，电压迫使自由电荷做定向移动使电路中形成了电流。抽水机是提供水压的装置；类似地，电源是提供电压的装置。水流通过涡轮时，消耗水能转化为涡轮的动能；类似地，电流通过电灯时，消耗的电能转化为内能和光能。
我们学习分子的动能时，将它与物体的动能进行类比；学习功率时，将它与速度进行类比。
类比是将一类事物的某些相同方面进行比较，以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法.
对比，是将论据中截然相反的两种情况进行比较。因为比较的双方形成鲜明的对照，互为衬托，所以，这种方法特别能突出一方面的性质，具有很强的论证力量，因而，用得也很普遍。
区别:说白了就是，类比都是引用和自身比较相同的，有共同性的，对比时引用有明显不同的，可以显出差别的。

㈡ 什么是类比法

类比法，是一种最古老的认知思维与推测的方法，是对未知或不确定的对象与已知的对象进行归类比较，进而对未知或不确定对象提出猜测。如果未知的对象确实与某种已知的对方有较多的相似之处，则类比法有一定的认知价值，分类学就是由类比法演化而来。

由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。其结论必须由实验来检验，类比对象间共有的属性越多，则类比结论的可靠性越大。类比是将一类事物的某些相同方面进行比较，以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法。

类比法作用

类比法的作用是“由此及彼”。如果把“此”看作是前提，“彼”看作是结论，那么类比思维的过程就是一个推理过程。古典类比法认为，如果我们在比较过程中发现被比较的对象有越来越多的共同点，并且知道其中一个对象有某种情况而另一个对象还没有发现这个情况，这时候人们头脑就有理由进行类推，由此认定另一对象也应有这个情况。

现代类比法认为，类比之所以能够“由此及彼”，之间经过了一个归纳和演绎程序即：从已知的某个或某些对象具有某情况，经过归纳得出某类所有对象都具有这情况，然后再经过一个演绎得出另一个对象也具有这个情况。现代类比法是“类推”。

㈢ 类比法是人类最为重要的创造方法之一吗

类比法是人类比较重要的创作方法之一，在类比法的基础上，是能够推理更多的东西

㈣ 什么是类比法

类比法，是一种最古老的认知思维与推测的方法，是对未知或不确定的对象与已内知的对象进行归类比较，进容而对未知或不确定对象提出猜测。如果未知的对象确实与某种已知的对方有较多的相似之处，则类比法有一定的认知价值，分类学就是有类比法演化而来。

类比是基于两种不同事物或道理间的类似，借助喻体的特征，通过联想来对本体加以修饰描摹的一种文学修辞手法，也是种说理方法。

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类比的作用

1、类比的作用是借助类似的事物的特征刻画突出本体事物特征，更浅显形象地加深本体事物理解，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。

2、类比的逻辑推理能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。

3、在文学中，类比属于比喻范畴，与明喻、隐喻紧密相连，但又同中存异。类比是扩展式的比喻，所涉及的两事物间的相似点往往非止一端，各各对应，形成逻辑推理的前提。

㈤ 类比法在生活中怎么应用，举例说明

1、由点到面的类比

比如，通过典型调研或抽样调研测算出某市彩电年销售率为40%(即销售数与百户居民数之比，也就是每百户居民中有4户购买)，就可以以此销售率来推算其他城市的销售率了。

2、以国外同类产品市场发展趋势来预测

这种推算方法是把所要预测的产品市场同国外同类产品市场的发展过程或变动趋向相比较，找出某些共同的或相类似的变化规律性，用来推测目标产品市场的未来变化趋向。

比如，可以参照国外某些产品更新换代过程的时间及条件来分析预测我国同类产品更新换代时间。

3、以国内相近产品类推新产品

这种对比类推往往用于新产品开发预测，以相近产品的发展变化情况，来类比预测某种新产品的发展方向和变化趋势。

可以举例加以说明：过去人们喜欢吃水果糖，日用化工厂生产了香型牙膏；在国外，前几年男女老幼都喜欢吃各式巧克力糖，因此，牙膏也制成巧克力香型，取名叫“爱的可乐”，结果销路很好，尤其是青年人喜欢使用。

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类比法的作用

类比法的作用是“由此及彼”。如果把“此”看作是前提，“彼”看作是结论，那么类比思维的过程就是一个推理过程。

古典类比法认为，如果我们在比较过程中发现被比较的对象有越来越多的共同点，并且知道其中一个对象有某种情况而另一个对象还没有发现这个情况，这时候人们头脑就有理由进行类推，由此认定另一对象也应有这个情况。

现代类比法认为，类比之所以能够“由此及彼”，之间经过了一个归纳和演绎程序即：从已知的某个或某些对象具有某情况，经过归纳得出某类所有对象都具有这情况，然后再经过一个演绎得出另一个对象也具有这个情况。现代类比法是“类推”。

㈥ 类比创造法的含义

类比复创造法——是把两类事物加以比较制，从中寻找其相似点或不同点，以便在同中求异或异中求同中进行创造的技法。如细胞核的发现。类比推理的基本方式可有：直接类比、因果类比、对称类比、综合类比等。
类比创造法属于逻辑推理型创造技法。

创造技法是人们在研究和进行工作的一种思路，是指创造性解决问题的创意艺术，是促使事物变革的思维方法和技巧。创造技法具有将创造理论转化为可以操作化的手段的功能，它是创造理论与创造实践之间的一座桥梁。因而学习和掌握创造技法对于驾驭知识，搞好工作，施展创造才能具有明显的作用。
创造技法在美国叫《创造工程》，在日本叫《创造工法》，在前苏联叫《发明技法》；目前世界上已有1000多种创造技法，比较实用的有300多种，但常用的为几十种。

㈦ 类比法的例子

因为,你刚刚学习物理三章——“声现象”、“光现象”、“透镜及其应用”,涉及的物理知识较少,运用类比的例子还不是很多.现在,仅能想到,讲声波的时候,用“水波”做类比.
以后要学习很多的,例如：
（1）固体、液体、气体的分子结构用学生在校的情况做类比；
（2）研究做功快慢时与运动快慢进行类比；
（3）研究电流时,用水流作类比；
△初中阶段,在物理学中,中考经常考察物理学方法之类的题目,且近年来,对这方面内容考查正逐渐加强,涉及到的一些具体方法有：猜想法、观察法、实验法、分析法、综合法、归纳法、分类法、隔离法、假设法、比较法、等效（替代）法、建立理想模型法、控制变量法、实验推理法、转换法、类比法等研究物理问题的方法.
△ 类比法：
为了把要表述的物理问题说得清楚明白,往往用具体的、有形的、人们熟知的事物来类比要说明的那些抽象的、无形的、陌生的事物.通过类比,使人们对所要提示的事物有一个直接的、具体的、形象的认识,找出类似的规律.
【注意】类比的两个或两类对象要有共有的相同或相似处.

㈧ 列举一个采用类比法形成创意的工业设计作品，并指出这一设计有何意义

这几个类比方式景观创意工业设计看来变成了一个设计有意稍微设计完这不一样的看你这个设计东西。

㈨ 什么叫类比法

类比法，是指以过去类似的项目的实际工期为基础，通过类比估算出当前项目中各项活动的工期。

由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。其结论必须由实验来检验，类比对象间共有的属性越多，则类比结论的可靠性越大。

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类比法的作用

类比法的作用是“由此及彼”。

类比法——营销管理工具

类比法是按同类事物或相似事物的发展规律相一致的原则，对预测目标事物加以对比分析，来推断预测目标事物未来发展趋向与可能水平的一种预测方法。

类比法应用形式很多，如由点推算面、由局部类推整体、由类似产品类推新产品、由相似国外国际市场类推国内国际市场等等。类比法一般适用于预测潜在购买力和需求量、开拓新国际市场、预测新商品长期的销售变化规律等。类比法适合于中长期的预测。

类比法的特点是“先比后推”。“比”是类比的基础，“比”既要共同点也要“比”不同点。对象之间的共同点是类比法是否能够施行的前提条件，没有共同点的对象之间是无法进行类比推理的。