① 人生最大的价值观是什麽
人生观,是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度,具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同,因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道,用自己的劳动去创造人生业绩,成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道,走到邪路上去,甚至成为危害社会危害人民的罪人。
价值观,是人们对价值问题的根本看法,包括对价值的实质、构成、标准的认识,这些认识的不同,形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的价值取向,追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富,一般可以分为物质性和精神性的价值,还有综合性、复杂的价值,如人的价值(或称人生价值);能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向,对一个人的发展是至关重要的。
人生观+价值观=生活观
人生的目标怎样确立——在生活中我们会遇到很多的事情需要处理,就要用你的观点和看法来处理这件事情!怎样处理?每个人我想都不尽相同,就看你看问题的深度了。在漫漫的处理过程中你有了自己的人生观。你上班了,或者是挣钱了,你就会想到你怎么花这些钱?花钱的方法有很多种,我想每个人也不会一样,慢慢的你就有了价值观!你的价值观和生活观使你变成了你自己!有了你的个性性格!有了你的为人处世的方法和原则!你就是你自己了?没有人替代!但是往往你会觉得有些不妥,你又在改变你的人生观,改变着你自己!就会变成现在的你,为了生活我们一直在改变着什么?又在为了变成自己而默默地生活着。我现在在干什么?我在改变我自己!我在为自己的将来改变着自己!我很难受做不回我自己!但是为了生活我要改变,我要放弃,我要奋起。
② 10个最重要的价值观是什么
10个最重要的价值观是:家训观、施受观、失败观、独立观、身份观、自省观、品行观、自律观、自疑观、信仰观。
1、家训观
家训观是大多数人天命的一个不为人知的起点。人们喜欢自己的诞生源自一个血统、一段历史、一个蕴含某种意义的过去。他们喜欢梦想着“旧世界”,喜欢了解世系、祖先和潜藏于自己血脉中的神奇力量。家族的精神遗产在某种程度上是人们冒险的资本。他们渴望人们将家族以往的热情和目标传递到他身上,哪怕这种渴望是无意识的。
4、独立观
独立观与失败观有直接联系。如果一个人能自己做某件事,放手做往往是个好办法,哪怕做得不如意。也要学会独立做事的习惯,培养独立自主的意识。
5、身份观
在家里生活,到外面玩耍、上学、 交朋友,很大程度上的自我身份认同来自于这些人生旅程中的点点滴滴。尤其在青春期,通过尝试新的着装和时尚,尝试各种新的人际关系,并离开父母而“长大成人”,以此对自己的身份进行一-些改变。在培养出一种身份观,即”我是谁”的意识后,自省的价值就愈发凸显出来了。有身份观的人自己寻求对身份的反思并塑造它,不亚于家庭和社会对其身份的塑造。
6、自省观
品行观是指良好的品性、道德和行为规范。一个人需借助很多力量将自身的未来发展与社会的基本道德结构联系在一起。多人相助来培养的道德规范不仅在今后数十年的冒险和成就中会确保他们安然无事,更是为人类造福。
③ 中国十大知名企业核心价值观
中国企业的核心价值观包括:服务客户、敬人、敬业、创新、高效、求实奉献等。 以下列举了一些知名国企的核心价值观: 国家电网的核心价值观:服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务社会发展。 广发证券股份有限公司的核心价值观:知识图强、求实奉献。 海尔集团的核心价值观:着眼创新,注重品质,尊重个人,一切以顾客为中心。 海信集团有限公司的核心价值观:创造完美,服务社会;敬人、敬业、创新、高效。 红塔集团的核心价值观:人的价值高于物的价值;共同的价值高于个人的价值;消费者所看重的价值高于企业的利润价值。 华为技术有限公司的核心价值观:以客户的价值观为导向,以客户满意度作评价标准。 企业的目标(帮助实现某个任务的特定目标)不是企业的价值观、企业的使命和经营目的(企业生存的最基本原因),也不是企业的价值观。所谓价值观也不应该被混淆于企业的前景(关于设想中未来图像的描绘)。所有这些词在成功的企业中自有他们的位置。 然而,价值观是所有企业的目标的先驱,是一切企业目标为之奋斗的基础。詹姆斯·C·科林斯和杰瑞·波拉斯在其广受好评的《基业长青》一书中写道:“能长久享受成功的公司一定拥有能够不断地适应世界变化的核心价值观和经营实务。”
④ 怎么创造人生价值观
如何实现人生价值观? 人要实现自我人生价值,就要树立正确的人生价值观,重贡献,讲奉献,正确认识和处理个人与社会和他人的关系,正确认识和处理贡献与索取的关系。 每一位大学生都对未来充满了憧憬。都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。 所谓人生价值.就是指一个人在社会中所处的地位和作用。它是一个哲学范畴。人生的价值不同于商品的价值,它包括存在价值和活动价值两个方而。一个人要想实现自己的人生价值.必须正确理解和把握存在价值和活动价值两者之间的关系。 对于大学生这个特殊群体而言.他们既有一般社会人的存在价值和活动价值的一般属性.也有其特殊属性。在大学的整个学习阶段主要体现了大学生在社会中的存在价值。大学生毕业以后进入社会.其人生价值主要体现在对家庭、社会的责任与贡献方面。因此.大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。 一、科学的世界观对大学生实现人生价值的重要性 科学的世界观就是要学会用马克思主义的立场、观点和方法分析、研究客观世界解决客观世界中的诸多问题。对于当代大学生而言只有树立了科学的世界观.才能真正理解人生的意义,科学合理地安排自己的人生,正确处理和对待人生中的诸多实际问题,实现自己的人生价值,为人类的社会进步做出了卓越的贡献。马克思虽然生活的时代与我们不同.但他对世界的根本观点从对人生的理解和人生价值的追求永远是当代大学生学习的榜样。 二、理想信念对大学生实现人生价值的导向作用 理想就是人生奋斗、追求的总目标。远大的理想就像人生航船的灯塔一样.始终引领着大学生的成才方向。一名大学生对理想的追求越强烈,他实现人生价值的动力就越大;追求的目标越明确,成功的机率就越高,对社会的贡献也就越大。远大的理想还需要坚定信念的支撑,即使遇到再大的困难也能克服重重艰难险阻到达胜利的彼岸。理想信念不仅影响着大学生的整个成长过程.还影响着大学生人生价值的实现过程。帮助大学生树立远大的理想.坚定他们的信念,显得尤为重要。 三、大学生要把实现个人价值与为社会创造价值有机的结合起来 人具有社会属性.个人的一切活动离不开社会.大学生亦如此。从这个角度上讲.大学生的价值是自我价值和社会价值的统一。人生的意义在于奋斗、在于创造。奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。现实生活中,人们往往看重自身价值,片而追求自我价值的实现,忽略为社会创造价值这个重要的内容。有的人甚至错误地认为,人生的价值在于索取而不在于创造,索取的越多、价值就越大。这种观点极其荒谬,因为个人存在于社会之中,个人的需要离不开社会的供给。 一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来,才能真正实现自己的人生价值
⑤ 如何创造自己最大价值
如何实现人生价值观? 人要实现自我人生价值,就要树立正确的人生价值观,重贡献,讲奉献,正确认识和处理个人与社会和他人的关系,正确认识和处理贡献与索取的关系。 每一位大学生都对未来充满了憧憬。都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。 所谓人生价值.就是指一个人在社会中所处的地位和作用。它是一个哲学范畴。人生的价值不同于商品的价值,它包括存在价值和活动价值两个方而。一个人要想实现自己的人生价值.必须正确理解和把握存在价值和活动价值两者之间的关系。 对于大学生这个特殊群体而言.他们既有一般社会人的存在价值和活动价值的一般属性.也有其特殊属性。在大学的整个学习阶段主要体现了大学生在社会中的存在价值。大学生毕业以后进入社会.其人生价值主要体现在对家庭、社会的责任与贡献方面。因此.大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。 一、科学的世界观对大学生实现人生价值的重要性 科学的世界观就是要学会用马克思主义的立场、观点和方法分析、研究客观世界解决客观世界中的诸多问题。对于当代大学生而言只有树立了科学的世界观.才能真正理解人生的意义,科学合理地安排自己的人生,正确处理和对待人生中的诸多实际问题,实现自己的人生价值,为人类的社会进步做出了卓越的贡献。马克思虽然生活的时代与我们不同.但他对世界的根本观点从对人生的理解和人生价值的追求永远是当代大学生学习的榜样。 二、理想信念对大学生实现人生价值的导向作用 理想就是人生奋斗、追求的总目标。远大的理想就像人生航船的灯塔一样.始终引领着大学生的成才方向。一名大学生对理想的追求越强烈,他实现人生价值的动力就越大;追求的目标越明确,成功的机率就越高,对社会的贡献也就越大。远大的理想还需要坚定信念的支撑,即使遇到再大的困难也能克服重重艰难险阻到达胜利的彼岸。理想信念不仅影响着大学生的整个成长过程.还影响着大学生人生价值的实现过程。帮助大学生树立远大的理想.坚定他们的信念,显得尤为重要。 三、大学生要把实现个人价值与为社会创造价值有机的结合起来 人具有社会属性.个人的一切活动离不开社会.大学生亦如此。从这个角度上讲.大学生的价值是自我价值和社会价值的统一。人生的意义在于奋斗、在于创造。奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。现实生活中,人们往往看重自身价值,片而追求自我价值的实现,忽略为社会创造价值这个重要的内容。有的人甚至错误地认为,人生的价值在于索取而不在于创造,索取的越多、价值就越大。这种观点极其荒谬,因为个人存在于社会之中,个人的需要离不开社会的供给。 一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来,才能真正实现自己的人生价值。这就是为什么有的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事业,而有的人却碌碌无为一生甚至走向贪污腐败、违法犯罪的根木原因所在。 四、大学生人生价值的实现途径 一个人追求的人生目标固然越高越好.但更重要的是要切合实际.要敢于和善于从基础做起.从一点一滴的小事做起.好高鹜远往往一事无成。大学生在大学时代己经开始了实现自我价值的尝试.比如学校组织的暑期志愿支教活动、科技下乡活动等.虽然时间短暂.但对大学生毕业以后步入社会.选择人生价值的实现途径意义重大。 2005年.中央电视台组织的“2004年度感动中国的人物”评选活动,使我们认识了华中农业大学毕业生徐木禹。他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教,他的事迹在大学生心中引起了震颤,感动了许许多多的大学生。大学生实现自己人生价值的途径很多。一个人只有把个人的人生价值追求融入到社会需要的洪流中去,才能真正体现他的存在价值,才能为社会做出自己的贡献。 虽然字有点多.但是写的很清楚.希望能得到你的满意!
⑥ 如何创造价值观,做有价值的人
一个人的价值观是从出生开始,在家庭和社会的影响下,逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位,对其价值观的形成有决定性的影响。当然,报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为,对一个人的价值观也有不可忽视的影响。 价值观分为普适性价值观和特定性价值观。人们以追求真善美为价值取向的观念是为普适性价值观。而个体对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法,是为特定性价值观。 价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识,它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。只有树立正确的价值观才能够做有价值的人。
⑦ [辨析]树立正确的价值观,人们能创造出更大的价值.
一楼的我佩服你复,物质制和意识的关系是辩证唯物主义内容。而价值观是历史唯物主义内容,二者怎么可以混为一谈呢?
正确的价值观是对事物的属性、规律和人们的需要之间关系的科学认识。如果离开了事物的属性特别是规律性,只从人的主观欲望或爱好评价事物的价值,就得不出正确的结论。
1,正确的价值观要符合事物发展的规律性
2,正确的价值观要符合人类的根本利益
所以要看人们能不能创造出更大的价值,就要看这种价值观是不是符合事物发展规律,是不是复核人类根本利益。
所以这倒辨析题具有很强的概念模糊性,从客观上讲是片面的。
⑧ 人生要想要价值观,必须自己先创造价值观。这句话是谁说的
这句话是一个非常有名的经济学家说的,所以价值观是很重要的。
⑨ 关于创造核心价值观的作文430字
近期,我学习了社会主义核心价值观。党的十六大中,明确的提出了社会主义核
心价值观的内涵,社会主义核心价值观主要有坚持马克思主义指导思想,坚持中国特
色社会主义共同理想,持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精
神和坚持社会主义荣辱观组成。
以人为本是社会主义核心价值观的主体。以人为本既是时代发展和社会发展的迫
切要求,也是人的全面发展的必然要求。价值观是人们在实践中形成的,对价值的性
质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是处理各种价值问题时所持的比较稳定的
立场和观点的总和。以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体,就是社会发
展再也不能把人当作客体、手段和工具,而要当作起点和归宿,切实保障人的生存权、
自由权和发展权,切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造,为人的全面发展、社会
的持续发展创造条件。
和谐是社会主义核心价值观的灵魂。和谐是人类社会共同的理想目标,也是社会
主义社会的本质属性。它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求,是指导社
会成员价值选择、行为取向的基本标尺。资本主义所倡导的核心价值观是效益,这是
一切逻辑中的首要逻辑。这种价值观虽然能促进经济发展,物质财富增加,但也导致
人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化。作为社会主义核心价值观的和谐,既是中国
传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继承,也是关注民生、注重公平的和谐,
是发展中的和谐,是动态中的和谐,是有序中的和谐,更是民主法制保障下的和谐。
责任是社会主义核心价值观的底线。责任作为一种可贵的品质,是个人或组织应
该秉持的价值观念和道德准则,能对文明进化和社会发展做出质量上的规定,现在日
2014年各行业工程师考试备考资料及真题集锦安全工程师电气工程师物业管理师注册资产评估师注册化工工程师
益受到世界各国的普遍关注。中国几千年来的文明和道德传统,已形成了独具魅力的
东方人格——社会型人格,例如,“以天下为己任”、“居庙堂之高,则忧其民;处
江湖之远,则忧其君”、“为天地立心,为生民立命,为往世继绝学,为万世开太平”
等等。作为我们大力倡导的核心价值观,就应将大写的“责任”作为共同的价值目标
和理想追求。
社会主义核心价值观强调两点,一是民族精神,二是创新精神。
民族精神是我们民族的生命力、凝聚力和创造力的不竭源泉,有没有高
昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的一个重要尺度。在五千多年的发
展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自
强不息的伟大民族精神。
创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。
它指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思
维能力和进行思维创造改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。
不人云亦云,唯书
唯上,坚持独立思考,说自己的话,走自己的路;不喜欢一般化,追求新颖、独特、
异想天开、与众不同;不僵化、呆板,灵活地应用已有知识和能力解决问题……都是
创新精神的具体表现,是我们高中生应该学习到的。
⑩ 最重要的5项价值观
一、爱与尊重:
1、任何时候我都要努力去爱我自己和家人,多表达我对他们的爱,让他们感受我的爱。
2.任何时候我都得对家人、朋友、或陌生人尊重;(每个人的情绪背后都有个正面的动机。)
做法:
①接受他人。(承认其能力,尊重其需求和志向、意见、想法。)
②相信他人。(相信其潜能、鼓励他改变不满现状,适当引导其思考。)
③真诚待人。(给其有益的反馈,可靠准确的信息,诚恳与之交流。)
④决不侵犯其尊严,避免评价他人。
3、每天多播给别人暖暖的感觉(多一点热情、微笑,鼓励,问候)时,我就感受了别人对我的暖暖的爱。
二、健康与活力:
1、当我觉得自己身心均衡、精神集中、精力充沛,我就感受了活力。
2、每天一定要运动5分钟以上。(每天至少5分钟的持续改善,周末洗衣服,逛街)
3、并按照自己的健康理念生活。(除非不得已,所做的事都必须有助于身体的健康;我都要尽量做那些能增强我体力、耐力及脑力的工作);
三、自信:
1、遇到任何事,我总能灵活地去想办法,很有能力地去做。
2、彻底弄懂一件事后,我感受了由内而外散发的自信。
3、如果我决定让自己有信心做一件事,我相信自己总能做好,总有办法,每个人都是独特的,都有着天生的明星气质。
四、快乐与感恩:
1、乐在工作,乐在学习,乐在生活,乐在一切事物中,并且乐此不疲。
2、快乐是没缘由的,我快乐是因为我活着。不管发生了什么事都都会保持乐观、积极、进取的态度。
3、每天所发生的事,都是最对的事,都是上天赐给我的最好礼物,我心存感恩。并能从中学习,进步,受启发,因此要好好珍惜它,快乐对待他,发挥他最大价值。
五、学习与成长:
1、只要有时间,我就要学习一些有用的知识,并要随时随地活学活用。
2、任何时候我都要把所知道的用在积极的层面上。