发明作文300字

❶ 我发明了什么作文300字

同学们上课时需要许多笔，十分麻烦，我发明的“多功能笔”就能解决这个问题。专
这种笔形状各属异，上面的图案你可以自己换，而且这种笔非常小，便于携带，看了一定让你爱不释手！
别看它十分小，作用大着呢！
这种笔一共有七个不同颜色的按钮，上面标着不同的文字，有“圆珠笔”“铅笔”“橡皮擦”等。如果你要用圆珠笔，那么你就按“圆珠笔”这个按钮，这种笔就会变成圆珠笔，供你使用；如果你要用“修正带”，那么你只要按一下“修正带”这个按钮，它就会变成修正带，帮你改正错别字，使你的作业更加工整，美观。而且，你如果不高兴，它就会自动能够播放幽默风趣的笑话，令你捧腹大笑，是你心情开朗起来。如果你很高兴，它就会响起优美动听的音乐，使你更加快乐。它还可以时刻提醒你该干什么，让你的生活变得井井有条。
怎么样？这种笔既方便了同学们的学习，又可以调节同学们的情绪，不错吧？

❷ 发明纸的作文300字怎么写

在公元105年，东汉的蔡伦改进了造纸术，从此使人类文明有了一个大的突破，造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多，尤其是在现代，各种新类纸张花样层出不穷：新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸……人类的生活、工作、学习已经离不开纸了，而且对纸的质量要求非常苛刻，需要直接从木头中提取木浆，再制成各种各样的纸，在我们这里的江河纸业就是制作高级复写纸的，在工厂里我们就看到了堆积如山的木屑，我心中不禁想到：这是要砍伐多少棵大树才能够堆成的啊！这是多少棵树的身躯组成的啊！
造纸是中国的四大人类文明的伟大发明之一，在一个了不起的发明历史。中国是世界上第一个桑蚕丝绸织造的国家。使用的是浮动的绵絮体的制备等多个粗加工茧丝绸面料，剩下的恶茧，蚕茧和其他疾病的古人。漂移徐完成后，带画廊会有一些残留下来的棉絮了。当浮动絮状数目，竹廊剩余积累成絮状纤维薄层干燥后，经过剥离下来，可用于书写。补本浮动絮状少数产品在古籍，在电话赫底，或絮一边。这表明，中国的造纸历史的起源有一个与絮丝的关系。东汉袁悉嗯蔡鲁嗯改进了造纸的第一年。他用树皮，麻头和旧布，渔网和其他植物材料，在下拉磅，复制，烘焙纸和其他的制造工艺，现代纸的起源。自从发明造纸，该文件将是一个为社会和文化生活的新态度，逐步蔓延，中国的土地，后来在世界各地蔓延。
纸是用来书写，印刷，绘画或纤维板材产品的包装。一般来说，通过处理水悬浮植物纤维制浆，一上线隔行扫描，初步脱水，然后通过压缩，干燥了组合。中国是世界上首次发明纸的国家。据，西汉时期（公元前206年至公元8年）的考古发现，中国采取了亚麻纤维纸。粗糙纹理，以及成本高，而不是普遍少数。自古以来，中华民族已经知道如何养蚕，缫丝。秦，汉时劣势种族，绵茧工艺很受欢迎。这种处理方法与分，茧被称为漂移絮凝方法，运作的基本要素，包括多次殴打，以打破蚕衣服。这项技术后来发展成为一纸制作的殴打。此外，古人用石灰或草木灰水司马脱胶，这项技术也为造纸植物纤维脱胶与灵感。该文件是利用这些技术来发展。
纸是人们生活中不可缺少的物品，人们一时一刻也离不开纸，但是我们在生活中要尽量节约用纸，如果我们继续下去，‘青山’就会变成‘秃山’自然环境就会遭到严重破坏，因此，我们要节省纸张：打印纸可以正反两面使用，作业本用完后反面可以当演草纸，把已经用过的纸回收再利用，生产出二次纸张，只有这样，才会保护生态环境，让青山永远不老！

❸ 我想发明什么的作文300字

未来书包是个多功能书包，上学放学时，如果你走累了，就按一下绿色按钮，它就会伸出把手，架起轱辘，你坐在上面它就会像小汽车一样到家门口。如果很累的话，就按一下黄按钮，就可以架起翅膀，自动就飞到家门口。 第二个功能是防热，如果夏天你觉得热，按一下蓝色按钮，书包会罩起一个防护罩，里面会有一股冷气。这样夏天就不会热了。 第三个功能是防冷。如果冬天你觉得冷，按一下红色按钮，书包也会罩起一个防护罩，里面会有一股热流，这样冬天就不怕冷了。 叮铃铃，闹钟响了，唉！原来是梦啊。

未来书包 福建省莆田市麟峰小学五年（2）班张瑜 每个同学都有书包吧，书包的款式、颜色令人目不暇接。可随着年龄的增长，懂得的知识越来越多，更换的书包也越来越多、越来越重。压得我们长不高。我突发奇想：能不能有一种新式书呢？首先，制造商在书包内存了多种款式、形状，如：水果形状啦，卡通人物头像形状啦……小主人要选择自己喜爱的款式，只需按一下书包顶部的红按钮就可以了。其次，它的外壳是用橡皮做的，具有自动收缩功能，在书包左侧的两颗按钮，就是来变大小的，一颗变大，一颗变小。而书包里的课本和学习用具呢，也会随着书包的大小而改变。那样就可以背着小巧的书包轻轻松松地去上学了。在书包地前面还有个透明的地方，是用来装课程表的。只要吧课程表装进去，当你没带课本，而背起它时，就会向起“嘟嘟嘟”的警报声，提醒小主人呢！哦，对了！它的开关也与众不同，不像现在用拉链，用力一拉即断。而是有个小按钮，轻轻一按，便开了。想知道书包右侧的白色、按钮是怎么一回事吗？告诉你吧，那是用来欣赏音乐的，只需碰一下，立即会发出悦耳动听的歌声。当你疲惫无聊时，可以用来消愁解闷。怎么样？新型书包不错吧？不仅外型美观、功能多，还很实用呢！同学们，我相信，这决不是空想。随着我们一天天长大，随着科学技术不断发展，在不久的将来，未来新型书包一定会诞生！

❹ 我的发明作文300字

我发明的神奇伞
现在已经是公元3001年了，我也成为了当时世界上最著名的发明家了，像神奇伞、时间车、水上城市、长生不老药等都是我发明的。今天我就来给你们讲讲这神奇伞“彩云子”吧!
“彩云子”的外部样子在平常不过了，只是在手柄上安装了一组按钮。“彩云子”的作用可大了!大家外出时，都不大喜欢带伞，觉得很麻烦。“彩云子”就方便抖了，只要把伞顶上的彩色小盖子顺时针转一圈“彩云子”就会变成小巧可爱的雨伞小挂件了，当你用伞时，只要把雨伞挂件的顶逆时针转一圈“彩云子”就变成原来的大小了。
如遇上阴雨天，许多人忘记带伞，想和你何用一把伞，而伞又太小时，你只要摁一下蓝色按钮，“彩云子”立即会变大。如果天刮风了，雨刮了进来，你只要按下紫色按钮“彩云子”就会放出隐形薄膜，为你遮雨。你如果觉得手拿着太麻烦了，只要把橘色按钮摁一下，再把手放开“彩云子”就会挂在空中，还会自动放出热气，为你御寒。“彩云子”还会自动预告天气，夏天挂在空中的“彩云子”还能放出冷气呢!
这伞会遮雨，也能遮住阳光。夏天太热，你只要摁一下，绿色按钮“彩云子”就会变成绿色，让你如入山阴小道一般阴凉。这“彩云子”够奇特吧!还有更奇特的呢!可是今天没时间了，我还在发明“空中城市”呢!有时间再和你们说吧!再见!

❺ 爱迪生 的发明作文300字

发明电灯的人是复爱迪生，这是人制人皆知的。又有谁知道他付出过多大的努力呢？

19世纪初，人们用油灯、蜡烛等来照明，但是，一不小心就会发生火灾。爱迪生为了把人类从黑夜的限制中解放出来，决心制作电灯为人类带来光明。

爱迪生发明电灯做了一千五百多次实验都没有找到合适做电灯灯丝的材料。不眠不休地做了1600次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝
灯泡，可以一次燃烧45个小时。后来他更在这基础上不断改良制作方法，终于发明出可以点燃1200个小时的竹丝灯泡，这前前后后花了整整30年。

在学习时，我经常遇到困难就想放弃，读了他的故事后，爱迪生坚持不懈的精神让我深深感动，让我知道做每一件事不应该半途而废，一定要持之以恒，坚持到底。

爱迪生不怕困难，坚持不懈的精神是我们每个人学习的榜样！

❻ 我的发明作文300字

同学们上课时需来要许多笔，十分麻烦，源我发明的“多功能笔”就能解决这个问题。
这种笔形状各异，上面的图案你可以自己换，而且这种笔非常小，便于携带，看了一定让你爱不释手！
别看它十分小，作用大着呢！
这种笔一共有七个不同颜色的按钮，上面标着不同的文字，有“圆珠笔”“铅笔”“橡皮擦”等。如果你要用圆珠笔，那么你就按“圆珠笔”这个按钮，这种笔就会变成圆珠笔，供你使用；如果你要用“修正带”，那么你只要按一下“修正带”这个按钮，它就会变成修正带，帮你改正错别字，使你的作业更加工整，美观。而且，你如果不高兴，它就会自动能够播放幽默风趣的笑话，令你捧腹大笑，是你心情开朗起来。如果你很高兴，它就会响起优美动听的音乐，使你更加快乐。它还可以时刻提醒你该干什么，让你的生活变得井井有条。
怎么样？这种笔既方便了同学们的学习，又可以调节同学们的情绪，不错吧？

❼ 我的奇思妙想发明的物品作文300字

思路：从生活中出发，注意是要奇思妙想。写清楚，我发明的由来。写内清楚发明事物具体的容组成。并注意，写清楚发明的好处。

正文：

我想发明一样东西，这样东西的名字叫滑板椅。

我是怎么想到发明这样东西的呢，是因为今天的天气非常凉爽，我们出去散步的时候外边下雨了，我们都得打伞。打伞打了很长时间我就把伞靠在肩上，搁着搁着肩也酸了，我就想到要发明一样东西。这样东西可以让我不用这么累。

这样东西主要由两个滑板组成，滑板的中间能放一个固定的椅子。我采两根树枝，用来撑着往前滑，下雨的时候还要有自动撑伞的功能，免得我肩再疼。最好还带个自动的帐子，防止蚊子咬。我想这么高级的东西恐怕是不会有的，就靠本大师来发明了。

我让妈妈给我买两个滑板，妈妈说“我是不会支持懒人的”，妈妈的意思是我想的都是偷懒的办法，她是不会支持我的。

我想既然妈不给我买滑板，我就自己做滑板，既能够自己学会做滑板，也能让我的发明成功。不过我现在不能做，必须等完成学业以后。“学业”这个词是暑假看《家有儿女》学会的。

❽ 我的小发明作文300字

和放学时，我都会看一下橱窗里我四年级暑假做的小发明——风铃。

那是四年级的暑假，我很多作业都已经做完了，只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次，我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”，我好奇的走过去，打开一看，满满的，只喝了一瓶！我望着这些好喝的口服液，想喝，可是又已经过期了。扔了，又觉得可惜，怎么办呢？我灵机一动：“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉，把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀！”。

说干就干，我先把瓶子从盒子里拿出来，用剪刀在瓶口上刺了一个小洞，然后把瓶口朝下，让口服液一点一点的倒出来，待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶，又找出毛线、剪刀等工具。待一切准备完毕后，就正式开始制作了。

我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子，可就是不知该做什么样子的风铃。我找来很多的美术书，终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。我和妈妈商量了很久，决定就做它。

我先用一张蓝色的卡纸，把它剪成了圆形，然后又在圆形上剪掉了 一个锐角，再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来，这样就成了一个漏斗形状。接下来，就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹，举着大而有力的大脚，鼓着一对大眼睛，样子好威风啊！我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线，每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子，这下可把我难道了，怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢？直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下面打个小洞，怎么办呢？我望着瓶子发呆。突然，我的视线落在桌上的牙签上，我灵机一动，想到了一个好办法，我把牙签分成两段，拿起一段，用毛线从中间绑上，再把牙签斜着放进瓶口，把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过，拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看，妈妈也特别喜欢，直夸我做的真好，并和我一起把它挂在了客厅里。

❾ 我想发明什么，小学三年级作文300字

从小，我的梦想就是当一名科学家。经过我的不断努力，终于在20年后梦想成真了。
20年后，我成了一名科学家，我发明了一种新型玻璃，它可不是普通的玻璃呀！它是一种“万能玻璃”。你们肯定想问，“万能”两个字从何说起，不要着急，听我慢慢道来。万能玻璃之所以叫“万能”，是因为它有许多功能以及特点。
万能玻璃可以自动清洗玻璃，，好让人们不用那么费劲的去清洗。而且这种玻璃，色彩明丽，在阳光的照耀下还会发出五颜六色的光芒，非常的漂亮，假如玻璃樽了，人们可以用遥控器启动玻璃上的“自我清洗”，玻璃就会开始自动清洗变得一尘不染。
万能玻璃还会唱歌呢！因为它有自动感应器，当主人生气的时候他就挥起一些平淡典雅的音乐，使主人的情绪平静下来，如果主人开心时，它就会响起起激情的音乐，令主人更加开心。假如主人伤心的话，它就会响起一些滑稽有趣的音乐，使主人的心情豁然开朗起来...
更重要的是，他具有，夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和噪音玻璃，他不单只有这些功能，他还具有电影的立体效果，还可以铺地面走路不用人的一定点力气，也可以在里面看电视玩电脑，不会有一点振动，如果塞车的话，他能时空转换，从这里一下子转换到你要去的地方，如果你要买飞机票的话，只要你把钱放进去，马上就可以出来一张飞机票，他还可以随着你想要的颜色而变化，比如说你今天喜欢红色，他马上会出现一张红色的墙，如果今天喜欢蓝色，他马上出现一张蓝色的墙，他还有一种功能，那就是不让你沉迷电视或电脑，到规定的时间，电脑上立刻显示出时间一到，时间一到的红色警告，如果你不听劝告，她会发出一种微弱的电，把你麻痹住，但你还是可以动的，只要你离开，那种微弱的电立刻没有了，他还有一种功能，那就是比如说停电了，或是你走的路上没有灯，他可以立刻发出一种光，那种光很强烈，但又不刺眼，那种灯叫天然路灯，不刺眼但又很明亮。
万能玻璃还有许许多多的功能哦！等着你来发现。

❿ 从动物身上得到启发的小发明作文300字

人类的老师
人类自古就能像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理内，终于在1903年发明了容飞机。二三十年以后，由于飞行速度不断提高，经常发生机因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了许多年，人类才找到了防止这类事故发生的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。每只蜻蜓的翅膀为端都有一块比周围略重一些的斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀！现在，飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子，蜜蜂等飞行的情形，研制出了具有各种优良性能的飞机。
从前，在大海中航行的轮船。虽然船头是尖尖的。但总是开不快。而有圆圆的大头鲸。却常常轻而易举地超过轮船。这是什么原因呢？科学家仔细研究了鲸，发现从它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型″在水中受到的阻力是最小的。后来工程师设计船体石模仿鲸的形体，大大提高了轮船航行的速度。
科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。生物真是人类的好老师啊！