对创造性提问_结合背景材料进行探究能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题创造性提出解决

A. 探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性

①跟帖认识抄到袭了经济发展对提高文化软实力的决定作用，但没有认识到文化软实力的提高还需要其他条件。
②提升我国文化软实力还要：
充分发挥世博会的产业引领功能，更好实现文化与经济、政治的交融发展，增强我国的综合国力；
充分发挥世博会的文化交流与传播功能，推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力；
充分利用世博会的文化融汇契机，既要面向世界、博采众长，又要继承传统、推陈出新，实现中华文

化的创新；
充分发挥世博会的文明推动功能，提高国民的科学文化修养和思想道德修养，培育既有民族性又有世界性的民族精神。

B. （16分）结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性

（1）①物质决定意识，意识是物质的反映。长三角两省一市在经济和社会发展的进程中，面对变化发展中的客观实际，思考“资源、环境承载力”问题，追问增长的代价；用“有效投资”，考量

投入的效率，思考“经营性、财产性收入”问题，透视财富的质量。“新名词”出现频率越来越高坚持了一切从实际出发。客观规律制约着主观能动性的发挥，我们也通过发挥主观能动性，揭示并遵循经济和社会发展的客观规律。促进经济建设与环境、资源的协调是贯彻科学发展观的体现
②追求真理必须以实践为基础，寻求真理是有一个过程的，“新名词”出现频率越来越高说明认识的过程是“实践、认识、再实践、再认识”的发展过程。
（2）①实践是认识的来源。开展这一探究活动会使我们获得更多的关于长三角地区经济建设的新的认识。②实践是认识发展的动力。随着探究活动的深入开展，我们会不断遇到新问题，通过我们的新的探索和研究，使得我们的认识不断得以扩展与深化。③实践是认识的目的和归宿。我们可以把探究中获得的正确的认识运用于社会实践，指导实践活动的开展以改造客观世界。④实践是检验认识真理性的唯一标准。在探究的过程中，我们可以把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物

C. 如何培养幼儿的创造性

象的发展对日后创造性的发挥具

D. 探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性

(1)用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，（2分）用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，（2分）用社会主义荣辱观引领风尚。（2分）
(2)①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。掌握科学文化知识，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。反之，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的道路。（3分）
②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德水平，才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。（3分）
（3）漫画1反映了落后文化现象，漫画2反映了腐朽文化现象。（2分）
解决方法：
①大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
②始终以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
③必须大力建设社会主义核心价值体系。
④加强自身科学文化修养和思想道德修养。（4分）

E. 请写100个创造性的提问……谢谢。问句哈，不用回答！要有创造性，谢谢各位亲！一个问题给一分！谢谢

我来尝来试一下
1. 【日】字加一笔变成自其它的字，能想出几个？
2. 矿泉谁的瓶子有多少中用途
3. 【申】字中藏了多少个字？
4. 请写100个创造性的提问（我觉得这个问题就很有创造性，哈哈）
5. 水的用途。

目前想到着一些
有帮助的话就采纳了吧，谢谢

F. 什么是创造性思维

创造性思维，是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动，创造性思维需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创造性思维成果的取得，往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折之后才能取得，而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备，至于创造性思维的过程，则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。
创造性思维具有以下几方面的特点：
创造性思维具有新颖性，它贵在创新，或者在思路的选择上、或者在思考的技巧上、或者在思维的结论上，具有着前无古人的独到之处，在前人、常人的基础上有新的见解、新的发现、新的突破，从而具有一定范围内的首创性、开拓性。
创造性思维具有极大的灵活性。它无现成的思维方法、程序可循，人可以自由地海阔天空地发挥想象力。
创造性思维具有艺术性和非拟化的特点，它的对象多属“自在之物”，而不是“为我之物”，创造性思维的结果存在着两种可能性。
创造性思维具有着十分重要的作用和意义。首先，创造性思维可以不断增加人类知识的总量；其次，创造性思维可以不断提高人类的认识能力；再次，创造性思维可以为实践活动开辟新的局面。此外，创造性思维的成功，又可以反馈激励人们去进一步进行创造性思维。正如我国著名数学家华罗庚所说：“‘人’之可贵在于能创造性地思维。”

G. 如何使提问更具创新性

使提问更具创新性，就要避开常见的提问方式，学会用别具一格来吸引人来回答。

H. 毕业论文答辩时被提问论文有何创新性该如何回答都是老师给的资料,没什么创新的地方饿

创新性就是以前没有的，在你做了这个题目后，你发现的新的东西。可以是新的想法，新的思路，哪怕是一点点都很不错，都能成为你答辩是的亮点。
仔细一点，好好地再把你的论文多读几遍，最重要的是要把你自己想法加进去，找找有什么你觉得感兴趣的，然后再好好挖掘挖掘，加上一点心意，添上一点改进。
祝顺利！

I. 结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决

（1）①文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深远的影响。提倡汽车人的汽车道德对于改善交通有积极影响。（2分）
②文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。提倡汽车人的汽车道德有利于人们养成文明驾车的行为和习惯。（2分）
③优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。提倡汽车人的汽车道德能促进汽车人素质的提高。（2分）
（2）①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，使主观符合客观。北京青年提出“3510·低碳出行”方案是从北京交通拥堵的现状提出的。（2分）
②意识具有能动作用，要求我们重视精神的力量，树立正确意识。北京青年倡导“3510·低碳出行”理念对缓解北京拥堵具有促进作用。（2分）
③规律的客观性和普遍性要求我们尊重客观规律，按规律办事。北京青年提出“3510·低碳出行”方案是发挥主观能动性，按规律办事的体现。（2分）
（3）①宣传政府的“治堵”政策，发挥正确意识（认识、社会意识）的指导作用。（3分）
②“低碳出行”不能停留在口头，重在行动（步行、骑车、乘公交等），因为实践是认识的目的和归宿。（3分）
（从其他角度回答，言之有理也可酌情给分）

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对创造性提问

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