又是这个问题，唉
沙漏见过么，准备2个矿泉水瓶子，一管502粘胶，内一把细纱，透明宽容胶带
开始做了
1---把矿泉水瓶子剪成等长的三段，中间一段不要了，把瓶口和瓶底的那两段接严，用宽胶带固定好，沙漏的一节就做好了
2---把另一个矿泉水瓶子如上操作，做好另一节
3---细纱洗净凉干，然后灌入其中一节
4---把两节对接，瓶嘴的地方用502粘上，缠几圈胶带就完了
前两天刚帮我小外甥做的幼儿园作业，唉，老师真是吃饱了撑的，你加油吧
⑵ 怎样让幼儿园里的小孩子喜欢上科学
每一个孩子都承载着父母最殷切的期望，希望孩子能够学习最全面的知识，练就最健康的身体，掌握最前沿的技能……因此，父母会选择各种途径为孩子的成长打下基础：五花八门的培训班，参差不齐的科普读物，各种力量都以高尚的名义无情地掠夺着孩子们的童年。然而，如何能行之有效地让孩子接受科学教育，却又保留着孩子完整的成长轨迹?作为家长，需要有目的、有技巧性地诱导，助孩子的成长一臂之力。
1. 科学教育一定要分年龄，不同的年龄有不同的目标。
同样的课程孩子在小学和幼儿园都上过， 但是一样的概念 却有 不同的上法。
幼儿园突出观察，注重感受，引导表达，要他们喜爱科学，觉得有趣就可以了，概念只是一句科学的定义，讲出来他们听过就可以了，不要求理解。
小学生对他们提出问题，使用假设、测量、实验、数据分析的方法来解决一个实际问题，例如：在什么样的条件下会产生这种现象?(当然不是这样突兀的问，而是一步步引导)他们自己通过使用工具(他们自己列出的清单)来完成了他们的假设验证。有的孩子使用简单的手动旋转数圈数，有的使用电脑软件等等这种各样的方法，在限定的时间内得出了自己的结论，并且有数据支持。
这才是家长和老师都 想要的结果 。 无论学什么，知识、工具都是他们要利用的载体，而核心是解决问题的能力。概念不是一成不变的，几乎每个时代都有被重置的概念 。
因此父母要在孩子的不同
年龄，给孩子设定不同的目标，循序渐进地引导孩子去接收与其年龄相符的科学知识。对于低幼年龄的孩子浅尝辄止已足够，重要的是培养孩子对科学的好奇心，而学龄儿童则需要进一步延展他们的兴趣，让兴趣成为进一步探究的动力。
2、 引导孩子养成爱读书的好习惯。
读万卷书，行万里路。读书对孩子的成长有着至关重要的作用，对培养孩子的科学素养也有着举足轻重的影响。权威的科普读物会开拓孩子的视野，清新的文学小说会陶冶孩子的情操，进一步提高孩子的情商。在3至6岁阶段，孩子对大千世界的探索欲不断地膨胀，会就身边的各种问题向爸爸妈妈发问。而父母往往对孩子提出的问题不知该如何回答，或者只知皮毛无法满足孩子的求知欲。《神奇的科学》系列是给孩子看过的很有效的一套科普绘本，动感十足的画风，奇妙好玩的科学现象，紧紧抓住孩子的小眼球。12本科普绘本，主题贴近生活，知识点细致入微，讲解方式生动有趣，解决了父母在无法回答孩子问题时的尴尬。让孩子在阅读中体会快乐，在快乐中收获知识。孩子最喜欢的是每本书后都会有一个好玩的实践活动，“制造雾气”、“磁力实验”、“为岩石称重”……全方位地锻炼孩子的动脑动手能力，轻轻松松将书中学到的科学知识运用到实际生活中。
3. 带领孩子走出家门，探索科学知识
除了阅读之外，培养孩子科学素养的另一个行之有效的方式就是带孩子多参观各种科技展，引导孩子接触自然，让孩子走出家门，开拓视野。
好奇创造奇迹，这已是科技发展的共识。让科学带给孩子们、老师和公众惊喜，从而激发他们的好奇心，让他们爱科学一辈子，是美国科学
节的宗旨。在中国，科技展、科学节等活动也层出不穷，而这是一个很好的让孩子自主地去发现、探索的契机。家长可以陪伴孩子去参观各种科技含量高的展品和小发明，或是让孩子从小就怀揣飞向宇宙深处的梦想，或是让孩子从小就爱上发明争当小小爱迪生，通过眼睛去观察发现才能有切身的感受。除了人文科技，自然科学对孩子的成长同样有着重要的影响。孩子天生就对大自然充满着亲切感和好奇心，家长可以带孩子到郊外去观察昆虫、小动物和植物，让孩子全身心浸入大自然的世界，用自己的眼睛去发现，用自己的小手去揭秘，让孩子热爱科学，热爱自然，热爱生命。
在陪伴孩子成长的每一个日子，父母需要做的很多。培养孩子的科学素养、锻炼孩子发现问题、探究世界的能力是一项让孩子受益终生的事情。依据孩子的年龄给孩子设定不同的学习目标，平日与孩子一同看几本类似于《神奇的科学》之类的权威的科普读物，多陪孩子去科技馆、大自然中感受科学的魅力，是培养孩子爱上科学的良好的方式。正如人生的不同阶段有不同的幸福一样，教育的不同阶段同样有不同的主题，希望科学的灿烂千阳普照每个孩子的童年，希望每一对父母都学会用正确的方式潜移默化地感染孩子，让孩子爱上科学，幸福快乐地成长!
⑶ 幼儿园科技创意小发明
仿佛头发干锅肥肠日产官方 v 天发风云际会官方非同寻常路线
⑷ 幼儿园《长大去当科学家》全文是啥
在我金色的童年里有过许多理想：想当警察，想当军人……但 我最想当科学家。 一天，爸爸从商店里买回来一本《科学画报》，里面的科学知 识真多呀！有机器人、保密电话……看着看着就把我吸引住了。我 想我长大后能当科学家该多好呀！如果我当上了科学家，我要发明 电子猫，它能唱歌、能照明、能叫孩子起床、...还能捉老鼠…… 从我立志当一名科学家后，我一有空就看科学书，读了七七四 十九次也舍不得放下。动手制作小发明也成了我的一项爱好。只要 有可能我就动手做点什么，锻炼自己的动手能力。 理想不是一种空虚的东西，也并不是玄奇；它既非幻想更非野 心，而是一种追求真善美的意义。我相信我的梦想会实现。
⑸ 幼儿园有关浮力，杠杆，滑轮的科学小制作，简单，好做的。
自制热气球
.首先我们用软纸裁出25～30个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起做成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在床上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向下对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。 自制香皂纸
制作材料和工具： 自制香皂纸
制作材料和工具：
1.吸湿性较好的白纸 2.小块香皂 3.罐子
制作方法：
先把香皂切碎以后放在罐里，加水做成肥皂水，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出白纸，晾干后就成了香皂纸。 自制壁挂花篮
材料与工具
两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚。
制作方法：
1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。 2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。 3． 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。 4． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹 ，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。 5． 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。 6． 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了 带刷子的干净橡皮擦
写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。
材料：大橡皮、废毛笔。
工具：剪刀、胶水。
制作方法：
1．在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2．把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。
3．把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子
4．把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢
好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒进废纸篓里。 创新小发明制作方法1、自制羽毛球
准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：
1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？
自制蟑螂捕捉盒
取一张220×150(mm)的硬纸板。
捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜，剪成与盒底相同大小，涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉，关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用：一是将蟑螂引入盒内，二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制：将40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆饼混合，总量在20克左右，拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合，加热至胶状后，把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀，即制成了粘合剂。
把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上，再按原先画好的虚线向内折，最后把舌片b插在凹口a内。
由于松香与菜油混合物的不干性，可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方，因为盒内较暗，兼有蟑螂喜欢的诱饵，所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵，被粘其上。粘满后，既可将纸盒压扁弃之，又可揭去塑料膜，调换涂有诱饵的塑料膜，使盒子得以再次利用。
若将捕捉盒的尺寸扩大，并将粘合剂的成分稍作调整，加厚涂层便能制成纸制捕鼠器 可爱的浮水印
思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？
材料：脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）
操作：
1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上
扩展成一个圆形。
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？
讲解：
1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。
3、水印会呈现不规则的同心圆图形。
创造：
试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。
6、自制 彩色蜡烛
材料：彩色蜡笔、蜡
制作方法：
1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。
2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。
3．把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4．原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
⑹ 有谁知道小发明家的故事
小小发明家的故事
小发明并不神秘，它就在我们身边，从学习、工作用品到生活日常用品，这些小发明看似简单，却带给我们实实在在的好处。梅列区青山小学二年级的廖静怡和四年级的黄文瑾发明的“记忆钥匙”和“多功能吸尘器”，就是看似简单但实用的小发明，在去年福建省举办的第24届青少年科技创新大赛上，这两位小学生的小发明都获得了省级三等奖。
走进这两位小女孩身边，我们发现她们并没有什么过人之处，只是善于从身边的小事入手，勤思考、勤钻研，勇于去探索、去实践。
廖静怡：凡事总喜欢问个“为什么”
今年二年级的廖静怡参加比赛的时候才6周半，是此次比赛中年龄最小的选手。活泼可爱的她从小对周围的事物充满好奇，凡事总爱问个为什么。爸爸是三钢的高级工程师，在静怡上幼儿园的时候，每天放学后，爸爸总会将女儿接到单位，给女儿讲解一些工程原理的知识，那时的她对爸爸的讲解似懂非懂，但也听得如痴如醉。或许是受了爸爸的影响，静怡从小养成了“动手”的习惯，手中经常摆弄一些小玩意儿，有事没事地经常与爸爸“抬杠”。比如：洋娃娃为什么会唱歌、玩具手枪为什么能够发声发光等等。
对于自己的小发明“记忆钥匙”，她羞涩地说：“因为奶奶的记忆力不好,常常走到楼下就忘了有没有反锁门，老是要重新回家确认，所以我就想能不能发明一种钥匙，反锁了门以后就有个记号。”
静怡把想法首先告诉了爸爸，又在一次学校发下的发明设想表格里，把想法告诉了老师。数学老师林爱贞了解情况后,立即到静怡家里和家长沟通，爸爸和老师都肯定了静怡的想法。有了爸爸和老师的支持，静怡劲头十足，每天一做完作业，她就和爸爸开始研究如何把想法变成现实。
想法虽好，可操作起来并不容易。该如何入手呢？一次偶然的机会，静怡从圆珠笔上找到了灵感，“一按笔帽圆珠笔的笔芯就露出来了，再一按，笔芯就缩回去了，我想我的记忆钥匙应该和圆珠笔的原理差不多。”一开始，静怡说想法，爸爸就在旁边按照她的意思画草图，身为机械方面的爸爸经常为女儿丰富的想象力惊叹。
第一份草图基本成型。按照女儿的意思，爸爸的设计草图显示在钥匙里装一个圆环，这个圆环上有一个红点，当钥匙上的小圆孔显示红色就是反锁。设计看似成功了,但是静怡却不满意。“钥匙里装的显示配件是圆环，这样红点要转一圈或者半圈才能看到，我想能不能把配件设计成方形的，让它在显示区域直接从左边到右边，这样就更快更方便了。”静怡再一次向爸爸提出了建议，爸爸按照静怡的意见再一次做了修改。
当爸爸拿出设计稿时，只有6周岁的静怡根本无法完全理解。爸爸、静怡和老师讨论了好几次，把深奥的设计术语改编成幼儿可以理解的语言。2009年3月，记忆钥匙的设计稿终于出炉了，并被学校报送到省里参加24届青少年科技创新大赛，最终获得省级三等奖的好成绩。
爱因斯坦说，想象力比知识更重要。第一项发明给廖静怡带来了信心和乐趣，加上与生俱来的天赋，让她产生了许多创造设想。静怡告诉记者，最近她又有了一个新想法，想发明自动锁门器。
黄文瑾：小才女的发明之路
和廖静怡不同的是，10岁的黄文瑾显得比较内向些，但她又是一个很有想法善于观察的女孩。
文瑾的妈妈是三钢幼儿园的老师。擅长绘画的妈妈从小培养女儿画画的兴趣，让文瑾养成了细致观察的好习惯。无论花开了、燕子飞来了，文瑾都会第一个发现，画画，赋予了她更多感悟美的能力，也给她的发明创造提供了更多的灵感。
文瑾告诉记者，发明“多功能吸尘器”目的是为了减轻妈妈做家务的负担。由于家中天花板及一些高的地方死穴较多，妈妈每次都要爬上爬下很是辛苦，孝顺的她就突发奇想，能否在自家的吸尘器上安装一个适合在高空操作的吸头，这样只要站在地上，就能够轻松将高地方的灰尘一吸而尽。
每年的5月份是青山小学的科技月，学校都会鼓励学生拿出创意和老师一起进行探讨。活动中，黄文瑾便把自己的想法告诉了陈素青老师，在得到老师的肯定和家人的赞同后，文瑾和妈妈就开始研究制作的每个细节，并和陈素青老师反复沟通。
制作多功能吸尘器的第一步就是要收集制作的材料，经过观察对比，文瑾觉得家里平时不用的大号可乐瓶有和吸尘器相似的地方，于是她和妈妈商量着截取瓶口的那一段来制作成吸尘器的口。就这样一个一个细节的琢磨，文瑾和妈妈一起收集了几个大号的可乐瓶、PVC管、空心管、废旧的吸尘器吸头、一个小型的家用吸尘器，开始制作“多功能吸尘器”。
文瑾说，这个发明最有意思也最难琢磨的地方就是制作空中吸尘器的吸柄，首先要在已经截好的可乐瓶瓶口内塞入废旧的吸尘器的吸头，再找一根直径与瓶口相同的PVC管（空心管）插入瓶口固定，在PVC管约30厘米处把管截开，用一截可活动的弯管连起来，这样PVC管就能活动了。她说，PVC管子能活动，妈妈擦日光灯的时候就方便多了，擦日光灯管时将PVC管成直立状态，当PVC管成弯曲低头状时，就可以擦日光灯灯罩。“她有这样的发明想法，我们并不意外，因为她平时就有很多奇思妙想的表达。”陈素青老师还告诉记者。文瑾除了喜欢奇思怪想的小发明外，还喜欢画科幻画，她的科幻画《太空清洁器》、《地震能量吸收仪》、《太阳能充电服》等作品多次在全市青少年科技创新大赛上获奖。生活中，这个勤于思考、热爱生活的小女孩还很喜欢跳舞，快乐学习、快乐成长，成为黄文瑾的座右铭。(本报记者 罗超旻 林芳芳 文/图)
⑺ 日常小发明，简单实用，有简图急，易做
自制鱼缸清洁器 我家养了几条可爱的小金鱼，给大家增添了不少乐趣。可这帮小家伙的排泄能力特强，刚换过的清水，不一会儿便被它们的粪便污染得很不雅观。老师上课时曾用充气、抽气两用气筒做过演示实验，若能制作一个类似于两用气筒的工具，先将被污染的水抽入清洁工具中，经过滤后再送回鱼缸，这样既不用换水，又能清洁缸内污染物，那该多好啊!为此，我仿照两用气筒的原理，设计制作了如图示的鱼缸清洁器。 鱼缸清洁器是这样工作的：将清洁器插入鱼缸中，拉活塞时，进水球阀被水顶开、而排水球阀被迫关闭，金鱼粪便随水一起抽入筒内；推活塞时，筒内压强大、筒外压强小，进水球阀被迫关闭、排水球阀被顶开，水经过滤网压回鱼缸，而污物被过滤网过滤掉。这样经过几次推拉，鱼缸内的粪便就被清除了。 鱼缸清洁器简捷实用、效果良好。材料可因地制宜，尺寸则依据鱼缸的大小而定。但制作时必须注意两点：一、球阀与阀门、活塞与抽水简要密闭好，否则水会抽不进来。二、球阀不可太重，太重了它可能不听话，难以自动关闭或打开阀门。有兴趣的同学不妨一试，相信你也一定能制作成功.方便报夹 图书馆阅览室为方便阅读和整理、收集报纸，一般都用报夹把一期一期报纸夹在一起，积满一个月后再取下来装订，不是很方便。我设计的报夹可以在每次夹满报纸后，不用取下装订，而是直接用装订线穿过装订孔，把报纸装订好。 它的结构是在普通报夹上钻三个定位孔，在每一根的定位孔内分别装上带孔的尖头定位桩。使用时，每次把报纸放在定位桩上，合上另一根报夹，报纸就固定在报夹上了，报纸积满后直接在孔中穿线装订。本报夹最适合在图书馆使用。旋转视力表 在普通的视力表上，符号的位置是固定的。这样容易有人靠背出各个符号而导致视力检查结果不可靠。我设计制作的“可转动的视力表”，可有效防止这种漏洞。这个视力表结构是把视力表安装在一个可转动的内轴上。外面罩上不透明的固定外壳，外壳上开有小窗。转动内轴，外壳的窗口上就会出现随时变化的视力检查符号。用这样的视力表检查视力，很难作弊，结果就比较可靠了。 带钩的安全插座 目前市场上购买的电器插座和插头，都有一个共同毛病——不安全，小孩拿着金属物件往插孔内插，很容易造成触电事故。有一次我在学校电脑室学习电脑，有位同学走得急，结果脚把电源插头给踢翻了，造成该台电脑突然断电。这两件事引起我思考：能否改进当前使用的电源插座和插头，使其安全。 经过一段时间的设计，最后确定采用旋转式来解决，我把插座内接线柱和插头脚都设计成“钩”状。使用时插头不要拔出拔进，只要靠旋转插头就能解决电源的通断。全封闭导线连接件 我家在装修房屋埋设暗线时，看到电工师傅扔掉好多短电线，我就问师傅：“这些电线为什么不能接起来用呢?”师傅说：“连接处的导线日久要氧化，所以接头多了，线路容易发生故障。”于是，我想发明一种连接牢固、不易氧化的连接件，它由金属连接管和热收缩管两部分组成。 使用时先将热收缩管一段套入电线，再将导线两接头从两边插入金属连接管中，用钢丝钳夹紧固定，然后将热收缩管移动到连接管上，再用打火机或火柴加热，使其收缩封闭。我做过试验，连接好的导线四个人都拉不开。 该发明与瓷接头相比，具有连接牢固、防氧化断路、防漏电、美观、经济、实用的优点。 连接管可根据民用线的线径做成不同的规格，热收缩管可生产各种颜色的。 履带式音乐滑梯 有一次，我和同学在儿童乐园玩滑梯，滑着滑着，突然觉得屁股烫烫的。这使我想起玩滑梯时常发生裤子磨破的事。 我又看到有个小孩从滑梯下端往上爬，真危险!于是我萌发了一个念头：假如设计出一种能克服这些缺点的滑梯，该多好啊! 我想，裤子磨破、屁股发烫，这全是摩擦力大的缘故，只要在这方面着手，就可以解决问题了。 想呀想呀，我终于想出一个好办法––跑步机!它运用履带结构，把外面的带子作为梯面，中间的轮轴做支撑架。小孩如果滑下来，履带会绕着轮轴转，这样就减少了摩擦力。而且履带式滑梯是无法从下往上爬的（见图）。 我又想到滑梯是幼儿园的主要游戏设施，能不能再增加一点趣味呢?比如加点音乐。我想到了模拟“打击音乐琴”，在轮轴中装上长短大小不同的钢片，再放进一个小铁球。人在滑下去时，履带带动轮轴，轮轴里的小铁球就活动起来，撞在钢片上，发出叮叮咚咚的声音，好听极了! 我在设计作品时，打破了常规思维。原来梯面是不会动的，我设计的是活动的，很新奇吧!
⑻ 幼儿园小朋友可以接受的科技活动
(1)参观科学室
形式：园内安排出时间表，小、中、大班分别参观科学研究室，了解各版类器械的名称权及玩法，并尝试探索与发现，提高幼儿科学教育的实践能力。
(2)我讲科学小故事
形式：教师请幼儿阅读各类科学图书、听科学小现象的故事磁带、多媒体课件，循序渐进地给予孩子更直观、更科学的经验，激发幼儿讲科学小故事的兴趣。每班教师按幼儿年龄段特点安排活动内容和形式。
(3)科技环境创设：
·科普主题宣传栏：选材合适，有科技含量。
·板块展示：倡议板块、科技小知识板块、美工板板块。
·班级主题创设：要求结合科技节活动，创设丰富的主题环境。
·成果展示：现场掠影板块、科技小报展、科幻绘画展、科技小发明制作展。
⑼ 谢谢大家教我做个简单的小发明。。最好是什么塑料瓶子之类的。。要超简单那种。。只是为了应付下作业。。
又是这个问题，唉
沙漏见过么，准备2个矿泉水瓶子，一管502粘胶，一把细纱，透明宽胶带内
开始做了
1---把矿泉水瓶子剪成等容长的三段，中间一段不要了，把瓶口和瓶底的那两段接严，用宽胶带固定好，沙漏的一节就做好了
2---把另一个矿泉水瓶子如上操作，做好另一节
3---细纱洗净凉干，然后灌入其中一节
4---把两节对接，瓶嘴的地方用502粘上，缠几圈胶带就完了
前两天刚帮我小外甥做的幼儿园作业，唉，老师真是吃饱了撑的，你加油吧
⑽ 幼儿园小发明做直升飞机
好象有点早