① 以生活是自已创造的为题写一篇不少800字的作文
我的生活很精彩
从小,我就是一个爱游山玩水,尽情欣赏大自然美妙风光的人.因为,那一次的我,忘记了旅途的疲劳,尽情在大自然的怀抱中沉醉着.
那是我第一次到大海边,和大海那么亲密无间的接触.当我的双脚踏着细细的沙子时,一种以前从来没有过的感觉在我身体中曼延.沙子是那么的细小,那么的轻柔.踏上去,会有一种很舒服的感觉.带着这种感觉,踏过金黄的沙滩,来到了一望无际的大海身边.远望海的那岸,海的蔚蓝与天的瓦蓝融合在一起,似乎是一幅精妙绝伦的图画.我不禁被深深的感染了.天空上飘着的几朵白云,海面上浮着几只白帆,使人看来,也情不自禁地忘我,陶醉.
突然间,觉得脚上湿湿的.干脆挽起裤腿下水.我轻轻的撩起水,手中的水是那么清澈,透明,纯洁,似乎没有一点杂质.点点水花在阳光的照映下,闪闪发光,似乎是夜晚的天上那一颗颗明亮的星星,散发着只属于它们的独特光芒.
将水撩起,又散在水里,溅起了一朵朵洁白的小花.我开心地笑了.大海似乎知道我和它玩熟了,又欢天喜地的带着波浪奔来.我收下了这个偷偷的送给我的大礼包.但是,因为大海送的太急,不小心把我的裤子打湿了.我却丝毫没有怪她的意思,继续着我们之间的玩闹.大海似乎很懂事,为了弥补我,又继续送我礼物.而且是接连不断地送.我一一收下了.可能是她觉得只送一样东西太单调,又过于小气.于是,她又给我一个意外的惊喜：送给我一大堆贝壳.我一看,好漂亮啊!不仅色彩斑斓,有红色,有黄色,有白色,还有蓝色,褐色.更美妙的是,它们的造型都很奇特.有的像一个公主头上的王冠；有的像一把漂亮的扇子；有的像造型优美的珊瑚；还有的像骆驼背上的峰.我捡呀捡,手里都拿不下了,大海还继续给我送着.
玩儿了一会儿,我来到沙滩上,躺在上面,海风吹拂着我,偶尔也会听到大海急切寻找我的声音,我们已经成为好朋友了.
那一次,我很快乐!像一个得到了一块糖的小孩,就算把糖吃掉了,心里 还依然 保持一份甜美,脸上依旧荡漾着微笑!
② 以生活与创造为题写一篇作文
生活就好比是战场，敌人就是生活中的不顺心，不如意的事。你如果有了勇气，那还怕什么！上去就应把这些原来认为不可能的，都通通化成可能。让你的成功与胜利，立得住脚，站的住根，让成功就在失败后面来吧！我的世界中也有失败，不过它，已经让我克服了……
在初中的这个学期，是让我深刻体会到我的痛苦，我最最头大的是英语，而且他让我倒霉不止。为什么这样？告诉你们吧：我这人除了外语以外，都还可以过去。可你要让我一想起外语那些什么默写、小测、考试等，一箩筐的事情来，我真是晕的要命！
不是我吹，我的成绩不是一般的差，其他的同学与朋友，说到最低，就是用他们的差的成绩，也起码在55分上了吧。可是你想想，我看见了这分数也要晕，你猜我能考多少！猜准了准要你吐血，3.40分！！！这分数让你有没有大跌眼镜？不过我也知道，这成绩也非一朝一夕就可以提上去的。但我还是像“热锅上的蚂蚁 ——急得团团转”，别的亲朋好友一问成绩，我都说还行。其实我早就知道自己清楚，自己是什么档的人。说是“第一”，其实是只不过是倒着数的。
我也知道，这英语也是死的，虽然又是活的，但我一来刚接触没多久，二来我也没有什么什么经验。只好一口气吃成“大胖子”，第二天再问，忘了，干干净净，一点也没剩多少。所以，每周的两三次，三四次的考试不用再多说你们也应知道了吧！而且，我的精神上也是屡屡受挫，就应这样我也渐渐对外语失去了信心。我的英语老师发现了我最近对英语的学习劲头小了，就叫我过去谈心。我已开始时还好，但这办法仍有缺陷，就是容易忘记。我将自己的办法告诉了老师，在一旁期待老师有一好的答复。老师经过深思熟虑，说让我还按老样子复习，只不过是每天在复习时在把前面的巩固一下。就这样在我不屑的努力下，终于考了一个好成绩，我对英语又有了信心……
现在我终于明白了：只要你鼓起勇气的去面对每一件事，不会有任何事情难得到你。你说是吧？
③ 以创造生活为题800字作文
每个人的心里都有过一个属于自己的秘密，这样生活才会多姿多彩。
当流星雨划过的时候，我仰望天空，倾听着魏晨唱着《当流星雨来临时》这首歌，我的童心一下沸腾起来。我的心中呈现了一个信念：我的生活，我来创造！
我们的心灵美好，在能创造五彩缤纷的世界。弧线出一条美丽的彩虹。如果风雨后，彩虹洋溢而出。你望着天边的彩虹，心中肯定清爽很多。……在绿油油的草地上，我与花草树木做伴，以草地为家。就像一只无忧无虑的小蜜蜂，无私奉献的为人采蜜。我不想索要回报。因为我也是这个世界上的一份子，出一份我能所力及的事，就心满意足了。
我的生活，我来创造！我的愿望不会离现实那么远。我觉得每个孩子都不想让家长一天跟着自己。我可不希望孩子像小鸟一样被关在笼子里，无法出来。等我们7或8岁的时候，就可以让我们自由飞翔。可是不是你们想的那样，学习也瞎学。我的意思是该玩的时候，就应该让我们出去见见世面。孩子的心不是像被钥匙锁在那一样。打开了我们学生心灵的窗户，才是最好的想法！
我的生活，我来创造！我们是小孩子，无法出去闯世界。应该从身边的小事情开始做。在学校里，有自己的知己。也有关心我的老师，是他们的细心教导，我们才会做人的心态。我们应该用美好的心灵与人交往。我就是我，你就是你，我们的生活各不相同。我心里想的，你是不知道的。所以说，也许家长想的与我相反；也许做题目，我的想法老师不同意；也许，做一件事情，同学们各有各的办法。也许你会想：从怕人家那办法好，不如，学他吧！这就是半途而废，没有自信心的。但是你们有没有想过，跟人家学，是被动的行为。也许，你做的不好，但是你还是按照自己的的想法做了，那还你动脑经的成果，自己的想法在心中是最美好的！
我们最快乐的时间就在我们于自己的朋友玩耍的时间。那时才能感受到友谊是多么伟大。踢毽子、跳皮筋都是我们的自由。家长很了解我，希望我自己安排一天的时间，我很开心。有一天，我打电话给朋友，叫她出去玩。可是她妈妈说她在家写作业了，不能出去玩我听了，在想：我的作业时间都由自己安排。再说，周末就是让我们休息的。她又不是犯人，一直在家中写作业。我们的自由空间都有自己制定，这样才五彩斑斓。最后，我向所有的家庭呼吁一下：“孩子的空间都是快乐的，是有趣的。就像躺在草地上那么舒服。请让孩子自理吧。我相信他们会精心安排的有滋有味的。我也相信，他们会把作业做完的”我也想学生们说：“我的生活，我来创造！”
④ 创造来源于生活这句话对吗为什么
"创造来源于生活"，这句话对。
创造来源于观察和想象。世界上很多发明创造，都是来源于生活。只要留意生活中许多不起眼的小事，勤于思考，发明创造就在身边。
⑤ 吾以所得以谋生，吾以所出创造生活什么意思
我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。
大家的话教育我们生活在于劳动和给予。这便是人生的意义
⑥ 以创造自己的生活为题写一篇作文
创造自己的生活
人在这个世界上应该活得有意思、开心一些，人不应该行尸走肉一样地活着。
所以人应该创造自己的生活，
人应该过一种创造性的生活，
但是创造自己的生活，过有创造性的生活，真的是谈何容易？
首先，人应该能够主导自己的生活，做自己生活的主人。
这样就哗地刷掉很多人。
或许已经能够主导自己的生活，但是很多人并不知道什么是一种有意义的生活。
能够知道什么样的生活是有意义的、有价值的，这已经是非常聪明的人。
想要明白什么是有意义的生活，首先应该了解这个世界，，他应该了解自身和自己周围的环境，能大致看清楚自己的未来，总而言之，他应该是一个有独立思想而且有行动能力的人。
其次，他应该有理想有追求有抱负，他不甘心过这样有缺陷的，不完美的苟且偷安的生活。
做到这两点已经非常了不起，但是关键的下一步就是要去做，要去追求自己的理想的生活。
注意，为什么这是说的是“理想”的生活，而不是“梦想”的生活，因为他的追求必须是现实的，
人不可能在梦想中成就完满的一生。
找来的一些
世上有三种人，一种人承受生活，觉得一切都是命中注定，随花开花落，看云卷云舒，一直到老；再—种人迎接生活，他觉得生活就像手中的一副牌，虽然牌面是注定的，但出法却由自己掌握；另一种人则创造生活，认为生活就是一块洁白的画布，美好的前景全由自己去勾画。
“创造就是消灭死亡。”罗曼·罗兰如是说，创造生活就是把生活中的黯淡变成辉煌，平庸变成高尚，苦难变成财富，剪去命运的繁枝冗叶，使生命之树向更高、更远的方向生长。
创造生活首先要创造希望，哀莫大于心死，没有理想追求的生活形同行尸走肉，面对人生跌宕起伏，潮起潮落，曾经的伤痛，总要心存希望，有了希望就有了前进的方向，有了希望梦想的归宿才不再是雾里若隐若现的一幅剪影。明白了这一点，创造希望也就有了无尽的动力，哪还管什么脚短路长四顾茫茫，创造希望更是创造了人生的最大财富，一颗自由梦想的心就像天际候鸟滑翔的身影，永远带领我们去寻找一种怦然心动的向往。
创造生活还要创造激情。人没有激情就像鸟儿没有翅膀，绿树没有土壤，花儿没了阳光。如果生活是一只船，那么希望是帆，激情就是不停鼓荡的一帆风满；如果生活是一条路，那么希望是脚下的路灯，激情就是漫漫的风尘中的铿锵雄心。创造激情就是在生活的风浪中创造豁达的心境、坦荡的胸襟和美丽的执著，还要创造相互激励、彼此感应的情感场。
创造生活更要创造生活的内容。每一天的太阳都是崭新的，每一天的自我也是崭新的，每一天的生活更应是崭新的。就像在蓝天上点缀白云，在大海上点缀风帆，在大地上点缀鲜花翠绿。创造生活的内容就是在匆匆流逝的岁月中常怀一颗时常感恩的心，谢天，谢地，谢领袖，谢朋友，谢亲人，在生命的旅途中开创并守护一片蜂飞蝶舞的芳草地，可以让我们的灵魂时时得到温馨憩息。
放眼一切赏心悦目的存在，你会感悟：创造生活就是创造美丽！我们小时候玩陀螺、滚铁环，长大后打篮球、踢足球，现在玩博客、网行天下，抨击时弊，谈古论今，可漫步当年深宫内苑，敢笑“皇帝”不丈夫，不花钱可买清风明月，不出门能得水秀山明，不见面谈得情投意合，不接触也胜似心心相印。鼠标声声，情感悠悠，亲切的问候，美好的祝愿，虚拟网络黄昏恋，假扮少年强说愁，拓展了我们的生活空间，改变了我们的心理年龄，还有那清香的茶，醉心的酒……生活中的情趣啊！无处不在，美不胜收。
人生苦短，岁月无情，花开花落，春去春来。岁月老人不会因人间的苦难而放慢脚步，也不会因人们的忧愁而亲吻我们的额头。忧是一天，乐也是一天，何不忘掉伤痛即刻快乐？应常以一颗感恩的心态去感知这个世界，不再一目障叶，不再左右徘徊，要勇往直前，百折不挠，做自己想做、该做的事，创造我们绚丽多彩的美好生活。
⑦ 以生活与创造为话题的作文，800个字
创造离不开生活，比如，，，以生活为基础，，，，，结合自己的东西，掺一些虚拟的东西，佳作完成。我只能给你一条建议，毕竟是你写作文。现在做任务，给好评吧
⑧ 创造在生活中作用
创造性思维，是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类内认识新成果的思维活容动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动。是需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创造性思维成果的取得，往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折之后才能取得，而创造性思维能力，也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备，至于创造性思维的过程，则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。创造性思维来源于生活，更要用运用生活。
⑨ 吾以所得以谋生，吾以所出创造生活什么意思
我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。— 温斯顿·丘吉尔
大家的话教育我们生活在于劳动和给予。这便是人生的意义