『壹』 我的艺术之路作文650字
我的艺术之路
不知什么原因，我从小只对音乐情有独钟。
还记得第一次在电视机前听朗朗弹奏钢琴曲，我就深深被那美妙动听的音乐打动了。那柔美的主旋律是如此舒缓、柔曼，像一股清泉从山涧里淌出来，又像一群鸽子翱翔在天空。音乐时高亢时低沉，时轻快时缓慢，让人百听不厌。
那时我便跟妈妈撒娇要买琴，妈妈怮不过我，只好答应。我简直乐疯了，兴奋得竟失了眠。
买了琴才知道，钢琴并不是我想象中那么容易弹的。尽管我很认真地模仿电视里的朗朗，可弹奏出来的却是一连串刺耳的怪调，好几次邻居都来“投诉”了，叫我们不要制造“噪音”。妈妈无奈地摇摇头，决定将我送入钢琴培训班好好学习学习。
从此，我便踏上了艺术的钢琴之路，可刚一启程，就摔了个大跤。不论是我的坐姿或是手指在琴键上的摆放位置，都是不合格的。原来弹琴这么讲究啊！纠正了错姿之后，我又遇到了一大堆难题：什么按琴键的力度要把握好呀，什么弹琴时精力要高度集中呀。更可怕的是我要学会认识那向来令我头疼的五线谱......总之，一切都是那么不如意。
几个星期之后，我终于成了入门的钢琴学徒了。所以我开始向《献给爱丽丝》、《卡农》这类型的曲子一步步迈进。但是，要做到两只手一起弹，一心二用，那就难咯!虽然难，我还是凭着对音乐的热爱和执着继续学习，坚持练习。
每当写完作业或有时间，我就坐在钢琴前，一遍一遍不耐其烦地练，直到不看琴键也能弹奏的熟练程度才肯罢休。每次弹完，手指就会感到有些酸痛，脚也有些发麻了，但我从不抱怨，我想起贝多芬，想起他那坚持不懈的精神，他之所以能成为人人敬仰的“乐圣”，是因为他刻苦创作、勤奋练习，更何况他还是个聋子呢！他可以，我为什么不可以？我暗暗鼓励自己，渐渐地，我的琴技取得了惊人的进步。
夜幕降临，我又坐在钢琴前弹奏起来。我的手指在琴键上划过，就像一阵微风在水面上掠过，随即一段轻柔的音乐便在室内里飘荡起来。我深深陶醉在自己奏出的那段旋律中......
我知道，我的艺术之路还很漫长，但我会用那颗对音乐的热爱、执著之心继续走完这条路。我深信，我今后会走得更加精彩，因为我将用汗水浇灌出成功之花!
『贰』 写艺术创造的作文
艺术创造有很多种，剪纸、沙画、陶瓷、绘画、木器制造、沙雕、冰雕等等，选择你喜欢的艺术或是你了解的艺术创造，向读者介绍你是怎样了解的、详细说明艺术创造的过程，今后你是否要从事艺术创造或培养这方面的兴趣。我想给你说写作的过程比你抄写现成的作文要好，加油，你能行的！
『叁』 艺术之美的作文600字以上
作家杨大侠描写，微笑是她给达·芬奇的，或者是达·芬奇所想象的，孰是孰非？任其评说。我只管在那微抿的嘴唇中，微凝的双目里，尽情去浮想联翩，浑然忘我，陶醉她那倾世传奇，永恒之美。艺术之魅力竟至于此，可叹为观止。夫复何求呢？
『肆』 以你经历的一次艺术感受为话题作文600字
我学书法
我学书法两年了，现在写得一手不错的书法。你想知道我是怎么练出来的吗？这里面有许多苦与乐。
记得是在读二年级的时候，妈妈带我去参观一次书法展览，欣赏别人的书法作品。那里有各种字体的书法作品。我羡慕极了，很想学书法。妈妈就让我到书法班学习。当时，书法班的黄老师让我试着写一下，可我连毛笔都不会拿，就像拿腊笔似的抓起了毛笔，弄得满手都是墨。现在想起来那时的情形真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势，接着让我试着用毛笔写一横。结果，我写出来的一横像一条蚯蚓。不过黄老师说我的接受能力较强，加上妈妈的再三恳求，还是收下了我。
第二天，我来到了教室，好多比我小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很，写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”，鼓励我说：“林韵进步真快，看你拿笔拿得多棒！”得到表扬的我更是兴奋，更是努力了。
但那时的我很调皮，用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说：“林韵，你想写得跟这位小朋友一样好吗？快点练呀！”看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的小朋友；一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了……黄老师只好一次又一次地站在我身边，把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习册上。黄老师这次批评我，下次又表扬我，既让我明白自己做得不好，又不让我失去信心，就这样，在黄老师的不断提醒和指点下，我慢慢地掌握了书法的一些窍门了，每次上课专心练习的时间也越来越长了。
在我学习书法中，不但让我懂得了只有付出才有收获，而且还让我学会了一门艺术，一箭双雕，我一定会继续练下去的！
『伍』 初中学生艺术实践活动作文600字，急用！
学生艺术实践活动
在寒假的某一天，我去市青少年活动中心参加动漫考级。
那天早晨，天空中飘着淅沥小雨，我带着一丝紧张进入了考试场地。
在考试之前，我进行了精心的准备，我练习的题目是：一个屠夫在杀鸡，他的秀才儿子不忍心看到这样血淋漓淋的场面，在旁边捂着脸哭泣，露出痛苦的神情。
为了把这幅画画得生动有趣，我天天去辅导老师家里练习两小时，一段时间以后，老师夸我画得真好，我自己也对通过考级充满了信心。
但一进考室，我却傻眼了，之前练习的题目跟这次考试的题目压根没有关联。这次考级要求画一个拿着花、正在笑的小男孩。我要通过的二级考试，要求画出小男孩的静态表情。
霎时间，我脑袋里一片空白，但我又很快镇静下来开动思维。
进过一番苦思冥想后，我决定画一个拿着花、戴眼镜、正在微笑的小男孩。
监考老师一看到我的画就皱起了眉头说；“这张画根本不是动漫的画风，简只是是一张儿童画。”说罢，她拿了一张纸对我说：“要重画一遍。”
我重新画了一遍，这次我画了一个小孩，手捧着鲜花，跨着马步，微笑着面对大家 。这次画画经过了涂涂改改，不太美观，所以我再次向老师要了一张纸，重新将这幅画重画了一次。这次我画的十分流利，当我画完这一整幅画时，考级结束的铃声响了起来，我写好了自己的名字，把试卷交了上去。
几个月后，我拿到了动漫二级证书。
学习动漫课以后，我参加了学校的卡通画比赛，得到了二等奖。
『陆』 我的学艺作文600字舞蹈
【我的学艺】
舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以没得陶醉。看着演员们优美的舞姿，让我有几分羡慕。于是妈妈给我报了舞蹈班。
在我刚刚练时，遇到了不少挫折，老师叫我们压腿，用尽全身的力气把上身往腿上贴，我好想停下来准备放松一下。可看见其他同学都那样用心，我放弃了。我连忙坚持住了。
终于，两个星期的时间，我掌握了压腿的这项动作。在我坚持不懈的努力下，下腰，踢腿，前，后，侧空翻……我是样样不在话下！
每当我在舞蹈路上遇到困难，我会告诉自己，坚持，坚持我就可以达到自己的目标。
第一次的考试更是让我记忆犹新，很快就轮到我了，我紧张极了。扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一场如痴如醉的梦，使人陶醉其中。
舞蹈这条路并不好走，一路上总有重重困难考验着你的毅力。只有不怕苦，一步步脚踏实地的走下来你就是胜利者！
过后甜美的劳动果实，每当我看到写字台前的获奖证书，我不禁露出欣慰的笑容，想起我在舞蹈之路的一点一滴……
『柒』 巜艺术生活带来的快乐》作文600字
我简单描写一下，剩下得看你。
艺术就像生活一样，充满浓厚的生活气息。优美的线条，鲜艳的颜料。一笔一笔的画在纸上，画出我精彩的人生，画出我高飞的梦想，画出这多姿多彩的世界。
我喜欢艺术，它给我带来不仅是画这样的东西，还有全身心的一次新的体验。艺术就像生活那样多姿多彩，把我的经历，把我的故事都一笔一划的画在上面。艺术没有最高的境界，每个人看世界的角度不同，风格也不同，你能理解一点就高一分境界。我并不想达到多高的境界，只是陶醉于艺术的世界，它拥有一种独特的魅力，吸引着许多人，我也同样被吸引住了。刚开始对它没有太多的了解，当我慢慢走近它时，慢慢更深入的了解它时，才发现它蒙着一层神秘的面纱，就当我极为像揭开它那神秘的面纱时，我就越深陷其中，越对它着迷痴情。
我热爱艺术，就像那些热爱文字的人一样，每天都为它疯狂，为它痴迷。……
『捌』 艺术,点亮人生作文600字
中央电视台有个品牌栏目《艺术人生》，口号是“用艺术点亮生命，用情感温暖人心”。节目中，时常会请一些艺术家和演艺圈的人士，讲述他们的生命历程，讲述他们的悲欢离合，在对成功和失败、坎坷与辉煌的回忆中，展现人世的沧桑变迁，充满了怀旧意味，常常令人唏嘘感叹。
其实，不但艺术家的人生遭遇，饱含着艺术的韵味，每一个生活中的人，如果用艺术的眼光看，所走过的人生之路，也都充满了诗意的悲欢、离别和感伤。谁不曾有过天真的梦幻？谁不曾有过梦幻的破灭？谁不曾有过如花的青春？谁不曾有过青春已逝、华发早生的叹息？每个人的身上，都深深体现着时间的雕刻刀留下的痕迹，每个人的生命足迹，都是一幕幕充满情感的戏剧。
人是寻求意义的动物。因为我们有理性，有思想，我们无时无刻不生活在语言和符号中。我们从来就不满足于生命的表象，从来就不满足于仅仅吃饱喝足，我们总要追求更高的更具深度的东西，总要追问生命的价值和意义。我们活着到底为了什么？
从根本上说，艺术不是手段和方法，艺术本身就是目的，本身就具有终极的意义。艺术是一种世界观和价值观，是一种观察和思考的角度。用艺术的眼光省查世界和人生，世界和人生就具有了美感，具有了不同凡响的意义。用艺术点亮人生，就是通过艺术，通过审美，走向对苦难人生的肯定，走向对虚无和空空落落的怅惘感的超越。
今天是一个遍地真理的时代，除了物质和消费欲望之外，几乎没有什么标准和参照，所有的价值观都面临解构和颠覆。后现代们喊出的口号是，“这是我的真理，你的呢？”在这样的环境中，即使清晰地知道消费的满足，不过是一次吸毒般的短暂快感，我们也难以自拔。快感的背后，是心灵的空茫和失落。正应验了尼采的话，“上帝死了，我们将面临二百年的虚无。”除了艺术，还有什么可以让我们抓住呢？还有什么值得我们抓住呢？所以，哲学家说，“生命通过艺术而自救”，“艺术是生命的最高使命和生命本来的形而上活动”。
用艺术点亮人生，还在于艺术使生命变成一个创造和发现的过程。人在世界的一生，很像一只鸟，飞进一间房子，最后又飞出去。这本来是一间幽暗的房屋，因为有了艺术之光，我们才看到房间中，原来早已摆着鲜艳的玫瑰，摆着碧绿的翡翠，还有洁净的杯子和水。因为有了艺术之光，我们还能发现房间有那么多通向远处的通道。艺术就像神圣的诗句，给这个世界命名，让这个世界得以解除遮蔽，在眼前敞开。
用艺术点亮人生，也在于艺术可以帮助我们解除时间的魔咒。杜拉斯的名言，“现在你比年轻的时候更美，与你那时的面容相比，我更爱你现在倍受摧残的面容。”体现的正是艺术的目光和艺术精神。如果没有艺术，皱纹就仅仅只是皱纹，可是艺术告诉我们，什么是沧桑，什么是美。晚年的杜拉斯，面目浮肿，头发凌乱，她行走在巴黎街头的风中，那么孱弱，可是，因为艺术，她让我们感觉到一种哀婉的美。
用艺术点亮人生，就是用细致、爱心和温情，深入到生命和情感的深处。在匆匆流逝的生命中，在不断求真求善的基础上，攀登审美、艺术的高峰。不管人世如何变幻莫测，无论面对怎么样的破败、荒凉、坎坷和无奈，因为艺术，人生的局限和残缺，得以超越，使得我们有力量用带泪的微笑，面对哀伤和哭泣的时刻。这就是艺术的意义和价值。因为艺术，人生真正值得一过。
『玖』 我学会了什么艺术的作文600字还要感受
我学会了弹钢琴
钢琴,它那优美的旋律使我陶醉.
记得那年我整四岁,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的砸了一下琴键,“咚”的一声吓的我连忙躲到了爸爸的身边,老师笑着说：“小朋友,你喜欢不喜欢弹钢琴啊?”我天真的说：“喜欢!”“那你以后就跟我学吧.”我激动万分的点了点头,想:老师这么快就收下了我这么个“小不点”了!
第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲的对我说：“小妤,坐上琴凳.”可是我爬在上面怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的.老师先交我弹“哆来咪”三个音,我笨拙的用拇指在琴键上一遍又一遍地敲,老师摇摇头,耐心的给我教了起来……,时间过得飞快,不知不觉到了下课时间.四岁半那年,奶奶给我买了一架黑色程亮的珠江钢琴,我高兴的手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手.从此,它就成了我最好的朋友.
每当听到小朋友们欢呼雀跃玩耍的时候,我多么想加入他们的行列!可是,我必须把曲子练会了才能出去玩；每当节假日,小朋友们的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍的弹奏着枯燥无味的练习曲.
“五一”节假日期间,爸爸妈妈带我出去游玩,只待了一天就匆匆忙忙赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误.妈妈常说：“师傅领进门,修行在个人.”老师只讲了几分钟的课,自己要下功夫练.有时,我练曲子的时候,妈妈站在旁边,唬着脸,像个严厉的检察官,目不转睛的盯着我的手形和乐谱,还时不时的唠叨着：“注意手形,速度放慢!”尽管我心里很烦,但是我还是不停的弹奏,我想：坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来了,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂.
通过弹琴,使我懂得了,不管什么都不能半途而废,一定要持之以恒,取得成功
『拾』 我最喜爱绘画艺术作文600字左右
美妙的艺术——绘画
我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌.”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人.
谁都明白,艺术会有许多的表达形式,而绘画就是其中一种.而我就是一个忠迷于它的人.
在我小时侯,就似乎于绘画结下了不解之缘.上一年级时,除了体育,我最喜欢绘画了,我可以做我喜欢做的事：画画.每次老师布置下来了作业,我都会尽力完成.即使失去点玩的时间也心甘情愿.然而,每次的回复都是“优加”.这使我的心有了很大的震撼与欣喜.也许,就是在那时,我的心才拨下了艺术的种子,我的绘画天赋和潜力才有所发掘.
打那以后,我对绘画愈加喜爱,常常抽出一些时间与精力来钻研,这使我的画技逐渐提高.直到有一次,辛苦的付出使我得到了收获的喜悦,愈加激发了我对绘画的动力.
那是一个星期五的傍晚,我忽然接到老师的通知,要出一张读书海报,要2开大的纸来出.我欣然接受了任务.想到能展示自己的才华,我兴奋极了.到了周末,我做完作业,便把纸拿了出来,往桌子上一摊,不由得愣住了.2开大的纸啊,相当于四张8开纸的大小!洁白的画纸几乎占满了整个桌面.正想收起画纸,可绘画的欲望让我重新提起了画笔.我思考了一会儿,便那起笔,在画纸上龙飞凤舞起来.不一会儿,空旷的画纸上出现了一座万里长城的轮廓.我修改了一下,便拿出了彩笔,开始涂色了.一会儿工笔细描,一会儿大块涂抹,画得不亦乐乎,万里长城的雄姿渐渐在我的笔下显示出来.
时间一分一秒地流逝,不觉已是傍晚了,妈妈叫我吃饭,我只好恋恋不舍地放下画笔,准备去吃饭.可我的双腿早已麻木,酸痛得站不起来了,在看看那幅画,还有一大半没有完成,真想放弃,但我的毅力提醒我要坚持.后来妈妈把饭菜放到我的书桌上,我才坐下来,继续画……
我把一整天的时间都投入到了这幅画的创作中,可还是没完成.晚上,我独自苦战到了夜晚12：30多,还差一些就能完工了.可此时的我早已是睡眼朦胧,眼皮好似千斤重,上下不停地“打架”.实在不行了,就闭眼眯一会儿,之后再起来做.妈妈早已再一旁睡着了,而我为了这幅未完成的画,还得继续画.
终于,在大钟“铛——铛——”地敲响1：00的钟声时,我总算把这幅画完成了.此时我早已站不住了.我拖着疲惫的身体,草草收拾了一下,就到在了床上,进入了梦乡.
第二天,我把画交给了学校,几乎所有老师都震惊了.我也如愿得获得了一等奖.这时,我疲惫的脸上才露出了欣慰的笑容……
这件事早已过去,可我依旧记忆犹新.因为这是我为绘画投入最多精力与时间的一次.这也是我一次对自己画技的检测.之后,我一次次在县、市的比赛中获奖,一次次从绘画中得到提高、乐趣与启迪.我会永远珍爱这门艺术.它已成了我灵魂的一部分.