创新创造小知识介绍

Ⅰ 创造与创新的区别

创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质，在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。

创新，拼音(Chuang Xin)缩写为CX，创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其起源于拉丁语，有三层含义:第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。

创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维，一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。从本质上说，创新是创新思维蓝图的外化、物化。

创造，是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。 简而言之，创造就是把以前没有的事物给产生出或者造出来，这明显的是一种典型的人类自主行为。因此，创造的一个最大特点是有意识地对世界进行探索性劳动。

拓展资料

创新

亦作"剏新"。

1、创立或创造新的。

《南史·后妃传上·宋世祖殷淑仪》:"据《春秋》，仲子非鲁惠公 元嫡，尚得考别宫。今贵妃盖天秩之崇班，理应创新。"萧乾《一本褪色的相册》十二:"在语言创新方面，享有特权的诗人理应是先驱。"

2、首先。

《元典章·兵部三·铺马》:"有今后剏新归附的百姓有呵，有铺马里上来者，他每的拜见马匹沿路上依在先体例，与草料者。"

创造亦作"剙造"。

1、发明;制造前所未有的事物。《宋书·礼志五》:"至于 秦 汉 ，其(指南车)制无闻， 后汉 张衡 始复创造。" 唐 封演 《封氏闻见记·文字》:"按此书隶，在 春秋 之前，但诸国或用或不用。 程邈 观其省易，有便於时，故修改而献，非创造也。" 李大钊 《今与古》:"历史是人创造的，古时是古人创造的，今世是今人创造的。" 秦牧 《青春的火焰》:"有人用水稻和高粱杂交，创造了平均每穗三百粒的记录。"

2、制造；建造。《三国志·魏志·曹髦传》:" 诸葛诞 创造凶乱，主簿 宣隆 部曲督 秦絜 秉节守义，临事固争，为 诞 所杀。"《北史·长孙道生传》:"初， 绍远 为太常，广召工人，创造乐器，唯黄钟不调，每恒恨之。" 清 刘献廷 《广阳杂记》卷二:"寺左有 九曲亭 ，乃 东坡 之所剙造，而 子由 之所记焉。" 闻一多 《红烛》诗:"灰心流泪你的果，创造光明你的因。"

3、犹创作。谓撰写文章或创作文艺作品。《后汉书·应劭传》:"其见《汉书》二十五，《汉记》四，皆删叙润色，以全本体。其二十六，博采古今瓌玮之士，文章焕炳……其二十七，臣所创造。" 鲁迅 《集外集拾遗补编·关于》:"新的年青的文学家的第一件事是创造或介绍，蝇飞鸟乱，可以什么都不理。"

Ⅱ 什么是创新它的基本特性有哪些举例说明

创新是什么？（一） 如果用数字来表示，创新就是“０＋１”。 “０＋１”，就是从无到有，就是前无古人，就是标新立异，就是实现零的突破。 “０＋１”这个从无到有的过程，不仅需要追清风、洗俗耳，而且需要夺造化、回阳春。这种追夺之气、洗回之行，颇如唐朝史学家刘知几在其《史通·申左》中所说：“夫自我作故，无所准绳”，即由我创始，不因袭古人；又如鲁迅在《二心集·关于翻译的通信》中所言：“天天创新新的字眼，新的名法”，即与时共进，不是停步不前。于是，才有了技术上的日新月异，譬如，意大利人古列尔莫·马尔科尼发明了无线电，美国人亚历山大·格雷厄姆·贝尔又将电话前无古人地奉献了出来，一些年后一种将无线电与电话结合在一起的移动电话又闪亮登场，接着，互联网又把地球上的角角落落“联”在了一个“网”上。这就是创新：“０＋１”。 （二） 创新是什么？如果用数字来表示，创新还是“１＋９９”。 “１＋９９”，就是从有到优，就是更高更好，就是更美更妙，就是摘下同行同类产品的金牌。 “１＋９９”这个从有到优的过程，说明不经过无数次的磨难、无数次的突破、无数次的提升是不可能让产品豁人耳目，让服务沁人心脾，让品牌由粗糙到精细、精美、精妙的。可说，“９９”，就是道道“景阳冈”、只只“吊睛白额虎”。要跨过这道道“冈”，拿下这只只“虎”，只凭勇气不行，还要有足够的智慧。智慧就是创新。创新才能擒“虎”。否则，是过不了这“９９”道“冈”的。古人讲：“百工治器，必几经转换，而后器成。”“几经转换”，就是探索，就是走别人没走过的路，就是百炼成钢。这样的例子，在我们身边并不少见。可以说，凡成名的产品与服务，譬如“海尔”，都是这样。这就是创新：“１＋９９”。 （三） 创新是什么？如果用数字来表示，创新更是“１００＋１”。 “１００＋１”，就是从优到更优，就是超一流，就是全球同类产品与服务的领跑者，就是新的世界纪录的创造者。 “１００＋１”这个从优到更优的过程，更是避熟删虚的过程，更是“吟安一个字，捻断数茎须”的过程，更是“须教自我胸中出，切忌随人脚后行”的过程。因为，核心技术是引不来、换不来、买不来的。这个“１”，就是要靠一股劲、一口气、一种精神，去创造一个具有自主知识产权的发明专利或核心技术。其实，世界上许多的产品与服务都是大同小异的。“小异”就“异”在是否有一点点自己独道、别人不可复制、且不可替代的核心技术上。有了，就能使自己的产品服务更优、更强、更具持续发展力。譬如，上海有一家生产“中华”牌产品的企业，这个产品虽说已有５０多年的历史，但其维护和提升产品的精确度年年有提高，现已达到十万分之一，因而这个产品也一直成为同类产品在全国以至全球的领先者。这就是创新：“１００＋１”。 创新，不论“０＋１”、“１＋９９”、“１００＋１”，都不是一件易事，更不是做到了就能达到“后无来者”的。这就需要：不仅要干，还要持续不断地干。否则，名不会徒生，誉也不会自长。

Ⅲ 创新的内容包括哪些

创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物专质，在特定属的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。

创新从哲学上说是一种人的创造性实践行为，这种实践为的是增加利益总量，需要对事物和发现的利用和再创造，特别是对物质世界矛盾的利用和再创造。人类通过对物质世界的利用和再创造，制造新的矛盾关系，形成新的物质形态。

(3)创新创造小知识介绍扩展阅读：

创新能力的意义：

创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心；当今社会的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争。

如果这个世界没有创新能力，便不会有今日人类的文明，可能还同猩猩它们一起还过着钻木取火的原始生活，如果爱因斯坦，爱迪生等人没有创新能力，他们何以取得巨大的成就与收获，如果一个人不具备创新能力，可以说是庸才；如果一个民族没有了创新人才，那么它便是一个落后的民族。

Ⅳ 什么是创新

创新就是需要一个未来，创新创造未来的一切模式。创新就是改变创新的模式。评委看不懂那我就是眼睛真瞎了先讲一个题外话宇宙的终极答案是42.终极答案存在是因为答案可以回答一切问题。42是SIR（先生）42是FOURTWO（佛陀）42是生的开始，生的开始死的结束，任何数和零相加都等于本身，任何数和零相乘都等于零。一生二声三生万物归零，铃声万物和三合二合一，一切归零这是一切的起点。没有零的存在一切是没有价值，零不是一个数他是一切的归宿。创新就是超越一切之外从零开始。创新要往前看不要往后看，往前看就是博古通今，往后看就是瞻前顾后犹豫不决只顾眼前。

我们都需要创新的精神，创新是不是创立一个新的事物？是不是做个不一样的东西就是创新。一生二二生三三生万物，创新是不是超越于万物，创新是在一二三创造的宇宙万物吗？创新就是理念宇宙就是产品我们就是使用者。宇宙的产品就是一二三，产品的问题就是万物的根源，我们为什么要坚持创新，创新对人类的价值在哪儿？创新商业模式创新是关键，创新是新创一个模式吗？创新成为了未来的杀手。我们老是想去创造一些新的事物新的玩意儿，来满足人的物质和精神的需求。在人类诞生以来一直就是以物质满足思想，思想丰富精神动力创造新的物质。当一个新的物质过了新鲜的保质期我又重新捡起了创新这种工具。是不是无法满足的时候我们就要创新，创新的力量能保存到永久吗？创新带来的一时效应是不是可以持续。创新是不是一定就是发展的唯一之道。创新商业模式是商业发展的根本之举，为什么要创新商业模式？商业模式的创新之本在哪。要创新商业模式必先找出商业之本。商业也以什么为本？模式以什么为基础来发展，创新是创造新的商业来加以竞争？现在全世界的创新说白了都是被逼出来的早产儿，因为全世界缺乏基本的文化基础。人类没有未来创新就是葬送人的工具。创新放眼于未来的需求，创新要符合当今社会的真正发展，创新要从历史之初开始。

创新要整合一切时间空间物质能量，创新要综合时间和空间。创新商业模式就是科学发展观“市场的需求”。文化经济（文化是创新的基础是经济的动力）。持续发展就是对创新的基本要求。没有科学发展观不谈科学发展，没有文化经济不谈经济，没有持续发展不谈发展。科学是物质发展的唯一之道，文化赋予科学文明理念，文明文化是唯一可持续发展的动力，科学诞生了时间，时间就是宇宙唯一的物质。物质在宇宙中是有限的存在，那么科学在宇宙中就有结束。文化是宇宙的一切空间，只有文化的空间才能诞生物质的科学，是文化赋予了物质存在的价值。持续发展是宇宙的能量，这说明宇宙的能量是无限的。站在商业的空间中纵观未来，我们的商业不缺乏科学和文化，我们的商业是缺乏一种持续的能量，这种能量是非物质的精神。商业的存在是体现事物的客观价值。商业为鉴定价值的唯一标准。创新商业模式就是再设立一种新的价值观，这种价值观是符合未来的发展。这种价值观是宇宙价值的唯一标准，而人类就是恒定该事物价值的唯一标准，人类发展必先找到宇宙中唯一的价值观，而设立这种价值观的必定就是人类。人类的发展完全就是按照人的价值观来进行的。人的价值就在于人的生命是无限的但是一次生命只有一次记忆。新的模式是跨越时空的存在。历史服务现在，现在服务未来，未来服务历史。未来创造了历史诞生现在改变未来成就历史。

Ⅳ 什么是创新

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。

Ⅵ 1.谈谈你对创新的认识。什么是创新,作为一名大学生怎样才能创新

创新是一个民族的灵魂，是一个国家不竭的动力。作为大学生除了学习专业文化知识，在平时间更要参加活动，拓展课外知识和技能，努力提高提升自我。

主要信息：

创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。

创新从哲学上说是一种人的创造性实践行为，这种实践为的是增加利益总量，需要对事物和发现的利用和再创造，特别是对物质世界矛盾的利用和再创造。人类通过对物质世界的利用和再创造，制造新的矛盾关系，形成新的物质形态。

创意是创新的特定思维形态，意识的新发展是人对于自我的创新。发现与创新构成人类相对于物质世界的解放，是人类自我创造及发展的核心矛盾关系。其代表两个不同的创造性行为。

只有对于发现的否定性再创造才是人类创新发展的基点。实践是创新的根本所在。创新的无限性在于物质世界的无限性。

Ⅶ 什么是创新,创新的种类有哪些,用生活的事例的

创新是世界进步的动力。有了创新精神，那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。

从前有一种病，只要人得了这种病，便无药可治，只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家，他不幸得了这种病，他四处求医，也没有将病治好。有一天，他听说有个村子里有一口能治好这种病的井，只要喝了井中的水，便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣，对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝，对这种病有神奇功效。

中国有名古话，常有所疑，是创新的开端。勇于破疑，是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象，就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问，而化学家则对井水产生了疑惑，最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸，那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。

Ⅷ 创新的定义

创新的定义：指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。
“创新”是一个汉语词语，亦作“剏新”，一指创立或创造新的，二指首先。出自《南史·后妃传上·宋世祖殷淑仪》：“据《春秋》，仲子非鲁惠公元嫡，尚得考别宫。今贵妃盖天秩之崇班，理应创新。”
创新从哲学上说是一种人的创造性实践行为，这种实践为的是增加利益总量，需要对事物和发现的利用和再创造，特别是对物质世界矛盾的利用和再创造。人类通过对物质世界的利用和再创造，制造新的矛盾关系，形成新的物质形态。
创意是创新的特定思维形态，意识的新发展是人对于自我的创新。发现与创新构成人类相对于物质世界的解放，是人类自我创造及发展的核心矛盾关系。其代表两个不同的创造性行为。只有对于发现的否定性再创造才是人类创新发展的基点。实践是创新的根本所在。创新的无限性在于物质世界的无限性。

Ⅸ 创新的知识点

创新的社会作用：
(1)创新推动社会生产力的发展；
(2)创新推动生产关系和社会制度的变革；
(3)创新推动人类思维和文化的发展。
总之，创新是对真理的发展；创新是对实践的推进；创新是一个民族进步的灵魂；创新是社会发展的动力。
正确理解创新是民族进步的灵魂：
(1)创新的作用：创新推动社会生产力的发展；科学的本质就是创新。创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维和文化的发展。
(2)创新的启示：青年学生要增强自身的创新能力，关键是要培养自己的创造性思维。要善于发现问题；要敢于超越；要积累知识，把握已知规律；要经得起实践的考验。
创新的哲学依据：
(1)从唯物论角度：
①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。客观实际是不断发展变化的，我们必须发扬创新精神。
②坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。这要求我们坚持实事求是与解放思想的统一，与时俱进、开拓创新。
(2)从辩证法角度：
①事物是不断发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展。

Ⅹ 什么是创新它的基本特性有哪些举例说明

创新是指通过创造或引入新的技术、知识、观念或创意创造出新的产品、服务、组织、制度等新事务并将之应用于社会以实现其价值的过程，价值经济价值、社会价值、学术价值、艺术价值等。

基本特性：第一，创新的起点在于问题，第二，创新的关键在于突破，第三，创新的本质在于新颖，第四，创新的基础在于继承，第五，创新的目的在于发展。

案例1、神舟飞船的创新。①定义上创新。神舟飞船原总设计师，中国工程院院士：“什么是创新？根据中国的需要，运用中国的办法解决中国问题，这就是创新”。 ②是模仿创新的典范。△是模仿但不是从头做起，节省大量人力、物力、财力。△实施跨越式发展，并有改进创新。△从中国国情出发，增强国家的地位。△神州飞船照片。△KM6的照片。（不但学，反而出口）。△强调模仿创新是大量使用的创新战略。