我爱发明造雪记

1. 如何在家里制造雪

南方冬天的天气也很少有下雪的时候，而对于刚长大的宝宝来说，对天气也充满了好奇，让我们来做一个人造雪的科学小实验：

准备三个一次性纸杯，在第1个纸杯中倒入一小勺树脂粉末，然后在三个纸杯中分别加入20毫升的清水。

将第3个纸杯中的清水倒入第2个纸杯中，再将第2个纸杯中的所有的水倒入第1个纸杯中，等待5秒左右。

这时我们就发现水被树脂全部吸收了。而吸收水之后的树脂变得亮晶晶的，从远处看有点像堆积的雪花。

我们取三个量杯，在量杯中加入清水，并且在清水中加入我们喜欢的色素。

在三个透明杯子中，各加入一勺树脂粉末。然后将带有颜色的量杯中的水分别倒入三个透明杯子中。我们可以观察到，树脂粉末逐渐的将水吸收，并且形成亮晶晶的吸满水的树脂，像彩色的雪花一样，我们可以用带有颜色的吸满水的树脂做成漂亮的彩虹色盆栽。

白色的树脂粉末具有比较高的吸水率，可以吸收相当于自身体积100倍以上的水分，通常会用在婴儿的纸尿裤，女性的卫生巾里。这个实验就是利用了树脂的吸水性，形成类似于雪花的效果。

我们知道的人工造雪是利用雪花的降落原理，通过造雪机将水和空气混合之后，在适应的条件下制造出雪花，以适用于各种没有下雪但需要雪的场合。需要注意的是，人工造雪需要气温在零度或者零度以下才能实现。

2. 樟脑丸人工造雪

告诉一下我的思路，找一个封闭的瓶子，里面要插一根木棒，一定要封闭，用火在下面加热，这样樟脑丸会慢慢缩小，等不再加热，冷却下来你会发现木棒上面裹着一层薄薄的白色物质，应该就是人造雪了，这中间用火加热使樟脑丸由固态升华为气态，冷却下来又由气态凝华变为固态，这是初二的题吧，我也刚刚学完，语言表达可能不太好，你明白思路就可以了，还可以自己稍微改动

3. 造雪机的工作原理是什么

造雪机的工作原理是：将水注入一个专用喷嘴或喷枪，在那里接触到高压空气，高压空气将水流分割成微小的粒子并喷入寒冷的外部空气中，在落到地面以前这些小水滴凝固成冰晶，也就是人们看到的雪花。

人工造雪引是利用雪花降落的原理将水和空气混合在适宜的条件下制造出雪花而用于各种未能下雪又需要雪的地方。人们通过造雪机来实现人工造雪的。人工造雪，气温必须达到零度或零度以下，才可以造雪。

(3)我爱发明造雪记扩展阅读：

造雪机工作机制：

首先由压缩机产生的高压空气送到核子器喷嘴；接着风扇马达把水吹成微小水雾抛射到空中，均匀散开；随后，核子器在空气与水雾达到一定的比例时产生雪核，雪核在空中遇冷形成雪花。

因此，核子器是造雪的关键，没有它造出来的就是水。雪花在飘落的过程中吸附空气中的扬尘，从而达到净化空气的效果。

4. 造雪机用什么材料

鲁迅《雪》
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶 ，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花 ；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

5. 造雪机的原理是什么,有构造图吗

我以前在滑雪场干过，看过造雪机造雪，
中间是个大的涡流风扇，外面一全一上百个喷嘴围成的一个圆圈在风扇周围，只要温度够低，高压喷嘴喷出的雾状的水被风扇吹的高空中，在落下的过程遇冷变成小的冰晶颗粒，这就是大家说的人造雪，其实不是雪是小的冰的颗粒，这样的人造雪比正常的雪化的慢，耐太阳晒，一般滑雪场和雪雕都是用人早雪，我朋友的舅舅是美工，前几年我在上学的时候就经常跟他们冬天去做雪雕，去过牡丹江的雪堡，欧亚之窗的风情园，太阳岛的雪博会，感觉冬天太好玩了，造雪一般时候是在晚上，晚上温度低，构造图现在还没找到，就这些了．

6. 世界上第一台人工造雪机,是由谁发明的!

第一台人工造雪机偶然诞生于加拿大，当时在低温实验室里做的是结霜效应实验，科学家们营造出完美的自然条件，在发动机的吸入口喷水到空气中并加强风的扰动，他们期待的是霜，结果却意外造出了雪，造雪机就这样被无意地发明出来了。早期的造雪机体积都非常巨大。现在的造雪机配备有独立的气象站，可调节的喷嘴，还有复杂的软件系统。目前最先进的迪特造雪机能在一小时内造出10卡车的雪。

7. 怎么制造人造雪

第一种是制冰装置生产出片冰，然后以片冰为原料造雪。其工作流程是，先通过制冰装置将水制成片冰，再通过碎冰装置把已经造好的片冰粉碎成粉末，最后，通过把粉末状的冰晶通过空气输送系统送出。该方式造雪系统复杂，造出“雪”的品质与自然雪相差甚远。
另一种是采用传统的高压水与空气混合造雪。其工作流程是，来自高压水泵的高压水与来自空气压缩机的高压空气在双进口喷嘴处混合。利用自然蒸发和空气出喷嘴后的体积膨胀带走热量而使雾滴凝结成冰晶。但存在的问题是雾滴越小，其蒸发量越大，水的损失越多，造雪效率越低。此外，只能在冰点以下工作，对外界环境温度的依赖性很强，造雪效率低。

8. 我想发明雪糕作文200字

生活有许多回忆，因为美好的事物总是很多，所以身处这个世界的一个角落的我，对于历史长廊中我所发生的一切，就有了回忆过去的心情。 或许，每个人的记忆都是一部记录人生悲欢的长诗。而我，只想把这部诗稿写下。无奈，梦想只是梦，而不是真实的事实，如果每个梦想都会成为现实的话，这个世界的存在就只能是神话。 可是，如果所有的梦想都不能实现的话，那这个世界又有什么值得存在呢？所以，为了每个人自身的梦想，人们都在奋斗。而我，只不过在描绘我心中的那一角天空罢了。 虽然梦很多，也很美，但那只是梦，而不是人生。我的梦也很美，但是梦过了呢。能有什么？没有物质的迹象。只有空虚，与失落。所以做过许多无意识的梦后，我便不再做梦，人因为失败而读懂人生。变得现实。 有时候，现实过头了不好，但是太过浪漫而富于幻想，也只能是白话空放，一无所成罢了。当我梦过后，我觉醒，能做什么呢？我没有继续下去的心情，所以只能把梦写下来，无论是否真实，或是是否美丽，但是只要做过，有过美丽的回忆，当你翻读记忆这部长诗时，你就不会寂寞。 对于来说。高中的生活大概只能用虚梦人生来概括。因为那时的我既不潇洒，也不出众，却又调皮得可怕，因为高中的我最不像好学生，所以我觉得有写一写的必要，毕竟，失败也是一种生活的体验，谁能否认，成功不是从失败中升华的呢？ 这个世界有太多的烦琐的小事无以记叙，而我，只想写下自己，不是我不想去写别人，世界值得去描绘去表彰的人太多，我不是其中一个，但是我还是我，我有我的生活，我的梦想，我的人生。我有写我自己的权利与欲望，所以我还是得写一下我自己，这么说来未免显得废话多多，但是一个人的心曲，即使是废话也有他的深度与潜在的内涵，所以我就以我的高中生活为题板，写下我人生的一角。 每个人的性格中都有一个反叛期，大概就是所谓的青春期吧，以前我不了解，因为我没有读懂过，现在呢，我不能说自己读懂了，人生这个问题太过复杂，我可能穷一生精力也读不懂，所以我只能是发一发意见，而且是个人的意见，无论别人是否赞成，但是我只知道，这是我的意见，而不是别人的评论。不是虚假的，不是委屈的事实。 什么时候最可爱，我一点都不清楚，模糊的记忆里，只有青春的旗帜展动，虽然它离我已经无去，但是如果上天能给我永生的机会，我想，我会抓住青春的，但是，痛苦的是，毕竟我没有抓住青春，它还是离我而去了…… 我是个平凡的人，一如我平凡的人生。许多人都想出名，但是出名了又有什么用？淡薄名利说来容易，尘世凡间又有几个能做得？每个人都会不甘平凡，因为平凡是出色的天敌，人是爱展示自己的动物，所有的一切的悲哀来源于人的天性。每个人都无法否认自己的生命，因为世界赋予人类的，只有生命，而人性，是环境造成的。 在我的环境中，我又被造就成怎样的一个人呢？我不知道，这个问题是我无法回答的，无论老师家长，亲人朋友，在相识相知的日子里，一举手，一投足，都会影响我，而我呢，会知道自己在无形中受他们的影响吗？不会的，因为身有局中怎能识先机，我不是圣人，所以没有圣人的头脑，也就无从发现了。 但当我暮年迟到，垂垂老矣时候，我才发现这个世界其实只是另一片天空的投影，另一片天空是什么呢？ 就是我自己的心情，心的投影。 如果要把世界设为一个程序的话，我会很赞同，因为这个世界真的很像一个程序，一个自己转动的程式，永不停转。每个人，也在其中，永不停转…… 我的高中生活高一的学弟学妹们到东方绿舟春游去了，只剩下偌大的一幢教学楼。走过时听不到以往的喧闹，还真有些不适应。想想自己高一走过的足迹，却早已模糊不清；在时间的缓慢节拍中，渐渐黯淡，然后消失。当这些青春逝去时，我才发现活泼与张扬早已离我们而去，像梦一般游弋在生活中。而那逝去的不仅仅是年华，更是青春的心境。 或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来，后来，身上的担子已让我有点吃不消了。发现自己的生活就像是一个食物链。每天在教室，寝室，食堂作直线运动。毫无生活空间可言，可以说我们的空间充满了紧张的学习氛围，有点缺氧，使人有点喘不过气，多想到外面去吸一口氧气，一口就够了。 高中的生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样，不是在教室就是在寝室，生活学习都要靠自己。使我感到生活压得我透不过气觉得人生没有空间没有自由，好象一切都被安排好了。 我曾经见过很多指责中国教育的文章，其中也包括很多关于高中生活压力过大。有一次中国派考察团到美国考察教育情况。到美国后，发现美国学生上课很轻松很自由。作为回礼，美国也来考察中国的教育。发现中国学生很早上学，而且还喜欢一边吃早点一边看书。中国学生明年用功，那又为什么至今没有一个中国人获诺贝尔奖。就是因为美国学生都是主动的，而中国学生都不是主动的。中国学生凡事都被安排好了，没有之间与自己的空间，这就是差距。学生的空间的多少直接关系到学生的兴趣。有些人抵不了过重的学习压力，对学习甚至产生了恐惧，而有些人屈服与父母的安排，一味的学习，成了书呆子，这对建设社会有用吗？恍然间高二已来临了。站在高二的末端旅途中翘首企盼下一个春天痛苦与迷惘交织在一起，憧憬和希望混杂在一处；当习惯了宿舍、食堂、教室三点一线似的生活后，改变就成了奢侈。窗外的世界也很美啊，可是没时间去欣赏吧。看那河两旁的树都绿了，花也打骨朵了，甚至仿佛听见了鸟的呼唤：春天来了。可是遗憾也随之而来。你听过花开的声音么？你听过小鸟的故事么？你知道天上的云飘过时对你说了什么么？当感性的心被理性所埋葬，才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈，给自己一份明亮的色彩！ 有人说高三教学楼放置在顶楼最完美，因为这样离地面远，离天空近，似乎远离污浊而接近上帝。我不相信什么上帝，但我羡慕那接近天空的快感。我好想作一只小鸟，尽情地飞翔在我的王国。我可以用手触摸天空的蓝，让心底也湛蓝清澈，消除心底阵阵的忧伤和悸动，我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。泰戈尔说：“天空未留下痕迹，但我已飞过。” 偶然间说起高三分班的事，大家都很伤感。高一的初次见面仿佛还在眼前，而离别却又迫在眉睫了。但是聚并不一定是开始，而离也不会是一个终结。完整地保存一份情谊，才是最好的。想起一句话，“花开不是为了凋谢，而是为了结果；结果也不是为了终结，而是为了重生。”像凤凰那样涅磐，再重生一个别样的我！ 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴；轻轻的风，轻轻的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的岁岁年年。 我的高中生活拥有属于自己的空间，让我们自由去发展吧，让我们在快乐中进步吧

9. 如何制造人造雪

人工降雪是利用喷雾压缩机产生高速空气流，将专用喷嘴或喷枪喷出的水流大散分割成微小的水滴，并喷入寒冷的空气中，在下落过程中这些微小水滴凝结成冰晶，也就是我们看到的雪花。