发明数学定律的神童

⑴ 关于高斯。。

这只是个典故，可能只是为了培养学生的发散式思想。在我们中国更应鼓励这种教育

⑵ 数学家高斯有什么成就

还不到十八岁的高斯发现了：一个正n边形可以用直尺和圆规画出当且仅当n是底下两种形式之一：k=0，1，2……十七世纪时法国数学家费马（Fermat）以为公式在k=0，1，2，3，……给出素数。（事实上，目前只确定F0，F1，F2，F4是质数，F5不是）。
高斯用代数方法解决了二千多年来的几何难题，而且找到正十七边形的直尺与圆规的作法。他是那么的兴奋，因此决定一生研究数学。据说，他还表示希望死后在他的墓碑上能刻上一个正十七边形，以纪念他少年时最重要的数学发现。
1799年高斯呈上他的博士论文，这论文证明了代数一个重要的定理：任何一元代数方程都有根。这结果数学上称为“代数基本定理”。
事实上在高斯之间有许多数学家认为已给出了这个结果的证明，可是没有一个证是严密的，高斯是第一个数学家给出严密无误的证明，高斯认为这个定理是很重要的，在他一生中给了一共四个不同的证明。高斯没有钱印刷他的学位论文，还好费迪南公爵给他钱印刷。
1807年高斯开始在哥廷根大学任数学和天文学教授，并任该校天文台台长。高斯在许多领域都有卓越的建树。如果说微分几何是他将数学应用于实际的产物，那么非欧几何则是他的纯粹数学思维的结晶。他在数论，超几何级数，复变函数论，椭圆函数论，统计数学，向量分析等方面也都取得了辉煌的成就。高斯关于数论的研究贡献殊多。他认为“数学是科学之王，数论是数学之王，”。他的工作对后世影响深远。19世纪德国代数数论有着突飞猛进的发展，是与高斯分不开的。
二十岁时高斯在他的日记上写，他有许多数学想法出现在脑海中，由于时间不定，因此只能记录一小部份。幸亏他把研究的成果写成一本叫《算学研究》，并且在二十四岁时出版，这书是用拉丁文写，原来有八章，由于钱不够，只好印七章，这书可以说是数论第一本有系统的著作，高斯第一次介绍“同余”这个概念。

⑶ 牛顿的发明有哪些

如下：

⑷ 最早发明数学的人是谁

数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。它包括算术、代数、几何、三角、解析几何、微积分等等。小学数学是指算术和简易代数及几何初步知识。

数学科学伴随着人类社会的发展，也有它自身发展的历程。前苏联科学院院士A·H·柯尔莫戈洛夫曾把数学发展史划分为四个阶段：第一个阶段的前期产生自然数概念、计算方法和简单的几何图形，后期出现数的写法、数的算术运算、某些几何图形的运用，解答简单的代数题目；第二个阶段逐渐形成了初等数学的分支，即算术、代数、几何、三角；第三个阶段建立了解析几何、微积分、概率论等学科；第四个阶段出现计算机学科，以及应用数学的众多分支、纯数学的若干问题的重大突破等。

我国数学在世界数学发展史上，有它卓越的贡献。早在远古时代，人们就用绳结表示事物的多少，在彩陶中绘有大量的直线、三角、圆、方、菱形、五边形、六边形等对称图案，在房屋遗址的基地上，亦发现几何图形，表明远古的人们在一定程度上已经具有数和形的概念。

在新石器时期的彩陶钵上，有多种刻画符号，其中丨、、、×、+等，很可能是我国最早的记数符号。产生文字之后，在殷商的甲骨文中出现了记数的专用文字和十进制记数法，并且运用规和矩作为简单的绘图和测量工具。《前汉书·律历志》记载了用竹棍表示数和计算的方法，称为算筹和筹算。在春秋早期乘法口诀被称为“九九”歌，已经成为很普通的知识。

春秋战国时期，学术繁荣，产生了相当精彩和可贵的数学思想；公元前6世纪，已经有了关于简单体积和比例分配问题的算法，在《考工记》中记载了分数和角度的资料；到秦始皇时，统一了度量衡，并且基本上采用了十进制的度量单位，在《墨经》中提出了几何名词的定义和几何命题等。《杜忠算术》和《许商算术》是最早的数学专著，但这两部书都失传了。至今仍保留的古代数学专著是《算数书》，全书共有60多个小标题、90多个题目，书中内容涉及了整数和分数的四则运算、比例问题、面积和体积问题等、并且含有“合分”、“少广”等数学思想

⑸ 牛顿发明家的故事200字

1666年，23岁的牛顿还是剑桥大学圣三一学院三年级的学生。
牛顿一直被这样的问题困惑：是什么力量驱使月球围绕地球转，地球围绕太阳转？为什么月球不会掉落到地球上？为什么地球不会掉落到太阳上？
坐在姐姐的果园里，牛顿听到熟悉的声音，“咚”的一声，一只苹果落到草地上。他急忙转头观察第二只苹果落地。第二只苹果从外伸的树枝上落下，在地上反弹了一下，静静地躺在草地上。这只苹果肯定不是牛顿见到的第一只落地的苹果，当然第二只和第一只没有什么差别。苹果会落地，而月球却不会掉落到地球上，苹果和月亮之间存在什么不同呢？
第二天早晨，天气晴朗，牛顿看见小外甥正在玩小球。他手上拴着一条皮筋，皮筋的另一端系着小球。他先慢慢地摇摆小球，然后越来越快，最后小球就径直抛出。
牛顿猛地意识到月球和小球的运动极为相像。两种力量作用于小球，这两种力量是向外的推动力和皮筋的拉力。同样，也有两种力量作用于月球，即月球运行的推动力和重力的拉力。正是在重力作用下，苹果才会落地。
牛顿首次认为，苹果落地、雨滴降落和行星沿着轨道围绕太阳运行都是重力作用的结果。
人们普遍认为，适用于地球的自然定律与太空中的定律大相径庭。牛顿的万有引力定律沉重打击了这一观点，它告诉人们，支配自然和宇宙的法则是很简单的。
牛顿推动了引力定律的发展，指出万有引力不仅仅是星体的特征，也是所有物体的特征。作为所有最重要的科学定律之一，万有引力定律及其数学公式已成为整个物理学的基石。

⑹ 时间上最著名的五个数学家都是谁

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江泽涵
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刘徽
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祖冲之

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欧拉
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阿贝尔和伽罗华
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笛卡儿

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伟大的韦达
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高斯
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希尔伯特

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数学之父─ 泰勒斯(Thales)
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嘉当
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毕达哥拉斯

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应用数学大师──欧拉
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欧氏几何的创始人──欧几里得
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划时代的科学巨人─牛顿

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业余数学家之王──费尔马
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孙子巧解“鸡兔同笼”
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吴文俊

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朱世杰

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王元
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僧一行
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陈省身

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陈景润
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希尔伯特
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数学家：R.E.博切尔兹

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学成绩不佳的数学大师─埃尔米特
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八岁的高斯发现了数学定理
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中国数学界的伯乐──熊庆来

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业余数学家之王──费马
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信仰“数即万物”的毕达哥拉斯
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江泽涵

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数学奇才──伽罗华
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欧拉
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解析几何的创始人──笛卡尔

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几何之父──欧几里德
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第一个算出地球周长的人──埃拉托色尼
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西方的勾股定理之父──毕达哥拉斯

⑺ 数学故事

高斯岁发现了著名的数学定理
大量德国科学家高斯（1777年至1855年）出生于一个贫穷的家庭。在三岁的时候对自己的数学计算，一个晚上高斯不会说话的时候，他看着父亲认为工资，而且还纠正了父亲的计算错误。

长大后他成为了最杰出的天文学家，数学家。他在电磁物理学方面的一些贡献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字。数学家们称他为“数学王子”。

当他进入村小学岁。数学老师是一个人从城里来的感觉在几个小猩猩穷乡僻壤教读，实在是大材小用。和他有点偏见：可怜的孩子是天生愚笨，愚笨教这些孩子并没有认真学习，也应该受到处罚，如果他们有一个机会，使自己生活在这个枯燥的增加一些乐趣。

这一天是抑郁数学教师的日子。学生看到老师的脸，抑郁症，心脏畏缩起来，知道老师今天将惩罚这些学生赶上。

“我今天算你从1加2加3和100谁也不能计算的刑罚，他不能回家吃午饭。”老师说这句话会从坐在椅子上读一本小说去后，什么都没有。

课堂上孩子们开始拿起石板：“1加2加3等于3,3等于6,6加4等于10 ......”有些孩子加入后几个结果擦拭板岩，加上不断，数量越来越大，这是不计算在内。有些孩子脸色涨红了一点，有些手心，渗出汗水的额头。

不到半小时，小高斯拿起了他的石板上升。 “老师，答案是不是这样呢？”

老师不看，挥舞着他那厚厚的手，说：“。你回去吧失算了，”他想就不会有这么快的答案。

但是高斯是原地踏步，石朝老师面前：“老师，我想答案是肯定的。”

数学老师本来想怒吼了起来，但看起来整齐在石板上写了这个数字：5050，他让他们大吃一惊，因为他的计算，数目亦有5050，这个8岁的孩子怎么这么快就得到了它的价值？

高斯，他找到了一种方法来解释，这是古希腊人和中国人用来计算1 +2 +3 + ... + N方法进展。高斯的发现使老师感到羞愧，感到来自贫困家庭和观点是错误的目空一切的鄙视孩子之前。后来，他还教从书本到严重，往往还从镇学习买些数学书和借给自己高斯看看。在他的鼓励下，高斯后，他在数学上也取得了一些重要的研究。

小改羊圈

数学欧拉欧拉思想史是著名的数学家，他在数论，几何，天文，数学，几个数学的微积分已经取得了令人瞩目的成就分支。然而，伟大的数学家，但他并不讨老师的像个孩子，他是除了名的小学。

事情的原因是：天上的星星。当时，在教会学校欧拉一所小型学校。有一次他问老师有多少星星在天空。老师是信徒的神学，他不知道天上有多少星星，圣经没有回答过。事实上，无数的星星在天空中，是无限的。我们的明星与数千颗恒星可见。不懂装懂老师回答欧拉说：“怎么分多天了，也不要紧，只要明星们天晓得镶嵌了就好了。”

欧拉感到很奇怪：“天堂是那么大，那么高，地上没有扶梯，上帝是多么的星星一个接一个，到屏幕呢？上帝有马赛克把他们一个接一个，天空，为什么他忘了数星星的呢？上帝不会是失职呢？

他建议牢记老师的问题，老师被要求再活一次，红着脸，我不知道该怎么回答才好。教师心中顿时怒火上升潮，不仅是因为孩子在学校老师问这样的问题，使教师的尴尬，更重要的是，老师把上帝看得高于一切。小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目，这意味着全能的上帝提出了怀疑。在老师的心中，这是一个严重的问题。

在欧拉，是绝对不会怀疑神，人只能做思想的奴隶，绝对不允许自由思考。欧拉是个不小的教堂，“一贯”与神，老师让他离开学校回家，但在小欧拉心中，上帝神圣的光环消失了，他认为上帝是个窝囊废，他怎么也想不起在夜空中的星星？他想，上帝是个独裁者，甚至问问题已成为罪，他认为上帝可能是由个体做成了的家伙，根本不存在。

家里没有事件发生后，他帮助牧羊人的父亲，成为一个牧羊人，他的羊，一面读书。他读了这本书，里面有很多的数学书。

父亲的群羊逐渐增加，达到100。原来羊圈小，爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺子量出一块长方形土地，长40米，宽15米，他认为，该地区是仅有600万平方米，与？6平方米为每只羊的平均面积。计划开始，他发现他只有足够的材料封闭围栏100米， 。足以围增长40米，宽羊圈15米，它的周长为110米（15 +15 +40 +40 = 110）父亲感到很尴尬，计划建设，我们必须添加材料的另外10米定尺;如果狭窄的区域，每只羊的面积将小于6米。

小欧拉是父亲说，不降低羊圈，不用担心每只羊的领土将小于原计划，他有办法。欧拉的父亲不相信会有一条小路上，听着没理他欧拉有点急了，大声说，只有稍微移动就行了木桩的羊圈

父亲听了，摇了摇头，心想。： “哪有这么便宜的事情？ “但是，小欧拉坚持说，他必须能够两全其美。父亲终于同意让他的儿子试试。

小欧拉见父亲同意了，站起身来，走到一边准备开始羊圈。他的心一挂，原边长度40米截断缩短至25米焦急的父亲，说：“那怎么成呢？如何做到这一点？羊圈太小了，太小了。 “小欧拉没有回答，另外一个去了原来的15米边延长边的长度，并增加为10米到25米。这样的改变后，原计划羊圈成一个边长，25米见方然后，小欧拉理直气壮的父亲说：“现在，栅栏就够了，面积也够了。 “

父亲根据欧拉在羊圈栅栏小酒吧设计的100米长的围墙真的够了，不多不少，全部用光。区就足够了，但也有点太大了。父亲和我的心脏是非常高兴。孩子更聪明，比他真的是体贴，肯定会大有出息。

父亲是这么聪明的孩子所以它是羊和遗憾。后来，他就想办法去了解一点点大数学家欧拉伯努利。推荐的数学家，在1720年，成为巴塞尔欧拉小型大学大学，今年，小欧拉13岁，是最年轻的大学生。

------愿竭诚为Zuguo鸿华的故事

同学知道，花是一位自学成才的一个世界级的数学家，他只有初中文凭，因为在杂志上的论文“科学”上发表的数学家XiongQing得到赏识，北华清华大学大学园区，开始了他的职业生涯在数学

1936年由熊庆来教授的建议，向华在英国剑桥留学突出的20世纪的数学家哈代，华早就听说很有才华，他说：。“你可以得到一个博士生在两年内“，但华说：”我不希望得到一个博士学位，我只要求，使参观的人。 “”我来剑桥被要求学习，而不是一个程度。 “两年的时间专心学业热闹素数论，并就华林问题，他福利问题，发表论文18篇奇哥德巴赫问题，来到了著名的”华氏定理“，向世界展示了中国数学家出众的智慧和能力。

1946年，华应邀讲学，在美国，并被聘为终身教授，美国伊利诺伊大学支付，也伴随着他的家人定居在美国，有房子和车子，生活是很丰富的。当时，很多人认为华不回来了。

新中国的诞生，热爱祖国华影响心脏，在1950年，他放弃了优裕生活在美国，回到了祖国，回到了中国学生的美国写了一封公开信，动员大家回国参加社会主义建设在他的信中坦露出一个热爱中国的圣诞老人：“！梁园虽好朋友，而不是生活在多情的乡镇束缚......为民族，我们应该回去......“虽然数学是没有国界的，但数学家都有自己的家园。

华从海外归来，受到热烈欢迎党和人民，他回到清华公园，被任命为数学系主任，不久被任命为数学研究所所长。从此，他开始研究数学的真正黄金时代。他不仅取得了持续优异的成绩令世人瞩目，而热情地关心，培养了一大批数学人才。为免除数学的应用数学研究，试验和推广的皇冠上的明珠，他倾注了大量的心血。

据不完全统计，几十年，共有152华重要的数学期刊上发表论文九本书数学，11数学科普读物。他还当选外籍院士和科学家在科学第三世界科学院院士。

从初中到人民数学家华经历了人生和辉煌的赢得了巨大的荣誉在全国一条曲折的道路

阿基米德（公元前287212岁）

- 希腊物理学家，数学家

阿基米德的父亲是天文学家和数学家，他是一个很好的教育，特别喜欢数学。有一次，王问他做衡量其冠做好金匠只是纯金与银或它们的混合物混合，并警告他不要损坏王冠。最初，阿基米德困惑。直到有一天，当他被浸泡在浴缸内充满了新生，溢出的水等于他的身体浸在水中的体积，该体积的部分，所以如果冠浸入水中，根据冠用金等于该重量相等体积的体积的情况计算出来的水上涨，它示出了冠是纯金;若混有银，这将是。一些体积大冠他兴奋地从浴缸中，赤裸的身体跳向王宫，大叫：“我找到了！找到了！ “他发明了浮力原理宗旨此外，他还发现了杠杆原理著名随着本发明中，也产生了一个著名的说法：”只要给我一个支点，我将撬动地球。 “

在阿基米德岁那年，他的祖国战争与罗马，当他住在这个城市被洗劫一空，阿基米德还专心研究他画在沙滩上的几何形状，残酷的罗马士兵刺下来的75岁，扔自己对伟大的科学家血迹斑斑几何......

阿基米德了，人编辑和“阿基米德遗作全集”永远珍惜巨匠的伟大成就的内存出版。

牛顿（16421727）

牛顿英国物理学家，数学家，他是英国皇家学会会长。

牛顿是举世公认的最伟大的科学家之一，他的童年充满了苦味，在三个月之前，他出生的父亲去世后，母亲改嫁，他被孩子他奶奶23毕业于著名的剑桥大学学校作业后，逃亡到伦敦瘟疫流行母亲的农场后，在这里，他是一个普通视而不见的现象所吸引，一旦他看到了一个成熟的苹果掉在地上，他们就开始思考为什么苹果掉到地上垂直，而不是飞到天上去？当然有一种力量拉它，那么这将迫使苹果拉下月亮将无法控制？他是通过这个看起来很简单的现象，发现了万有引力的著名定律。在这部法律的巨大作用，很快就出现了。它解释了当时已知的天体的所有运动，同时，牛顿完成了一个重要的光学实验，证明了白光是由红，橙，黄，绿，青，蓝，紫的合成轻依次排列，在1687年，牛顿出版了最伟大的科学书自然哲学的“数学原理“说到这里，他深入到伽利略的理论，总结运动的著名的三大定律。此外，他发现了二项式定理，数学界有一席之地。1704年，发表在”光学“，其中总结了他的研究成果。对光学

牛顿61岁，被选为皇家学会会长，然后重新选举每一年，直到他去世举世公认的科学的最杰出的大师，他仍谦虚地说：“如果我看得远比别人多，那是因为我站在巨人的肩膀上。“1727年3月20日，84岁的牛顿去世。活跃在全国各地的伟人，他被葬在国家公墓，由世界观察。 BR p>欧拉（17071783）

瑞士数学家欧拉英国皇家学会的。

数学欧拉童年迷恋，是一个不折不扣的数学天才，他成名13岁学生在巴塞尔大学，16岁的硕士，23岁晋升为教授，1727年，他被邀请到俄罗斯科学院圣彼得堡工作。过度的劳累，使他失明然而，这并没有影响他的工作。欧拉具有惊人的记忆力。氢气，说1771圣彼得堡火，放了很多他的骨灰的书籍和手稿。有了惊人的记忆，他，决定400余篇发表的论文，在多部。这座18世纪的数学欧拉巨星谁，微积分，微分方程，几何，数论，科学和变异等方面都做出了很大的贡献，这是他认定为变分法的奠基人，复变函数功能先驱地位，他也是一位出色的科普作家，他连续出版了科普图书，重印达90年。欧拉是古往今来最丰富的数学家，据说他离开圣彼得堡的珍贵文化遗产是不够所有的新闻，而繁忙的几年。欧拉的贡献（另外三个是阿基米德，牛顿，高斯），被称为莎士比亚的“数学界。 “

高斯（17771855）

高斯是英国皇家学会的德国数学家，物理学家和天文学家，委员。

高斯是一个农民的儿子，从小，他在节目中数学过人的天赋3岁的父亲可以在计算改正错误; 10岁已经独立地发现了求和公式算术级数，11岁发现了二项式定理高斯的智能。早熟的少年得到了一个著名的杜克大学的青睐和资助布瑞克，让他继续学业。高斯在19岁进入大学后不久，发明只有一个指南针和直尺作定期17边形的方法来解决两千年的优秀几何问题，在1801年，他发表的研究>> <<算术，数论描述的一些问题和高等代数。他超几何级数，复变函数，统计数学，椭圆函数理论有一个显著的贡献。作为一个物理学家，他和威廉·韦伯合作研究电磁和电极的发明，为了进行实验，本发明还双高斯磁强计，这是电磁问题的30。高斯岁他学习的非常有意义的结果作为一个著名的德国大学天文台，并一直在天文台亡。他也喜欢他的生命文学和语言学，懂得十几外语。他的生命已出版323（种）的作品呈现404科学原创性，完成了四大发明。人在他出生的城市后高斯竖立他的雕像。为了纪念他发现的方法，使一个17边形，17大理石雕像底座坤，他是公认的世界和牛顿，阿基米德，欧拉著名数学家

祖冲之（429500）

中国南北朝时期南朝数学家，天文学家，物理学家范阳秋（今河北涞水）

谁的祖父祖（429 - 500名叫祖昌，宋在行政法院大楼长官。祖）长在这个家庭，从小就学习了很多书，人们称赞他是一个有学问的年轻人，他是在研究数学特别感兴趣，同时也喜欢研究天文历法，经常观测太阳的状况和行星运行，并作了详细的记录。

宋孝武帝听到他的名气，他被送到一个专门的学术衙门，“华林学校省“的工作，他是一个官员，不感兴趣，但可以有数学更周到的研究，天文学的年龄了。研究主任，天文学和发展的基础上研究天文学的结果
日历>，到了宋代，日历已经有很大进步，但还不够祖认为准确的。据他介绍，他长期观察，创造出一个新的日历，叫做“明李时珍”（“明结果王朝“是皇帝的统治宋孝武）这个决定每个日历回归年（也就是，在两个冬至的时间）的天数，用现代科学测定只有五十秒之差;天数的测定一个星期月亮指环，小于测量与现代科学的差别第二，可见其确切程度。

在公元462，祖皇帝宋孝武要求发出新的日历，孝武帝召集大臣商议。当时，还有就是皇帝穿光顾SG反对未经授权的更改祖古历是越轨行为祖与他的研究数据，当场反驳磨损SG部长赖兴穿着皇帝宠幸他，蛮横地说：“古。日历发达，后世之人不应改变“祖冲之是不是怕他严肃地说：”如果你有事实的根据，他们只是来辩论不采取废话吓唬人嘛。“宋高宗宋孝武帝想帮助戴法兴，找一些就知道了日历的人祖的辩论，也1反驳祖一。宋孝武但仍拒绝公布新的皇帝日历。祖冲之的，直等到十年后，他创造在大明历他们得到实施。

尽管社会动荡很不安，但是祖冲之的科学的研究是不知疲倦的。在数学上，他更加伟大的成就，他对古代数学著作“九章算术”做了笔记，并写一个“增强手术。”他最杰出的贡献，获得相当精确的圆周率。经过长期的艰苦研究，他计算出圆周率3.1415926和3.1415927之间，成为圆周率的值了世界上第一个预测到超过七位数的科学家。祖科学发明是一个多面手，他有这样的指南车，只是如何在汽车转弯时，车总是指向南方青铜，他做了“千里船”，在新亭江（在西南试验有今江苏南京） ，有一天你可以航行超过一百年，他还使用了液压旋转的石头，舂米碾谷子，叫做“水碓磨”。

祖晚年，当主逆天Song宋刀程关闭。

华（19101985）

中国数学家，数学教育家，中国院士，江苏金坛人。

华的父亲经营一家小杂货店老板，因为经营惨淡，家境越来越差，导致在不久的华高中辍学，在一家杂货店簿记员。在乏味，单调的劳动，他并没有放弃最大的爱好---数学研究。当是他发奋自我，灾难天堂---他染上伤寒可怕，医生被判然而，他奇迹般地活着，但他的左腿，却落下了终身残疾，他常常挂在嘴边的就是这句话“神”。：“所谓的天才，是靠努力继续坚持“数学家没有大学文凭，有毅力，勤奋自学，于1930年，以”苏嘉菊五大理由代数方程不能成立“的论文，更让中国数学系，清华大学教授后，数学钦佩。熊庆来推荐给任何助理。在这里，他从熊受益庆祝，杨武的指导，学业进步，逐步建立在数学的世界他的位置1948应是一所美国大学诚应邀执教。新中国成立后，他放弃了优越的工作和生活条件，他们的妻子和孩子回家，作为一名数学教授在清华大学，中国院士，他担任作为数学研究所所长。他十分重视和提倡应用到生产实践中的数学理论，并亲自组织和推动了“最好的方法”，“统筹法”，所以，在社会主义现代化建设的巨大力量展示他的生活。勤奋工作，共发表论文200余篇，专着10部。作为数学教育家，他培养陈景润，王元，杰出的数学家，数学之路七坑数量并形成了中国的学校，有的人已经成为一个世界一流的数学家。

1985年6月12日，当华讲座在日本，因突发心脏发作和75。与生命的亡年龄“最大的希望就是工作到生命的最后一刻”自勉其他华，将永远活在人民的心中。

陈（19331966）

中国数学家，中国的院士。福建闽候人。

陈氏家族出生在一个小职员，有哥姐，下的兄弟姐妹，排名第三。因为在家里，父亲收入微薄，家庭生活非常紧张，因此，似乎陈的亲生父母成为累赘，因为这是一个人不爱的欢迎。放学后，由于薄体弱，经常受人欺负。这种特殊的生活状况，他塑造成一个很内向，不善言辞的人，在习惯加上痴恋数学，更使他开发了一个孤独的人，独自一人想闭门的，所以打别人认为是一个“怪人”。陈水扁的选择研究数学这异常艰难的人生道路后的生活，沉渊教授有关。在他身上，陈水扁的最初认识哥德巴赫猜想，也就是从那里，陈的第一刻起，他决心去去除数学的那颗皇冠上的明珠的，在1953年，他毕业于厦门大学，留在图书馆工作，但从来没有忘记哥德巴赫猜想，数学论文他送往教授华华看了后非常赞赏他的才华，他调到数学学院当实习协会，将永远幸运，华指导进入哥德巴赫猜想1966年5月，在天空中闪烁的全球数学界一颗耀眼的明星 - ----陈的宣布证明了哥德巴赫猜想“1 +2”，1972年2月，他完成了“1 +2”证明的令人难以置信的是，外国数学家使用大型高速计算机时，证明“1 +3”，但。完全靠陈的纸，笔和头部。如果这是令人费解的，然后他独自一人是简化“1 +2”这证明花在稿件6麻袋，就足以说明问题了。在1973年，著名的“陈氏定理“，他出版了被称为光荣峰会筛法

对于陈水扁的成就，一位著名的外国数学家曾敬佩和感慨的声誉。他搬到山上

纽曼纽曼（！ 1903年 - 1957年），美籍匈牙利数学家，以及美国科学院
诺伊曼出生于银行家的一个犹太家庭，是一个难得的神童他8岁的主人结石，12岁。旧读“功能论”，他成长的道路上，有这样一个有趣的故事：1913年夏天，银行家马克斯先生登出一个启发，愿意10倍，一般教师嫁妆为11岁长子诺伊曼聘请家教尽管这诱人的启示，已经让很多人抗拒，但最终还是没有人敢教这个神童......倾城已知的物理在21，他赢得了年龄 - 数学博士学位后， 。，开始了多学科的研究，首先数学，力学，物理学和经济学，气象学，然后转向原子弹工程，最后，并在电脑上工作，这一切都让他一个真正的科学全才。他的主要成就是数学研究。他在数学的许多分支作出了工作作出了重要贡献其最显着的是打开了一个新的分支------博弈论的数学。1944年出版了他的优秀著作“博弈论与经济行为。“二战期间，是第一个做原子弹的发展作出了重要贡献。战争结束后，利用数学来指导他的主要电脑制造商，一直被誉为计算机之父。

⑻ 关于数学家高斯的故事 大约150~200字

①在成长过程中，幼年的高斯主要得力于他的母亲罗捷雅和舅舅弗利德里希（Friederich）。弗利德里希富有智慧，为人热情而又聪明能干投身于纺织贸易颇有成就。他发现姐姐的儿子聪明伶利，因此他就把一部分精力花在这位小天才身上，用生动活泼的方式开发高斯的智力。

若干年后，已成年并成就显赫的高斯回想起舅舅为他所做的一切，深感对他成才之重要，他想到舅舅多产的思想，不无伤感地说，舅舅去世使"我们失去了一位天才"。正是由于弗利德里希慧眼识英才，经常劝导姐夫让孩子向学者方面发展，才使得高斯没有成为园丁或者泥瓦匠。

②一天，老师布置了一道题，1+2+3······这样从1一直加到100等于多少。

高斯很快就算出了答案，起初高斯的老师布特纳并不相信高斯算出了正确答案："你一定是算错了，回去再算算。”高斯非常坚定，说出答案就是5050。高斯是这样算的：1+100=101，2+99=101······50+51=101。从1加到100有50组这样的数，所以50X101=5050。

布特纳对他刮目相看。他特意从汉堡买了最好的算术书送给高斯，说：“你已经超过了我，我没有什么东西可以教你了。”接着，高斯与布特纳的助手巴特尔斯建立了真诚的友谊，直到巴特尔斯逝世。他们一起学习，互相帮助，高斯由此开始了真正的数学研究。

③1788年，11岁的高斯进入了文科学校，他在新的学校里，所有的功课都极好，特别是古典文学、数学尤为突出。他的教师们和慈母把他推荐给伯伦瑞克公爵，希望公爵能资助这位聪明的孩子上学。

布伦兹维克公爵卡尔·威廉·斐迪南召见了14岁的高斯。这位朴实、聪明但家境贫寒的孩子赢得了公爵的同情，公爵慷慨地提出愿意作高斯的资助人，让他继续学习。

1792年高斯进入布伦兹维克的卡罗琳学院继续学习。1795年，公爵又为他支付各种费用，送他入德国著名的哥丁根大学，这样就使得高斯得以按照自己的理想，勤奋地学习和开始进行创造性的研究。

④高斯对自己的工作态度是精益求精，非常严格地要求自己的研究成果。他自己曾说：宁可发表少，但发表的东西是成熟的成果。许多当代的数学家要求他，不要太认真，把结果写出来发表，这对数学的发展是很有帮助的。

其中一个有名的例子是关于非欧几何的发展。非欧几何的的开山祖师有三人，高斯、 洛巴切夫斯基，波尔约。其中波尔约的父亲是高斯大学的同学，他曾想试着证明平行公理，虽然父亲反对他继续从事这种看起来毫无希望的研究，小波尔约还是沉溺于平行公理。

最后发展出了非欧几何，并且在1832～1833年发表了研究结果，老波尔约把儿子的成果寄给老同学高斯，想不到高斯却回信道：我无法夸赞他，因为夸赞他就等于夸奖我自己。

⑤1791年高斯终于找到了资助人－－布伦斯维克公爵费迪南（Braunschweig），答应尽一切可能帮助他，高斯的父亲再也没有反对的理由。隔年，高斯进入Braunschweig学院。

这年，高斯十五岁。在那里，高斯开始对高等数学作研究。并且独立发现了二项式定理的一般形式、数论上的「二次互逆定理」（Law of Quadratic Reciprocity）、质数分布定理（prime numer theorem）、及算术几何平均（arithmetic-geometric mean）。

(8)发明数学定律的神童扩展阅读：

高斯已经指出，正三边形、正四边形、正五边形、正十五边形和边数是上述边数两倍的正多边形的几何作图是能够用圆规和直尺实现的，但从那时起关于这个问题的研究没有多大进展。

高斯在数论的基础上提出了判断一给定边数的正多边形是否可以几何作图的准则。例如，用圆规和直尺可以作圆内接正十七边形。这样的发现还是欧几里得以后的第一个。

这些关于数论的工作对代数数的现代算术理论（即代数方程的解法）作出了贡献。高斯还将复数引进了数论，开创了复整数算术理论，复整数在高斯以前只是直观地被引进。

1831年（发表于1832年）他给出了一个如何藉助于x，y平面上的表示来发展精确的复数理论的详尽说明。

高斯是最早怀疑欧几里得几何学是自然界和思想中所固有的那些人之一。欧几里得是建立系统性几何学的第一人。他模型中的一些基本思想被称作公理，它们是透过纯粹逻辑构造整个系统的出发点。

在这些公理中，平行线公理一开始就显得很突出。按照这一公理，通过不在给定直线上的任何点只能作一条与该直线平行的线。

不久就有人推测︰这一公理可从其他一些公理推导出来，因而可从公理系统中删去。但是关于它的所有证明都有错误。高斯是最早认识到可能存在一种不适用平行线公理的几何学的人之一。他逐渐得出革命性的结论︰确实存在这样的几何学，其内部相容并且没有矛盾。

但因为与同代人的观点相背，他不敢发表（参阅非欧几里得几何条）。

当1830年前后匈牙利的波尔约（Janos Bolyai）和俄国的罗巴切夫斯基独立地发表非欧几何学时，高斯宣称他大约在30年前就得到同样的结论。高斯也没有发表特殊复函数方面的工作，可能是因为没有能从更一般的原理导出它们。因此这一理论不得不在他死后数十年由其他数学家从他著作的计算中重建。

1830年前后，极值（极大和极小）原理在高斯的物理问题和数学研究中开始占有重要地位，例如流体保持静止的条件等问题。在探讨毛细作用时，他提出了一个数学公式能将流体系统中一切粒子的相互作用、引力以及流体粒子和与它接触的固体或流体粒子之间的相互作用都考虑在内。

这一工作对于能量守恒原理的发展作出了贡献。从1830年起高斯就与物理学家威廉·爱德华·韦伯密切合作。由于对地磁学的共同兴趣，他们一起建立了一个世界性的系统观测网。他们在电磁学方面最重要的成果是电报的发展。因为他们的资金有限，所以试验都是小规模的。

参考资料：

卡尔·弗里德里希·高斯_网络