『壹』 帮我创造个句子
君子自强。
『贰』 创造怎么造句
工人们创造出来非常多的大厦、楼房。
『叁』 创造一个想象句
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作,大自然因为有了水而有了灵性,有了生机,水是有灵机的,水的灵魂如少女一般韵味十足.水的灵魂如家园一般流连忘返 ;水的灵魂如钻石一般晶莹剔透
『肆』 用“创造”怎么造句
在电子表格中所有的条件格式都可以利用这个属性,因此,我希望用户能够发挥创造力,举一反三,不要局限于书本上的例子。
从三皇五帝到今天,我们中华民族一直在神州大地上勤劳地创造着新生活。
老师在教学中注意培养同学们的创造性思维。
我们的祖先,用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。
课堂上,老师最大限度地调动同学们的积极性和创造性。
人类模拟生物的结构和功能进行发明创造,形成了一门新学问———仿生学。
不经过深入研究,就想凭空去创造一些新事物,这种做法,无异于盲人瞎马,夜半临池。
你不要总是埋怨自己"生不逢辰"并不是所有的成功人士都出生在一个非常好的时代,当外在条件我们无法改变的时候,就需要我们在适应旧条件的基础上,自己去创造新的条件,这样才可以在工作上做出成绩。
我们的班主任老师一直都非常鼓励每个同学的创造精神,从来不用书本上的知识束缚我们的想象力。
全国各民族友好相处,共同创造美好的生活。
幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
几千年来,我国千百万劳动人民创造了中国的文明史和灿烂的文化。
唐太宗励精图治,创造出了前所未有的贞观盛世。
以我们目前的知识去创造惊人的成果那是绰绰有余。
我们今天所取得的所有成就都是来自我们团队所有人这一年多来呕心沥血的努力,这一切是我们所有人共同创造的奇迹。
『伍』 创造一句话:在这句话中,要用上不同的词语(至少三个)来表达同一个意思
写作思路:使用三个近义词来写出一个排比句,表达出来的内容不能有重复专的感觉,而是要体现出属程度加深的感觉。
正文:
1、我们班的三位同学成绩优秀,小明在语文独占鳌头、小丽在数学勇夺第一、小赵在英语夺得冠军。
2、他们家的兄弟三人性格不好,老大高傲、老二自大、老三自满。
3、小明在学习上很努力,对于老师虚心求教、对于同学谦逊有礼、对于父母谦和礼貌。
4、村口的王大姐性格怪诞,对孩子粗暴、对邻居强横、对村干部野蛮。
5、人行道前的汽车对待行人礼让、对待非机动车谦让、对待并道的其他车辆敬让。
『陆』 用创造怎么写句孑
创造造句:
1. 幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
2. 人类模拟生物的结回构和功能进行答发明创造,形成了一门新兴学问———仿生学。
3. 人类在二十一世纪将会创造出更多的奇迹。
4. 我们的祖先,用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。
5. 勤劳的中国人民创造光辉灿烂的历史。
『柒』 创造怎样造句
成绩不好的同学,只有正视自己的不足,发奋图强,才能创造高分的奇迹。
『捌』 用“创造”造句
1.中国的万里长城创造了人类奇迹.
2.这项宏伟的工程仅仅用一年的时间就完成了,真是创造了奇迹.
3.用我们的青春创造祖国的辉煌.
『玖』 创造怎么造句
我们要做一个敢于发明创造的好学生。
『拾』 以“创造”开头,写一个比喻句
创造一个崭新的事物,就好像是上帝创造人类,需要一些神奇的力量。