魏玮知识产权法

A. 知识产权法案例

著作权法协调作品创作和传播过程中产生的相应权利义务关系。在所述情况中，甲乙丙丁构成作品创作者和不同层次的传播者的关系。其中，甲是作品的创作者，享有完整和全部的歌曲著作权，他人使用他的作品，无论是演唱、录制（复制）、传播发行，都需要取得其许可并支付相应的报酬（除非属于法定的合理使用情形）；乙丙丁为作品的传播者，需要尊重甲的著作权，同时自己又以在作品传播中付出的劳动和付出而享有相应的权利，如乙对自己在取得甲的许可后进行的演唱曲目，依法享有标明表演者身份、禁止歪曲篡改、许可或禁止他人转播、录制、发行等人身权和财产权。

B. 知识产权法。。求解答

知识产权，知识产权是维权是知识法权。

C. 知识产权法案情

提问者，可假设本案构成不正当竞争。
如题，1、某酿造厂涉嫌假冒知名商品包装装潢性质的不正当竞争行为，即“擅自使用知名商品特有的名称、包装、装潢，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装潢，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品”

2、该行为概念为假冒知名商品包装装潢不正当竞争行为，特征有：1、以营利为目的，故意或过失使用知名商品的近似的包装、装潢；2、造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品；3、侵害知名商品所有人合法权益；4、侵害消费者合法权益；5、损害公平竞争的市场经济秩序。
3、法律责任：经营者擅自使用知名商品特有的名称、包装、装潢，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装潢，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品的，监督检查部门应当责令停止违法行为，没收违法所得，可以根据情节处以违法所得一倍以上三倍以下的罚款；情节严重的，可以吊销营业执照；销售伪劣商品，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

D. 知识产权法求解

答案：D
解析：
根据我国《著作权法》第21条之规定：公民的作品，其发表权、本法第十条第一款第（五）项至第（十七）项规定的权利的保护期为作者终生及其死亡后五十年，截止于作者死亡后第五十年的12月31日；如果是合作作品，截止于最后死亡的作者死亡后第五十年的12月31日。因此D选项正确。

E. 知识产权法的中国人民大学出版社

书名：知识产权法--21世纪高等院校对法学系列基础教材.必修课 ISBN:730004732
页数：458
出版日期：2003-7-1
版次：1
开本：16开
包装：平
简介：序言
本书是由中国人民大学出版社组织编写的21世纪高等院校法学系列基础教材·必修课教材之一。教材基本上按照教育部所确定的法学专业核心课程基本要求编写，同时又考虑到知识产权法的发展，适当增加了一些内容，比如，关于集成电路布图设计、植物新品种保护、域名保护等知识产权问题。全书共分为6编24章，阐述了知识产权的基本概念、保护对象、知识产权制度的历史发展和作用。同时编著者分别阐述了著作权法、专利法、商标法、反不正当竞争法与其他知识产权的基本理论和各项具体制度，对各项专门的知识产权法所涉及的基本概念范畴、法律原则、法律关系、法律事实、法律责任及权利救济等作了较为全面系统的讲述；最后介绍了保护知识产权的主要国际公约原则、内容及发展变化。教材在编写的内容上采用知识产权法学的通说理论，力求达到概念简明准确，体系合理严谨，知识要点新颖全面，理论联系实际；对知识产权法的最新研究成果，对著作权法、专利法、商标法等知识产权法律、法规及司法解释直至2002年10月以前的最新修改内容作了全面反映。
在编写体例上本书包括“提要”、“重点问题”、正文论述、“法律应用”、“课后复习”5个部分。每章开头设置“提要”，是对本章所阐述的问题的精练概述，是教学大纲中所要求掌握的最主要的问题，即基本概念、基本原理和基本知识点。“重点问题”是该章教学的重点问题。，正文论述是对各章节所涉及的基本概念、基本知识、基本原理的具体讲述。“法律应用”则是针对在知识产权法律应用、管理和司法实践中所遇到的疑难问题的解决思路和方法。它与正文阐述密切结合，做到理论联系实际，深入浅出。“课后复习”则以问题形式点出学生复习巩固所学知识的途径。编者认为，教师在使用本教材教学时可以按照上述体例给学生以入门指导，明确教学重点，讲授基本原理和知识，训练学生在法律实践中引用法律知识解决疑难问题的方法和思路，以课后复习题检查教学效果。同时教师应当注意由于教材力求简明和篇幅所限对有关问题的理论深化阐述往往不够，加之法律实践情况复杂，对有关疑难问题概括也难以全面。因此，教师应当根据教学课时适当增加有关知识，以充实教学内容。学生在使用本教材时可按照上述体例预习、听讲、讨论、复习。在学习中力求做到融会贯通、学以致用。同时要根据教材给出的阅读书目，扩大知识面，加深对重点、疑难问题的理解，使所学知识不局限于本教材。
本教材第一编知识产权概述（第一章）、第二编著作权法中的第二、三、四、五章和第四编商标法中各章的“法律应用”部分由西北政法学院民商法教研室副主任韩松教授编写；第三编专利法（第十、十一、十二、十三、十四、十五章）由西安交通大学法律系主任、知识产权研究中心主任马治国教授编写；第四编商标法（第十六、十七、十八、十九、二十、二十一章）由郑州大学法学院知识产权研究中心副主任王连峰副教授编写；第五编反不正当竞争法与其他知识产权（第二千二、二十三章）由烟台大学知识产权法教研室宋红松副教授编写；第六编知识产权的国际保护（第二十四章）、第二编著作权法中的第六、七、八、九章由西北政法学院知识产权法教研室李艳讲师编写。
编写过程中我们参考了近几年出版的有关教材和论著，并将其作为参考书目列于书后，特向有关作者致以谢意！由于编写者水平有限，书中的缺点错误在所难免，敬请读者指正。
韩松
2003年4月于西北政法学院

F. 知识产权法的问题，高手进

一、
1.不属于商标侵权，商标侵权只比较商标，就是说会比较巴蜀米线和李姨米线，很明显不近似，不构成商标侵权
我国商标法对商标侵权的规定如下：
第三十八条 有下列行为之一的，均属侵犯注册商标专用权：
（1）未经注册商标所有人的许可，在同一种商品或者类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标的；
（2）销售明知是假冒注册商标的商品的；
（3）伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识的；
（4）给他人的注册商标专用权造成其他损害的。

2.肯定是侵权的，如果甲店已将该包装袋申请外观专利，可以以损害专利权为由提出诉讼；如果甲店已将该包装袋申请著作权登记的话，可以以损害著作权为由提出诉讼；如果没有申请外观专利或是著作权，只能以不正当竞争来起诉，举证的难度会加大很多。

二、著作权法 第十条 著作权包括下列人身权和财产权：
（一）发表权，即决定作品是否公之于众的权利；
（二）署名权，即表明作者身份，在作品上署名的权利；
（三）修改权，即修改或者授权他人修改作品的权利；
（四）保护作品完整权，即保护作品不受歪曲、篡改的权利；
（五）复制权，即以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、翻拍等方式将作品制作一份或者多份的权利；
（六）发行权，即以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利；
（七）出租权，即有偿许可他人临时使用电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、计算机软件的权利，计算机软件不是出租的主要标的的除外；
（八）展览权，即公开陈列美术作品、摄影作品的原件或者复制件的权利；
（九）表演权，即公开表演作品，以及用各种手段公开播送作品的表演的权利；
（十）放映权，即通过放映机、幻灯机等技术设备公开再现美术、摄影、电影和以类似摄制电影的方法创作的作品等的权利；
（十一）广播权，即以无线方式公开广播或者传播作品，以有线传播或者转播的方式向公众传播广播的作品，以及通过扩音器或者其他传送符号、声音、图像的类似工具向公众传播广播的作品的权利；
（十二）信息网络传播权，即以有线或者无线方式向公众提供作品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利；
（十三）摄制权，即以摄制电影或者以类似摄制电影的方法将作品固定在载体上的权利；
（十四）改编权，即改变作品，创作出具有独创性的新作品的权利；
（十五）翻译权，即将作品从一种语言文字转换成另一种语言文字的权利；
（十六）汇编权，即将作品或者作品的片段通过选择或者编排，汇集成新作品的权利；
（十七）应当由著作权人享有的其他权利。 著作权人可以许可他人行使前款第（五）项至第（十七）项规定的权利，并依照约定或者本法有关规定获得报酬。著作权人可以全部或者部分转让本条第一款第（五）项至第（十七）项规定的权利，并依照约定或者本法有关规定获得报酬。
至于杂志社的权利，要看六位作者赋予其何种权利了

二、肯定是侵权的，处理的方法主要有：
1.删除侵权文章；
2.赔礼道歉；
3.消除不良影响；
4.赔偿作者及杂志社的损失等等

G. 中华人民共和国知识产权法全文

我国知识产权法是主要由著作权法 、专利法 、商标法、著作权法实施条例、专利法实施条例、商标法实施条例、 伯尔尼公约 、巴黎公约 。
所以，知识产权法不是单个法律，而是很多法律组成的。

H. 知识产权法，案例分析

(1)该教授在实验室中利用魏某的专利技术不会构成侵权，为科学研究和实验而使用有关专利属于合理使用。
(2)如果临床试验时没有对使用者明示，并且按照普通药物定价收取费用，则不属于合理使用，应当取得专利权人的许可，如果没有获得许可，则构成侵权。
(3)论文中引用魏某专利文献数据不会构成对魏某专利文献的著作权的侵权；因为授权公告的专利文献属于官方文献，不享有著作权。