知识产权研究课题

① 四，课题知识产权分析 该怎么写

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② 课题参加单位对知识产权有权主张吗

事先应当约定产生的知识产权的归属。

③ 最近在搞一个知识产权访问课题研究，请问一下哪能找到一些权威的法律案例呢

格式规整、内容分析到位、国内专业的目前也就法律家的中国法学多用途教学案例库了，
此库是按法学学科分类的，有专门的知识产权案例类别，有法理分析、裁判要旨等内容。希望对您有帮助。

④ 中美贸易中知识产权争端问题研究的开题报告怎么写 特别是已了解的本课题国内外研究现状。。

怎么写开题报告呢？
首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。
第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。
第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：
一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。
二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”
三、课题研究的目的和意义。
课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：
1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。
2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。
3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。
四、课题研究的方法。
在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。
五、课题研究的步骤。
课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。
六、课题参与人员及组织分工。
这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。
七、课题的经费估算。
一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。

⑤ 冯晓青的承担课题

冯晓青教授主持或者作为主要成员参加的重要项目如：
（1）国家社会科学基金重大项目：“国家知识产权文献及信息资料库建设研究”（10&ZD133，2010-2015，首席专家）；
（2）国家社会科学基金项目：“我国企业技术创新与知识产权战略融合的法律运行机制研究”（08BFX071, 2008-2013，项目负责人）；
（3）教育部留学回国人员科研启动基金项目:“知识产权法的利益平衡理论研究”（2006-2009，项目负责人）；
（4）教育部新世纪优秀人才支持计划项目：“企业知识产权管理研究”（2010-2012，项目负责人）；
（5）国家知识产权局软科学规划项目：“专利战略视野下我国专利保护水平定位问题研究”（SS07-B-08，2007.6-2009.12，项目负责人）；
（6）国家知识产权局软科学研究项目：“专利战略的内涵、目标、指导思想与基本原则研究”（2005-2007，项目负责人)；
（7）中国科学技术协会政策调研项目：“我国科技工作者权益保障问题研究”（2009．ZCYZ26，2009-2011，项目负责人）；
（8）全球化与知识产权保护国际合作项目：“全球化与知识产权保护”（2006-2007，项目负责人）；
（9）中国博士后科学基金项目：“知识产权哲学研究”（2004-2005，项目负责人）；
（10）湖南省社科基金暨省“百人工程”项目：“我国企业知识产权战略实施法律保障体系研究”（2002-2004，项目负责人）；
（11）国家社会科学基金重大项目“科学发展观统领下的知识产权战略实施研究”（07 & ZD006, 2008~2010，子课题负责人）；
（12）国家自然科学基金重点项目：“促进我国自主创新的知识产权管理研究”（70633003，2007-2009，主要成员）；
（13）国家社会科学基金重点项目：“中国特色知识产权理论体系研究”（11AZD047,子课题负责人）；
（14）教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目：“知识产权制度的变革与发展”（04JZD0016，2005-2007，子课题负责人）；
（15）教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目：“知识产权行政与司法保护绩效研究”（08JZD0009, 2009-2011，子课题负责人）；
（16）国家自然科学基金项目：“专利许可谈判行为与决策模型研究”（ 71272215，2012.9-2015.9，主要成员）；
（17）国家社会科学基金项目：“广西少数民族特色文化知识产权保护保护研究” （11AZD047，2012.8-2015.8，主要成员）；
（18）中宣部、教育部“马工程”：“知识产权法精品教材建设”（2012-2015，主要成员）；
（19）教育部人文社会科学规划项目：“竞争政策视野下商标法理论研究——关系、协调及制度构建”（11YJA820048，2011.9-2014.9，主要成员）；
（20）教育部人文社会科学规划项目：“3G时代的数字版权保护模式研究”（ 10YJA820033，2010.9-2013.9，主要成员）.

⑥ 个人搞课题，国家资金支持，科技成果，知识产权归谁所有

知识产权属于该研究员所归属的研究单位、研究部门所有。
除非为该研究员私下个人研究，未使用研究单位、研究部门的器材、资料、人力、资金等
国家资金在这里算作研究单位的资金。

⑦ 科研项目的知识产权归属到底归谁

首先看你抄属于什么发明。是不袭是职务发明。
1、如果不是职务发明。是你通过下班后，业余时间搞的研发，这当然属于你自己个人的。
2、是职务发明。那么相应的权利是归属于单位的，但是职务发明人、设计人仍享有下列权利：
一、职务专利的发明人、设计人有权在专利文件中写明自己是该专利的发明人、设计人；
二、职务发明人、设计人可获得必要的奖金和报酬；

⑧ 知识产权法硕士毕业论文，给几个题目吧

产权法的论文最关键的是案例分析部分，其他的都好说，如果论文里有调查分析，案例描述，结果分析，就比较完美了，呵呵，我也是经过导师反复折磨总结的经验。

当时写论文那个苦啊 。不过还好后来找了个伯乐论文网，上面有很多这个专业的辅导老师，虽然我们导师很刁钻， 不过有高手帮忙，事情就简单多了。如果你的论文很难，最好问下伯乐论文的

⑨ 国家课题是否要求产品独享知识产权

按照报纸的官方说法，国家课题的产品应当“全部拥有自主的知识产权”。

⑩ 关于知识产权的研究课题有什么知识产权的保护及规制

有太多，你需要干什么？