① 教育科技知识产权局在县级是什么单位
知识产权局是知识产权局，主要做专利之类的事情，科技局是科技局，主要是项目
② 是否属知识产权
是属于有价值的知识，但需要转化为成果才能真正确定这个知识的价值啦。知识产权是一种智力劳动成果，而不是抽象的概念。
知识产权是指对智力劳动成果所享有的占有使用，处分和收益的权利。知识产权是一种无形财产权。它与房屋、汽车等有形财产一样，都受到国家法律的保护。都具有价值和使用价值，有些重大专利，驰名商标或作品的价值要远远高于房屋、汽车等有形资产。
“可以适当对共同出资的另一方予以一定的收益与预收益补偿吗？”这个在婚姻法上并没有规定，再说，在进行偿技能培训之前并没有与你爱人进行有偿出资培训协议吧？就是有，可能还需要公证。
好合好散吧，事已出，计较这个要是能回到以前的幸福生活也不错。
祝你好运！
③ 教育技术知识产权局是不是教育局
这个一看就不是。教育技术知识产权局指的是知识产权局（只不过他针对的是关于教育的）。
④ 中小学知识产权教育的意义
全国科学技术大会提出要建设创新型国家，而创新型国家的建设离不开教育
与知识产权制度的支撑。
随着人类社会步入知识经济时代，知识产权的重要性已经凸现在社会的各个
领域中。如何把知识产权教育广泛深入到青少年中去，如何将培养创造创新能力
与知识产权制度结合起来，为创新型国家储备基石，这已经引起了有关部门、有
关学校的重视，许多学校都开展了形式多样的知识产权教育，有与小发明小创造
结合，有与美术小制作结合，有与科技创新活动结合，也有与研究性课程结合，
更有渗透到物理、化学、生物等课程教育中的。通过知识产权教育，部分学校学
生与教职员工对知识产权的知晓率已达到90%以上，专利申请量逐年递升，创新
方案、创造成果、创意作品大量涌现，教师、学生的创新的意识、创新精神和创
造能力得到了充分发挥和展现。这不仅使青少年树立起尊重和保护创造成果的意
识，也培养了青少年创新品质、创新思维和自主创新能力。
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附：关于进一步加强上海市中小学知识产权工作的补充意见
根据上海市人民政府颁发的《上海知识产权战略纲要（2004―2010年）》（沪府发〔2004〕33号）文件精神，上海市教育委员会、上海市知识产权局于2004年下发了《关于推进上海市中学知识产权管理工作的实施意见》（沪教委体〔2004〕10号），随着学校素质教育的深入开展，为进一步加强本市中小学的知识产权工作，现提出如下补充意见：
一、加大对本市中小学知识产权工作的政策扶持力度。
对市知识产权示范学校、试点学校的专利申请，市知识产权局除全额资助专利申请费、专利授权费、发明专利实质审查费外，对专利代理费用予以一定的专项资助，资助标准为发明专利申请每项2000元，实用新型专利申请每项1000元，外观设计专利申请每项500元。
市知识产权局对市知识产权示范学校和试点学校申请的有新颖性、实用性且有市场前景的专利项目，提供展示、推介、交易的平台，促进学生专利产品的交流和推广，并对相关经费给予一定支持。
上海市青少年“明日科技之星”评选，列入市知识产权局《上海市专利费资助办法》重大活动的资助范围，参加评选的专利作品可向市知识产权局申请专利申请、授权、实审及部分专利代理费用的资助。
对由市教委、市知识产权局命名的上海市知识产权示范学校和试点学校给予一次性奖励经费。
二、加强本市中小学知识产权示范、试点工作。
学校知识产权工作是建设创新型国家的基础，“十一五”期间，为了推进本市中小学、中等职业学校、各区县青少年活动中心及少科站的知识产权工作，要鼓励这些单位申报上海市知识产权试点学校。申报学校的材料经区县教育局和区县知识产权局审核，报市教委和市知识产权局同意，由市教委、市知识产权局联合命名。
上海市知识产权试点学校的试点期为两年，试点期后学校根据试点情况和上海市知识产权示范学校评选标准，可提出申报上海市知识产权示范学校，由市教委和市知识产权局组织专家评审，市教委、市知识产权局对达到标准的学校联合命名其为“上海市知识产权示范学校”。
“十五”期间已命名的10所上海市知识产权示范学校和40所试点学校，要坚持推进、坚持创新，在原有基础上有新的、实质性的发展，并充分发挥其在本地区的引领、示范和辐射作用。上海市知识产权示范学校和试点学校实行属地管理，区县教育局会同区县知识产权局每年进行一次自查，并将自查情况和意见报市教委和市知识产权局，市教委和市知识产权局组织专家实地抽查、并根据“评选标准”实行动态监管，对不符合知识产权示范学校评选标准的，取消其上海市知识产权示范学校和试点学校的资格。
三、推进本市中小学的知识产权培训交流。
市教委和市知识产权局联合建立学校知识产权培训基地，市级基地设在上海市青少年科技教育中心，区级基地设在各区县青少年活动中心或青少年科技指导站。培训基地要定期举办短训、系列讲座和巡讲，组织学习考察和区县交流，组织及评选青少年专利奖，开展中小学校长、科技辅导教师和学生知识产权知识的专题普及和教育，扶植学校开展知识产权自培工作。
学校组织及参加知识产权培训、交流活动的情况，纳入对区县学校科普工作和上海市知识产权示范学校、试点学校的考核内容之一。
本市各小学、中等职业学校、青少年活动中心、青少年科技指导站的知识产权工作，参照《上海市教育委员会、上海市知识产权局关于推进上海市中学知识产权管理工作的实施意见》（沪教委体〔2004〕10号）执行，各区县教育局、知识产权局要认真贯彻落实“实施意见”和“补充意见”的精神，根据本地区的实际情况制定相应的计划和措施，整体规划、分步实施、分类指导，并提供知识产权服务和支持，切实推进学校知识产权工作，为建设创新型国家作出贡献。
⑤ 现阶段中国本科教育学习知识产权专业有前途吗
目前，我抄国知识产权人才捉襟见肘，大部分企事业单位的知识产权法律和管理人才几乎是空白。在国外，几乎每家跨国公司都有数百名知识产权法律专门人才。而国内大学设立知识产权学院的只有北京大学、上海大学以及今年刚刚设立的同济大学。另外，还有中国人民大学、复旦大学等几所学校有知识产权研究中心。知识产权发展研究中心的一项调查数据显示，高校学生中接受过知识产权有关教育的不足总人数的5％。据北京大学知识产权学院秘书长郑胜利教授介绍，北大知识产权学院从1993年设立以来，共培养了375名毕业生，每年的学生不超过五六十人。以此推算，全国每年培养的知识产权人才不过千余人。从长远来看，至少要1万名以上的知识产权人才，仅仅是大型企业每家就需要3－5名这类人才，知识产权人才紧缺的问题日益突出。
⑥ 幼儿教育属于知识产权41累吗
你好，类似商品和服务区分表中第41类教育服务中，第4401群组包含“教育、幼儿园”等服务。因此，您说的幼儿教育属于第41类的4401群组。希望能够帮到您。
⑦ 继续教育年检和知识产权培训有关系吗
如果单位将知识产权培训纳在年度继续教育培训计划并上报人事局（职改办）的话，就可以作为继续教育培训。否则不可以。
⑧ 教育知识产权是否有申请专利的 怎么样申请!!! 求高人指点!!!
答：能
专利制度的核心在于利用技术成果向社会公开，以换取一定区域和时间内的垄断权，那么专利技术是否容易形成垄断，是否容易得到保护就决定了技术成果是否适合申请专利。
我国专利法规定，说明书中的技术方案必须清楚完整，以所属技术领域的技术人员能够顺利实现为准，即，专利必须充分公开。在有些专利申请中，由于申请人在技术方案中的关键问题上有所保留，致使专利申请失去专利性而被专利局驳回。如果某一点技术秘密确实需要保留的话，应当在有完整的、必要的技术特征的基础上，至少有一种方式或实施例可以实现该项发明创造，而将另一种更好的特征方式作为技术秘密加以保留。但这种方法且不可聪明反被聪明误，如果别人也发现了这一点并取得专利，反过来会制约你的产品技术。 如果确实是一种独到独有的技术秘密，也并不是非申请专利不可，例如美国的可口可乐饮料、中国民间祖传中药秘方，在保证不失传的前提下，都是采取不申请专利而惟我独知的策略独占市场。采取这种方式的首要条件是自己能够独立实施。
一项能够取得专利的发明创造，需要具备多方面的条件，其中包括符合专利法规定的专利申请文件的格式要求、内容要求以及履行各种手续。为了避免和减少申请人在时间、人力、物力和财力上的浪费，专利申请人在提出申请前，要做好充分的准备工作。
1、熟悉专利法及实施细则。要较详细了解专利法保护什么、保护谁、如何进行保护，以及专利权人的权利和义务等规定。
2、对专利申请项目应进行充分的技术调查。若在确定研究开发课题之初，就已进行过各方面的调查研究，确知本课题的研究开发方案和路线进度，以及其成果居同行之冠，这时申请专利是没有问题的。如缺少这一技术调查过程，或调查不充分，则需补充收集技术资料，在广泛了解现有技术状况的前提下才能决定是否需要提出专利申请，以便尽量减少申请专利的盲目性。这里所说的收集技术资料，就是对自己的发明创造所属技术领域的现有技术进行调查了解，它包括该技术领域的历史和现状，因此，应查阅专利文献和非专利文献，包括以往本专业的权威性期刊杂志和专著，同时也要调查有关国内市场情况和同行业的技术进展状态。这是一件相当细致和繁琐的工作，但最低限度也应查阅发明所属技术领域的专利文献。
3、凡是已参加国有国务院主管部委或全国性学术团体组织或举办的新技术、新产品的鉴定会和技术会议的，为了不丧失新颖性，应按专利法第二十四条的规定，在其鉴定会或技术会议后六个月内递交专利申请。
4、需从经济上认真考虑。申请人应对自己的发明创造进行经济效益预测，估计其技术开发的可能性、范围及技术市场、商品市场的条件，以便明确在取得专利权后的实施和技术转让条件，及在实施和技术转让中自己能获得的经济效益等，从而在经济方面全面衡量申请专利的可行性。
5、了解专利申请文件的书写格式、各项要求和熟悉说明书、权力要求书的撰写技巧。当然，如果确定请专利代理的话，则在此方面不需了解得过于详细。
6、在提出专利申请时，应根据专利法实施细则的规定处理有关保密方面的问题。国防系统各单位涉及国家安全需要保密的专利申请，由专门机构处理。民用产品及其生产方法的发明专利申请中，如因该申请公开后可能对国民经济造成重大损失的，可以提出建议进行保密审查。不过，这种建议应该在充分考虑发明创造公开或实施的结果后才能提出，一旦按保密专利办理，则不向社会公开，专利的转让、实施将直接受到影响，申请人就很难取得经济效益。另外，实用新型和外观设计不设保密专利。
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以下是相关资料：
如果你想将自己的设想卖钱，那你就要先将设想变成专利！因为“设想”是不受法律保护的，任何人都可以免费使用你的设想（在他们明白或理解了你的设想后），而且一旦设想真的变成产品，那你就很难在申请专利（因为失去新颖性了），而专利是受法律保护的，一旦你的设想获得了专利，那别人只要使用了你的专利就必须经过你的同意，在这时你就可以出售你的专利了，当然你也可以自己主动与相关厂家联系出售自己的专利，不过一定要是“专利”，不是“设想”！
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你可以向国家知识产权局专利局索要专利“申请文件”（是免费的），也可以自己去国家知识产权局网站下载专利“申请文件”（网址：http://www.sipo.gov.cn/sipo/zlsq/zlsqbg/default.htm）。至于都需要那些申请文件，由于发明专利与实用新型专利有所不同，所以你应该先向国家知识产权局咨询自己的发明属于哪类发明（咨询方式在下面），然后直接咨询他自己需要所要哪些申请文件及专利局的通信地址。
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你应该先向国家知识产权局咨询处咨询一下（因为这里的回答即权威，又不会泄漏你的发明），看看你的发明属于哪类发明，国家知识产权局咨询处电话：010 62083879、010 62083966、010 62083457。
上班时间（工作日）：
上午：8：30——11：30下午：1：30——4：30
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实用新型专利：自己申请总费用约200元以下（申请费用减缓），请专利事务所代理约1000元左右。一般半年到一年就能授权（实用新型专利国家保护10年，较好授权，但保护范围比发明专利窄）。
发明专利：自己申请总费用约600以下（申请费用减缓），请专利事务所代理约3000以下。一般3年左右能授权（发明专利国家保护20年，没有实用新型专利好授权，但保护范围较宽）。
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建议你先进行专利检索（国家知识产权局的专利检索网址：http://www.sipo.gov.cn/sipo/zljs/default.htm 使用方法可以点击下面的“使用说明”后慢慢学），检索后如果没用发现相同的专利，就可以申请！但是你应该先确定自己的发明是有人原意花钱买的（现在很少有人原意花钱买一个点子，除非你的专利是有垄断性质的专利），应为申请专利是要花钱的（请专利事务所代理发明专利每个约3000元，实用新型专利每个约1000元），现在申请专利的很多，可是能卖出去的却只是很少的一部分。
如果你是个个人能力很突出的人，你可以自己申请专利（相关内容到国家知识产权局网站查看：http://www.sipo.gov.cn/sipo/default.htm）这样会少花很多钱（实用新型专利自己申请总共花费约200元以下，请专利事务所代理约花费1000元左右。发明专利自己申请总共也就花费600元，可如果你请专利事务所代理就得花3000元），但前提一定是你自己能吃透专利法和专利法实施细则，并且自己能从其它的专利文献中学习到足够的知识来自己编写专利申请材料（重点是说明书和权利要求书）。如果你对自己没用把握，那建议你还是请专利事务所代理申请！
你如果对申请专利有什么不明白的可以使用以下方式咨询；
国家知识产权局咨询电话：010 62083879、010 62083966、010 62083457。
上班时间（工作日）：
上午：8：30——11：30下午：1：30——4：30
国家知识产权局咨询台：http://www.sipo.gov.cn/sipo/zxt/default.htm
上班时间：工作日
另外提供你两个丰富专利知识的网站：
http://www.my250.net/
http://www.cnpatents.com/
申请专利相关事项比较复杂，如果想申请个好的专利就更加复杂，所以没法在这里一一说清除，建议你登陆国家知识产权局网站仔细学习一下，因为这里对专利相关事项的说明都是最权威的，如果有不明白的地方可以多向国家知识产权局咨询，这样不论你是请专利事务所代理申请专利还是自己申请专利都有好处。
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提醒一下：如果你决定自己申请专利那你一定要到国家知识产权局的网站对“专利申请”、“专利法”、“专利法实施细则”、“专利审查”、“专利检索”（1.使用专利检索查找相关专利文献，防止与自己的专利申请产生冲突。2.使用专利检索查找相关的专利文献进行学习，看看别人是如何编写专利材料的，以便将自己的专利申请文件编写好），进行一下仔细的学习，有不懂的地方还要经常向国家知识产权局咨询处咨询，切不可随便书写，因为专利申请文件一旦提交将很难修改！
⑨ 教育和科学技术知识产权局在什么地方
教育局，科技局，知识产权局是各级政府三个不同的组成部门，那么他们的办公地点自然也就不在一起，所以你想问他们的具体地址，首先要明确哪个地方的政府部门。