叶圣陶文心版权

❶ 哪位大哥有夏丏尊 叶圣陶的《文心》电子版，发到[email protected]，不胜感激！！

已发送,记得确认答案,谢谢.

❷ 叶圣陶,夏丐尊《文心》的赏析。

• 作品赏析：

文心两个字，看上去很简单，细品，觉得有无穷意味。文是重点，但“心”更是。
文，这本书里指的是读和写，都与文相关，所以第一个字就是“文”。
心，读和写都要用心，这本书，也体现了两位前辈的用心。就因为有这点心，所以从1934年初版，一直到现在，仍在流传。
虽然是历经这么久的时间，书并没有过时。
心，还包括了为人处世的道理，这个道理，不管是在民国，以及更早的年代，还是现代，都一样适用，虽然，很多道理，因为世易时移，被人鄙弃，但这不是因为它过时了，如同很多珍贵的传统，它们不再被重视，不再存在于日常生活中，而被置于故纸堆中，尘封。相比王鼎钧先生的《作文四书》，这本书里有很多国文常识，从民族文化的角度，应该领略。相比教科书里的正经和严肃，这本书是把深奥的道理浅显地讲述出来。
即使这不是小说而只是借用人物来让讲述的道理更生动、具备场景化，书中的人物仍然很鲜活，性格特征非常鲜明，从中也可以看出夏丏尊、叶圣陶两位老先生的功底，如果不是功力深厚，真做不到这样举重若轻、栩栩如生。所以，在读的时候，非常感动，他们把自己的心思融入在内，所以文中有心。
阅读和写作，都是乐趣，如果当成任务，就没有乐趣可言。书中借助人物的际遇，给出不同的应用场景，如同看故事般，长了知识，这是春雨般“随风潜入夜，润物细无声”的境界。

• 作品介绍：

作者：夏丏尊叶圣陶

出版社：生活 · 读书 · 新知三联书店

版次：2008年11月 北京

字数：178千字

定价：29元

ISBN：9787108030429

• 主要内容：

《文心》是以故事体裁写的专讲写和读的书，故事的时间是1931年初秋到1934年夏天，取材于初中学生的生活。里面有循循善诱又平易近人的国文教师王仰之先生，有好学又活泼的学生乐华和大文，三个主角贯穿始末。本书有三十二个小故事，可以说是“中学生的三十二堂国文课”，三十二节涵盖了修辞、语法、词汇、诗词、小说、日记、书信、工具书、文学史等诸多与作文相关的语文知识。故事呈现了三年中学进程，也展示了上世纪30年代前期的历史氛围。因此，今天的中学师生阅读《文心》的收获，或许不只是“关于国文的全部知识”了。

❸ 求叶圣陶的《文心》

这是新年的第一天。这是我们与你见面的第777次。祝愿阳光打在你的脸上。

阳光打在你的脸上，温暖留在我们心头。这是冬天里平常的一天。北方的树叶已经落尽，南方的树叶还留在枝头，人们在大街上懒洋洋地走着，或者急匆匆地跑着，每个人都紧握自己的心事。本世纪最后的日历正在一页页减去，没有什么可以把人轻易打动。除了真实。人们有理想但也有幻象，人们得到过安慰也蒙受过羞辱，人们曾经不再相信别人也不再相信自己。好在岁月让我们深知"真"的宝贵----真实、真情、真理，它让我们离开凌空蹈虚的乌托邦险境，认清了虚伪和欺骗。尽管，" 真实"有时让人难堪，但直面真实的民族是成熟的民族，直面真实的人群是坚强的人群。

没有什么可以轻易把人打动 ，除了正义的号角。当你面对蒙冤无助的弱小，当你面对专横跋扈的恶人，当你面对足以影响人们一生的社会不公，你就明白正义需要多少代价，正义需要多少勇气。

没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱。没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步。

这是新年的第一天，就像平常一样，我们与你再次见面，为逝去的一年而感怀，为新来的一年而准备。祝愿阳光打在你的脸上。

阳光打在你的脸上，温暖留在我们心里。有一种力量，正在你的指尖悄悄流动，有一种关怀，正从你的眼里轻轻放出。在这个时刻，我们无言以对，惟有祝福：让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停为你加油。

我们不停为你加油。因为你的希望就是我们的希望，因为你的苦难就是我们的苦难。我们看着你举起锄头，我们看着你舞动镰刀，我们看着你挥汗如雨，我们看着你谷满粮仓，我们看着你流离失所，我们看着你痛哭流涕，我们看着你中流击水，我们看着你重建家园，我们看着你无奈下岗，我们看着你咬紧牙关，我们看着你风雨度过，我们看着你笑逐言开......我们看着你，我们不停为你加油，因为我们就是你们的一部分。

总有一种力量它让我们泪流满面，总有一种力量它让我们精神抖擞，总有一种力量它驱使我们不断寻求"正义、爱心、良知"。这种力量来自于你，来自于你们中间的每一个人。

所以，在这样的时候，在这新年的第一天，我们要向你、向你身边的每一个人，说一声："新年好"！ 祝愿阳光打在你的脸上。

因为有你，才有我们。

阳光打在你的脸上，温暖留在我们心里。为什么我们总是眼含泪水，因为我们爱的深沉；为什么我们总是精神抖擞，因为我们爱的深沉； 为什么我们总在不断寻求，因为我们爱的深沉。爱这个国家，还有她的人民，他们善良，他们正直，他们懂得互相关怀。

祝愿阳光打在所有人的脸上。

1 CommentsPosted by owen on Tuesday, January 6, 2009 at 11:12 PM | 0 TrackBacks

What is the nature of the crisis?
15
Oct 2008What is the nature of the crisis? The details can be insanely complex, but the basics are fairly simple. The bursting of the housing bubble has led to large losses for anyone who bought assets backed by mortgage payments; these losses have left many financial institutions with too much debt and too little capital to provide the credit the economy needs; troubled financial institutions have tried to meet their debts and increase their capital by selling assets, but this has driven asset prices down, recing their capital even further.
这是我看到过的最言简意赅的描述此次的经济危机，Paul的这篇文章也很值得一读。

From PAUL KRUGMAN - 2008 Nobel Prize Winner

Reference: Gordon Does Good

2 CommentsPosted by owen on Wednesday, October 15, 2008 at 3:53 AM | 0 TrackBacks

Filed in Quote of Top Mind and tagged business, economy, quote

大里
2
Oct 2008

今天晚上去了大里， 不是云南的”大理”， 是一家位于鼓楼东大街中隐秘四合院的云南餐厅。更具体一些的位置是在”小经场胡同“， 不太好找， 但是我特别推荐的餐厅。

这个院子不大，比不上”花家怡园“和”羲和雅居“那样大的院子， 甚至比南锣鼓巷的”过客“还要小一些， 却别有一番风味。 大里只有酒单没有菜单， Set menu, 也就是说有啥菜吃啥饭， 上菜按人头来， 店家也不会问太多。现在的北京秋意渐浓， 虽有凉意却不会感觉寒冷， 坐在院子里， 听着音乐享受这云南的美食， 仿佛又有一种回到丽江院子的梦幻般错觉。抬头看， 古老砖瓦屋檐收藏起的天空， 很惬意的”坐井观天”， 不知屋外今昔是何年， 把”井”底坐穿吧。院子里还有一株石榴树， 接满果实， 很是惹人喜爱。

这是我第三次来了， 唯一美中不足的是到了晚上人比较多一些， 特别是老外多。满屋子各种语言就像纽约Central Park的广场， 让安静的心情荡然无存。

❹ 叶圣陶、夏丏尊《文心》速度!

. 这些文章（《登泰山记》、《秋夜》鲁迅著）本来不为你们（刚跨入初中的大文和乐华）写作的，是他们写述自己的经验的东西。
2. 慢慢地来。你们（大文和乐华）是小孩，是现代人，所读的却是写记着大人或古人的经验的文章。照理，大人的经验要大人才会真切地理解，古人的经验要古人才会真切明白。你们非从文章中收得经验，学到大人或古人的经验程度不可。
3. （背景：枚叔为帮大文和乐华解读《秋夜》带他们在院中观看秋夜）鲁迅所写的是晚秋的夜，所以文中表现出萧瑟的寒意，凋落的枣树，枯萎了花草，避冷就火的小虫，都是那时候实在的景物。他对这些景物，把自己的感想织进去，就成了那篇文章。
4. 景物是外面的经验，对于景物的感想是内部的经验。
5. 外面的经验是差不多人人共同的，最容易明白。内面的经验却各人不同。
6. 也许比你们多懂一点。真能够懂得的怕只有作者鲁迅自己了。
7. 他们（指文章的作者）不但是大人而且都是文人，他们只写自己的内外经验，并不预计给你们读的。
8. 你们能懂多少，就懂多少，从文字里去收得经验，学习经验的方法。
9. 你们不久就要成为大人了，趁早把思考力、想象力练习到水平线的 程度，将来才不至于落伍。
10. 作文是生活，而不是生活的点缀。
11. 依自然的顺序，一定是先有内容，后有题目。
个人笔记：
《文心》中的国文教学当时还没有针对初中生的统一适用教材，所学的内容都是任课老师自行选择的，初一开学之初就让学生学习姚鼐的《登泰山记》和鲁迅的《秋夜》，难度的确大。在今天苏教版初中语文课文中都不见这两篇文章。我读书时是在高中学习到姚鼐《登泰山记》，学习时好像并太懂。今苏教版初中课文第九册吧选用了鲁迅先生的《雪》，不少学生龇牙咧嘴，读不懂，好在是选读。
但今天文本中的绝大多数文章还是成人和古人的作品，学生学习在人生的经验上自然是不足的，也就是说学生的经验和认知水平和文本之间还是有一定距离的。由于教师都是成人，教材内容相对固定，教学自是轻车熟路，往往自以为是，忽略了学生和文本之间的断层。要真正体现学生的主体地位，教学必须以学定教。
对主要辅助用书《教学参考书》，教师亦要理性对待。苏教版的教参厚厚的一本，打起架来足以当武器使用，对大多课文，教参分析备细，唯恐有疏漏。但文可定篇，而义不可凿定。因此，教参中特别是带有的政治色彩的分析，我们觉得牵强附会甚至繁琐可笑也就在情理之中了。正如《文心》中曾做过中学语文教师的枚叔所言：“也许比你们多懂一点。真能够懂得的怕只有作者鲁迅自己了。但是鲁迅虽能真懂，却也无法解释给你们听哩。”这里的无法解释当指文章，尤其是诗文只可意会不可言传。所以作为语文教师再把教参奉为圭臬，照搬照抄，岂不荒谬。
在教学上，虽然有三维目标，但我们习惯于在条分缕析中致力于让学生懂。从《文心》中传递的思想来看，这并非重中之重。让学生有良好的阅读习惯，有阅读的兴趣，乐读，读而悟，在生活中读，读出生活。让学生有良好的语文学习习惯和灵活的语文思维方才是最重要的，学习毕竟是一辈子的事，何必力求速成呢？
让孩子具有语文读和写的能力，为孩子的未来考虑。

❺ 作者叶圣陶的原名是什么他是著名的什么

叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍钧，字圣陶，汉族人

创作了我国第一部童话集《稻草人》（1923年）和中国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》（1929年）。其他作品还有：短篇小说集《隔膜》（1922年）、《火灾》（1923年）、《线下》（1925年）、《城中》（1926年）、《未厌集》（1928年）等。

著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。

❻ 叶圣陶《文心》是哪一年所写

叶圣陶的《文心》，写于1934年之前，是叶圣陶与夏丏尊合作写成的，1934年由开明书店出版，后来再版过好多次。

《文心》包括三十二节内容，包括广块字、题目与内容、一封信、小小的书柜、知与情与意、日记、诗等内容。全书采取讲故事的写作方式来传授传统语文知识，里面既有情节，又有人物和对话，因而具有戏剧性和情景教学的特点。

《文心》所写的故事时间是1931年初秋到1934年夏天，取材于初中学生的生活。里面有循循善诱又平易近人的国文教师王仰之先生，有好学又活泼的学生乐华和大文。故事呈现了三年中学进程，也展示了上世纪30年代前期的历史氛围。

《文心》

❼ 哪位大哥有夏丏尊 叶圣陶的《文心》电子版，发到[email protected]，不胜感激！！

已发送,记得选择满意回答,谢谢.

❽ 叶圣陶作品《文心》在线阅读地址...或下载地址

好老的书啊……现在在线阅读和下载的地址几乎找不到了 先把网购地址发给你吧 有阅读地址会补充http://proct.dangdang.com/proct.aspx?proct_id=20394494或http://book.danawa.com.cn/book/1578117.html 而且真正喜欢的话 也应该保护版权买下来看比较好

❾ 《文心》作者：夏丏尊 叶圣陶 　出版社：生活 · 读书 · 新知 三联书店 哪里有买（网上书店）

http://book.kongfz.com/14109/75635809/