A. 网上图片的版权问题
1、地球图片,如果是属于科教文卫等公益性的图片,你使用不属于侵犯别人版权
2、即使是个人的内创作品,也是有保护权限的,《著作权法》
法人或者其他组织的作品、著作权(署名权除外)由法人或者其他组织享有的职务作品,其发表权、容本法第十条第一款第(五)项至第(十七)项规定的权利的保护期为五十年,截止于作品首次发表后第五十年的12月31日,但作品自创作完成后五十年内未发表的,本法不再保护。
3、著作权属于民不告,官不纠的权力。对方不追究,你也不会有事。
4、可以先去了解下图片的渊源,一般情况下,网络上的许多图片在引用上不会涉及到著作权的纠纷的。
B. 摄影作品著作权
1 该学生是该照片的拍摄者 作者 当然享有著作权 著作权法 第九条 著作权人包括:(一)作者;(二)其他依照本法享有著作权的公民、法人或者其他组织。 该学生在拍摄照片时 对影片的角度 亮度等等元素都作出了有独创性的创作 符合作者的要求
2不正确 著作权属于学校是错的 上面说了 创作作品的才是作者 学校侵犯了该学生著作权中的复制权 发行权和信息网络传播权
3不一定
著作权法 第二十二条 在下列情况下使用作品,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利:(十)对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像;
首先 该学生如果拍的是学校有著作权的艺术品 比如学校中的雕塑 艺术碑 那么才是学校有著作权的作品 才有法定许可的问题 如果仅仅是学校的树木 湖泊 根本就不是著作权法保护的作品 没有著作权的问题
如果是雕塑 纪念碑等著作权法保护的 学校有著作权的作品的话 该学生可以在一定范围内使用该照片 比如艺术展览会 照片展示会等公益展览 因为著作权法22条第十款本来就是为了艺术作品能被更多人欣赏到而制定的 而如果该学生将这些雕塑 纪念碑用在某些商业上 比如印在某些商品上 那么就超出了使用的范围 见上面22条:侵犯著作权人依照本法享有的其他权利 那么就要学校的许可才行了
C. 公益广告是否需要支付版权费
是的。公益广告并不能算作合理使用,也要经过著作权人同意。但是一般对方都会同意的。
D. 公益广告是否有著作权
公益广告只是一个平台,一个公民衡量自己价值的参照物。其次是提高道德专素质,做有爱心,属责任心,慈善心,羞耻心的“四心”公民。其中责任心是其中最关键的。所谓的责任心就是明确自己的角色,明确自己所担负的这个角色应该尽的义务。比如我们每一个公民,公民有公民的权利,但是公民又有公民的义务,我们不能只讲权利不讲义务。
E. 图片用于公益场馆牵涉版权吗
做公益事业 非盈利的就不侵权
F. 网上的图片我用到公益广告里算不算侵权阿
侵权行为
<br>侵权行为是民事主体违反民事义务,侵害他人合法权益,依法应当承担民事责任的行为。其特征:(1)侵权行为是侵害他人合法权益的违法行为;(2)侵权行为的对象是绝对权;(3)侵权行为是行为人有意识的行为。
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<br>侵权行为与违约行为的区别是:(1)侵权行为违反的是法定义务,违约行为违反的是约定义务;(2)侵权行为侵犯的是绝对权,违约行为侵犯的是相对权;(3)侵权行为的法律责任包括财产责任和非财产责任,违约行为的责任仅限于财产责任。
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<br>二、侵权行为的分类
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G. 图片的版权费用如何定价
说的侵权,到底有多少?
1.公司必须举证所谓的损失,不是张口就要钱,
2.侵权的公司专或个人,因为属这个侵权有多少获益,
3.律师们必须有素质有良心,目前帮着公司索赔的都是用惯性思维和做法,因为上一单“讹了”多少钱,就适用下一单....而接手处理被告侵权的律师大都建议“照赔”,都是假定当事人已有过错,然后当和事佬大事化小! 悲哀
这种事越来越多,而且对很多不知情的个人造成很大伤害!有错可以改,法律是维持正义,而不应该给少数“懂法”的人持续伤害无知的人们。
个人建议,要社会和谐稳定,真正做到普法的目的,必须合理酌情执行。很多知名作家画家尚且公益慈善,为何这些摄影师以所谓作品被侵权,可以大行其道?!
H. 如果用昵图的摄影素材做公益宣传,会涉及到版权问题吗
昵图网关于图片的版权声明
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昵图网已经作了免责申明,所以建议你最好还是别用为好。你做公益宣传的目的是公益的,但过程中必定牵扯到商业使用,比如:设计公司收取设计费,制作公司收取制作费……
I. 引用别人的视频素材做公益宣传算不算侵权
视频素材的原作者对视频享有著作权,任何人引用或使用均必须征得作者的许可专或授权,这跟你做属的是否为公益宣传没有任何关系。依据著作权法的规定,只有出现以著作权法规定的13种情形之一的方式使用他人作品时,方可免费使用或不需征得著作权人的许可,公益宣传显然不在此法定情形之内。