北航知识产权老师保护

1. 请问高校老师创业项目，其知识产权归属如何界定归属切割

根据《促进科技成果转化法修正案》(草案)，转化科技成果获得的收入全专部留归本单位，属在对完成、转化职务科技成果作出重要贡献的人员给予奖励和报酬后，纳入本单位预算，用于科学技术研究开发与成果转化工作。草案还为加大奖励力度留下空间，允许单位自行规定、约定给予科技人员奖励、报酬的方式和数额，没有约定的则按法定标准。从成果的产权归属来看，这样的规定是合理的，但如果操作不当，就会出现争议，主要有两方面问题：一是在转让过程中做手脚；二是校方利用强势地位，克扣下科研人员的奖励。
针对这两方面的问题，就需要明确成果转让的程序以及教师的收益。对于科研成果的转化，应该由学校委托（购买）第三方专业机构的服务，由其来负责学校科研成果的转让、许可和作价投资，在选择第三方专业机构时，应公开招标，确保第三方机构的专业性、独立性，而不能采取由学校组织机构或由科研人员直接负责的办法。与此同时，学校和教师要签订规范的转让协议，一旦签订，具有法律效力，将科技成果转化真正置于法律的保护之下。

2. 什么是知识产权什么是著作权谁来保护

一、知识产权概念：知识产权是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权（exclusive right）。它主要包括著作权、专利权和商标权。
知识产权从本质上说是一种无形财产权，他的客体是智力成果或者知识产品，是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富，是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。它与房屋、汽车等有形财产一样，都受到国家法律的保护，都具有价值和使用价值。有些重大专利、驰名商标或作品的价值也远远高于房屋、汽车等有形财产。

二、知识产权特征：
⑴知识产权是一种无形财产。
⑵知识产权具备专有性的特点。
⑶知识产权具备时间性的特点。
⑷知识产权具备地域性的特点。
⑸大部分知识产权的获得需要法定的程序，比如，商标权的获得需要经过登记注册。


三、著作权概念：著作权过去称为版权。版权最初的涵义是right（版和权），也就是复制权。此乃因过去印刷术的不普及，当时社会认为附随于著作物最重要之权利莫过于将之印刷出版之权，故有此称呼。不过随着时代演进及科技的进步，著作的种类逐渐增加。世界上第一部版权法英国《安娜法令》开始保护作者的权利，而不仅仅是出版者的权利。1791年，法国颁布了《表演权法》，开始重视保护作者的表演权利。1793年又颁布了《作者权法》，作者的精神权利[1] 得到了进一步的重视。

四、知识产权受法律保护。在我国，有关知识产权保护的法律主要包括著作权法、商标法、专利法和我国参加的国家条约等。

3. 关于老师的课件和知识产权问题

学校间竞争很激烈，老师不让拷课件往往处于以下原因：1、课件的确与众不同，倾注专了老师的全部精属华，不想让其他老师得到2、课件是从其他老师处拷来的，流传出去会很没面子3、课件中还存在错误或不成熟的地方，流传出去会起负面影响4、课件为多人共同制作，为不损害其他人的权利5、其他不便公开的原因

4. 大学老师 知识产权公司哪个工作好

这两个工作性质完全不一样，还是要看你自己的兴趣来选择吧！大学老师还要评职称，副教授、教授，压力应该也不小，知识产权局的工作可能压力相对小一点，看你自己想要做什么了。

5. 《知识产权法》课程主讲老师是谁

《知识产权法》课程主讲老师是中国人民大学法学院教授，博士生导师，知回识产权法教研室主任答。 研究方向：中国民法、中国商法、知识产权法 。主要学术著作：《知识产权法》、《知识产权法教程》及《知识产权保护案例》等。

6. 有这么一个关于知识产权保护赔偿的法律问题想咨询一下各位老师

这样的问题建议拿着相关资料去律师事务所当面咨询

7. 求助，请问姚洪军老师的知识产权法好吗

姚洪军老师我不知道，我只知道《中华人民共和国著作权法》为保护文学、艺术和科学作品作者的著作权，以及与著作权有关的权益，鼓励有益于社会主义精神文明、物质文明建设的作品的创作和传播，促进社会主义文化和科学事业的发展与繁荣，根据宪法制定的。而且全国独一份，神圣不可侵犯。少做广告多了解市场和国家法律。

8. 啊啊啊，谁知道知识产权哪个老师讲的比较好

凯信知识产权有不错的免费知识产权资源，可网上自主学习；最新知识产权咨询，全程是免费！

9. 北航知识产权法补考

一般都不会挂啊，放心
挂了补考，过70取消补考记录
补考挂了重修
（和其他科目是一样的）

10. 国家重点关注知识产权的保护工作，知识产权有何意义

国家重点关注知识产权的保护工作，保护知识产权，有何意义呢？首先能够保护创作者的利益，鼓励创作者创造出更好的知识，其次能够打击一些擦边的违法犯罪，防止人们变得更猖狂，当然通过保护知识产权也能够促进我们经济的发展，接下来跟大家具体说明。3.通过重点保护知识产权，还能够促进经济的发展。
因为我们保护了知识产权，所以创作者创作出来了更多的知识，这些知识有的能够促进我们技术的发展，有的能够促进我们娱乐的发展，这样一来就能够促进我们经济的发展，所以说重点保护知识产权是有很重大意义的。

总而言之，我认为国家重点关注知识产权的保护工作有非常多的意义，比如说能够鼓励创作者创造更多的知识，其次也能够打击一些违法犯罪，除此之外还能够促进经济的发展。