㈠ 怎么样或者如何申请课程版权
一、提交申请版权登记的作品：向国家版权局提交自己想要专申请版权登记的作品。二、进入版权登记程序属：由作者本人或代理人将相关的申请材料递交到国家版权局，并且填写版权登记申请表与版权登记保证书，如果通过审核后没有异议的，版权局将会在一个月内办理登记并且颁发作品登记证书。三、提交申请版权登记的材料：（1）版权登记申请人的身份证和工作证的原件及复印件。（2）办理作品自愿进行版权登记的手续申请书。（3）版权登记作品说明：主要是简述作品的内容与创作的过程。（说明书必须有作者的亲笔签名）（4）版权登记作品的原件及复印件。（5）版权登记的权利保证书。四、缴纳版权登记的费用：如果审核通过后，版权局会下发缴费通知单，然后申请人或者代理人需要按照通知的要求缴纳相应的版权登记费用。五、正式受理版权登记申请：所交的版权登记申请符合登记要求并且缴纳过相应的申请费用后，版权局会正式受理。六、版权登记审查：在正式受理后，版权局将会进行一系列的标准审查，查看申请是否有问题或者是否是作者本人申请的。七、下发版权登记证：待审查通过后，大概在两个月的时间内，版权局会下发《版权登记证》。
㈡ 录制网课视频，仅用于个人学习，不传播，不用于商用是否违法，是否侵犯他人著作权
你如果是录制你们老师的网课视频，自己观看的话，应该是没有什么问题的呀，因为回你只是运用个人答学习，也没有进行传播的话，真的是并没有侵犯别人的任何权利，只要你只是供自己学习的话，就可以的，完全是不违法的，因为你根本就没有为法呀
㈢ 卖盗版网课是违法的吗
随着网络技术的进步，很多传统的事情是可以通过网络完成的，而教育就中其中之一，现在很多的教育是可以通过网络课堂来完成的，而盗版网络课堂的行为也非常多，那么卖盗版网课是不是违法的?下面由小编为读者进行相关知识的解答。
卖盗版网课是违法的吗
依据我国著作权法的规定，贩卖盗版网络课堂是属于侵犯著作权的违法行为，可以对贩卖人追究法律责任，赔偿著作权人的损失。
相关法律规定
《中华人民共和国著作权法》
第四十七条 有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任：
(一)未经著作权人许可，发表其作品的;
(二)未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的;
(三)没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的;
(四)歪曲、篡改他人作品的;
(五)剽窃他人作品的;
(六)未经著作权人许可，以展览、摄制电影和以类似摄制电影的方法使用作品，或者以改编、翻译、注释等方式使用作品的，本法另有规定的除外;
(七)使用他人作品，应当支付报酬而未支付的;
(八)未经电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、计算机软件、录音录像制品的著作权人或者与著作权有关的权利人许可，出租其作品或者录音录像制品的，本法另有规定的除外;
(九)未经出版者许可，使用其出版的图书、期刊的版式设计的;
(十)未经表演者许可，从现场直播或者公开传送其现场表演，或者录制其表演的;
(十一)其他侵犯著作权以及与著作权有关的权益的行为。
以上知识就是小编对相关法律问题进行的解答，依据我国著作权法的规定，贩卖盗版网络课堂是属于侵犯著作权的违法行为，可以对贩卖人追究法律责任，赔偿著作权人的损失。读者如果需要法律方面的帮助，欢迎到进行法律咨询。
盗版系统侵权吗
买盗版教程侵权吗
销售盗版属于侵权吗
㈣ 网络著作权就是网络作品著作权吗，如果不同，他们有什么区别呢
可以，只要你转让给对方的权利不是
独占许可
的即可。
比如你可以在合同中这么写：
甲方在
xxxx时间内
将
在xxx地区
非独占地享有xxx作品的复制发行权利转让给乙方。
㈤ 知识付费火爆：你知道网络课程的著作权归谁吗
知识付费火爆：你知道网络课程的著作权归谁吗?委托创作网络课程的著作权归属合作创作网络课程的著作权归属职务创作网络课程的著作权归属 知识付费火爆：你知道网络课程的著作权归谁吗?当前，知识付费越来越火爆。网上的付费课程也越来越多。而事实上，网络课程是个无形的东西，其也作为著作权的一种。下面，八戒知识产权就来为你详细网络课程的著作权归属的问题，希望对您有所帮助。一、 网络课程著作权归属的政策解析我国关于网络课程建设的相关政策打上了英美法系版权传统的印记，看重著作权中的财产权，因此设计了是否对网络课程开发制作作出实质性投资的权利归属标准，附带也提到了大陆法系作者权传统所尊重的精神权利归属问题。如有关高等教育的网络课程项目管理办法规定，……网络课程建设工程的支持方式包括全额资助、部分资助和政策支持三种。全额资助指由投资者全额投入项目经费，项目成果的著作权归投资者所有，项目承担者享有署名权。部分资助指由投资者和项目承担者各自按照一定的比例投入项目经费，项目成果的著作权由投资者和项目承担者分享。政策支持是指对申请项目提供政策上的支持，项目经费由承担者自筹，项目成果的著作权由承担者独自享有。有关教师教育的网络课程申请指南指出，所有网络课程开发项目具有全额资助性质，各项目成果的著作权、出版权由投资者拥有。但该指南又要求项目承担者在申请时需提供至少1∶1的配套经费，这样，网络课程的权利主体除投资者和创作者外，又加入了项目承担者所在单位或者第三方投资人。先前的权利归属条款已难以执行(全额资助性质的界定很模糊)，加入新的权利主体后，权利关系的处理将变得更为复杂。不过，这些政策性规定还是给处理网络课程著作权归属问题提供了有益的思考，它使我们初步明了，网络课程开发制作过程中所涉及的权利主体，主要包括投资者(不管有多少方)、制作者(及其合作者)以及制作者所在单位等三类;著作权作为包含了人身权和财产权的复合权利(我国著作权法中列举概括了17种权利类型)，在解决网络课程权利归属问题时尝试使用权利分割、分别行使的办法是可能的。
㈥ 网络课程版权
你好，网络文章的版权问题，法律没有具体的规定，不过根据著作权法规，应当版适用网络上刊载的文权章，一般的来讲，只要网站是合法的，文章的内容是合法的，已经上传就应当认定是一种发表行为。不需要申请。如果你是凭此赚取利润，则网站应当办理经营许可证。具体可到电信管理部门咨询。个人意见供参考。
㈦ 如何申请教学视频的版权或知识产权
版权是不需要申请的，你们的视频做出来，就有版权。如果需要版权证明就需要去地方版权局登记下。手续并不复杂，不像申请专利那么难，一般都能给登记的。
下面是北京北京版权局的程序，可以参考。具体程序和费用可以打电话问你们那里的版权局。
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作品自愿登记程序
一、依据《作品自愿登记试行办法》的有关规定，我局负责本市的作品自愿登记工作。承办部门是版权行政管理处。
二、作品自愿登记程序
(1)、登记主体：
具有北京市常住户口的个人；北京地区的法人单位与非法人单位（外资与三资企业除外）
(2)、登记程序：
由作者本人或单位受托者将相关材料送至北京市版权局，填写登记表与保证书，经审核，如无异 议，一个月内办理登记，并颁发作品登记证。
(3)、提供材料：
个人：
1、身份证、工作证原件与复印件；
2、办理作品自愿登记手续申请书；（参考附件： 《作品自愿登记个人申请书》 ）
3、作品说明：简述作品内容与创作过程；（参考附件： 《个人作品自愿登记说明书样本》 ）
4、作品原件与复制件；
法人单位与非法人单位：
1、 营业执照原件与复印件；
2、 申请书（参考附件： 《作品自愿登记法人或其他组织申请书》 ）与作品说明；（参考附件： 《法人或其他组织作品自愿登记说明书样本》 ）
3、 委托书；
4、 受托人的身份证、工作证原件与复印件；
5、 作者的身份证、工作证原件与复印件；
6、 作者对版权归属的说明或协议的原件与复印件；
7、 作品原件与复制件；
三、属于下列情况之一的作品不予登记：
1、不受著作权法保护的作品；
2、超过著作权保护期的作品；
3、依法禁止出版和传播的作品。
四、属于下列情况之一的作品撤消登记：
1、登记后发现有第四条规定的情况的；
2、登记后发现与事实不相符的；
3、申请人申请撤消原作品登记的；
4、登记后发现是重复登记的。
五、经承办部门审核确认符合登记条件的，填写《作品登记表》并发给《作品登记证》。
六、作品登记和查阅应按法定标准收取费用。
七、我局应当在受理作品登记申请之日起30日内决定是否准予登记；不予登记的，要说明理由。
㈧ 不到三千拼了个网课，算侵犯版权吗
如果没传播，不会认定侵犯，但是如果传播，也属于侵犯著作权
㈨ 课件可以申请著作权吗
纯属课件应该可以做作品类的。全部课件就类似书本。
可吧把件的东西和其他的软件功能结合就可以申请