版权专利高效记忆课程

『壹』 知识产权这个专业的课程都有那些

本人知识产权专业：著作权法
专利法
商标法
反不正当竞争法
公平交易法
商业秘密法
网络版权法
知识产权概论
。。。这是专业相关，另外必修课还有民法刑法债法生物物理高数（文科的）民诉。。。

『贰』 请问有上过赵旭壮高效记忆法课程的吗效果怎么样

距离开学已经过去半个月，很多初一、高一学生反映还没适应新学校、新环境以及突然增多的科目课程，学业上有些力不从心。如果在这个时候掉链子，后续的学习将会更加吃力。本周末，世界记忆大师赵旭壮空降深圳，传授记忆秘诀，掌握超高效学习技能，让你的学习更轻松。

报名人数火爆 小粉丝心情激动

新加坡脑力锦标赛总裁判长，“超越梦想”--脑力世界杯电视大奖赛导师——世界记忆大师教练赵旭壮将来到深圳的消息一出，报名短信和电话接连不断，都只为了周末能一睹大师风采，学习他独特的记忆方式。报名者中还有很多赵旭壮老师的小粉丝呢，他们说：“之前看《最强大脑》的时候，就被那些选手的超强的脑力惊呆了，我就想知道他是怎么炼成的。”

作为记忆大师教练，赵旭壮有着自己独特的记忆方法，这个方法能让普通学生在日常学习中轻松记忆知识点，提高学习效率。他认为，孩子学习成绩不好其实不是孩子笨，只是没有将记忆潜力激发出来，学习方法不对。

『叁』 版权和专利这二者之间的区别在哪

版权和专利区别在于：版权其实就是著作权，是指著作权人对作品依法享有的权利。版权的主体是指依法对文学、艺术和科学作品享有著作权的人。 著作权的客体即作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并以能以某种有形形式复制的智力成果。具体包括以下列形式创作的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品分为以下几类：（1）根据著作权的取得方式不同，著作权主体可以分为原始主体和继受主体.（2）根据主体享有著作权的完整程度不同，可分为完整主体和部分主体。 （3）以著作权人所具有的国籍为标准，可以将著作权分为内国主体和外国主体。 专利是指因特定的发明创造而享有的对发明物品依法享有的权利。专利权的主体是专利权人，即享有专利法规定的权利并同时承担义务的人。我国自然人和单位都可以依法定程序申请专利，成为专利的主体。外国人、外国企业或者外国其他组织也可以成为我国的专利权人。是指符合专利条件的发明创造，具体包括发明、实用新型和外观设计。发明创造是一种智力劳动。从民法的角度看，发明创造活动是一种事实行为，不受民事行为能力的限制。因此，非完全民事行为能力人也可以从事发明创造活动并因此获得专利权。 我国专利法对发明创造规定如下： 发明，是指对产品、方法或者其改造所提出的新的技术方案。 实用新型，又称小发明或者小专利，是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。

『肆』 知识产权专业的主干课程

该项专业包含以下课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际私法、国际法、著作权法（版权法）、专利法、商标法、知识产权国际公约、专利文献检索、知识产权损害赔偿、合同法、知识产权法原理、网络环境下的知识产权保护、企业知识产权战略、反不正当竞争法、知识产权代理实务等。

『伍』 记忆方法可以申请专利吗

专利法第二十五条规定
对下列各项，不授予专利权：
（一）科学发现；
（二）智力活动的规则和方法；
（三）疾病的诊断和治疗方法；
（四）动物和植物品种；
（五）用原子核变换方法获得的物质；
（六）对平面印刷品的图案、色彩或者二者的结合作出的主要起标识作用的设计。
对前款第（四）项所列产品的生产方法，可以依照本法规定授予专利权。
综上，记忆方法可能属于“智力活动的规则和方法”不属于专利授权的对象。但是如果写成书，制作成软件或者APP，可以获得著作权。如有实物教具（比如卡片模型之类）可以申请外观设计和/或实用新型。

『陆』 创新与专利课程对我有什么帮助

1、知识产权专业培养通晓专利法、商标法、版权法、商业秘密法、国际知识产权法的知识和技术，以教授知识产权专门知识和技术方法为主，以教授普通高校一般法律技术为辅，同时将提高学生的知识产权管理能力作为业务培养要求之一。2、知识产权专业包含以下课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际私法、国际法、著作权法（版权法）、专利法、商标法、知识产权国际公约、专利文献检索、知识产权损害赔偿、合同法、知识产权法原理、网络环境下的知识产权保护、企业知识产权战略、反不正当竞争法、知识产权代理实务等。3、知识产权专业学习应获得以下几方面的知识和能力：（1）具备知识产权专业各学科的基本理论和基本知识，同时兼具普通法学各学科基本理论和基本知识；（2）掌握知识产权专业知识和专业技能，同时具备法学一般分析方法和技术；（3）了解知识产权发展的前沿和知识产权发展的趋势；（4）熟悉我国知识产权法律体系和相关政策体系及普通法律体系和政策；（5）运用知识产权知识解决和处理知识产权代诉讼和管理问题的能力；（6）掌握专利和商标检索、资料查询的技能和方法，同时具有一般文献检索、资料查询的基本方法，能尽快解决文献检索和查询的问题。培养要求本专业培养通晓专利法、商标法、版权法、商业秘密法、国际知识产权法的知识和技术，以教授知识产权专门知识和技术方法为主，以教授普通高校一般法律技术为辅，同时将提高学生的知识产权管理能力作为业务培养要求之一。

『柒』 知识产权、版权与专利的保护时间是多长

1、作者为公民抄的，其保护袭期为作者有生之年加死亡后50年。合作作品的保护期为作者终生加死亡后50年，从最后死亡者的死亡时间起算。2、法人作品，保护期自作品首次发表后50年。未发表，创作完成50年。3、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、摄影作品，保护期自作品首次发表后50年。未发表，创作完成50年。4、作者身份不明的作品保护期为50年，但作者身份一经确定则适用一般规定。5、出版者的版式设计权的保护期自首次出版后10年。6、表演者享有的表明身份；保护表演形象不受歪曲等保护期不受限制；其他自该表演发生后50年。7、录音录像制作者许可他人复制、发行、出租、通过信息网络向公众传播其录音录像制品的权利的保护期自首次制作完成后50年。8、广播电台、电视台享有转播、录制、复制自首次播出后50年。

『捌』 哪些专业要学知识产权课程

1、知识产权专业培养通晓专利法、商标法、版权法、商业秘密法、国际知识产权法的知识和技术，以教授知识产权专门知识和技术方法为主，以教授普通高校一般法律技术为辅，同时将提高学生的知识产权管理能力作为业务培养要求之一。
2、知识产权专业包含以下课程：
法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际私法、国际法、著作权法（版权法）、专利法、商标法、知识产权国际公约、专利文献检索、知识产权损害赔偿、合同法、知识产权法原理、网络环境下的知识产权保护、企业知识产权战略、反不正当竞争法、知识产权代理实务等。
3、知识产权专业学习应获得以下几方面的知识和能力：
（1）具备知识产权专业各学科的基本理论和基本知识，同时兼具普通法学各学科基本理论和基本知识；
（2）掌握知识产权专业知识和专业技能，同时具备法学一般分析方法和技术；
（3）了解知识产权发展的前沿和知识产权发展的趋势；
（4）熟悉我国知识产权法律体系和相关政策体系及普通法律体系和政策；
（5）运用知识产权知识解决和处理知识产权代诉讼和管理问题的能力；
（6）掌握专利和商标检索、资料查询的技能和方法，同时具有一般文献检索、资料查询的基本方法，能尽快解决文献检索和查询的问题。
培养要求本专业培养通晓专利法、商标法、版权法、商业秘密法、国际知识产权法的知识和技术，以教授知识产权专门知识和技术方法为主，以教授普通高校一般法律技术为辅，同时将提高学生的知识产权管理能力作为业务培养要求之一。
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