继续教育知识产权读本

『壹』 急 知识产权公需科目继续教育

关于开展知识产权公需科目继续教育的通知

各市人事局、科技局、知识产权局，省“653工程”联席会议成员单位，省直各部门、单位，各高等院校：
为贯彻落实人才强国战略和国家知识产权战略，按照专业技术人才知识更新工程（“653工程”）的部署，人事部、国家知识产权局决定面向广大专业技术人员，共同开展知识产权公需科目继续教育。根据《山东省人民政府办公厅关于印发山东省“十一五”专业技术人员继续教育规划的通知》（鲁政办发[2007]11号）和人事部办公厅、国家知识产权局办公室《关于开展知识产权公需科目继续教育的通知》（国人厅发[2007]59号）有关要求，现就全省专业技术人员开展知识产权公需科目继续教育有关问题通知如下：
一、培训对象
知识产权公需科目继续教育是国家继续教育普及性培训项目，是“十一五”期间专业技术人员继续教育的重要内容，对象为现有在职各类专业技术人员。
二、培训内容
知识产权公需科目继续教育的培训内容是知识产权的基础知识。教材为人事部和国家知识产权局共同组织编写、中国人事出版社出版的《知识产权公共教程》，同时在中国继续工程教育网上提供知识产权相关政策、法规、案例、网络课程、课件等，供广大技术人员免费学习。
三、培训方式
知识产权公需科目培训以有组织、有计划、有辅导的自学为主。各单位可以视情组织师资培训班、骨干培训班、专题研修班和讨论交流、网络培训等方式开展培训。要充分利用广播电视、报刊杂志、知识竞赛、演讲座谈等多种形式，开展知识产权普及培训活动，增强培训效果。
四、时间安排
知识产权公需科目继续教育的培训时间，可掌握在国家规定的每年脱产参加继续教育学时的三分之一左右，即4天或24学时。全省的培训于今年7月份展开，12月底前结束。
五、培训教材
全省知识产权公需科目培训教材，统一使用人事部和国家知识产权局编印的《知识产权公共教程》（含光盘，定价27元）。为降低成本，教材由省人事厅统一征订。请各市、各部门、单位务于7月10日前将教材征订数量报至省人事厅教育培训处。
六、组织领导
按人事部要求，知识产权公需科目继续教育由人事部门和知识产权部门共同组织实施，纳入国家知识产权战略总体规划。各市人事局会同当地科技部门、知识产权部门具体负责本地区的培训组织工作，省直部门（单位）的培训由本部门（单位）的人事（教育、培训）处负责组织。各级人事部门要切实加强对这次培训活动的组织领导，认真组织本地区、本部门的专业技术人员参加知识产权公需科目的培训，务求应训人员全部参加培训。各级教育培训经费要对这次培训活动进行重点保障，并积极予以倾斜。要坚持继续教育公需科目培训的公益性质，严禁借机举办以盈利为目的的培训，严禁搭车考试收费。培训结束后，由各市人事局、省直各部门（单位）、各高等院校组织命题考试，考试成绩记入《山东省专业技术人员继续教育学分证书》。这次知识产权公需科目继续教育结束后，各市、各部门（单位）要认真进行检查总结，总结报告于12月底前报省人事厅，省人事厅将组织力量进行检查验收。

『贰』 知识产权小故事100字

1. 小学知识产权小故事
小学知识产权小故事 1.有什么关于保护知识产权的小故事吗
【案由：侵犯署名权】

杜某为农贸市场承建牌坊，请詹某按其提供的蓝本在牌坊上绘制包括以八仙过海、桃园结义、千里走单骑为主题的彩绘图以及一幅风景画作为牌坊的主体图。主体图绘制完成后，杜某擅自在“八仙过海”图上署名，标明杜某为彩绘制作人，并经当地电视台作了报道造成一定影响。詹某因此以杜某侵犯其著作权为由诉至法院。

【处理]】

一审法院判决责令杜某将牌坊“八仙过海”主题图上标明杜某为彩绘制作人的字样除去，并赔偿詹某损失1000元。杜某不服，提出上诉。二审法院判决，詹某虽然对受杜某之托临摹他人的“八仙过海”图没有著作权，但杜某擅自在他人制作的的绘画上署名构成侵权，应消除影响，赔偿损失。故维持原判。

【法理分析】

本案的关键就在于对临摹行为的态度。依照现行《著作权法》第52条，临摹属于复制行为的一种。但现实中有学者认为临摹中包含着创作行为。有人将临摹划分为两种，即“复制”型临摹和“制作”型临摹。对于复制型临摹品，临摹人不享有著作权；而对于“具有创作意义的‘制作’，体现临摹人的艺术表现九远非简单的复制，是临摹人依其创作技能和技巧制成的新作品，临摹人应当享有相对独立的著作权”

知识产权，也称其为“知识财产权”，指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利”，一般只在有限时间期内有效。

采纳我，谢谢！
2.小学生知识产权作文
1.尊重知识产权 世界上，只要有了知识产权的存在，世界将得以公平公正；不少人，为了贪图利益，不惜地用一些不择手段的方法骗取金钱。

毒辣的方法恒如沙数，数也数不清了，最令我感到愤愤不平的会是这件事了。今天，美术老师说要造一个用到白乳胶的模型，我不禁放学后，跑进嘉业售货市场内，以时速几秒之内，选购了一种大家都“认同”的白乳胶。

过后，我便开始蹑手蹑脚地造起模型来，一手拿着白乳胶和主要材料—牙签，刚要把白乳教涂在牙签上，白乳教却偏偏要和我作对，怎么也不肯“出来”，我也奈何不了它，尽管出尽平生最大的力量，白乳胶也是同样的无动于衷。我想：我以前买过一瓶白乳教，它也不像得这瓶那样的顽固，难道，难道…难道这瓶白乳教是“冒牌货”真没可能吧！于是，我决定要探究到底，把以前的那瓶也拿了出来对比一下，比较之下，果然大有破绽，到处也充满着漏洞，我大吃一惊地喊：“怎么可能！”仔细看一看，发现刚买的那瓶白乳胶表面上贴着的商标纸大有差别，它虽然刹眼看下去，几乎和以前那瓶大小如一，但是旧的那瓶中间总会有一个不为显眼的小“R”商标，新的那瓶就连商标的影子有看不见，我想它早以“逃之夭夭”了。

这一点证据证实了我的想法是对的——新买的白乳胶是“冒牌货”。于是，我又用轻力按了按旧的白乳胶，胶浆毫不犹豫地流出来了，根本不用我大费周章，用尽全身的力量。

对比起刚才新买的白乳胶，简直不堪一击。我再打开盖子，倒了一些旧瓶的胶浆出来，发现胶浆是滑滑的，白乎乎的，没有一点瑕疵。

但相反，倒出刚买的那瓶白乳胶的胶浆，发现是一团团的胶浆，一点儿也光滑；很明显的对比之下，新的白乳胶真不如旧的呀！我心痛的并不是我买了“冒牌货”的白乳胶，因而浪费了我的金钱，而是，而是我憎恨那些为了金钱而发狂的人，他们简直目无法纪，目中无人，欺骗我们对商业的态度，利用我们顾客对他们的信任，因此而做出这样不择手段的事情来，太可恶了，这样的人实在要严惩。如果世界上没有了世界本应有的公平公正，那么世界会变得乌烟瘴气，盗版和出售“冒牌货”，这些人都要接受法律的严惩，因为他们眼中已经不识得“尊重知识产权”的用意了。

更甚，那些人应该好好反省，不再受金钱的“利诱”，更不能再做一些触犯知识产权的事情，那么，世界会更加有公平公正的存在了。2.晚上劳累了一天的动物们坐在电视机前，像往常一样一边看电视一边休息.他们打开电视，可换来换去，每个频道都是广告，再也看不到精彩的电视剧了.大家又来到电影院，电影院也没新的影片看，放的都是大家看过好多遍的片子.大家只好无聊的踱来踱去.该睡觉了，小动物们嚷嚷着要爸爸妈妈讲故事.可爸爸妈妈没新故事可以讲，只好把那些老掉牙的故事翻出来再讲一遍.小家伙们可不依，又哭又闹，弄得大家都无法睡觉.第二天森林里的动物们个个无精打采，谁也不能好好工作.森林王国一片混乱.最最关注森林王国居民生活质量的大森林电视台的猴记者着急了，经过调查，才知道：原来，故事大王熊外婆停笔不写故事了；著名导演长颈鹿阿姨不拍电影，电视剧了.猴记者是个打破砂锅问到底的人，他在自己主持的大森林电视台《关注生活》栏目中对熊外婆，长颈鹿阿姨作了一次专访.猴记者：熊外婆，您好！我是听着您的故事长大的.您的故事深受小朋友们的喜欢，是您的故事培养了小朋友们善良，坚毅的品格，您一直是小朋友们心目中的偶像.可是，您为什么停笔不写故事了呢 熊外婆：猴记者呀，我知道，小朋友们都喜欢我的故事.以前，我写的故事书一直都是畅销书.因此，我的生活也过得很充实，很富足.可这两年，我每次写的故事书刚印好，还没来得及拿出去卖，森林中已经到处都在卖我的故事书了，而我自己印的却一本都没有卖出去.你知道这是怎么回事吗 这是有人在盗版！如果再这样，自己写的书印好却卖不出去，我就无法生活啦！看来，我只有改行做别的事了.猴记者：熊外婆的书是被别人盗版了.那长颈鹿阿姨不拍电影，电视剧又是怎么回事呢 长颈鹿阿姨：嗨，别提啦！还不是跟熊外婆一样，被人盗版.每次，我花几百万，几千万元钱拍出一部好电影或电视剧，还没有公开放映，就有盗版VCD碟片流向市场了.人们花几元钱买张盗版VCD碟片回家，想看就看，再也不愿到电影院去看电影了.因此，我每次拍电影投入的资金都收不回成本.再继续下去，你说我是不是要赔光老本 熊外婆：盗版不光是侵犯了我们的权利，影响了我们的收入，还严重地影响了我们森林王国的税收呢！我们出书和卖影片都要交版税，而盗版者却分文不交.猴记者：看来，盗版实在可恶.亲爱的观众朋友们，我们作为森林王国的主人，为了保 猴记者：看来，盗版实在可恶.亲爱的观众朋友们，我们作为森林王国的主人，为了保护作者的著作权，为了丰富我们的精神生活，为了切实提高我们的生活质量，请赶快行动起来，拒绝盗版，打击盗版！这时，森林王国的居民们才恍然大悟，原来自己没有电影，电视剧看，孩子们没有故事听，跟自己买了盗版书和盗版VCD碟片有直接的关系.大家立刻把它们拿出来集中销毁了.那印盗。
3.小学生申请专利的故事
厦门外国语学校附属小学蔡知柔：动力来源于生活“总是把手机落在车上，走出一段距离才发现，结果又要原路折回去拿，好烦人！” 福建省厦门外国语学校附属小学六年级学生蔡知柔有一个解决“烦人”问题的小发明：这个小装置，不但能在汽车熄火时发出声响提醒主人带走手机，还能把手机临时固定在车上，并附带充电功能。

这项发明名为“带充电功能的车载手机防遗忘提醒器”。一个光电传感器、一块无线电充电模块、一个车载插头、一个强力吸盘，再加上可调式支架，就构成了蔡知柔发明的“提醒器”。

蔡知柔说，提醒器是利用汽车点烟器来提供电源的。车主开车时，可以把手机固定在支架上。

汽车一熄火，连接提醒器的电路就会导通，这时提醒器就会大声“呼叫”，直到车主把手机从支架上拿起来。此外，由于接通了点烟器的电源，手机在汽车行驶的过程中还可以充电，可谓一举两得，十分方便。

“产生这一发明想法，是因为爸爸妈妈经常把手机落在车上。”蔡知柔说，她也因此经常充当“小跑腿”，而且“如果手机被小偷盯上，汽车玻璃就会被砸碎，损失多惨重啊”，所以，她就开始琢磨起她的小发明。

开始时，蔡知柔想到小时候玩的电子百拼，只需要几个部件，就能完成一个可以发出声响的装置。她就把身边认为可以用上的东西全都拆了，但却组装不起来。

后来，她拿着一大堆零部件找到学校科技组老师黄福裕，在黄老师的指导下，经过几个月的设计组装改造，最终完成了作品。 黄福裕说，蔡知柔只有11岁，但设计过程中关乎物理电路原理的知识她都懂，因为她从小就学过电子拼装。

平时蔡知柔是班上的尖子生，动手能力也一直都很强，小学还未毕业，就已有两项发明专利，分别是此前发明的“清除‘牛皮癣’专用工具”和“用于自动扶梯的栏板装置”，两项发明均捧回全国发明创造大奖。吉林大学附属中学孟千贺：灵感经常闪现生活中的困扰，也为爱思考的中小学生提供了更多的发明机会。

2013年3月份，被同学们称为“小发明家”的吉林大学附属中学初三学生孟千贺，研制的“尿不湿湿度自动检测装置”和“多功能自动定时浇花装置”申请了四项国家专利，这些发明都与生活息息相关。初三本是繁忙的中考季，可15岁的孟千贺却“忙里偷闲”，发明了自动浇花装置。

而这项发明源于他养花的爱好。小时候，每逢寒暑假去外地奶奶家回来，他心爱的花草由于缺水就枯萎了，这让孟千贺极为心疼。

“这件事在我童年里留下了很深的印象，所以我想，如果能有个自动定时浇花的装置就可以解决这个问题了。”经过反复研究，孟千贺研制成了多功能自动定时浇花装置。

它能够根据不同花卉植物的习性，提供不同的浇花方式。“这个‘多功能’是采用了时间继电器和延时继电器，前一种继电器解决了浇花周期的问题，后一种解决了浇花时间长短的问题。”

初次研发成功激发了孟千贺的发明热情。有一次，孟千贺发现哥哥一边炒菜还得一边看看他几个月大的孩子是不是需要换尿不湿了，来来 *** 十分麻烦。

孟千贺说，“我当时就想，能不能有一个自动监测尿不湿湿度的东西，一旦湿度大了就自动报警，那哥哥照顾孩子就省事儿多了。”为了研究“尿不湿湿度自动检测”装置，孟千贺遇到了不少困难，每次都要下一番苦功攻克难题。

“最后研制成的这个自动监测装置上标有湿度等级，当湿度指示条超过等级显示时，湿度传感器发出信号，蜂鸣器报警，提示更换尿不湿。”孟千贺介绍说。

“在尿不湿上放电动的装置安全吗？”“我放的是纽扣电池，不高于36伏电压，对人体是安全的，没有伤害。”孟千贺自信地说。

孟千贺说，虽然初三的学习很紧张，但他想发明的灵感还是经常闪现。目前，他还在酝酿着新发明，并一连讲了“一种鞋用梅花形防滑装置”“喷盐式气动灭害虫枪”“磁力牵引船”“回流助力装置”等几个很有创意的发明设想。

“我的发明都是在生活中遇到困扰时想到的办法，希望通过这些小发明，能提升我们的生活品质。”重庆市巴蜀中学叶津华：通过表彰产生激励作用2013年5月，在重庆市谢家湾小学举行的重庆第二届中小学生科技活动节暨实践大课堂启动仪式上，50名爱好科技的中小学生用他们的创意和作品获得了“小科学家”“小发明家”“科技小能手”的荣誉称号。

在这些小发明中，重庆市巴蜀中学高二（35）班的叶津华发明的“基于人体识别的行人自动警示系统”非常实用。“注意安全！请不要闯红灯！”叶津华在活动现场演示了这项发明：当有行人闯红灯过斑马线时，系统会自动锁定该行人，并发出报警声。

这套系统可以安装在红绿灯上，行人一旦闯红灯，会清楚地听到这样的提示音。“日常生活中，在人流量大、交通繁忙的地方，通常有交通协勤对闯红灯的行人进行提醒劝阻，投入成本巨大。”

叶津华说，他开始思考能不能设计一个电子设备来替代专人劝阻。高一暑假，叶津华前往观音桥商圈、五里店转盘等人流量大的地方，对当前城市交通状况开始调查。

“我对不同职业的上百位市民进行了调查，发现行人闯红灯、人车争道的现象非常普遍。而多数行人闯红灯是因为缺乏交通安全意识。

如果能在行人闯红灯时对其。
4.小学生知识产权作文300字最好在200字到200字之间
人类已经进入21世纪。

在这个充满希望的新世纪，科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经济的到来，知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出。

现在的中国，已经不再是从前的中国，它已经是一个闻名于世界的古老的强大的国家，中国的科技发展也在飞速前进，可是一些十分优秀的科技知识，却因为没有及时注册知识产权，而被其他非法人员盗用，甚至成为他人的作品，面对这种情况，我们也十分无奈，十分 气愤。 可是我们由于疏忽了这些方面，导致了自己多年的心血送之他人，却不能挽回。

也许是因为中国是一个发展中的国家，民众的知识产权保护意识不强，导致了许多损失。在发达国家，许多知识产权，作为国家的高度保护文件，不公开与社会，即使是自己的友好邻国，也要保密三分。

因为这是国家的利益，牵扯到国家的发展。知识产权不是技术先进国家的打狗棒，而是这些国家之所以领先的原因。

知识产权保护的措施在英国已经经历了几百年的曲折发展历史，于17、18世纪形成基本雏形。英国同时是蒸气机的故乡和世界上率先实现工业革命的国家。

英国还是一个从区区一岛崛起于欧洲，竟至19世纪已称霸世界，成为世界上经济最为发达的国家之一，曾占有全球1/4土地大不列颠国。这一切绝非历史的巧合，这全是英国自己的努力。

再说说美国吧，美国从1776年宣布从英国独立，1787年首部宪法中就写入了相关知识产权规定，1790年第一届国会就通过了第一部版权法。 这都是国家对于知识产权的保护的努力，这正是因为这样，一个个把知识产权列入法律的现行国家，最终经济得以飞速发展，成为世界强国。

面对知识产权，中国更面临着巨大挑战。中国才进入WTO七年，民众对于知识产权的保护不强，所以作为中国人我们应该宣传保护知识产权意识。

只有更好的保护好知识产权，国家才有更好的发展。总之知识产权是公众的权利和义务！我们应该保护它。
5.知识产权的作文
一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教师，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。 早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课，大家肚子都在大家咯！同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友谊却仍是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，教师里一下子就热闹了！

吃饱了饭，又该开始一下午的紧张学习了，在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都是精神抖擞的，谁也不落谁。

辛苦了一下午，当那悦耳的下课 *** 一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，讨论着自己的事。

接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更爱和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。
6.如何编写适合小学生的知识产权读本
《中小学知识产权教育读本》根据中小学学生的心理特点和认知水平，精选系统的知识产权知识，收集各种有针对性的案例、发明故事，兼顾课堂教学和课外拓展阅读双方面，并设计了一些实践活动，通过学生亲身参与达到感受相关知识、从小树立尊重和保护知识产权意识的目的。 《中小学知识产权教育读本》共有5个单元，分别是知识产权、发明创造与专利、品牌与商标、创作与著作权和其他知识产权，并附有实用新型专利申请文件实例、相关网站及练习答案。

例：目录编辑

第1单元 知识产权

第1课 知识产权的概念

1.什么是知识产权

2.知识产权的主要内容

第2课 知识产权的主要特点

1.知识产权的专有性

2.知识产权的地域性

3.知识产权的时间性

第3课 知识产权制度的作用

知识产权制度在现代经济生活中的重要性；等等！

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7.刘文学的故事
读幼儿园中班的女儿回家的时候给我唱“渠江水，弯又长，有颗红星放光芒，少年英雄刘文学，你是我们的好榜样……”稚囘嫩的歌声遥远又熟悉。女儿还说刘文学勇斗小偷王文学有三个版本，老师都讲过，但是不知道那一个是真实的。我对女儿也摇摇头，因为我也不知道答案，事过景迁，物是人非，要审理清楚这件事情的原委，估计得有好几件申诉复查的案囘件了。

没有多久，我就看见刘文学的雕像从刘文学广场搬运到了少年宫的路边，大约是雕像太重了，人行道都被压出了坑，即使是有好心的人，给雕像垫上了木板，但是雕像还是歪歪斜斜的，让人即担心雕像的安全又担心行人的安全，我很纳闷哦，这个来之不易的雕像竟然不能安静的呆在自己命名的广场，要四处流浪。 这个雕像还没有诞生之前，就被盗用了纪囘念的本意，早早的就因为知识产权的事情，对簿公堂了，不记得案囘件判囘决的结果，反正是那些钓名沽利的人，为此买了单。

渠河口上的刘文学故居，早就因为水陆交通的衰败而更加落寞了，渠河口上的青年都外出打工挣钱去了，有钱没有钱的，都没有几个返乡，留在破破烂烂的穿逗瓦房里的，都没有能力去异乡混饭吃的老老小小。七叔是留守人群中的壮年，他的大女儿嫁到了城里，买了房屋做了城里人，七叔超生的小儿子还在读小学，他就琢磨着要给儿子在渠河口上修幢楼房，家里族里都劝阻他断了这个不合适宜的念头，但是在大家不可思意的眼光中，他花了几千元买了邻居家几乎荒芜的宅基地，开始一趟一趟地运输建筑材料，土路年久失修，半尺深的坑比比皆是，七叔运一趟材料要费上七、八天的时间填补“毛狗路”，一车材料的钱，几乎是他一年养鸡鸭猪羊的全部收益，七叔终于在这个物价飞涨的2007年末，准备好了所有修建房屋的材料，他乐呵呵的想幸亏早买了20吨水泥，现在水泥可是又涨了一百块钱一吨呢！七叔沉浸在即将修建的新房屋的快乐中，有一天早上，他新宅基地门口来了几个拿水平仪的人，领队的很客气地问他，是不是宅基地的主人，七叔乐呵呵说是啊，领队说，你不能在原来的宅基地上修建房屋了，这里是新修电站蓄水区，快去领3.5万元的宅基地补偿款去吧。七叔半天也没有回过神来，急忙给城里的女儿打电话，女儿说好事情啊，新房子换地方修呗。七叔走了两个小时的路，还坐了5元钱的摩托，兴高采烈去了镇上的国土办准备领取补偿款，等他的却是法院的传票，卖宅基地的人反悔了，说宅基地是大家族的财产呢，只是家里当儿子的作主卖了是无效合同，从没上过法庭的七叔立马傻了眼……

『叁』 《知识产权保护与专利制度运用》pdf下载在线阅读全文，求百度网盘云资源

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『肆』 公需课手机上怎么学

公需科目可以在手机上看视频，输入正确的网址，登录账号，还有密码，就可以学习了。

兼顾理论体系性和实践实用性，辅之以开篇案例，通俗易懂、深入浅出地介绍了知识产权的概念特征、重要性、保护对象、权利取得、权利归属、权利内容、法律责任、侵权应对和运用管理等九大方面的理论和实务知识。

《上海市专业技术人员公需科目 前继续教育丛书:知识产权基础》既是非知识产权专业人士的通俗培训教材，也是知识产权实务工作者的操作指南。 适用对象：企事业单位专业技术人员、知识产权管理人员、政府公务员、高校非知识产权专业教师及学生。

『伍』 求推荐知识产权诉讼实务相关的书籍

《知识产权诉讼实务研究 》

北京市高级人民法院知识产权庭 编
精彩摘抄

北京市法院审理专利、商标确权和侵权纠纷案件的经验与做法
北京市高级人民法院知识产权庭
按照最高人民法院的司法解释及北京市高级人民法院有关级别管辖的规定，我市高、中两级法院负责审理专利、商标民事纠纷案件，东城区、西城区、丰台区、海淀区、朝阳区法院也有权审理争议标的在250万元以下的商标民事纠纷案件，北京市第一中级人民法院知识产权庭负责审理部分专利、商标确权纠纷案件，北京市高级人民法院知识产权庭负责审理相应的二审案件。
近年来，我市法院专利、商标确权、侵权纠纷案件的主要特点是：专利、商标确权纠纷案件增长迅速；专利、商标侵权纠纷案件数量增长平稳，其中专利侵权纠纷涉及医药、化工、电学等诸多领域，商标侵权纠纷案件日趋复杂多样，对国家经济社会生活影响显著；当事人多来自外地，遍布全国各地；涉外专利、商标纠纷案件占有一定比例，且多为重大敏感案件；确权与侵权纠纷案件审理结果相互影响，部分确权纠纷案件的审理结果对外地法院侵权纠纷案件的审理影响较大。
为了保证专利、商标确权和侵权纠纷案件公正、高效审理，我市法院主要采取了以下措施：首先，建立科学合理的审判工作机制，选拔高素质的法官从事专利、商标案件的审判工作并设立固定的合议庭，使这些法官在一定时间内相对集中审理专利、商标纠纷案件，以利于审判经验的积累和总结；其次，通过业务培训、参加研讨活动、与兄弟省市法院相互交流及到国外考察学习等途径不断加大培训力度，提高法官业务素质；再次，加大高级法院的调研督导力度，注重对普遍性问题、新情况新问题的调研，提出指导性意见，以确保执法统一。
楼主 我是法学的实习生，今年刚实习，也喜欢看这些实务的书
这本书工作用得上，文字表述清晰