周家桠土地所有权和使用权

『壹』 50字以上的好词佳句

1.好词好句摘抄50字左右

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原发布者：度米文库

好句子50字大全【篇一：好句子50字大全】好段摘抄大全50字1、生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。3、小苗长成大树，到了冬天便成了老树，老树枝桠交错，只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄，仿佛在火上烤了许久，煎熬的失了神采，半卷曲着，好像随时都会坠地。4、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却显示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。5、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。6、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。7、缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时候好好的珍惜那短暂的时光。8、如果你迟疑不决，徘徊在人生的十字路口，那么，拿起你的画笔，描绘海天一色的壮观，那席卷海浪的海燕，将会给你勇气。看吧，鸟都能飞越风雨，你还有什么不可以跨越，还有什么怯懦？9、知识给人以爱，给人以光

2.50个好词好句

1.人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。

我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 2.生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

3.生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩. 4.生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。 5.生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

6.人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

7.生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。 8.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

9.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 10.人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

11.生活是一部大网络全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。 12.人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。

但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

美句美段之六 “三”中含哲理，“三”里藏智能。诚意求人、虚心求学、专心求法、合作求富。

人生就是在反反复复中获得启迪，在纷繁复杂的现象中披沙拣金，在芸芸众生中不耻下问，学知识，长才干。我们个人是这样，一个国家民族也如此。

改革开放，振兴中华，离不开五湖四海的支持，也需要天下宾朋的智能相助。 好词 校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操 运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾444 款款清歌 好句 我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。 春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。 描写高山的好词好句好段 好词 高山 群山 奇山 荒山 山坡 森林 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭 好句 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

周围的大山像一幅五颜六色的花布。 山浪峰涛，层层叠叠。

大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。 起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。

龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。 峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。

幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。 描写秋天的好词好句好段 佚名 好词 秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日 秋高气爽 秋雨绵绵 金秋季节 秋风萧瑟 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 秋云冬来 重阳登高 枯枝败叶 秋草枯黄 桂花飘香 秋热如晨 中秋赏月 好句 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。 秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样。

3.50字好词好句好段有哪些我要50字的好词好句好段

好句：

1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手.铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 .课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远.

2、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.

3、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽.相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰.

好段：

4.好句摘抄大全50字

1、也许，付出了汗水，不一定能收获那个日渐成熟的梦。可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘，还未听到生命的回声，但热爱生命的我，一定会赢。

2、生活，因梦而美好；人生，因梦而苦闷。然而，再难的道，也有尽头；再长的路，也有出口，坚持就会有光明。

3、长大了才知道事实并非自己想象的那样，那时候到处都留着我们青春的痕迹，放肆的笑、狂妄的藐视一切不如愿不美好的东西。

4、人之所以痛苦，就是认为自己都是对的，别人总是对不起我，将一切错误都归罪于别人和外境，念念都觉得自己没有错，而不会反省自身的过失。这就是我们痛苦的最大根源。

5、昔日的旋律，依然敲打心灵的柔软，汩汩流淌的思念，借谁的目光话昨日笑靥如花，一条街一条街的走过，暮然回首，灯火阑珊处，唯有那一盏灯的光芒，不见谁的谁来谁往！

6、爱一个人好难，最远的你是我最近的爱恋，我一世的牵绊，因你而心生惦念，我一生最大的幸福就是有你陪伴在我的身边，让我为你挡风遮雨。

7、为了你，我删除了杂念，加载了思念，粘贴了想念，复制了挂念，填满了痴念，写满了牵念；5.20我爱你成了我最快乐的叨念，守护你成了我最渴求的心愿，伴着你成了我一生不变的誓言！

8、“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情；“人生得一知己足，斯世当以同怀视之”说的是友情，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。

9、我在此岸，守着孤岛；你在彼岸，守着荒城。两颗无依的心却不再相碰，像被下了诅咒，只能在各自的世界里，等待孤独老去的一天。故事，不再有波澜；回忆，不再有涟漪；你我，只能步入炼狱。

10、眼泪，是当你无法用嘴来解释你的心碎的时候，用眼睛表达情绪的唯一方式。

好句子来源：/

5.关于幸福的好词好句不少于50字在半小时之内多加20分哦

M是每天早晨热热的奶茶；O是母亲在孩子脸颊上的吻痕；T是一块散发着清香的搓衣板；H是那谆谆的教诲；E是那双温柔的眼睛；而R，则就是一本精巧的儿童书.把这些可爱的字母串在一起，就出现了一个令人倍感温馨的单词——Mother.说实话，每当看见“妈妈”这个词的时候，我的心里总会溢出一种令我无法言表的感情.我崇拜我的妈妈，并不是因为她有一双能煮出可口的饭菜、织出美丽的围巾的手，而是因为她有着一颗金子般的心灵，令我感动，让我崇拜.世上有千百种爱，只有母爱最伟大，即便把整个世界都拿来，也无法超越母爱的伟大、无私、珍贵与纯洁.我真想大喊一声：“我是全世界最幸福的人！”。

6.好句（50字）

露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

周围的大山像一幅五颜六色的花布。

山浪峰涛，层层叠叠。

大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。

起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。

龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。

峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。

幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。

满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。

太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。

春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。

太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。

和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。

那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。

7.好句好段50字左右,急,,,,

光之精灵彩衣斑斓，赤橙红绿青蓝紫，那是阳春予它的骄傲，三月予它的娴雅，花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美，我将它抖落捧于手心，在指间溶成艳色一滴的倾城容颜，凝聚成唯一不灭的记忆。

蔷薇花又开了，与那年的一样幽美芬芳。篱笆栅栏下的蔷薇花之光斑，飘飘荡荡，带着浓浓的忧伤。闭上眼睛，微微发呆，记忆深处，你笑唇比这花儿甜。

空中飘雪花，一朵一朵优雅的落下，绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头，落下的头屑，亲爱的我也忘了洗头，可为何落下满地的忧伤？白色的屋顶白色的房，白色的飞鸟飞过我的年华不留声响，站在雪中接一片雪花，看它一点一点变为透明的水珠，折射出一片惨烈的白，整个世界宛如一场奢华的礼拜。

挑着抄吧！

8.50字好句好段

外貌的人物外貌描写精彩段 人物外貌描写--胡须、胡子 他穿一身旧制服衣裳，高大的身板有些单薄。

一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外，身体并没有什么大病。

只是因为多年来体力劳动少此，身板才显得单薄了一些。 作 者：路遥 关键词：胡须 大 类：外貌 出 处：《平凡的世界》 打那以后，他就将黑得像中国墨一般的一脸大胡子修剪得短短的，像公园里的黄杨木一样。

他的嘴巴很大，高兴时张嘴一笑，嘴就大得从这边的耳根咧到那边的耳根。也不知是什么原因，每当这个时候人们便能理解贝尔穆德斯为什么老是说自己肠胃不好，消化不良，便秘严重。

他一笑起来，便满脸堆起皱纹，模样很像肚子痛时做出的苦脸。 作 者：克拉林 关键词：胡子 大 类：外貌 出 处：《庭长夫人》 这样想着，我侧过脸去看我左边的一个人头。

这是满腮长着黑森森的胡子根的中年汉子的强壮的头。他挺起了眼睛往上瞧，似乎颇有心事。

作 者：茅盾 关键词：胡子 大 类：外貌 出 处：《速写一》 人物外貌描写--害怕 少校上了年纪，身材高大威壮，五官粗犷强悍，一副磐石模样。但尽管如此，他的仇人还是找到了动摇他的手段。

此刻他脸色煞白如死尸，比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽，两条眉毛拧成一条灰白的直线，眼睛充血，目光狂乱，颤抖的唇边挂着白色的口水，浑身激动得抖个不停，就连处于压倒一切的羞辱之中，也竭尽自尊想镇定下来。

作 者：霍桑 关键词：害怕 大 类：外貌 出 处：《我亲戚莫利纽克斯少校》 人物外貌描写--肤色 他的肤色像大理石一样洁白，这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂，更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣，一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。

他转动一双多愁善感的眼睛，同时露出了一口白牙齿。 作 者：福楼拜 关键词：肤色 大 类：外貌 出 处：《包法利夫人》 我抚摸着他那雪白细腻、光滑如瓷的皮肤，这白色的皮肤与窗外射进的阳光相映成辉。

我简直不相信白人男人的皮肤有这么高雅、细嫩。特别是那圆滚滚、线条优美的双臀。

白人男人圆滚滚的臀峰，和白人女人圆滚滚、雪白的乳峰一样，同样是美不胜收、令人赞叹。 作 者：周励 关键词：肤色 大 类：外貌 出 处：《曼哈顿的中国女人》 外貌描写--发眉 这是一位有极好身材的女子，大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。

第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发，简直是一顶白发王冠；那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起，她的头发便这样变白了。

她那始终乌黑而浓密的眉毛，在她那貂皮领围绕着的面庞上，保持了一种青春，一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人，她的下巴和她的鼻子太粗壮，她的下巴宽大，不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。

而这一头整齐的白发，这种丝一般的细发所闪耀出来的白光，的确使她略为严酷的外貌显得温和，给了她一种老祖母微笑时的娇媚，使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大，结实，态度诚恳，高贵。

作 者：左拉 关键词：发眉 大 类：外貌 出 处：《金钱》 备 注：法国 外貌描写--耳朵 少女脸形秀丽端庄，浓密的黑发松松地披在肩上，她侧着身体，眼睛注视着窗外几个游戏的孩子。她的耳轮白皙而优美，仿佛是温润的玉做成的…… 她的脸颊丰满，鼻子端正，黑黑的大眼睛妩媚动人，耳朵上穿了小孔，大概是预备戴耳环吧，她带着那种小演员的活泼而调皮的神气，知道自己长得美，时而也露出几分羞涩。

作 者： 关键词：耳朵 大 类：外貌 人物外貌描写--侧影 她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影，觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯，曲线没有一处不恰到好处，蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着，她听到而且嗅到了；一阵轻微的麻麻的感觉周布全身，嗅觉是异常地舒快，可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。

她陶醉了，于是更贪婪地看他一眼；若不是在微明的星光下，他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些，第一是感到一种秘密的欢喜，好像外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。

但是咀嚼一过之后，回味虽然甘美，并不能就此满足；一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。这当儿，电光一样在心头闪现的，就是买舟回乡的念头。

作 者：叶圣陶 关键词：侧影 大 类：外貌 出 处：《倪焕之》 外貌描写--朝气 她那青春的朝气，眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看，那份朴素而天真的风姿令人心动。

尽管她天真烂漫，同时他又觉得她很聪明，很有素养，跟她的年龄不相称。他可以跟她谈论文学，谈论艺术，以及随便什么样的话题，也可以向她发发牢骚，抱怨生活和人们，虽说在这种严肃谈话的中间，有时她会突然没来由地笑起来，或者干脆跑回屋里去了。

她跟C城的所有姑娘一样，看了许多书。这一点尤其让斯塔尔采夫感到满意。

每一回他总是激动地问她，近来她读了什么书。等她。

9.好词好句摘抄和评论 都要50字以上

描写月亮的优美句子 ★ 疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

★ 月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。 ★ 一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。

★ 月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。 ★ 圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

★ 明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。 ★ 月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

★ 夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。 ★ 一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

★ 满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。 ★ 夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

★ 月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过 柳梢，留下温和的笑容。

★ 月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。 ★ 月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

★ 月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。 ★ 月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

★ 门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。 ★ 清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

★ 一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。 ★ 夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

★ 月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。 ★ 一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。

★ 一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。 ★ 一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。

★ 一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。 ★ 一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。

★ 新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。 ♂其他优美句子 那烈火一样熊熊燃烧的激情，那狂飙一样摇撼万物的激情，那瀑布一样飞流直下的激情，那鞭炮一样噼啪作响的激情，我的青春怎能没有它们！ 其实万物皆有激情，并因激情而更加美丽，更显风采。

鲜花是植物的激情，雷电是云朵的激情，波涛是河流的激情，风儿是空气的激情，霞光是早晨的激情，奔马是草原的激情…… 是激情，让我们的心跳动出鼓点一样振奋的节律；是激情，让我们的血奔流出海潮一样汹涌的声势；是激情，让我们的勇气像火山猛烈喷发；是激情，让我们的力量像铁锤重重释放；是激情，让我们轻盈地扇动翅膀，飞向高悬的理想；是激情，让我们敏捷地迈开大步冲向远方的目标；是激情，让我们的拳头高高举起一些誓言；是激情，让我们的牙关紧紧咬住一些信念。一句话，是激情把我们的生命带入最饱满的白炽状态。

假如人生没有激情，就像故事没有高潮，就像孔雀没有开屏，就像弓弦没有被拉成满月，就像水总是温吞没有沸腾，就像足球比赛没有射门，就像登山没有达到极顶。 让我们面对峭壁，有攀登的激情；面对大海有冲浪的激情；面对星空，有仰望的激情；面对土地，有耕耘的激情；面对跑道，有冲刺的激情；面对书籍，有刻苦钻研的激情，面对难题，有打开问号的激情；，面对赛场，有击败对手的激情；面对失利，有跌倒后再次爬起的激情。

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向。 瑞午节到了，送你一只香甜粽子：以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝出人生的美好和这五月五日的情。

其实人生也如四季；天真烂漫的童年是人生的春天，血气方刚的青年是人生的夏天，沉着稳健的中年是人生的秋天，蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。逝者如斯，青春不再，躯体的老华是自然的规律，人只要保持心灵的春天，生命将永远年轻。

人有生理的青春，那是用年龄与肉体来衡量的；也有心理的青春，那是用思想与心态来衡量的。有的人，正当年少，却胸无远志而暮气沉沉，年轻时就已经衰老；有的人年华已老，却壮心不已而朝气蓬勃，年老了却永远年轻。

生理的青春如美丽的花朵，但它不能永开不谢；心理的青春如苍松翠柏，可以傲对时间的风霜。 总渴望成熟，却又要挽住纷至沓来的日子，总想收获成功，付出的努力却又与失败不期而遇；总想拥有自己的晴空，却又走不出伤心的雨季；总想多几分潇洒，却又改变不了无柰的孤寂。

直到青春的年龄已不再青春，才知道珍惜。 限的“过去”都以“现在”为归宿，无限的“未来”都以“现在”为渊源。

“过去”、“未来”的中间全仗有“现在”以成其连续，以成其永远，以成其无始无终的大实在。一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应。

『贰』 普通话考试朗读材料《白杨礼赞》

普通话考试朗读材料《白杨礼赞》 篇1

那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝;它所用的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了;它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色，这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高道丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树!

它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它并不美丽——如果美专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子;但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的的坚强不屈于挺拔，他是树中的伟丈夫，当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就直觉的树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民;难道你竞一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠近团结，力求上进的白杨树，宛然象征着今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

节选自矛盾《白杨礼赞》

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我有多少时间准备?

答：计算机测试同人工测试一样，会安排10分钟左右时间让考生在准备室作测前准备。

我用什么样的音量?

答：正常说话的音量:一般两、三人之间交谈的音量。 试音和考试过程音量应一致。常见的问题：说话声音太小，嘀嘀咕咕的，像说悄悄话

什么样的语速合适?

答：一个字一个字念清楚，吐字清晰完整，速度稳当，从容不迫。常见的问题：读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清晰，都有缺陷。

如何避免漏字、漏行?

答：读字、词两项时换行可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行。测试时，前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意避免漏读，即使有不认识的字，也应揣摩着读一下。

发现读错能重读吗?

答：第一项和第二项如果有个别字词读错后重复读一遍，计算机系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。但不要每个字、词都重复读。考试时沉着冷静，尽量避免错读。

缺乏对象感怎么办?

答：调整心态和测试状态，想象着自己是面对着朋友、同伴在说话。

怎样把握时间?

答：每道题目的下方都有时间滚动条，你能清晰地了解每题的用时。前三项的时间很充裕，每项读完通常都会有时间多余，可以点击右下方的“下一题”按钮，系统便会进入下一题测试。说话项也要注意时间滚动条，因为这一项一定要说满三分钟。

说话项能背稿子吗?

答：说话的30个题目应事先作充分准备，考试时应按题目要求讲述，如有背稿子、离题、不断重复、缺时等现象，都会被扣分。

周围噪音会影响我的成绩吗?

答：不会!各个机位有一定的距离，而且，测试选用的话筒能屏蔽别处的声音。建议：专注于自己的考试，不要听别人的朗读。每台计算机的试卷是不一样的。

考场上遇到问题怎么办?

答：测试前应尽量解决所有操作上的疑问，测试时不要说同测试内容无关的话。如遇问题，应举手示意，由考务人员前来处理。

测试用计算机可以任意操作吗?

答：不要随意操作计算机，不要按动同测试操作无关的其它按钮，也不要拉扯各种连接线，以防出现影响录音的情况。

考试时《准考证》放哪?

答：录入准考证号并核对个人信息后，请将《准考证》置于靠走道的考试桌桌上角，以便考务人员收取。

普通话考试朗读材料《白杨礼赞》 篇2

一、课程资源的基本分类

1、校内课程资源：1）教材（2）教师（3）学生（4）学校文化

2、校外课程资源：（1）家庭（2）社会（3）大自然

3、信息化课程资源

二、课程资源的开发途径

1、从学生的现状出发开发课程资源

所有的课程最终都要落实到学生的身上，开发出来的课程资源也是为他们服务的。因此，学生是课程资源开发的重要导向，从开发出来的资源的有效性出发，把关注学生的现状作为开发课程资源的途径，主要基于以下两个方面的考虑：一是要对学生的各方面的素质现状进行调查分析，看看这些学生的素质到底达到了多高的水平，这实际上是对学生接受和理解课程资源能力的一种把握。二是要对学生的普遍兴趣以及他们感兴趣的各种活动进行研究，并在此基础上开发课程资源。

2、从师资的条件出发开发课程资源

从学校现有的师资情况出发，看看我们的教师具有什么样的素质，他们在哪些方面有专长、特长，这样开发课程资源时教师们才能游刃有余，对学校来说，这是一种非常实际而有效的开发课程资源的做法。

3、从学校的特色出发开发课程资源

所谓学校的特色也就是学校的资源优势，这种优势既可以是精神文化等软件方面的，也可以是设施设备等硬件方面的。总之，要充分利用好学校的课程资源的优势，这也是对学校进一步形成和深化学校办学特色的促进。教育部、农业部共同颁布了《关于在农村普通初中试行“绿色证书”教育的指导意见》，而且，特别强调因地制宜、自主选择确定“绿色证书”教育的具体内容，就体现了这种课程资源的开发思。牧区的学校、林区的学校和渔区的学校具有各自独特的课程资源，“绿色证书”教育的内容也应该各不相同，实际上就是要求农村学校从自身的特色出发，挖掘学校的特色资源。

4、从社会的需要出发开发课程资源

本次课程改革一个重要的理念就是关注学生的发展，强调以学生为本。但是，以学生为本并不排斥学校要为社会培养人才，毕竟学校的一个主要任务，就是要为社会输送合格的社会成员，从社会需求的角度开发课程资源，培养学生在这些方面的素质，可以让学生将来较好地适应社会。我国在课程资源的建设中，也曾有许多类似的例子。比如环境恶化、人口极度膨胀等，在特定时期都对整个社会产生了负面作用，成为影响社会正常前进的阻碍因素，社会需要学生对这些问题有一定了解，成为消除这些问题的积极因素，从而导致环保教育、人口教育这些内容作为课程资源被开发并整合进学校的课程资源中来，这实际就是根据社会需求开发课程资源，只不过当时还没有课程资源这一说法，开发的主体不是学校和教师罢了。

三、课程资源的有效管理

大量的各种各样的课程资源以不同的载体形式呈现出来，在人们对课程资源这一概念和意义把握得还不是很好的情况下，如何让这些课程资源得到及时开发，并发挥的资源效益，有效的管理是根本保障。我们要形成完善的资源管理体系，通过对课程资源的有效管理，为课程资源的充分开发和课程改革的深入发展提供支撑。

1、建立课程资源库

对繁杂的课程资源应该根据一定的分类标准，进行必要的梳理和归类，建设成课程资源库。课程资源库对于课程资源的开发作用重大，教师在开发课程资源时需要什么了，就到这个库里进行检索和点击，可以节约大量的寻找资源的时间，而且，同一个资源可以为不同的教师反复使用，提高了资源使用效益，资源库里不仅要有大量文本、文献类的资源，还要有许多超文本类的课程资源，使资源的数量、品种、形式繁多，保持库内资源的充足多样。

2、形成课程资源开发的网络

开发课程资源不仅要靠学校和教师，还需要教育行政部门、社区和家长的帮助与支持。学校应该通过多种途径和方式，与家长、社区以及其他相关部门建立密切的联系，形成纵向从基层学校到各级地方教育行政部门、教科研部门、课程研究中心，横向从教育内部向教育外部的交错相连的课程资源开发网络，形成课程资源开发的整体效应和优势。

3、建立课程资源开发的激励机制

课程资源的开发对大多数教师来说还是较为陌生的。在旧有的被动接受的思维定势框架里，许多教师缺少进行资源开发的信心和勇气，甚至不知道从哪里找到自己需要的课程资源。我们要对教师开发课程资源进行鼓励，并建立相应的奖励和激励机制，尤其在课程资源开发的初始阶段，第一步往往是最难走的。这种机制应该尽早建立，促使学校和教师能尽快适应新课程，积极进行课程资源的开发，把第一步迈好。

四、课程资源开发与管理中需要注意的几个问题

1教师课程资源开发的意识亟待加强2课程资源开发不能局限于编教材3课程资源开发要与教学方式、学习方式的转变结合起来

五、新课程评价

建立促进学生素质全面发展的评价体系，建立促进教师不断提高的`评价体系，建立促进课程不断发展的评价体系。这是构建素质教育课程评价体系的三项核心任务。

1、当前我国基础教育评价中存在的主要问题

（1）评价内容：仍然过多倚重学科知识，特别是课本上的知识，而忽视了实践能力、创新精神、心理素质以及情绪、态度和习惯等综合素质的考查；

（2）评价标准：仍然过多强调共性和一般趋势，忽略了个体差异和个性化发展的价值；

（3）评价方法：仍以传统的纸笔考试为主，仍过多地倚重量化的结果，而很少采用体现新评价思想的、质性的评价手段与方法；

（4）评价主体：被评价者仍多处于消极的被评价地位，基本上没有形成教师、家长、学生、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式；

（5）评价重心：仍过于关注结果，忽视被评价者在各个时期的进步状况和努力程度，没有形成真正意义上的形成性评价，不能很好地发挥评价促进发展的功能。

2、新课程提出教育评价的改革重点

（1）学生评价的改革重点

◎建立评价学生全面发展的指标体系。评价体系包括学生学科学习目标和一般性发展目标。不仅关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能。

◎重视采用灵活多样、具有开放性的质性评价方法，而不仅仅依靠纸笔考试作为收集学生发展证据的手段。强调过程性评价。

◎考试只是学生评价的一种方式，要将考试和其他评价的方法，如开放性的质性评价方法有机地结合起来，全面描述学生发展的状况。

（2）教师评价的改革重点

◎打破唯“学生学业成绩”论教师工作业绩的传统做法，建立促进教师不断提高的评价指标体系。包括教师的师德、对学生的关注、教学设计能力、交流与反思能力。

◎强调以“自评”的方式促进教师教育教学反思能力的提高，倡导建立教师、学生、家长和管理者共同参与的、体现多渠道信息反馈的教师评价制度。

◎打破关注教师的行为表现、忽视学生参与学习过程的传统的课堂教学评价模式，建立“以学论教”的发展性课堂教学评价模式。

（3）对课程实施评价的改革重点

◎建立促进课程不断发展的评价体系。

◎以学校评价为基础，促进新课程的实施与发展。

（4）考试的改革重点

◎在考试内容方面，应加强与社会实际和学生生活经验的联系，重视考查学生分析问题、解决问题的能力。命题应以课程标准为依据，杜绝设计偏题、怪题。

◎考试方式方面，倡导给予多次机会，综合应用多种方法，打破唯纸笔测验的传统做法。

◎在考试结果处理方面，要求做出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩并按考试成绩排名。

◎关于升学考试与招生制度，倡导改变将分数简单相加作为录取标准的做法，应考虑学生综合素质的发展，建议参考其他评价结果（如学校推荐性评语、特长、成长记录袋等）；将毕业考试与升学考试分开，前者重在衡量学生是否达到毕业水平，后者具有选拔的性质；逐步扩大高一级学校的招生自主权等。

3、发展性评价的内涵与要求

（1）发展性评价的内涵

◎评价目的：评价的根本目的在于促进发展，突出评价的激励与调控功能，淡化原有的甄别与选拔的功能，激发学生、教师、学校和课程内在的发展动力，促进学生的不断发展。

◎评价内容：评价内容综合化，重视知识以外的综合素质的发展，尤其是创新、探究、合作与实践等能力的发展，以适应人才发展多样化的要求；

◎评价标准：评价标准分层化，关注被评价者之间的差异性和发展的不同需求，促进其在原有水平上的提高和发展的独特性；

◎评价方式：评价方式多样化，将量化评价方法与质性评价方法相结合，适应综合评价的需要，丰富评价与考试的方法，如成长记录袋、学习日记、情景测验、行为观察和开放性考试等，追求科学性、实效性和可操作性。

◎评价主体：评价主体多元化，从单向转为多向，增强评价主体间的互动，强调被评价者成为评价主体中的一员，建立学生、教师、家长、管理者、社区和专家等共同参与、交互作用的评价制度，以多渠道的反馈信息促进学生的发展。

◎评价过程：关注发展过程，将形成性评价与终结性评价有机地结合起来，使学生、教师、学校和课程的发展过程成为评价的组成部分；而终结性的评价结果随着改进计划的确定亦成为下一次评价的起点，进入学生发展的进程之中。

（2）发展性评价的要求

新课程倡导的发展性评价思想带给我们一个崭新的工作思路，许多课程实施者感到有些无从下手。为此，我们建议，可遵循行动研究的方法开展工作。

第一，学习新课程改革的目标，并了解教育评价发展的特点与新理念。

第二，组织有关人员，讨论“实现课程改革目标需要什么样的评价体系、评价工作思路与评价制度”，也可将题目分解以后再进行讨论。对照新课程倡导的教育评价思想，再分析讨论的结果。

第三，反思已有的教育评价工作，寻找与新课程倡导的教育评价思想相一致的地方，进行经验总结；同时，寻找差距与不足，制定改进计划。

第四，采取行动，具体实施在讨论和反思基础上形成的新评价工作计划。

第五，进行阶段性评价，采用多方面信息，总结经验，分析问题，丰富、补充和改进评价工作方案，再继续下一阶段的评价工作实施。

4、考试制度的改革

传统的考试制度虽然存在着很多的弊端和不足，但它仍是学生评价的主要方式之一，我们必须按照发展性学生评价要求对传统的考试制度进行以下一系列的改革：

（1）从考试的功能看，要弱化其筛选功能，加强其教育功能和导向功能；

（2）从考试内容看，要全面考查学生的实际智力和能力水平；

（3）从考试的方法看，尽量要灵活多变，富有针对性和实效性；

◎考试与考查相结合。

◎闭卷与开卷相结合。

◎独立完成与分组讨论完成相结合。独立完成的试题可以是闭卷也可以是开卷。

◎考场上完成与考场外完成相结合。

◎笔试与口试相结。

（4）考试与其他各种评价方法的有机整合。纸笔测验不再是或主要的评价手段，还有访谈评价、问卷评价、运用核查表进行观察、小论文、成长记录袋评价和表现性评价等。

『叁』 父与子散文

父与子散文1

灯火时分，空中仍刮着呼啸的风，显得格外阴冷。但也许是因为放寒假的缘故，广场上的游人，倒比先前多了不少。除了锻炼的之外，整个广场几乎成了孩子的天下，有放鞭炮的，有放烟花的，好不热闹。

一个小男孩站在广场的边上，手里拿着孔明灯，焦急地等他的父亲为他点火。但由于风大的缘故，父亲手里的打火机屡点屡灭，但最后还是点着了，小男孩终于兴高采烈地撒了手。

不巧的是，孔明灯刚一升空，就被一阵旋风吹着，一下子挂在了广场边一棵半枯的银杏树上。银杏树是去年夏天从某一单位的拆迁工地上移栽而来。据知情人讲，这棵粗大的银杏树，当年那单位购买的时候，少说也要一万块。但由于过了最佳的移栽时间，此树迟迟不肯发芽，眼看就要枯死了。后来在几场雨的催化下，才终于从枝桠间稀稀疏疏发出几簇嫩绿来。

那个小男孩见孔明灯挂在了树枝上，“哇”的一声就哭了，而且在地上撒泼耍赖地让他父亲立马爬到树上给他摘下来。他的父亲就哄他说：宝贝，你看！那棵树马上就要被火点着了，这不比孔明灯更好看吗？小男孩抬头一看，孔明灯果真变成了熊熊燃烧的火团儿，正在烘烤着干枯的树枝，于是转悲为喜，拍着小手连声说：好玩，好玩！

广场上不少小朋友，也纷纷来到树下，静静地等着孔明灯把枯干的树枝点燃。大家欢呼着，雀跃着，眼里闪烁着期待的光芒。火越烧越旺，那棵垂死挣扎的银杏树，眼看就要陷入万劫不复的境地。

这时另一对父子，大手牵小手来到了树下。他们见火势越烧越猛，立刻做出了一个决定。父亲蹲下身来，而胖乎乎的儿子，也心领神会地一跃站在了父亲的肩头。随着父亲的站立，那小男孩“蹭”、“蹭”、“蹭”，居然快速爬到了树上。他用胖嘟嘟的小手，使劲摇动树枝，孔明灯被摇得四零八落、分崩离析。火星飞溅而下，树下的人纷纷避让。唯有那父亲仍然坚持等候在树下，他仰着头，焦急万分，显然是放心不下树上的儿子。抖落下来的余烬犹存的残枝，狠狠打在了父亲的脸上。

火终于灭了，旁边不少的观望者，纷纷鼓掌致意，父子俩如释重负地笑了。而那对始作俑者，悻悻然地走开了，嘴里还小声地嘟哝着：今天真是扫兴！

俗话说，有其父必有其子。不同的父亲，潜移默化影响教育下的儿子，一定会是不一样的人生。

父与子散文2

这篇课文主要讲：美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲冲向孩子的学校，当时学校已塌，孩子生还的机会渺茫，别人都放弃了寻找孩子，只有一位父亲坚信儿子在等着他的救助。父亲不停地挖掘，终于听到了瓦砾底下孩子的声音，在路人的帮助下，开辟了一个出口，救出了孩子。

地震发生后，在学校倒塌的废墟上，一位满脸灰尘，双眼充满血丝的男子趴在瓦砾堆上挖着、挖着、、、、、、当我读到“挖至第38个小时”这儿，我不禁在心里赞叹：天哪！38小时就是一天零14个小时，是什么力量促使这位父亲不顾安危和疲劳，去挖掘学校的废墟救儿子？是伟大父爱和他作为父亲对待儿子的责任心！继续读，我认为儿子也是非常了不起的，他信任父亲，相信父亲，相信父亲对他说的一句话：不论发生什么事，我总是和你在一起。所以他就这样，等待着父亲来救他，而且，他不断给予同学们鼓励，让同学们有信心。最令人惊叹的是他说的一句话，“先让我的同学出去吧，我知道你会跟我在一起，我不怕，无论发生什么事，你都会和我在一起。”7岁的孩子，竟然会在如此危险的关头，让同学先离开危险，若没有对他人的那种责任心，他一定会先顾着自已上来。

相比，我十分缺乏这种信任，别人好心要帮助我，我生怕人家把事情搞砸了，所以不领情；还有几次，我让妈妈给我买东西，由于当时没时间，妈妈许诺下次给我买，但是我不相信，硬要她当时给我买。

读了这篇课文，我明白了：对别人要信任，要有责任感；在危险时，要给人以鼓励和自信心。

父爱，伟大！

父与子散文3

爸爸：

来到深圳有3个月了，这3个月是我上大学之后的几年中最开心的3个月。

我们是一家人，家本是一个让人安稳的避风港，但我的家却只是一个让我不忍离去的枷锁。这么多年，我从未说过一次真话，因为我觉得那很残忍。我不否认你们爱我，我也爱你们，但爱不是那么简单的，爱要讲求方式和责任。当你们以爱为理由去伤害我的时候，当你们把所有的错误都归于你们爱我的时候，你们有没有想过，其实你们的爱真的很自私。

我从未怪过你们，真的，因为我知道我们都是平凡的老百姓，我不可能让你们去达到一个超乎你们能力的境界。我从小到大，没要求过你们什么，现在没有，将来也不会有。我唯一需要的就是一点自由的时间，怜悯也好，放纵也罢，无论你们是以什么样的心境对待现在的我，我只希望你们可以给我一点自由的时间，仅次而已。

我知道你想让我以你为傲，但我做不到，即便你是我的父亲，你的东西始终是你的，不是我自己努力得到的，我不需要。荣誉是你的荣誉，自尊是你的自尊，除了祝福，我什么都做不了。我做人的原则很简单：我不做自己看不起的事，就这么简单。不要拿别人的荣誉来炫耀，这是自尊的第一步。

我们本是一家人，可家人应该是快乐而融洽的，但我们家不是。仔细想想吧，这么多年，我们有没有一家人一起真正开开心心的笑过？我们有没有一家人一起快乐的过完一个新年？是你出了问题，爸。

回想一下你的过去，我知道你很难，也很努力，但你却总是活在过去的阴影之下。你对我说的那些鼓励的话，都离不开那些曾经藐视你的俗世小人。在你的记忆里，你唯一可以让你努力的就是他们对你的伤害。许多年之后，当你成功的站在他们面前，用事实夺回自己的尊严的时候，我为你骄傲，但你的一生就是为了让那些鼠目寸光的小人自惭形愧吗？难道许多年的努力只是为了多年前的那一次伤害吗？如果说每个人的一生都有一次辉煌的顶点，那么，你一生当中最辉煌的一刻到底在哪？

你心高气傲，希望我成为一个不平凡的人，但你却忽略了一点，要做一个伟人，首先要做好一个普通人。你符合一切成功的条件，有毅力，有胆量，有人品，有梦想，却缺少了一个普通人的心境。

如果你没有耐心等待成功，你就只能用一辈子的时间去面对失败。等待不是无所事事的堕落，而是安静的蜕变。每个成功的人都需要一个蜕变的过程，一帆风顺的人永远也不会站在事业的巅峰，因为他们缺少失败的经验。经历本身就是一笔财富，我想在我还年轻的时候，去经历那些我应该经历的事，在我还能看到希望的时候，安静的蜕变，快乐的生活。

没有人知道结局会怎样，人生犹如探险，还没出发就想着回家的人永远赢不了。大海是无边无际的，难道要出海之前要先造一艘不会沉没的船，你才会出海吗？没有什么东西是永远不变的，世界上不存在永不沉没的船，所以，许多人一生都无法走出自己心中的岛屿。想出海远航的时候，扬帆出发，能看到希望，就足够了。

从小到大，无论是学习还是交朋友，你们没有为我解决过一次问题，所以我学会了思考，学会了自立。我的缺点很多，堕落的时间也已经很久了，但那不重要，重要的是，青春还未完结，希望还未消失，我还有胆量正视自己，我还有胆量面对未知的将来。虽然现在我什么都不会，什么都没有，不过没关系，成功者谁不是白手起家，也许，许多年以后我没有成功，甘心沉沦，不过没关系，至少那不是现在。现在，我还年轻，现在我还有希望，现在我还能去追寻我渴望得到的东西。

我在家里学到的东西已经足够了，我学会了责任，学会了善待别人，学会了包容，学会了付出。大舅和姥姥所教给我的，足够我受用一生了。先做好一个普通人，承担起我应该承担的责任，我的一生就不会后悔。

在我出来之前，你们已经把最坏的结局都告诉我了，我能接受，连最坏的结局我都能安心承受，还有什么可怕的呢。

不要怕浪费时间，成功是一种沉淀，而不是剧烈的爆发。寻找一份自己喜欢的工作，哪怕是同行中最低级，最蹩脚的职业，我也会欣然接受。人活着不是为了炫耀。自尊是你周围的家人和朋友给你的，只有了解你的人才能给与你真正的自尊。

人的生命犹如一个独立的宇宙，你能承担多少，你能接受多少，你能付出多少，你能拥有多少，你永远没有办法知道，除非你去尝试。

20xx年X月X日

父与子散文4

儿子：

你今年二十五岁，已经不小了，但也不算太大，完全有时间，有机会，有能力改变自己的现状，更改自己的人生方向。俗话说，选对老师智慧一生，选对行业成就一生。

儿子，你不是我的私有产品，我并不单纯地认为你就是我的生命延续，可你是我的希望，是我的骄傲。我希望你能够早一天成为你自己，希望你能够努力地活出一个真正的你自己。

儿子，平时我们父子之间沟通的`不多，我在你的心目之中可能是个不务实，喜欢讲大道理的人，实则不然。你还不了解你爸爸，也理解不了你爸爸。说白了，你现在还不成熟，你还没有自己的人生思想。其实，你爸爸到现在也还没有真正地形成自己的人生思想，并没有什么能力来训导你，可我有资格和你唠叨唠叨，唠叨一些大道理给你听一听，希望你不要心烦，因为这些年来的现实生活告诉我，社会上的许多大道理，往往都是一些大实话。

儿子，人生有三大幸运：上学遇到一位好老师，工作遇到一位好师傅或者是一位好上司，成家遇到一个好伴侣。人生最不幸的就是自己身边缺乏积极进取、缺少远见卓识的人。有句话说得挺好：“你是谁并不重要，重要的是你经常和谁在一起。”雄鹰在鸡窝里长大，就会失去飞翔的本领，藏獒在人群里成长，就会丧失藏獒的本性。在这个现实生活当中，你经常和谁在一起很重要，甚至能改变你将来的成长轨迹，决定你这一生的成败。你经常和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。你经常和勤奋做事的人在一起，就不会懒惰。你经常和思想积极上进的人在一起，就不会消沉。你经常与智者同行，你就会不同凡响。你经常与高人为伍，你就能登上人生的巅峰。

儿子，你是学生物的，应该知道，人是唯一能接受暗示的高级动物。积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，能激发人的内在潜能，能发挥人的超常水平，能使人进取，催人奋进。你从小的生活环境如何，你现在应该有所感悟了吧。庸俗的溺爱，消极的暗示都给你带来了什么，我想你现在也应该知道个一二三了。有关家庭环境这方面的事，我就不想和你多说些什么了。

儿子，我希望你远离思想消极的人，否则，他们会在不知不觉之中就把你的人生梦想给偷走，让你变得平庸，变得俗不可耐，变得颓废。思想积极的人，就像太阳，照到哪里哪里亮。思想消极的人，就像月亮，初一十五不一样。

?儿子，现在不是有这样的观念吗，大多数人都带着未演奏的乐曲走进了坟墓。你原本挺优秀的，可由于你周围那些思想消极的人影响了你，使你缺乏了蓬勃进取的人生精神，丧失了前进的动力，这难道不悲哀吗？

儿子，如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕雀为伍；如果你想像藏獒一样在高原上驰骋，那你就要和那些藏獒一起奔跑，而不能与一些乖巧的宠物狗同行。正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸦不同窝。”

儿子，一个人的社会价值高低，是由他周围的朋友决定的。朋友越多，意味着你的价值越高，对你的事业帮助也就越大。有思想、有能力、有道德的朋友，是你一生的宝贵财富。人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。生活的美好之处则在于送人玫瑰，手留余香。

儿子，一个人只有小聪明而没有大智慧那是不行的，什么事情光去想而不去做，去做，适适量量地去做，那也是不行的。不论是什么事情，想三年，也不如脚踏实地的去干上三个月有自己的心得。做人要有精神，要有激情，对他人的成功，要像对待自己的成功一样充满热情，如果你具备了这样的心胸，你就会有灿烂的人生。学最好的别人，做最好的自己。想干点事业的人，一个有大智慧的人，就得学会借人之智，成就自己，这是人生的一条成功之道。

儿子，不要认为自己年轻可以乱闯乱博，要知道现实生活当中往往很多人抱有这样心态，导致自己走向了歧途，最后悔之晚矣！你如果要闯要博，就应该围着正确的目标，本着对自己的人生道路负责的心态去做事。不要总是想在什么事情都等到自己亲自经历中得出结果，很多事情在现实中是可以看的清清楚楚的。成功的人是把握时间，把握机遇，而且不会因为身边的挫折而影响自己的计划与目标。

儿子，为什么那么多的成功人士要和有经验的人互相交流，因为他不想把时间浪费在失败上面去。失败是成功之母，这话没错。但我的看法是，这句话只不过是对一些失败者的一种安慰而已。现实社会生活当中的竞争是相当的激烈，并没有过多的时间让你去试验、去体会失败，你只有拿出自己最大决心与恒心不断要求自己，不断控制自己的不良生活习惯，同时把握时间与机遇，成功的彼岸肯定会有你。平时写人字的时候，只需要两笔，一撇一捺，简单至极。可你要想做一个大写的的男人，你就得要努力一辈子才行。好了，儿子，爸爸不准备再跟你多说些什么了，昨天晚上我比票画葫芦填了三首自度体词作为这封信的结束语吧。

父与子散文5

仔细想来，每当我父亲想训我“不成器”的时候，引用最多的就是他自己上高中那会儿的事了。

那些都是我和母亲早已听烂了的。

“我像你这么大的时候和你一样不懂事。”他说。

“我可能比你还不让大人省心，成天带着当初手下的那群狐朋狗友玩玩打打，不务正业。”他说。

“我的数学成绩一直非常好，但中考英语只考了二十一分，于是与重点高中失之交臂。”他说。

“我上了高中还和以前一样，不久学校就决定要把我开除。”他说。

“你爷爷知道这个事后下血本买了两条烟，跪在校长面前，为我求他。我就是从那个时候开始发奋的。”他说，声音颤抖起来。

然后，我就不耐烦了。然后，我就替他一股脑儿说了。

“然后，你就考上了大学。”我说。

“然后，你找到了工作，但不满足于那个工作，每天睡四个小时的觉考进了现在的单位。”我说。

“然后，你把一大家子人全部接到了城里。”我说。

“然后，你……”我说。

父亲听得越来越冒火，眼睛和鼻孔瞪得一般大，提高音量冲我吼来：“你你你！你什么你！我是你老子！”

我是被父亲打大的，虽然我的父母都不承认，但我每次和人聊起来自己的童年时都无比心酸地这样说。母亲说我是只白眼狼，她说我的父亲可能是天底下最心疼孩子的父亲了，比一个母亲对孩子的关怀还要无微不至。她说我小时候吃零食时，父亲一定会先过问这是什么零食，然后看后头的配料，现，地查看这些配料对身体是否有坏处。这个年头，零食里都会加些杂七杂八的添加剂，父亲定当会一个一个查明白，然后像发表学术论文似的说：“这个有问题，这个小孩不能吃，这个吃多了不好……你以后注意点行不行，不要再给他买这些零食！”所以，母亲说我小时候常常会为了一袋看的到却吃不到的零食大哭大闹。

其实，从我能记些事开始，生活里就充满着父亲的巴掌和拳头。他在我十多岁的时候打我都是不分场合的，我那时已经有了一定的自尊心，曾多次哀求他“能不能回家再打”，他听了反而打得更厉害了。打完了还命令我必须赶快把眼泪擦干，不许让外人看到，说什么“男儿有泪不轻弹”、“男儿流血不流泪”、“要哭只许在家里哭”。他唯一认同的家训应该就是“棍棒底下出孝子”了吧，每次想到说这句话的人我都恨得牙根直痒痒，我现在还时常笑着跟母亲抱怨：“你以为我真是长这么大的么？这肉啊骨头啊什么的都是被他打了，然后肿的、胀的。这都是我的童年阴影啊！”

我向来对这种“家暴式”的教育深恶痛绝，一开始只觉得不想忍受皮肉之苦，渐渐地，发现更难以忍受的其实是压在权威之下的精神之痛。每次与朋友们议论于此，我都会用郑渊洁的话义愤填膺地暗自还击：“打孩子的父母都是懦夫！你打孩子并不能说明孩子不行，反倒是说明了你自己不行。”这话我装作一个男人的姿态严肃地跟父亲提起过一次，他愣了一会儿，然后像吐了一喉咙烟似的说：“郑渊洁是谁，我不知道。”于是，我在他面前就再也不提这句在他看来也许似是而非的话了。

一个父亲对孩子的教育与他孩提时期的家庭氛围应当是息息相关的，毕竟教育这种东西是一辈一辈传下来的，这一辈多少会受到上一辈甚至上上辈的耳濡目染。可我爷爷过去是个好脾气的庄稼人，来城里后做了菜农，这一辈子都在跟米和菜打交道。说得准确一些，他也不能算是好脾气，他只是会忍，而且是个慢性子，好像永远都不会发一点火，生一点气。母亲说父亲小时候没挨过什么打，唯一的一次就是走路上渴了，摸着去别人的菜园里头偷偷摘了一根黄瓜吃了，回去拍着肚皮跟我的爷爷说这件事，本以为会被夸奖精明聪慧，不料爷爷竟第一次打了他，这就是他的唯一一次。因为这件事，我对自己的日记痛骂父亲，骂他是疯子、文盲、变态。可骂得再凶也不会解恨，反倒是恨得越来越厉害了。

许多年后，这居然成了我有生以来第一次想为父亲说一点点开脱之词的伊始。不知是从什么时候开始，我发现爷爷和父亲之间的关系变得不如他们的过去那样平和安宁，而是多了大场小场的战争。父亲是被公认的孝顺儿子，但这未能丝毫缓和他与爷爷之间的紧张关系。直到前不久，我还能常常看到一个四十多岁的男人和他的父亲在一个屋檐下吵得火热，似乎要把房顶掀翻，家人们也只有在一旁担惊受怕地看着，不敢吭声。也许父亲与他的父亲之间从一开始就并不是镇静的，他们之间的安宁不过是一种表面的图案，内心却几乎没有过明明白白的真切的交流，于是隔阂便应运而生。这样的隔阂在之前很长的一段时间内是和谐的，但它不会永久地和谐下去。一定会有一天，父子俩同时发现了这道潜在的隔阂却苦于无法逾越，从而引发战争，一如此刻。相比之下，我会觉得父亲当年的打骂虽不得当，但向我表露了他的真诚坦然，父与子的隔阂打一开始就明着摊到桌面上来，于是给争吵和爱的表达都提供了一个小小的窗口。我想，我与父亲之间是因爱而生恨的，终有一天会因恨而生爱。当我与父亲一样步入中年时，父与子的关系应当是别样好的。

我的父亲是一个饱含热泪的人，但很少落泪。他曾多次笑着跟我说起我母亲的泪水，但我明白他当时也一定是哭泣着的，至少心里是哭泣着的。印象最深的几次落泪是在中高考完后和把我送到大学校园分别的时候。如果说中考是人生中与朋友的第一次告别，那么我与当时众多的朋友该是分道扬镳了；如果说高考是决定人生命运的考场，那么我的一生该是彻头彻尾地败了。我的叛逆期在高中是表现得最为明显的，我父母的忧虑也是在高中表现得最为明显的。父亲原以为还能拿以前的那套“家法”对我严加管教，直到高二最后一次打我后父与子的关系降到冰点。我那时陷入到两个极端，要么就像一株植物一样坐到书桌面前看书写作，要么就像一个神经病一样厮混到各种各样的娱乐场所，生活让我对自己说：再也不要理父亲一言一句。

父母送我到大学之前多次地说：“我们先去看看，如果不满意，回来复读不迟。”我表面上点头答应，实际上早已下定了留在那儿的决心。不为别的，只为逃离。逃离一场战争，或者说持续一场战争。那天，在日头快完全落下的时刻，我们站在一棵粗壮却孤零零的树下，分别。父亲说：“你去看看你妈妈，你妈妈流泪了。”其实父亲的眼睛也有些泛红，我有一些不舍，却难为情地站立在风中，像面对着两个过路的人。我突然意识到我与父母之间始终存在的爱，可太久没表达爱，竟忘了如何去表达了。

父亲与爷爷之间的终于休战大概是缘于一种自然的力量。那天，像往常一样的，我们数着日期去看爷爷奶奶，父亲和爷爷又在饭间吵了起来，他以命令式的语气阻止爷爷奶奶再去卖菜，说他们是“吃饱了撑的”、“活得太安逸了”。爷爷扭头说道“跟你有什么关系”、“老子怎么养了你这么个东西”。让我感到欣慰的是，他们的语气比起先前缓和了许多，更像是用骂来表现爱了。回来的路上，我对父亲说：“爷爷的头发白了许多。”他的内心百感交集，吞吞吐吐地确认：“白了？”我说：“是，和上次不一样了。”他叹了口气说：“以后让他想干什么就干什么去吧。”然后望向身旁不远处的一棵光秃秃的枇杷树。

父亲和他的父亲见面还是吵得多，但我明白，父亲已经向他的父亲做了最伟大的一次让步。我总想着父亲什么时候才能让我一下，什么时候才能结束我与他之间的这场战争，可他一直没有，当然，我也一直没有。他像众多中国的传统父亲一样，严肃、严厉，时时刻刻想左右着孩子的选择和思想；我也和众多青春期的孩子一样，叛逆、逃离，一心追求着自我，渴望摆脱父亲的精神束缚。

我们尚未回归到最为和谐的父与子的关系中，但为彼此爱的表达都留下了一个方式。从热战到冷战，再从冷战到热战，我无法判别这两者哪个好哪个坏，但双方终究是会握手言和的。我只希望这一天来得更快些。

『肆』 地现在是分给十几年了,但上家的树一直不砍,这怎么办

还有这种事？
最近一件看起来非常“离谱”的新闻引起了很大争议。
上海的李某在今年1月20日请人修剪自己的一棵香樟树，这棵树是他在2002年花1.1万买的，本来是种在院子里，但是因为越长越大遮挡了阳光，他把香樟树移到了院子外面。
后来院子外面的香樟树又把院子里的阳光给挡上了，所以他才找了一个工人修剪，把这棵树的枝枝桠桠砍得七七八八，剩下2米多高的主干，这样一来院子里的光照充足多了。
跟着阳光一起进来的还有麻烦。
李某的行为被邻居举报给了城管部门，调查之后，城管部门给他开了一张行政处罚书——罚款14.42万人民币。
新闻一出来，愣住的不止李某，广大网友也瞬间炸开了锅：修剪自己种的树也要罚款，还罚了14万？
城管部门的工作人员解释说：“个人在未得到区绿化部门审批前，是没有权利对公共绿地上的树木进行移植和砍伐的。”
因为李某把树移到了院子外面，已属于公共绿化，如果需要修剪树木，只能通过养护部门修剪，同时在修剪过程中也必须按照标准执行。只有树木在自己家院落内，且胸径小于25厘米居民才能自行处置，否则即使修剪种在家里的树木也会受到相应处罚。
但是李某觉得自己是修剪，怎么变成了砍伐：“城管说我砍伐树木，这不可能的啊，我承认修剪有些过度，但是这树就是我买的，我不舍得砍死的。”
▲确实修剪的有点过分
不过根据上海市绿化和市容管理局制定的《居住区常见树木修剪指南》规定，香樟树的“过度修剪”的标准是保留少许枝干，再砍下去，就算是砍伐了。
至于为什么罚款金额这么高，是因为依据《上海市物价局、市财政局关于调整本市部分绿化行政事业性收费标准的通知》对树木价值进行了认定，该树木补偿价格为28840元。城管部门根据《上海市绿化条例》第43条第2款规定，对李先生给予了标准最低的5倍处罚，即14.42万元。
尽管城管部门给出了处罚的依据，但是并没有平息这件事的激烈争论，因为整个事件跟普通人的生活经验和常识反差实在太大，但又跟很多人都息息相关，谁也不想有一天因为自己的树被罚14万。
那么按照法律规定，一个人能随意砍伐自己种的树吗？
还真不能。
根据《城市绿化条例》第二十条的规定，任何单位和个人都不得损坏城市树木花草和绿化设施。砍伐城市树木，必须经城市人民政府城市绿化行政主管部门批准，并按照国家有关规定补植树木或者采取其他补救措施。
而且情节严重的还可能被刑事拘留。
今年5月份，郑州市绿化部门的工作人员在巡视时发现，一家饭店门前15棵树龄十多年的行道树出现干枯脱皮现象，经过调查发现，因为担心饭店门前的梧桐树遮挡招牌影响生意，饭店的老板指示经理、店长、保安，用毒药注射根部的方法，认为损毁行道树。
说实话这老板的脑回路也是相当奇特，第一次听说生意不好是因为店门口前面的树太茂盛，挡了招牌。
在事情曝光后，该饭店发表了致歉声明，并且表示会积极配合园林部门，但是饭店总经理等6个人全部被刑事拘留了。
当然，这些行道树属于公共绿地，那我要是砍自己的树呢？
这要看你把这些树种在什么地方了。
根据《中华人民共和国森林法》第五十六条规定，农村居民采伐自留地和房前屋后个人所有的零星林木，不需要申请采伐许可证。
剩下的情况基本只要动一下，都需要申请许可证。
如果没有取得许可证，就自己动手砍树，很可能有大麻烦。根据最高检、公安部《关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定》，没有办理林木采伐许可证，采伐自己所有的林木10立方米或幼树500株以上，就涉嫌构成滥伐林木罪。
《中华人民共和国刑法》第三百四十五条规定，盗伐森林或者其他林木，数量较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数量巨大的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金;数量特别巨大的，处七年以上有期徒刑，并处罚金。
2020年3月，枣庄市中区李某某在未取得《林木采伐许可证》的情况下，和他人一同采伐自己种植的杨树700余棵，共计活立木蓄积137.2立方米，然后他就被判处有期徒刑二年，缓刑二年，并处罚金人民币一万元，退缴的违法所得三万元，予以没收，由扣押机关上缴国库。
其他4名参与采伐的被告人，均被判6个月到1年不等有期徒刑，缓刑1年。
根据当地人的说法，农民主要是为了响应退耕还林的号召种树，但是在农民眼里，这些树跟小麦、玉米一样都是经济作物，长大了不就应该卖钱吗？
而如果单从法律来说，《森林法》确实是这样规定的，这样的处罚在法律上来说的确有依据，但这不代表中间没有商榷的余地，不然这类事件也不会引起如此大的争议。
在法律概念上，有两个相对的概念：自然法和法定法。
所谓自然犯罪，就是那些违反人类伦理道德的犯罪，比如杀人、放火、强奸、抢劫，普通人根据自己的常识和感情就能够判断，这些行为肯定属于犯罪，基本上没有什么争议，不然也不会有“杀人偿命，天经地义”的说法。
但是法定犯罪，不一定会违反伦理道德，但是在法律规定上面属于犯罪，比如破坏环境、侵犯知识产权等。
在农业社会人们面对的主要是暴力和财产犯罪，法律与人们的伦理道德重合度非常高，工业社会后，社会与经济活动的复杂程度迅速提高，法定罪逐渐成为了主流。
很显然，在砍树这个问题上面不属于自然犯罪，甚至在大众的观念中，能够处理自己的树才是天经地义的。
法律工作不应该只限于单纯的执行法律，尤其是像这种和民众息息相关又容易忽略的问题，更应该加强前期的普法宣传工作，像这种和一般人认知相悖的法律知识，缺少宣传教育必然会引起人们的争议。
中国政法大学刑法学教授罗翔还讲过另一个案例，比枣庄的情况更加极端。
2020年5月，在未办理国家重点保护植物采集证的情况下，江西赣州某地林业站站长李某叫来当地村民曾某，先后对4棵香樟树进行采伐，并运至曾某家中。
没错，这次的主角也是香樟树。
然后李某因为非法采伐国家重点保护植物罪，被检方建议量刑4年半，还要赔偿生态修复费用和鉴定费近9万元。
但是李某的辩护人提出，涉案4棵樟树均系死树、枯树，不具有保护价值。
不仅如此，之所以砍掉这几棵树，是因为村民看到树枯死之后，担心砸到人，村民包括树主出具证明，证明被砍伐的樟树为死树。
▲多人签字并按手印的“证明书”
罗翔认为，如果一种行为没有侵犯法益（法律保护的权益），就绝对不构成犯罪。“涉案4棵樟树均系死树、枯树，不具有保护价值，李某清理死枯樟树的行为，是出于人民群众的安全考虑，依法不构成犯罪。”
当然，如果只是这个问题，那么罗翔的看法也仅限于这一个案例了，但他同时讲到了机械执法的问题，尤其是像枣庄和赣州这样的情况，“仅从刑法条文看，这似乎中规中矩，但倘若对人们朴素的道德情感还有所考虑，其合理性就不免要遭到质疑。如果不通过法益和伦理对于刑法条文做出实质性的限制，机械司法就无法避免。”
对于这种机械司法的危害，罗翔在文章中举了非常生动形象的例子：

比如，张三从二楼吐了一口痰，粘在李四牵着的中华田园犬上，从形式上来说，那就是高空抛物；

朱鹮大战灰鹦鹉，五只灰鹦鹉被满门抄斩。王五从旁边过，捡起灰鹦鹉尸体，准备扔掉垃圾桶，从形式上来看，这就是运输珍稀动物，从而构成危害珍稀动物罪；

现在还有很多人在网上P出和偶像的结婚证，从形式的角度，这是妥妥的伪造国家机关证件罪，发明这种软件的朋友还涉嫌帮助信息网络犯罪活动罪……

另一方面，法律也要考虑到广大群众的朴素情感以及时代变化，这也是为什么2020年7月1日新修订的《森林法》规定，采伐非林地上的一般林木不再办理林木采伐许可证，对林地上采伐也不再“一刀切”地要求申请人必须提交伐区调查设计材料，降低了采伐设计要求。
如何既不伤害群众植树造林的热情，又能保护环境、维护法律尊严，法律工作者们需要付出更多努力去探索。
就像白岩松在《新闻周刊》节目最后说的：看完这个现实中的故事，恐怕很多人会想这样一个问题：‘究竟是修剪一棵自己种的树给环境带来的危害大；还是不问青红皂白，不问法理情，僵硬执法给环境带来的危害大？’”
而怎样面对法律与民众观念的冲突，罗翔有一句话说得很好：“法律要倾听民众的声音，但是要超越民众的偏见。”

『伍』 高一作文

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的高一作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

高一作文 篇1

“咚”！一声响，街边的群众都停下了脚步，声音是一辆大奔跟一辆脚踏三轮车相撞发出的。三轮车主满头银发，黑青色脸上的皱纹像刀刻出来一般，浑浊的双眼看着大奔车上划痕，显得手足无措，年过六旬的他和车里的几个空饮料瓶知道，这次“完了”……

“吱”，一位中年男性推开车门，从大奔里出来。光头，墨镜，金链子，膀大腰圆。墨镜往上一推，看着自己车上的划痕，双眼瞪得像铜铃。怒斥老汉道：“你长没长眼睛？你知道我这车多少钱吗？你赔得起吗？“老人在这些问题当中战战兢兢，茕茕孑立，手足无措。只知道不停的说：”大哥对不起，我没长眼，大哥我一定赔你“。大哥像是被激怒一般：”赔，你拿什么赔，就凭你这破三轮车和几个烂瓶子？“边说着边打开车后备箱，拉出一把臂长的铁棍，冲着老人走去……

周边围观的群众：两位穿西装的商务人士转身就走，生怕看到接下来的一幕，会让他们人生有什么污点；一位带着孩子的妈妈，急忙捂住孩子的眼睛；一些老人看着这情况，露出慈悲而又无奈的表情。周边群众的神情有的冷漠，有的期待，有的怜悯，但更多的是担心。

只见大哥走到老人的身旁，手中的铁棍举得老高，大哥跟老汉在街的最中央，周围人的心都提到了嗓子眼，此时老汉的眼睛充满了绝望。大哥手起棍落，“咣当“一声响，”啊“那位妈妈发出惊叫。定睛一看，铁棍重重的落在了老人旁边的三轮车上。就当大家还在疑惑当中，大哥随手把铁棍往三轮车上一扔，又随意的手一挥大喝一声：”扯平了“，然后潇洒的转身离开。像是堆积在人们心头许久的阴云，被春天的阳光普照消散，人群中发出阵阵欢笑与掌声，大哥离开时还不好意思的笑着摸了摸自己的光头。

老话讲：良言一句三春暖，恶语伤人六月寒。可见语言的力量是巨大的，善良的话有时能将恶人感化，而恶毒的话有时也能让好人被激怒作恶。希望人们都能学学文中的大哥，一句“扯平了“看似简单，但是不仅避免了老汉的伤痛，更是为这个社会传播正能量，同时也是给人们上了一课，遇到矛盾不一定非要锱铢必较，得理不饶人。有时心放宽一点，更能得到大家的尊重。世界也因他们的存在而更美好。

高一作文 篇2

夕阳早已归山，而夜幕正悄悄来临，天空渐渐被黑色笼罩，却也正被五彩的霓虹照亮。星星来不及炫耀自己的光芒，于是独自黯然，肆意的风也在人海中渐渐找不到空隙，于是独自感伤。

一个人，行走在陌生的城，微笑地对待陌生的人，习惯性的用黑色的披风笼罩孤独受伤的心，在来来回回的人流中摇摆。时光流转更迭过往，让人忘了曾经是谁狠心抛下誓约离去，却空留一个人心伤，回忆渐浓，如此寂寥的天，也莫名地多余了回忆中苦涩的滋味。寂静的夜幕中，一个人静静地漫步，望着天，漫无边际的思索。

指尖微凉，轻触过往岁月点点。有些人在一次哭着告别之后，就真的再也没有见过，亦没有再去联系过，尽管相遇的时候是那么的莫名其妙，相处的时候是那么的如胶似漆。生活有时真的很可笑，总是在不经意间带走身边一些曾以为会一直走到最后的人，然而故事的最后，终是各自成为彼此一半的情，一半的歌。凉风习习，走过无人的街道，两旁的树叶纷飞，月光清，可惜心如叶般杂乱，是时间走得太快，还是感情太轻？岁月匆匆，一切都似乎跟随着时光的脚步渐行渐远，一个人徘徊在一个人的城池里，独自仰望天空，曾经的美好都只留下那涩涩酸楚和褪色的笔记本。默默的戴上耳机，重复播放着一首名叫半情歌的歌。一直都以为，留下的是不愿忘记的人，亦或是太深刻，想忘也忘不了，只是，时光苍凉了记忆里的山水，唯美转身的年华，在后来的后来成了尘埃落定。人生相聚又相散，走过的岁月让回忆成殇，于落花流水处成冢。也许是每个人都唱着属于另一个人的半情歌，一半的情，一半的歌，最后彼此都丢了彼此的一半情，一半歌，自己走在荒漠中找寻，却苦苦寻不得。凉风晚送，吹落思绪凌乱，风月无情，散落回忆满地。漫长的时光，拾起跌落的记忆，将过来拼凑成一朵凋谢的花，被偷走的曾经，别让风干的记忆在落寂的夜晚淡舞着惆怅。站在陌生的路口，一个人翘首回望，一路走来的风景，在生命中抹上色彩，跌跌撞撞地吟唱着，只属于自己一个人的歌，没人附和，没人懂得。岁月流转，流不停花开花落又花开，转不开潮起潮落又潮起。昔日的人儿，可否再和一曲情歌？

高一作文 篇3

“世界那么大，我想去看看。”十字肺腑之言，在网络上掀起了巨浪。这封充斥着浪漫主义色彩的辞职信成为了舆论的焦点。这位最富情怀的顾老师放弃了三尺讲台，转身走向世界，走向远方。华丽的十字背后的，是她对远方的坚定与执着。

曾记得有位音乐人说过：“生活不只有苟且，还有诗与远方。”“远方”，多么令人向往的地方。“世界”，多么诱惑人的一个词语。然而，当今社会中，为压力所迫而苦苦坚守本不愿坚守的职位的例子数不胜数，最终碌碌无为，“苟且”一生。生活的压力磨平了他们棱角，磨平了他们的内心。无法享受世界的美好。

古之饱学之士，无不向往着行天下，访遍名山大川。李白心系远方，便出蜀而云游天下，广交仁人志士；司马迁心系远方，走遍天下方成史家之绝唱。记录真正的历史；梭罗心系远方，便来到瓦尔登湖独钓一天星河，享受世界的美好。他们离开了，追求了，到了远方，看了世界，传为一段佳话。

走向远方，不仅是一种潇洒的生活方式，更是对自己的锻炼，对生命的热爱。正如李白终成一代诗仙，司马迁终成史圣，梭罗著得《瓦尔登湖》。在远方，更是一种学习与磨炼的过程，予人情怀，给人力量。

有人说，现实很残酷，容不得你因情怀而怠慢弃工。然而心系远方不是对现实的怠慢，而是一种信念，一种追求，一种对美好的向往，对生命的热爱。有了理想，有了远方，人才有了依托，有了灵魂。否则，人，不就沦为了只知道干活的机器，满脑子都塞满了现实的'行尸走肉！

有人说，社会需要的是安稳平定，而不是这种异想天开的流浪历程。的确，社会需要安稳，但却不是一成不变，绝对平稳。社会更需要活力，需要这种“异想天开”“标新立异”的创造力。这才是社会的强心剂，为它注入精彩，注入生命，注入灵魂。

顾老师为自己选择了人生之路，值得赞扬，值得敬佩。但她那种欣喜远方的情怀，更加令我肃然起敬。人生在世，可以不走向远方，但定要在心中留出一片净土，承载着远方。也正是这样情怀，给予人莫大的勇气与力量。

让远方成为每个人的心理牵挂，情感羁绊，用心来感受世界，活出更精彩的人生。

高一作文 篇4

我家门前有两棵梅树，一棵很美，一棵很丑。

尽管两棵树是同时栽的，但长势却不尽相同。左边的树长得高大、挺拔，沐浴在寒冬微凉的日光下的它，开出了满枝繁花，闪闪熠熠;而右边的这棵却是伤痕累累，被屋檐遮挡住阳光的它，有些瘦弱和萧瑟，稀稀疏疏的花骨朵儿在光秃秃的枝桠上显得略有些凄凉。一道裂缝从枝桠根部横斜入枝干，显得有些怪异。其实它的怪异也不能全归咎于它的懒惰，一场大雨，一道闪电过后，它才变成现在的模样。本以为它必死无疑，但它却奇迹般地熬了过来。

我很喜欢左边的梅树，不仅仅是因为它的美丽的样子，还因为它的清高与孤傲是什么形容词都不能描绘的。它是冬天里少有的耀眼的景致，与之相比，似乎天地都黯然失色。“墙角数枝梅，凌寒独自开”是它孤傲的品性;“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”是它美丽的形态;“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是它馥雅的香气。总而言之，它是上天的宠儿。相比之下，右边的梅树却显得有些寒碜，它并没有压枝的梅花，也没有清幽的香气，它有的只是黝黑的枝干与鳞次栉比的枝条，暗淡无光。如果非要说它有什么特点的话，也就只是零零落落的花骨朵儿了，但很显然，这花是开不了的。

日子一天天过去，左边的梅树或许是对数不清的赞誉感到了厌烦，花瓣竟开始凋谢，香气也淡了下去。我感到了失望，便再也不去观梅了。不知过了多少天，我似乎又闻到了那若有若无的清香，却不甚浓烈，但多了些淡雅。我欣喜若狂：莫非是左边的梅树又开花了?当我走到门边时，却惊呆了：左边的梅已是空枝，而右边的梅却柔柔弱弱地开了，不是那种冲击着你视觉的美，就是这样温和地开着，清新雅致，尽管没有密密簇簇的梅花，但每一朵青涩的花都努力地绽放着，不管它是否经历挫折，它就是这样开着，毫无目的得开着，它的美就这样缓缓流入我的心中。它并不需要赞美，它并不需要悉心的呵护，甚至它连最平常的适合生长的环境都不要，它仅仅是用自己顽强的生命在为自己开发，它不要做一辈子的懦夫，哪怕只有几天，它也要让自己的生命绽放光彩!

几天后，梅花零落了一地，只剩下突兀的枝干。但它不为人知的开花场景却深深地印在了我的脑海。

我家门前有两棵梅树，一棵很美，一棵最美。

高一作文 篇5

晚霞蹦跳着来找我时，我在漂浮着符号与文字的洪流里起起伏伏，攥紧了笔的手是挽联般的白。她总是不解我的狼狈，笑容里翻飞着少女白裙，浅浅的颜色没有阴影。她自然是不懂的，她的眸里只有麦田与水汽，以及深蓝色的模糊的夜晚，什么劳什子社会主义基本政治制度与水库修建的区位条件，只会被她认作大海里鱼的眼泪，与她隔着水与人间。

我问，你在太阳颓圮的目光里啼哭，在月光怜悯的泪水中举行葬礼，如此亘古不变的诞生与死去，西西弗斯般的寡味，可曾有过厌倦与不堪重负的阖目。

晚霞嬉笑着，嘴角是观赏鱼的红，嗓音里密密匝匝满是按耐不住的矜持：我倚着尘埃看星河流转，看桑叶落下，看古槐开花；我数隔壁小巷的七十六步石阶，听街角恋人的连绵不绝的情话；我见证人们聊天、散步、抱怨、向坏人致敬，我研读推杯换盏间层层叠叠的微笑与话语。潮水褪去，我留下石头与尸体，沉甸甸地死去，然后等待梦醒。

你看看你，端坐在没有乘客的绿皮车上，絮絮叨叨着六十四篇默写、三角函数与三千五百个单词，你只顾着思索老龄化对经济社会的影响，却不曾看看窗外流逝的画面，月光的舞步肯定比中央集权有趣。她顿了顿，有些困惑地说：为什么一滴水就可以把你困在座位；为什么你总是挥舞着枝桠翻找腐烂的答案；为什么你总是对着笔纸苦思冥想，眉间耸立着南方的丘陵。

她蹙眉，妥协一般地叹气，说：我不懂你。

我反驳道，等明年六月的尘埃落定，我也可以吟诵树下的光，也可以阔谈爱与死亡。

她摇摇头，你们人类最伟大的通病是苛求明天。

我恼羞成怒，然后失魂落魄。然后落荒而逃。

『陆』 关于夕阳的悲凉诗句(关于夕阳悲伤的句子)

1.关于夕阳悲伤的句子

夕阳西下一个人，站在秋后的寥落里，任秋霜染红了我的枫叶，任时光凋尽了你的碧树，任风筝扯断了我的情丝，任冷月寂瘦了我的相思。任我一痛再痛，任你一渺再渺。

繁华散尽，铅华浮逝；佳期如梦，月缺阴晴；悲欢离合，忧愁别绪；一纸诉衷肠，何谴离人泪？夕阳下几许寒意染尽圆月灼热，披着凄凉，打碎夜的宁静。

夕阳缓缓地沉了下去，它似乎怕勾起我们无限的离愁，于是选择了安静地离去。但这只是短暂的分别，明早它就会回来了，将以另一种方式回到我们的身边。

坐在窗前，阳光穿过薄纱，变得朦胧而迷离。抬望眼，看见美丽的夕阳，尽绽光芒。在不经意间，夕阳无声的记录下我们的点滴，用它锋利的光，在天空镌刻下我们生命中漏去的记忆，填补空白。

夕阳下了，我在山边等你。叶子黄了，我在树下等你。细雨来了，我在伞下等你。我们老了，我在来生等你。能厮守到老的，不只是爱情，还有习惯和责任。

2.谁有关于悲伤和黄昏的诗句或散文

如王勃《采莲曲》中“塞外征夫犹未还，江南采莲今已暮”、“共问寒江千里外，征客观山路几重”，思绪绵绵，其情切切。唐代诗人吴融《金桥感事》：“日暮长亭正愁绝，悲笳一曲戌烟中”。“长亭”本送别之地，日暮长亭真是悲愁到了极点，而笳又催逼，此时此景怎能不触怀。李峤的《倡妇行》有“夜夜风霜苦，年年征戌频。山西常落日，塞北久无春”句，风霜苦，征戌频，落日无春，将思妇哀怨烘托而出。金胜叹《杜诗解》卷四中总结到：唐人诗每用“愁”字，必以“暮”字对。秋乃岁之暮暮乃日之秋也，都作伤心字用。

黄昏之时，唐边塞诗人狂放不羁，渴望建功立业的豪情壮志便自然流露出来，同时搀杂着焦急与黄昏的忧虑，个体人生短暂，真正遥远漫长的是实现不朽业绩的历程。如王昌龄《从军行》中：“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前夜挑战洮河北，已报生擒吐谷浑。”充满了胜利后的豪情，表现了报国建功之志。岑参著名的《白雪歌送武判官归京》：“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。”又有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之句，萧索酷寒中又有绚丽烂漫，可见诗人的豪迈乐观与积极向上之精神；又有王维的《出塞作》：“居廷城外猎天骄，白草连天野火烧。暮云空际时驱马，秋日平原好射雕。”之句把外虏喻为天骄，暮时秋日正是天高空旷，闪忽无常之时，弓马轻快，显现了杀敌之豪情。

唐边塞诗中日暮黄昏诗句还描写了边塞的荒凉，恶劣，凋敝和战争的惨烈，表现边塞之苦，军中之愁。高适《同李员外贺词野大夫破九曲之作》中：“鬼哭黄埃暮天愁白日昏。”一幅悲凉愁苦的边塞之景；《燕歌行》中：“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”的萧条与“美人帐下犹歌舞”的寻欢比较，边塞之景更加突出；耿讳《塞上曲》中：“塞鸿过尽残阳里，楼上凄凄暮角声。”塞鸿日暮，号角凄凄的悲凉之景写出边塞将士的愁苦，“也折射出国势的变化给边塞诗作投下的烙印”。

3.形容夕阳伤感的句子

夕阳西下一个人，站在秋后的寥落里，任秋霜染红了我的枫叶，任时光凋尽了你的碧树，任风筝扯断了我的情丝，任冷月寂瘦了我的相思。

任我一痛再痛，任你一渺再渺。繁华散尽，铅华浮逝；佳期如梦，月缺阴晴；悲欢离合，忧愁别绪；一纸诉衷肠，何谴离人泪？夕阳下几许寒意染尽圆月灼热，披着凄凉，打碎夜的宁静。

夕阳缓缓地沉了下去，它似乎怕勾起我们无限的离愁，于是选择了安静地离去。但这只是短暂的分别，明早它就会回来了，将以另一种方式回到我们的身边。

坐在窗前，阳光穿过薄纱，变得朦胧而迷离。抬望眼，看见美丽的夕阳，尽绽光芒。

在不经意间，夕阳无声的记录下我们的点滴，用它锋利的光，在天空镌刻下我们生命中漏去的记忆，填补空白。夕阳下了，我在山边等你。

叶子黄了，我在树下等你。细雨来了，我在伞下等你。

我们老了，我在来生等你。能厮守到老的，不只是爱情，还有习惯和责任。

4.夕阳好美好伤感句子

1、黄昏就像是我们生命的隐语，它引导着人们去领悟人生那一份平静与淡泊。

日暮的宁静如一束星光让人心灵寂寞而平和，黄昏不代表哀伤。我喜爱黄昏，它的光芒，它那柔和又充满希望的光芒，它以最美的景致结束了一天。

2、不知从何时起，我爱上了冬日里的黄昏。当日渐黄昏的时候，家门前的茶馆人来人往。

夕阳落在茶馆的角落暗香浮动，稀薄的空气被染上一层素淡的温煦，多少有些月黄昏的味道。被照到的那块土地，无数飞舞的莹尘羽化成了天边几抹微红的霞光。

人们尽兴地攀谈流动在了那些年的日光里，浮在湉湉的云朵上，不时落下一场黄昏时的行雨，伴着一年年昏黄的暮色，灌溉了那些年寂寞的角落。活在黄昏里的日子，人的心里潮润的要生根发芽，又怎能觅得那些凄风苦雨的年头里那绵延了好几个月的孤寂。

3、南风时常光临黄昏，也带来它的厚礼——丝雨；丝雨的柔；沾衣欲湿，丝雨的凄，落无声，行无语，丝雨的美，便是无情也有情。凄美的画面里突然有了雨水的浇灌。

使黄昏愁更愁，美更美。而这一切的一切，都在不言中。

4、黄昏中，一对人影映入我的眼帘。人影手拉着手，缓缓地迈着步子，一步一步，和谐却不知疲倦。

我抬头一看，眼前闪过一片银白色。是一对老夫妇。

老头老太太和初恋时一样，手挽着手，只是满脸的皱纹在风中颤动着，只是满头的银发在风中呼应着。他们蹒跚地迈着脚步，早不如以前的健步如飞，但他们脸上依然笑着。

甜蜜、安详的笑，笑过了人生的种种磨难，笑过了生活的种种煎熬，最后笑在了这夕阳映照的黄昏美景之中。 5、黄昏美丽动人，在匆匆足迹中，在莘莘学子当中，仿佛只有我在独倚黄昏，我喜欢黄昏那残余的温暖，我感觉到黄昏的呼吸，听到黄昏对我的温声细语，我将身心融进了黄昏，仿佛我就是黄昏中的那道残阳，匆匆地来而又匆匆地走，在匆匆中，背负自己的责任怀着自己的梦想，将光彩尽献，但最后，只剩下那一点残光，在匆匆尘世中，没有什么值得留恋，唯有心中那个想再现光芒的梦想，支撑自己，即使夜的到来，无悔，无论成败与否，生命之匆匆，过程中的风景像春雨滋润自己干涸的心。

6、黄昏的残阳真是一绝，但是属于黄昏的都不自私，这凄美的残阳也将自己的独特时光交给了晚霞，使晚霞拥有残阳的凄情，将黄昏应有的情感表露无遗。也许因为残阳的奉献才使得晚霞在灿烂外表的掩护下更能透出点点哀愁，给人以无限沉思。

也使黄昏在忧愁下能够别有一番风姿。 7、在匆匆世俗，千姿百态，万千竟风流谁能笑到最后，谁能登上成功的舞台，谁能被众星捧月般围绕。

世俗之事如棋，也许只有独倚黄昏，才能为心灵减压，才能抛去一切烦恼，抛去一切无奈与追逐，人生是残阳余风的黄昏，明天又是曙光的黎明将至。 8、红红的太阳挂在西天，围着它的是一大片云。

云们上面拉着下面托着不让太阳下坠，以至于累的脸上泛出了红晕。太阳不能为此而不落，只有面有愧色的让黄昏长一点，让天气更清凉一点。

其他的云儿高兴了，舒展了，穿上了最白的衣裳，两个一组，三五成群，你推我拥的逛到了天边，然后在蓝蓝的苍穹中静静的看着下面。 9、黄昏是此岸，是破晓前最飘逸的伏笔；黄昏是彼岸，是破灭前最惬意的结局。

此岸，彼岸，连接起来，便是整个人生。笑叹红尘，东边，谁在为谁谱着歌；西边，依旧黄昏，烟云而过。

10、望着黄昏，感受黄昏，让我忧郁的心一次次在夕阳下放开，天渐渐暗淡下去，然而我却发现这时的夕阳更加红，像火烧一般，啊！黄昏，是否你不认输，即使自己已没有了当初的光彩，但还期待着努力挥洒自己的心梦。 11、太阳终究要没入黑暗的，原本的金光此时也幻成了暗红的血光，稍微靠近的流云此时也升起通红的火光，映照着粼粼闪着波光的大海，把大海也映成一片通红。

大地上升起一股朦胧的淡烟，萦绕在萋萋芳草、潺潺流水边，暮鸦停在枯枝上，时不时地发出一声寂寥的鸣叫，远处的大山，沉默着，在金光中渐渐暗淡下去。而人们看着黄昏，希翼着梦的来临，却终究把黄昏关在门外了。

而门外，依然是朦胧飘虚的暮烟，栖息在枯树上的暮鸦，和渐渐暗淡的金光…… 12、冬天的黄昏会将裸露的枝桠映照在地上，似一幅粗略的素描，不那么认真的笔触只留下一抹痕迹。春天的黄昏伴着刚抽出的新芽与湖面的游船荡漾在碧波上。

夏天的黄昏会悄然地合拢满池的荷花，菡萏的蓬头在晚风中摇曳，招引那夜晚光临的萤火虫。秋天的黄昏将枫叶投射到红砖砌成的墙壁上，几只蚂蚁爬上那面墙，驻足又散去。

13、黄昏，可能是一抹云霞受了夜的嘱托，悬挂在西方的天穹，也可能是温馨夜降临的前幕，但是无论怎样，黄昏都是那么的迷人，不仅因为它的彩云朵朵，更是它能抱一一种毁灭自我来阐释夜的真谛的决心。 14、“夕阳无限好，只是近黄昏”是诠释黄昏的最好语句，默然是黄昏表达的最好境界，它虽然仅存短短的时间便淡出天空的视野，但却能有着白天黑夜不能想媲的情节，因此古人将黄昏这段宝贵的时光当作泄愁的天伦，至今那一句“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”仍另我感受颇丰。至于“古道西风瘦马，夕阳。

5.描写夕阳的悲凉段落

o（∩_∩）o。

要大三了，暑假窝在家里没事喜欢翻翻以前的东西，居然还找到了以前写作文的记录本，看看这些片段，也许对还在需要写作文的同学有帮助哈o（∩_∩）o。1.李贺 因为父亲的名讳，他无法金榜题名，因为不愿碌碌无为，他做了“暗夜的歌者”。

他骑上瘦马，背上锦囊，云游高吟，但有所感，挥笔书下放入囊中，且歌且吟。2.李世民 前方一株开得正艳的桃花，竟随风飘下了几片花瓣，落英缤纷，很是好看，一瞬间我明白了：夏天容不下花，花就只能让位给果；天下百姓容不下哥，那么我只能……玄武门……3.岳飞 “南望王师又一年”“收复旧山河”“饥餐胡虏肉，喝饮匈奴血”，在就要一雪耻辱时，十二道圣旨的力量是一个精忠报国的士大夫所无法承受的他只得缓缓抬头，望着天边凄艳的晚霞，无力的转身，“撤”。

4.苏武 挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一枝秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深的眷念。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间，站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，她选择了铭记忠心，给人性涂上了最浓重的一笔。

好一个永远的苏武：他用睿智铭记下对大汉忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且歌且行，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写一段铭传千古的悲歌。好一个永远的苏武：他用勇气忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

5.屈原 因疏而拒忠言，因亲而纳下策（楚王）又一次亲和疏的较量，又一次被贬（楚襄王）屈原，你输得好亏啊，一腔忠心敌不过流动的血脉相承啊。屈原啊屈原，受不了浑浊的社会，汨罗江收留了他……6.苏东坡 他的多情造就了他的豪放，他的豪放造就了他的豁达，他的豁达造就了他的风雨无阻。

“风雨任平生”的一生，风雨一生，豁达一生，美丽一生，多情一生……苏轼，永垂不朽。7.李煜 “违命候”，因亲周后而荒废朝政，周后是贤淑善良，又精通音律。

从此他与周后尽情欢乐，填填花间词，谈谈古琴乐，评点赵孟頫的书法，好不自在……为表示对周后的爱，封她的表哥为丞相，却也因此误国，宋军兵临城下……8.曹操《三国演义》里的无数典范把曹操堆砌成奸诈的化身。“乱世之奸雄，治世之能臣”“曹操出身官宦，十六岁举孝廉任城门典校卫。

设十二色杖，不分贵贱一旦违规出入城规，皆予杖责。黄巾作乱，曹操任骠骑都尉奋力破敌”“董卓当权，破坏纲纪，操夜带七星宝刀只身前往行刺，其勇不下荆轲，行刺失败，董卓起疑时，他又随机应变说是来献宝刀，骗过董卓后星夜离京”。

9.宋江 “山东及时雨，孝义黑三郎”“仗义疏财，忠肝义胆”“梁山呼报义，郸城宋公明”，一个父兄眼中的“孝字为先”的孝子，一个朝廷眼中的“水泊草寇”，顽劣之徒，一段由“忠”和“义”交织而成的历史碑文。眼见梁山大业由盛而衰，宋江还是放下了曾经紧握的刀枪，在忠与义中做出了最后的选择，对朝廷的毒酒他一饮而尽，想以死表“忠”，更令人叹惋的是为防止李逵再反朝廷，也让铁牛服了毒酒，留下的只有“茫茫乾坤方圆几何，成大任重大义，男儿本色……”的悲歌。

10.项羽 刚愎自用的典型霸王项羽统领几十万大军纵横沙场，金戈铁马，刀光剑影，杀得秦军节节溃退，几十万大军操纵得如同手指间娴熟弹出的音符：时快时慢，张弛有度，所向披靡，然而这伟大的军师统帅却败给了“地痞流氓”刘邦。原因有二：过分的相信自己，听取别人的正确意见。

最后西楚霸王纵身跃入乌江，留给江东父老永远的遗憾，更留给历史无限的思索。11.司马迁 他为完成属于大汉的史书而选择腐型卑贱地活着。

几千年后，一位诗人说：“真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去，而是为某件事卑贱地活着”，一阵秋风呜咽着，吹起《史记》发黄的纸页。12.庄周 楚王派人去请庄周先生辅佐国事，却被他巧妙拒绝。

虎走深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空。不同的生命追求着不同的空间。

岭南有一神龟，死已千年，犹受供奉，它固是不愿躺在那里受后世之人食，而是愿意自由自在，曳尾于泥沼中。13.薛宝钗与林黛玉 宝钗是一位恪守封建礼教，严格遵守道德规范的小姐.她是规矩的，宽容的，她不介意一得一失，她有宽容的心，她敢于承担生活所有的不幸。

宝钗啊，你就像一个圆，毫无棱角可言，从不刺痛别人。你让我看到一个女人特有的温和。

黛玉对待自己的爱情敢于追求，她愿意表露出来，希望宝玉能了解。在这一点上，她突破了封建礼教对女子的。

6.描写夕阳的诗句

描写夕阳的诗句有：”夕阳无限好，只是近黄昏。

“、”乌衣巷口夕阳斜“和“夕阳薰细草“等，具体赏析如下：1、”夕阳无限好，只是近黄昏。“ 出自唐代李商隐《登乐游原》。

此诗赞美黄昏前的原野风光，在夕阳余晖照耀下，涂抹上一层金色的世界，意蕴非常丰富，具有极高的美学价值和思想价值。近代朱自清也有”但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏“的诗句，也是源于李商隐《登乐游原》。

2、”朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。“出自唐朝诗人刘禹锡的一首怀古诗《乌衣巷》。

表现出乌衣巷不仅是映衬在败落凄凉的古桥的背景之下，而且还呈现在斜阳的残照之中，突出了日薄西山的惨淡情景，寄物咏怀。3、”夕阳薰细草，江色映疏帘。

“出自唐代诗人杜甫的《晚晴》。描绘出夕阳照射着细草，湿气升腾；雨后清新明丽的江景便映入眼帘。

『柒』 可以摘抄的好句有哪些

和大家分享由30本名著浓缩的30句：

27

哭要一个人躲着哭，笑呢全世界陪你笑。
——《爱情之死》

28
如果爱一个人，千万不要与他同居或是结婚。维持一个辽阔的距离，偶遇，可以爱慕的目光致敬，轻俏温柔，不着边际地问：“好吗？”一年一次已经足够。
——《绝对是个梦》

29
也许一个人在真正无可奈何的时候，除了微笑，也只好微笑了。
——《家明与玫瑰》

30
做人凡事要静，静静地来，静静地去，静静努力，静静收获，切忌喧哗。
——《直至海枯石烂》

『捌』 贡桃  一个凄美而又真实的故事

   

  临沂城西南方向约四十余里处，有个叫黄土埝的小村庄。周围静谧，村前不远处，有一座稍显隆起的黄土岭。旧时，这里的人们日出而作 ，日落而息。虽然谈不上丰衣足食，风调雨顺年，到也能填饱肚子。可是碰上灾年，那就另当别论了。

      清朝期间，这里建有一座专为皇帝外出巡视驻足备寝用的处所——黄梅岩行宫。行宫巍峨壮观，绿荫环绕，占地上百亩。当然，那时这样的行宫遍布全国各地。

        可惜的是这座美好行宫早年间就已毁于历代战火。

        史载，距今约二百六十余年，乾隆十六年正月间（公元一七五一年），乾隆皇帝南巡途经沂州府驻跸黄梅岩行宫。

        皇帝的大驾光临，让地方官员着实高兴，终于盼到能亲睹龙颜的这一天了。但冷静下来一想，却又让山东巡抚满旗人准泰和沂州知府王凯犯了难：黄帝的用膳如何解决？四处采办山珍海味况且不提，天寒地冻里奇珍异果哪里去寻？两位大人正急的抓耳挠腮的时候，忽报，有莒州知府携贡品求见。小小的莒州能有何珍物，巡抚大人并未看好，便指使王知府前去应付。不料，一会儿俩知府提着一篮子鲜红的大桃呈上，巡抚大人见后大喜。

     

  皇上、皇太用膳后食之，倍感此桃果肉脆密，味道甘甜，于是乎龙颜大悦，传进贡的知府见驾。小知府颤颤兢兢地跪地叩拜过皇上，头也不敢抬，乾隆爷赐座那是更不敢坐，老老实实地把鲜桃的来历向皇帝一一报来。原来，此桃产自莒州浮涞山一大户人家，不但个头大，而且品味极佳，毎年的初冬时节方才采摘，多用于老人祝寿或节日贺礼。今得知皇上驾到，特地前来奉献此果，以表对吾皇的忠心。鲜桃滋润着的皇上大赏此人那是后话。

        皇帝的驾到，仅有美酒佳肴那是远远不够的，还需有美人相伴侍寝，更何况是乾隆爷呢。

        伺候万岁爷，一般的村姑是沾不上边际的，更无人敢拿脑袋开天大的玩笑，去糊弄皇帝。恰巧，村中的杨姓私孰先生家有一小女，年方十八，长得秀丽标志，婀娜多姿，既精琴棋书画，又通诗赋礼仪。得知此地有这般女娃，王知府上门拜访，一番说服，做通了杨家小女的思想工作，献给了皇上。

        小女子虽是乡下娃儿，但却聪明乖巧，把乾隆爷服侍得格外舒爽。事毕，约三更时分，乾隆有挑灯夜读的爱好，起身望着灯下脸上红晕尚未完全退去的娇羞佳人，心中充满爱怜，册封之意由然而生。于是，便叫其出门试探外面是否有风（封），小女子起身出外，连说没风，回身端坐在床边，不时侍奉着茶水。乾隆爷微微一笑，又去翻看他的书卷。到了五更天，皇帝困意又生，合上书卷，支其再探风情。杨家女试后仍然说是无风。

        无风，怎封？乾隆爷一声叹息。

        定是小女子辜负了万岁爷的一片好意。     

        从此，“黄土埝的闺女没有风（封）”，流传开来。一些无聊之人，也就此编织出了荤俗段子在社会上流传。

        话说，乾隆爷起驾南行之前，心中游走着一丝对杨女依依不舍之情。

        妃子、贵人是无法封了，有心将她带在身边，太后又不允，娘娘也反对，杨女也不情愿。但还是想为她做点什么，便问杨女有何所需。女子羞羞答答开口道：家父教书为生，地无半垄，吾皇圣明，能否赐垄土地耕种？乾隆哈哈一笑，随划赐土地四千亩，任杨家使用；女子安身行宫，毎年享奉银三百两，其吃用等诸多款项一应从山东上交朝廷的税银中扣除。小女子听罢，按捺住心中的狂喜，急忙跪地连呼：谢主隆恩，吾皇万岁！

        一个天资聪颖女子放着一字可得的荣华富贵不取，为何不愿受封呢？

      傻乎？

      非也！

      事后人们方知，杨女心思缜密。如得册封进宫，获皇帝一时宠爱，必将招来众妃妒忌。杨家宫中尚无亲无故，无半点根基，一但失宠，是必成众妃之敌，惹来杀身之祸不说，恐遭诛连九族之灭顶大难。

        好一个大智若愚的小女子！

        乾隆南巡回朝时，念念不忘那一夜鱼水之欢，心中难舍对杨女深深地爱恋。不顾舟车劳顿，转身杀了个回马枪，黄梅岩行宫里又宠幸了杨家女一回。

        可怜的杨氏小女子，闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容，风华正茂之时，只身住进行宫。

        女子聪慧，收拾到皇上及太后吃后留下的桃核，在行宫精心栽培，细心呵护。功夫不负有心人。由苗到树，多年以后，桃树成林。春天，桃花满院，蝶舞蜂飞；冬至，雪花片片，硕果累累。毎年，官府都会派人前来采摘鲜桃进贡。

        乾隆皇帝能够吃到杨女亲手种植培育出来的贡桃，这也算了却了一段孽缘。

        春去秋来，年复一年。桃园越来越茂盛，杨女却由婷婷玉立的少女慢慢地变老了。她细心打理着果园，一边守望着贡桃，一边接济着周边的穷苦百姓。犹如青灯下的玉女，孤身独守，终身未嫁！

      可即便想嫁，皇帝宠幸过的女人又有哪个敢娶？！

        据史料记载，杨女活到七十多岁，亦是善终。

        杨女离世后，行宫年久失修，毁于历代战火中；大片的桃树亦难逃厄运。

        贡桃，一个多么凄美的真实故事，让人唏嘘不已。

        贡桃，一个脆美甘甜的圣果，就此失传了吗？若真如此，将令人深感惋惜！

        二百多年过去，当年辉煌的行宫，如今只剩下残垣断壁，乱石瓦砾。一切都成为了过眼云烟。

        乾隆贡桃哪里去了？一个旷世之珍品难道也随风而去了？

      二00四年，一位有心人，听说在当年行宫乱石中发现有生长的野桃树，联想到传说中的贡桃，便抱着一丝希望前去查看。几棵低矮的野桃树，枯枝败叶在石缝和瓦砾中盘根错节，顽强挣扎着。是不是传说中的贡桃树呢？有心人嶷惑重重，带着碰碰运气的念头采挖带回。

     

      万事心诚则灵。有心人对待挖来的桃树像是对待自己的婴儿一样，精心呵护着。从温室到大棚再到露天，几经反复，历经十年寒暑辛苦培植，桃树终于挂果。桃子成熟后，品形和味道与史书记载一样——色泽鲜艳，个头大，含糖份高，脆美甘甜。手捧硕大的桃子，有心人激动万分——乾隆贡桃终于培植成功！

      数百年来，几乎失传的珍品，今天得以重现。十年来的汗水，没有白流；十年来的执着，终得贡桃的回报。巨大的喜悦涌上他的心头

      如今，罗庄区一个叫扬柳青种植合作社的园林里，植下了百余亩贡桃树。毎年的春天时节，艳丽的桃花满园飘香，形态各异的枝桠上绽放的花朵，在微风中摇曳，引来众多前来踏青赏花的游客和爱好美术写生的朋友。秋天，满树的硕果压弯枝头，宛如一位老人在向人们诉说着自己坎坎坷坷的前世今生。

   

  乾隆贡桃的培植成功，使得人们的餐桌上又增添了一份美味极品。可以想象：今天人们坐在家中，品尝着过去皇帝享受的贡桃，耳边盈满孩子们的欢声笑语，该是多么的幸福、惬意。

        当年的乾隆贡桃，现已注册成为“沂州贡桃”。

   

  旧时王榭庭前燕，飞入寻常百姓家。当年皇宫贵族独享的贡桃，如今也成为普通百姓能够品尝的佳果。

        一生乐善好施的杨女尚若九泉之下有灵，当感慰籍。

          马少华写于二零一七年初冬

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