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青少年知识产权大奖赛

发布时间:2022-05-16 04:09:02

『壹』 尚德电力杯第三届中国青少年创意大赛知识产权知识竞赛网上试卷

尚德电力杯第三届中国青少年创意大赛
知识产权知识竞赛网上试卷
(一次拥有知识产权的过程)
答案由学校指定辅导教师发邮件到[email protected]索取
姓名 学校
学校地址
家长电话1 家长电话2
本人同意组委会将此答卷用于出版和统计。签名
第一部分:“中国青少年知识产权意识”调查问卷
1.你所在的学校处于( )
A、 农村 B、城市
2.你所在的年级是( )
A、小学低年级 B、小学中年级 C、小学高年级 D、初中 F、高中(包括职业高中)
3.著作权是否登记后才能获得?
A、需要 B、不需要,完成作品立即拥有著作权 C、不了解,拿不准
4.商标权是否注册后才能获得?
A、需要注册 B、不需要注册,完成商标设计就立即拥有商标权 C、不了解,拿不准
5.你曾经获得过哪些知识产权成果
A、没有 B、获得了专利受理书______份 C、获得了专利证书______份
D、出版了个人著作____部 E、发表了个人文章____篇 F、设计并注册了商标_____个
6.您是否买过盗版DVD、软件或者图书?
A、经常买 B、偶尔买一点 C、从来不买 D、分不清哪些是盗版,哪些是正版
7.2008年6月5日,国务院出台了《国家知识产权战略纲要》,要求全社会必须创新,第64条要求“制定并实施全国中小学知识产权普及教育计划,将知识产权内容纳入中小学教育课程体系。”你认为:
A、课程的开设十分有必要而且是可行的 B、有必要,但不可行
C、根本没有必要 D、无所谓是否开设

第二部分:知识产权知识竞赛试题
(小学组、初中组、高中组通用卷)

1.专利法规定,授予专利的条件和判断发明的标准是 性、 性、 性。
2.经 核准注册的商标为 ,包括商品商标、服务商标和集体商标、证明商标;商标注册人享有商标专用权,受法律保护。
3.任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的可视性标志,包括文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合,以及上述要素的组合,均可以作为商标 。
4.自身组合创造法是把 和 东西组合在一起,原来的基本功能可能发生变化,并产生新的功能和新的作用。
5.音乐利用创造法分为两大类,一类是 ,另一类是 。
6.2007年3月36日上午,在 举行了首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动启动仪式。
7. 发明创新教育体系包括一个国家级科研 、一种全国首创轻松发明 的 、一项国家级国际性创新 。
8. 太阳能来自太阳中的核反应,其本质是一种( )。
A.热能 B.核能 C.光能 D.电磁能
9. 经科学家多年的努力,目前最好的太阳电池在一定条件下,光电转换率已高达( )。A. 10% B. 15% C. 25% D. 35%
10. 2001年9月无锡尚德太阳能电力有限公司成立,是一家专业从事( )的研究、制造和销售的高科技国际化企业。
A.晶体硅太阳电池 B.光伏组件 C.光伏发电系统 D.晶体硅太阳电池、组件以及光伏发电系统
11. 我们在室内做光伏电池小制作实验时往往用灯光代替太阳光。同样功率情况下,( )效果最好,因为它的光谱与太阳光比较接近。
A. 红外线灯 B. 射灯 C. 日光灯 D. 白炽灯
12.2009年中国世界环境日的主题是: 。
13.凡是能使空气质量变坏的物质都是大气污染物,大气污染的造成有自然因素(如森林火灾、火山爆发等)和人为因素(如 、 、 、 等)。通常意义上的气体状态污染物主要有以 为主的硫氧化合物,以 为主的氮氧化合物,以 为主的碳氧化合物以及碳、氢结合的 。
14.可再生能源泛指多种取之不竭的能源,严格来说,是人类历史时期内都不会耗尽的能源,可再生能源的种类包括: 、 、 、 、 、 。
15.温室气体是指大气中自然或人为产生的的气体成分,它们能够吸收和释放地球表面、大气和云发出的热红外辐射光谱内特定波长的辐射导致温室效应,包括: 、 、氧化亚氮(N2O)、氢氟碳化物(HFCs)、全氟化碳(PFCs)、和六氟化硫(SF6),其中对气候变化影响最大的
是 ,,它的增温效应占所有温室气体总增温效应的63%,在大气中存留期最长可达200年。

16.以下问答题请选择一个回答:
(1)知识是资源吗?常见的资源有几种?
(2)中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动与知识产权普及教育计划有何联系?

第三部分:创意竞赛试题
一、创意方案设计竞赛(满分100分)
请你在生活中选择一个对象进行研究,并设计一种新型的创意方案,请用示意图表示,并加以文字说明。通过改变研究对象的结构、性能可以达到产生新功能,新作用的目的,并提出具体的新的技术方案,请正确表达各部分之间的关系。

研究对象名称: 发明项目名称:
附图(必须标明各组成部分的名称和作用):

本发明的创新部分是:
本发明的与同类事物相比不同处和优点是:

二、商标设计竞赛试题(满分100分)
请你自由选择一类商品为研究对象,设计一个符合商标法意义的商标,不可抄袭已有商标、不可修改已有商标、不可使用国徽、国旗等图案,请用示意图表示,并加以文字说明寓意,黑白或彩色绘图均可。

商品类别名称: 商标名称:
商标图案:

寓意说明:
风格特点:
说明:出题来源《轻松发明1、2》和《中国青少年知识产权读本1、2、3》

『贰』 求助~知识产权竞赛~

是。
再生资源。通过天然作用或人工活动能再生更新而为人类反复利用内的自然资源。如容土壤、植物、动物、微生物和各种自然生物群落、森林、草原、水生生物等。
不可再生资源。人类开发利用后,在相当长的时间内,不可能再生的自然资源。主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料,如泥炭、煤的自然资源。主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料,如泥炭、煤、石油、天然气、金属矿产、非金属矿产等。

『叁』 吉林省2020年青少年发明创造大赛金奖获得者有资格申请国家级专利吗

只要是发明都可以申请专利,只是申请专利是要费用的,一般没有市场的发明还是不申请专利为好,当然,如果只是想要专利,不用管费用,那申请几个也好的。

『肆』 什么是noc大赛

NOC比赛是由中国高等教育学会、中国发明协会和中国教育技术协会联合主办的,由国家知识产权局和教育部基础教育司、教育部师范教育司、教育部职业教育与成人教育司等共同支持的,面向全国高校、旨在培养高校学生自主创新能力的国家级竞赛活动。

“全国中小学信息技术创新与实践活动”是面向在校中小学师生的一项普及“知识产权”,展示“自主创新”能力的信息技术应用竞赛,也是中小学科技活动优秀成果集中展示的一种形式。活动的英文名称为:NETWORK ORIGINALITY COMPETITION(英文缩写:NOC。以下简称“NOC活动”)。

拓展资料

竞赛目标为培养大学生竞赛创新精神,切实推动高等院校培养更多经济社会发展缺乏的高技能应用性人才。

『伍』 4.26世界知识产权日来临期间各地区有何活动

深圳市市场监督管理局将举办深圳市青少年知识产权大奖赛

『陆』 大学生知识产权竞赛属于哪种竞赛

属于非官方比赛,其主办方是非法组织。
网上已经曝光了,主办单位“中国西部散文学会”是野鸡组织,根本就不存在这个组织,在民政部社会组织官网上都查询不到,是非法的组织。既然主办单位都有问题,是假的,那么可想而知这个比赛也是野鸡比赛了。
这样的证书拿到学校也是不会认可的,反而可能会被老师同学嘲笑,甚至可能会影响你的诚信,说你也参与了造假。

『柒』 noc大赛证书含金量是多少

noc大赛的含金量高。

“全国中小学信息技术创新与实践大赛”(简称NOC)是面向广大师生开展的,运用信息技术,培养创新思维、提升实践能力、增强知识产权意识的一项活动。NOC活动在教育部、国家知识产权局等有关部门的关怀指导下开展。

中小学NOC活动由中央电化教育馆指导、中国教育技术协会和中国发明协会主办,高校NOC活动由中国高等教育学会、中国发明协会和中国教育技术协会主办。国家知识产权局、教育部教师工作司、教育部基础教育二司等为活动的支持单位。

noc大赛证书的作用:

青少年科技创新大赛知识涉及数学、物理、化学、生物、信息技术等各个学科,在教育现代化发展中数学和信息技术显得尤为重要。

数学是一切科学的基础,几乎所有重大科技发现都与数学的发展进步有关,数学已成为航空航天、国防安全、生物医药、信息、能源、海洋、人工智能、先进制造等领域不可或缺的重要支撑。

『捌』 中学生连获三年全国青创赛奖项,评委们当时是如何评判的

中学生连续三年获得青少年科技创新大赛,横跨三个领域,这三个领域分别为物理学,计算机存算一体和人工智能。媒体报道此事后引起了网友的广泛讨论,毕竟这种高科技行业的比赛具有很大的权威性,中学生又是如何获得这些成就的呢?其他人对他的评价是怎样的呢?

一位自动驾驶算法公司的工程师透露:参赛作品中的数据如果是正确的,那就可以证明这名初中生已经超过了其他学者,已经成为计算机视觉方面的顶级作文,所以工程师感觉初中生的水分比较大。

『玖』 尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛 暨知识产权知识宣传教育活动 校内竞赛试题答案

尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛
暨知识产权知识宣传教育活动
校内竞赛试题
——知识产权知识竞赛试卷——
________省_______市________
姓名 学校
学校地址
家长电话1 家长电话2
本人同意组委会将此答卷用于出版和统计。签名
第一部分:知识产权知识竞赛试题
1.知识产权制度是开发和利用知识资源的基本制度。
2. 《专利法》的主法宗旨:保护专利人的合法权益 提高创新能力。
3. 《著作权法》中规定,“著作权”和“版权”为同义,是一种知识产权,包括财产权和精神权利。
4. 发明是一项新的技术方案,分为开创性发明和改良型发明两大类。
5. 知识产权在市场经济中的特点:知识产权在市场经济中具有财富和商品的属性,具有高附加值属性,知识产权是市场竞争的必要手段,是建设创造型国家的基础和衡量指标。
6.节能减排就是保护我们自己。
7. 1709年,英国女王安娜颁布《安娜女王法》,被认为是世界上第一部版权法
8. 在能源为王的时代,太阳能、风能、水能等能源是取之不尽用之不竭的自然绿色能源。
9.创新是知识产权的源泉,社会发展是知识产权是的源动力。
10. 1972年联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了“人类环境会议”,会后发布了“联合国人类环境会议宣言”,由此拉开了世界环境保护的序幕。
11. 低碳生活(low-carbon life)是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量
12. 多选:行为节约通过下面几种方式可以获得? (ABCD)
A.行为节能 B.行为节水 C.行为节材 D.行为节粮
13.单选:我国快速增长的能源消耗和过高的石油对外依存度促使政府在2006年初提出:希望到2010年,单位GDP能消耗能比2005年降低(C),
主要污染物排放减少(C)。这年个指标结合在一起,就是我们所说的“节能减排”。
A.两成,两成 B. 一成,一成
C.两成,一成 D. 一成,两成
14. 单选“低碳经济”的理想形态是充分发展“风能经济”、“氢能经济、“生物质能经济”及_______? (A)
A. 阳光经济 B.水力经济 C.科技经济 D.节约经济
15.单选:知识产权的基本特点不包括下面哪项? (B)
A.专有性、地域性 B.时间性、实践性
C.无形性、地域性 D.专有性、地域性
16.简单题:(二选一)
以下问答题请选择一个回答:
(1)传统知识与民间文艺有何区别,请举例说明。
答:销售侵犯注册商标专用权的商品。
(2)请举例说明侵犯注册商标专用权的行为有哪些。
答:未经商标注册人同意,更换其商品上的注册商标并将该更换商标的商品又投入市场。

『拾』 中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动与知识产权普及教育计划有何联系

中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动是一项国家级的科技创新活动,知识内产权普及教育计划是容一项推进知识产权知识普及教育,在中小学开展鼓励发明创造、尊重他人知识产权等内容的教育,使中小学生从小树立创新意识、尊重知识产权的法律意识和道德观念。

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