創新能手業績簡介成果證明

『壹』 如何寫職稱申報理由，申報中級職稱的業績報告怎麼寫

綜述如下：

1、時間一定要寫清楚，如果對不上很有可能會被對方認為職稱評審業績報告造假。

2、寫清楚你的工作經歷，詳細到每一份工作變化和崗位升遷。

3、把你發表過的作品還有獲獎的情況列出來。

4、切記不要寫你出現失誤的情況。

5、寫出你的工作中的業績成果，越細致越好，這是對自己的肯定也是讓專家認可的前提。

6、通過發表的文章證明自己的專業水平。

7、把工作中的一些具體情況做出表達，證明通過你的創新和發現給項目節省了多少時間和成本。

業績報告亦稱「績效報告」、「責任報告」。系責任會計中反映責任預算實際執行情況的會計報告。企業內部每一責任中心都要定期編制業績報告，從最基層的責任中心開始，逐級向上匯編，一直到最高層，形成責任連鎖，以此評價、考核各責任中心業績，並作為今後編制責任預算的依據。

注意事項：

1、可控性

責任會計要求業績報告中各項指標必須是各責任中心可控指標，以可控指標的完成情況作為衡量各責任中心業績的依據。只有這樣，才能客觀、正確地評價、考核它們的業績。

2、及時性

按業績報告編制的時間劃分，一般可分為日報、周報、旬報、月報、季報和年報，各責任中心必須在報告期末迅速編報業績報告，以便將其信息及時反饋給各責任中心主管人員，以便及時採取必要的改善措施，對經濟活動進行控制。

『貳』 業績成果----素質教育成果怎麼寫

寫作思路：真情實感的表達

近年來，我國從中央到地方大力實施素質教育，取得了可喜的成績。下面結合自己在工作實踐中的一些做法，談談自己在本職工作中實施素質教育的一點心得體會。

一、轉變教育教學觀念，素質教育與應試教育是根本對立的兩種教育觀念。思想是行動的先導，實施素質教育，首先要轉變教育教學觀念，摒棄應試教育的種種落後觀念，樹立素質教育的先進教育觀念，如平等教育觀、新型師生觀、科學人才觀、新型質量觀等現代化的教育教學理念。

如果沒有新觀念新思想的改變，繼續沿用應試教育的各種落後觀念指導現代教學，只能是穿新鞋走老路，素質教育就成了一句空話。

二、用心學習先進的教育教學理念，吸收素質教育教學改革的新成果。現代社會，信息更新日新月異、一日千里，素質教育的各種教學改革實踐不斷發展，各種新的教育教學理念不斷更新，在教學工作中要繼承和發揚古今中外一切有益的教育經驗和傳統；

研究和借鑒世界各國尤其一些西方國家的先進教育思想和教學方法，認真學習和運用現代科學中有關生命科學、教育科學發展的新成果、科學教育理論，不斷充實到自己的教學實踐中去。

三、重視對學生創新精神和實踐潛力的培養。

應試教育只注重採取各種手段提高學生的分數，忽視了學生潛力的培養，造就了許多高分低能的學生。實施素質教育就要把工作的重點轉移到全面提高學生潛力的道路上來。

在重視基礎知識、基本技能教學的同時，更加關注學生情感、態度的培養，增強學生的自信心、主動性和學習興趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素，全方位、多渠道、利用一切能夠利用的手段開展形式多樣的教學方法，培養學生創新意識和創新潛力。

四、優化課堂教學過程，提高課堂教學效益。課堂教學是實施素質教育的關鍵和核心。因此，教學過程中要要進一步深化課堂教學改革，徹底改變過去那種重分數，輕潛力、一切圍著考試轉的課堂教學方法；

採取形式多樣、資料活潑的教學方式，改變以往課堂教學過於強調理解學習、死記硬背、機械訓練的現象，倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，培養學生搜集和處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流與合作的潛力。

素質教育是一項長期的系統工程，只有在教育教學實踐中用心探索，勇於改革，敢於創新才能取得良好的效果。

(2)創新能手業績簡介成果證明擴展閱讀：

素質教育的本質：

李嵐清副總理指出：「素質教育從本質來說，就是以提高國民素質為目標的教育。」這是從教育哲學的角度在教育目的層次上對素質教育概念的一種規定，這一規定把素質教育與其他種種不是以提高國民素質為目標的教育區分開來。

例如，它明確地區分了素質教育與「應試教育」。第一，素質教育的目標是提高國民素質；而「應試教育」的目標是「為應試而教，為應試而學」，在此目標導向下，即使客觀上能使部分學生的某些素質獲得淺層次發展，也只能是片面的，以犧牲其他方面發展為代價的。

第一，素質教育的目標是提高國民素質；而「應試教育」的目標是「為應試而教，為應試而學」，在此目標導向下，即使客觀上能使部分學生的某些素質獲得淺層次發展，也只能是片面的，以犧牲其他方面發展為代價的。

第二，素質教育以提高國民素質為目標，必然要面向全體學生，面向每一位未來的國民；而「應試教育」則把目光盯在少數升學有望的學生身上，棄多數學生於不顧，甚至不惜將正常兒童扣上「弱智」帽子，使其不列入分數統計。

第三，素質教育為了提高國民素質，強調教育者發揮創造精神，從學校實際出發設計並組織科學的教育教學活動，促進受教育者在自主活動中將外部教育影響主動內化為自己穩定的身心素質；而「應試教育」則使教育者跟著考試指揮棒亦步亦趨，在教學方法上以灌輸、說教、被動接受為基本特徵的。

『叄』 成果來源怎麼寫

成果來源一般指是通過什麼樣的方法或者途徑來得到或者得出這個成果的， 通常是在項目申報會出現的成果來源的。
成果：收獲到的果實。常用於指工作或事業方面的成就。也指學習、工作、勞動上的成效和成績。
來源：
1、事物所從來的地方；事物的根源：經濟來源。
2、（事物）起源；發生（後面跟「於」）；神化的內容也是來源於生活的。
3、根源;起源;產生
總體目標：包括項目執行期間（從項目起始時間到計劃完成時間）計劃投資額；項目完成時達到的階段（中試或批量生產）、實現的年生產能力（或階段成果）、企業資產規模、企業人員總數和因項目實施而新增就業人數等，
工作報告
經濟目標：（此目標不是指企業指標，也不是指本項目達到的生產能力，而是指本項目在執行期內可實際累計實現的指標。）包括項目計劃完成時累計實現的工業增加值、銷售收入、繳稅總額、凈利潤、創匯額等。
技術、質量指標：包括項目計劃完成時達到的主要技術與性能指標
階段目標：（階段目標的完成情況是項目後續資金撥付的重要依據）在項目執行期內，每一階段應達到的具體目標，包括進度指標、技術開發指標、資金落實額、生產建設情況、實現的銷售收入等。每一階段目標應是比較詳細的、可進行考核的定性定量描述。階段目標的完成時指標應與「項目計劃目標」條款中的「經濟目標」、「技術、質量指標」一致。（計算機錄入時，每一階段目標請不要再分段錄入。）
計劃新增投資來源。列表說明項目執行期內由企業負責完成的新增投資資金來源、到位時間和金額。
(需用定量的數據描述)、執行的質量標准、通過的國家相關行業許可認證及企業通過的質量認證體系等。
二、申報企業情況
1.申報企業基本情況
包括企業名稱、通訊地址、注冊時間、注冊資金、企業登記注冊類型、主管單位(部門)名稱。
2.企業人員及開發能力論述
企業法定代表人的基本情況，包括學歷、所學專業、主要經歷、技術專長、創新意識、開拓能力及主要工作業績。
企業人員基本情況，包括企業人員總數、大專以上人員數；主要管理人員數、文化水平、年齡結構；技術開發、生產、銷售人員比例等。
新產品開發能力情況，包括企業上一年技術開發投入額、其中研究開發投入額、研究開發投入占企業年銷售收入比例；科研開發隊伍情況；與本項目相關的技術儲備情況等。
項目技術負責人的基本情況，包括學歷、所學專業、主要工作經歷、技術專長和工作業績；項目技術負責人與企業之間的任用關系。
3.企業財務經濟狀況
上年末企業總資產、總負債、固定資產總額、總收入、產品銷售收入、凈利潤、上交稅費、流動比率、速動比率、總資產報酬率、凈資產收益率、應收賬款周轉率。今後三年企業的財務預測。
4. 企業管理情況
企業管理制度、質量保障體系的建設情況；產權明晰情況，其中有限責任公司、股份有限公司、股份合作企業、聯營企業和外商投資企業需說明股東（聯營單位）的構成及各自所佔的股份（合作關系）；企業信用等級、企業商譽、企業獲獎情況。
5.企業發展思路
三、項目的技術可行性和成熟性分析
1.項目的技術創新性論述
(1)詳細說明本項目的基本原理及關鍵技術內容，描述項目的技術或工藝路線、產品結構、基本演算法原理等（可加圖示）。
（2）論述項目創新點，包括技術創新、產品結構創新、生產工藝創新、產品性能及使用效果的顯著變化等。申報企業應在不泄露商業秘密的前提下， 盡可能詳細地說明本項目的創新點、創新程度、創新難度，並附上權威機構出示的近期查新報告、檢測報告、實驗報告或其它能說明項目技術水平的證明材料，已有產品或樣品的可附照片或樣本。
（3）詳細描述項目的技術來源、合作單位情況；說明項目知識產權的歸屬情況。其中合作開發、委託開發的項目，需附上相關的合作開發協議書和有關技術資料；購買技術再開發的項目，需說明再開發的主要內容並提供相應的技術資料；企業自主開發的項目，需提供相應的技術資料或技術鑒定報告。
（4）簡述本項目國內外發展現狀、存在的主要問題及近期發展趨勢，並將本項目在克服現存主要問題方面與國內、國外同類產品現行指標進行較詳細的比較（可以表格方式說明）。
2.項目的成熟性和可靠性論述
詳細說明項目目前進展情況、技術成熟程度、有關部門對本項目技術成果的技術鑒定（或驗收）情況；本項目產品的技術檢測、分析化驗的情況；本項目在小試、中試或生產條件下進行試驗或小批量試生產的情況，包括項目質量的穩定性、收率、成品率；本項目產品在實際使用條件下的可靠性、耐久性、安全性的考核情況等（可提供用戶使用報告）。
四、項目產品市場調查與競爭能力預測
1、本項目產品的主要用途，目前主要使用領域的需求量，未來市場預測；項目產品的經濟壽命期，目前處於壽命期的階段。
2、本項目產品國內主要研製單位及主要生產廠家研製、開發情況；在建項目和已批准擬開工建設項目的生產能力，預計投產時間。

『肆』 個人簡歷工作成果怎麼寫

是叫崗位價值分析。 就是企業特別希望能花最少的錢，招一個人干最多的活，節省用人成本。

但是企業也是猶豫的，他不能說你值1萬塊錢給你6000塊錢就把你打發了，他會擔心你來這之後，不好好工作跑了怎麼辦。

好不容易培養起來了，企業也是浪費了時間精力團隊的，所以企業必須得給你滿足市場價格。

比如說你市場價格值1萬，他一般會規定工資范圍是8千到1萬2，那我們該怎麼讓企業工資給到最高，拿到1萬2呢？

如何會發高薪呢？企業一般會想：我給他高的工資，但是他能做1.5個人的工作量，甚至能做2個人的工作，這才是值得。
工作成果和成績，你要盡量數據化，個人化，體驗出是你自己做的，而且業績要集中表現出來。
關於工作成果和成績，面試官在求證的時候首先他會看的:

第一個：這個工作是不是你做的？是不是真實經歷。

第二個：參與度的問題，就是你參與了項目的多少工作。

你要知道別人也會做簡歷，做簡歷的時候也會適當的包裝。尤其是職場油條，他往往會把不是他乾的活，按在他自己身上，說他自己乾的，那hr就得判斷其真實性。

第二個是更可怕的一種人，比如說有一個項目，你作為項目的非常邊緣化的一個小人物，在裡面跟著摻和，然後你非得說你自己是項目經理。

所以人力資源就得判斷，你是否參與了項目，你參與了項目的多少工作，面試官就會針對這個問題反復的，直接的間接的去求證，求證你的成績，這是沒辦法的事情。從這個角度看，你就需要首先在簡歷里優化工作成果

將自己的工作成果表現出數據化、個人化，把工作成果包括業績集中體現出來，向HR證明或者化解掉他的疑慮，表明這事是你做的。簡歷搞定之後，面試你需要應對這幾點：
第一個：你需要就工作的具體內容、工作成果等細節問題進行展開，要做到滾瓜爛熟，這樣才能體現出真實性，打消面試官這個疑慮。

第二個：同時你要數據化的表現你個人的業績，這個時候你簡歷里的有些數據你要記在心裡，在面試官問你的時候你不能被問住了。

對於細節問題，你要做到心裡有數，比如簡歷優化後的工作成績，你要做到爛熟於胸。同時氣勢要足，表現自信。

『伍』 創新工作室主要業績和成果怎麼寫啊

把工作重點寫出來，還有未來的期望

工作業績和成果的撰寫：

• 要注意選取和你目前要求職職位相關的工作業績來體現；

• 很關鍵的一點是少用形容詞，如業績很好、很棒，而是多用量化的數據和成果來表述，如取得了xxx的銷售額，年度排名第一這樣的表述。

• 就是要注意詳略得當，挑選最能說明你的專業能力和你的軟技能的業績來重點闡述。
  

具體分析如下：

第一，基本情況概述

首先要概述工作內容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環境等。雖然這些與業績的取得沒有必然的聯系，但是，顯然如果你處於不利的工作環境，工作條件也甚是惡劣的話，無疑能夠使你所取得的業績大放光彩。比如說，你的工作是處理客戶投訴，這一工作的環境顯然不是十分優越的，它要求員工能夠忍受客戶的抱怨，甚至是謾罵、侮辱。環境本身的特殊性實際上是業績的一部分，因此應該把工作環境陳述出來，以使自己的業績有所依託。當然，在陳述不利條件和環境時，千萬不要理直氣壯，不管怎麼說，這是工作性質所決定的，接受了這份工作就必須接受它所帶來的特殊的工作環境。

第二，陳述自己所取得的成績

陳述自己的成績是業績報告的重點。撰寫業績報告的根本目的就是要肯定成績，突出自己的貢獻，從而為公司考核和晉升提供參考。

在撰寫業績報告之前應認真思考，盡可能把自己所取得的所有業績都列出來，然後按照重要程度排序。在陳述時，首先要清楚地表述自己所取得的成績有哪些，是在什麼樣的情況下取得的，每項成績的分量有多大，對企業有多大的貢獻。在陳述時，一定要注意有條有理，突出重點，千萬不能把各種成績堆在一起，讓人事經理去挑選對你有利的成績。這種做法不但加重了人事經理的工作，而且還會給人馬虎、做事沒條理的印象。試想，一個人連自己所取得的成績都理不出頭緒，工作時怎麼能夠做得有條有理呢？

這里需要注意的是，雖然大部分的成績是看得見的，但是，有時候，也有許多不為人所知的成績或貢獻。這時候，需要把你那些不為人所知的成績或貢獻明確地寫出來，千萬不要不好意思陳述，這樣做絲毫不會給人留下壞印象，相反，許多公司都希望員工能夠對自己作出客觀的評價，不隱瞞業績，也不虛報業績。撰寫業績報告時，實事求是是最好的原則。

第三，總結經驗和教訓

對於過去做過的每一項工作，不管是做得好，還是失敗，都要總結經驗和教訓，並在業績報告中寫出。這樣做不但有利於今後的工作，而且還可以使公司了解你的成長軌跡。對以往的工作進行分析和概括，並總結出一兩條經驗和教訓，是智者的表現。

需要注意的是，總結經驗固然是重要的，但坦陳尚需改進的弱點也不可忽略。很多人在業績報告中總是迴避自己的弱點和缺陷，為寫出它們會對自己的形象有損，事實上並非如此。坦陳尚需改進的弱點，表明你有不斷改進的意識，有不斷提高的潛能。主管不但不會因此小看你，相反他們更喜歡這樣的人，也更願意對其委以重任。需要注意的是，提出需要改進的弱點後，在以後的工作中必須認真落實，千萬不能在報告上說說了事，在實際工作中依然我行我素，這無疑是對自己業績報告的貶低。

當你取得了好的業績，並提交了一份漂亮的業績報告之後，千萬不要沉浸在過去的業績當中，不思進取。事實上，業績永遠屬於過去，遞交了業績報告之後，意味著上一個工作階段已經完成，又需要從頭開始了。

『陸』 「講理想，比貢獻」活動，「主要事跡與成果要」怎麼寫

唉～～～～～～～～～～～～

『柒』 怎麼寫創新技術能手先進事跡

可參考連續劇國家命運里的原子彈和東風2號導彈試驗之前的危機技術攻關，即危機創新。每一個創新過程，基本是固定的幾個階段。

『捌』 醫學影像高級職稱業績成果證明怎麼寫

職稱業績就是說作者干過哪些工作，做過哪些項目，有過哪些成績。在這份證明材料中不僅要相關部門蓋章，本人單位也一定要蓋章。關於職稱評審業績成果的寫作有以下幾點：

1、時間，作者一定要寫清楚業績證明的時間，如果與這個項目的施工時間對不上的話，很有可能會被對方認為職稱評審業績報告造假。

2、寫清楚作者自己的工作經歷，詳細到每一份工作變化和崗位升遷。

3、把作者自己發表過的作品還有獲獎的情況列出來。

4、寫出作者自己的工作中有哪些業績成果，寫的越詳細越好，因為這是對自己的肯定也是讓專家認可的前提。

5、通過發表的文章證明自己的專業水平。

6、把工作中的一些具體情況做出表達，證明通過作者的創新和發現給項目節省了多少時間和成本。

7、把作者所在單位得到的表揚和獎勵列出來，最好附證明材料，目前職稱評審新規定更加重視人才的獎勵情況。

最後一定要注意的是，一定要有公司的蓋章，公司的章是公司最具備法律效益的東西，很多時候能提供作者在這個公司各種項目的合同，如果沒有公司蓋章的話，那麼也是很大程度上不能證明作者是否參考了這個項目。

還有就是負責人簽字，負責人簽字和蓋章相輔相成的，兩者缺一不可，之前的時間、項目名稱等都是作者自己寫的，而最後的簽字蓋章都是公司負責人弄的，如果說公司不簽字蓋章，一般不被認可的。

『玖』 創新能手是什麼意思

創新能手
意思就是說 創新的能力很強
創新的成果可能出現了很多
具有這項能力的人叫創新能手

『拾』 中級職稱的業績證明材料怎麼寫

證明

現證明XXX在何時至何時在我公司工作已滿5年整

特此證明！

XXX有限責任公司（蓋公內章）

日期