團建成果展示

『壹』 團建活動

1、破冰活動 時間:20分鍾

活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那麼的輕松、愉快。

活動內容:

1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。

2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,並做出以下的溝通對話。中心隊員:「我叫……(自己的名字),我准備好了,你們准備好了沒有?」全體團隊成員回答:「准備好了。」培訓師「我倒了?」全體團隊成員「倒吧!」

3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,並不要打開雙手,以免傷及他人。

2、畢業牆 時間:20分鍾

活動內容:將所有人員分成三至四組。在規定的時間內,每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達3.8米的牆頂。

如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間,那麼所有的人將不能畢業,也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規定時間內完成任務,則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。

活動目的:主要是激勵和強化頑強的鬥志和互助取勝團結必勝的信念。

協作系數:★★★★★

體能要求:★★★

危險系數:★★

3、過軟橋

時間:60分鍾

活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區。

協作系數:★

體能要求:★★

危險系數:★★

4、解手鏈

形式:10人一組

時間:20分鍾

活動內容:1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。

2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開

3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環。

4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

三、團隊野餐

團隊比賽預計17:00結束,隨後在風情園舉行燒烤晚會活動。

四、保護環境、熱愛生活

保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。

建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產生的各種垃圾,保護環境,善待家園,共同創造一個美好的生活環境。

(1)團建成果展示擴展閱讀:

員工團建活動的重要意義:

1. 團隊建設可以明確團隊的目標，提升員工的團隊精神和團隊意識。通過明確的分工合作，提高團隊共同面對問題時的處理能力，鍛煉團隊為了共同的目標而相互配合，更好、更快的完成任務。

2. 可以提升團隊的凝聚力。可以增進員工間的相互了解，讓員工之間相互包容、相互信任，讓隊員之間相互尊重，從而拉近員工之間的關系，讓個人組成一個更加緊密的整體。

迅速讓一個團隊變成一個人。

3. 能激勵團隊。團隊精神讓隊員之間認識到個體的差異性，可以讓團員去相互學習對方身上的優點，努力的向更好的方向進步。

當團隊完成某項個人無法完成的任務時，又會反過來激勵團隊，增強團隊凝聚力。

4. 還能協調團隊中個人的關系，增進隊員間的感情。當有矛盾出現時，其他隊員和團隊中的「領導者」會想法協調。

隊員有時候也會因為團隊的利益而放棄或者暫時放緩個人的矛盾，以大局為重。多次共同面對一些難題後，隊員之間會更加默契，同甘共苦還能讓隊員之間相互關心和體諒，增進隊員之間的感情。

『貳』 請舉例說說黨建帶團建的具體做法和經驗

給你兩個例子，希望能有幫助：

1、堅持「黨建帶團建」認真開展深入學習實踐科學發展觀活動
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在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動過程中，從鞏固新時期黨的青年群眾基礎、增強黨的生機與活力的高度出發，堅持「黨建帶團建」，以學習實踐活動為切入點，以圍繞局黨委中心工作服務大局為著力點，以創建青年文明號為突破點，進一步強化黨建帶團建工作機制，團員青年深入學習實踐科學發展觀的積極性和主動性不斷增強，團員青年隊伍素質不斷提高，團組織的吸引力、凝聚力、戰鬥力明顯增強。

以學習實踐活動為切入點。加強思想政治教育是讓青年分清是非標准，明確價值導向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要手段。自學習實踐活動開展以來，局黨委對團員青年參與學習實踐活動高度重視，將全體團員青年納入到全局學習、黨支部擴大學習、處室學習中來，全程參與各層面的學習實踐活動。同時，局黨委書記 同志專門召集全體團員青年就學習實踐活動進行座談，在聽取意見建議的同時注重對團員青年學習實踐活動加以引導，不斷增強團員青年對科學發展觀的認識和理解。

以圍繞局黨委中心工作服務大局為著力點。局黨委在學習實踐活動中，圍繞學習實踐科學發展觀的中心工作，對團員青年交任務、壓擔子，要求廣大團員青年邊學習邊實踐，實現學習、工作兩不誤、兩促進。在學習實踐活動的第二階段調研環節中，團員青年在協助局黨委赴基層開展調研工作、示範區籌劃、高管人員培訓等重點工作中發揮了重要作用，廣大團員青年得到了較好的鍛煉機會。

以創建青年文明號為突破點。局黨委對團委提出明確要求，在組織團員青年深入學習實踐科學發展觀過程中務必要與爭創青年文明號活動結合起來，在創建青年文明號活動中大興勤奮學習之風、調查研究之風、務實求實之風、熱誠服務之風、艱苦奮斗之風，努力做好本職工作，通過實實在在的工作成績來展現學習實踐活動的成果。

2、「黨建帶團建」是新時期基層團的建設的重要途徑。各地黨組織在抓好基層黨建的同時，加強對基層團組織的領導，堅持黨、團建配套聯動，相互促進，共同發展，使基層團的建設隨著基層黨建的展而發展，進一步做好黨的青年工作，鞏固黨的青年群眾基礎。基層「黨建帶團建」，根本在「建」，關鍵在「帶」。黨組織通過從思想上帶、組織上帶和作風上帶，改進基層團組織的工作內容和活動方式。「黨建帶團建」的目標要求是實現「五個有」，即有一個好班子尤其是好的帶頭人，有一支能夠發揮模範帶頭作用的團員隊伍，有適合團員、青年特點的活動，有一套行之有效的工作制度，有保證工作政黨開展的必要經費和活動陣地。加強基層團組織建設，要創建一大批班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好的「五四紅旗團委」，使整個基層團建工作提高到一個新水平。當前，推進「黨建帶團建」是貫徹「三個代表」思想的重要措施，是黨對共青團工作領導的一個重要方面，是新形勢下團的建設的關鍵。堅持「黨建帶團建」，就能夠使共青團組織的先進性在新的歷史條件下得到更充分的體現，使青年的作用在新的歷史時期得到更充分的發揮，更好地為黨的建設新的偉大工程服務，不斷鞏固黨的青年群眾基礎。

『叄』 如何組織團建活動

團隊建設是指為了實現團隊績效及產出最大化而進行的一系列結構設計及人員激勵等團隊優化行為。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，也就是個體利益和整體利益的統一後而推動團隊的高效率運轉.團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協作意願和協作方式所產生的真正的內心動力。沒有良好的從業心態和奉獻精神，就不會有團隊精神。怎樣能組織好公司活動呢？以下是尊義會議杭州活動策劃公司給出的一些建議。

一、和公司的領導或是其他的負責人商討此次活動目的以及預期希望達到的效果。在組織公司活動中，首先要得到上至領導下至員工的支持，這樣會給你的工作減少很多的難度。

二、更好的和活動參與者溝通，但是也不可誰的意見都要聽取。不然在組織公司活動這塊你會陷入不知所措的僵局。適當的傾聽，明白多數人的需求。在制定公司活動方案的過程中，要充分考慮到參加人員的年齡分布，時間，活動的預期效果等，要記住無論組織何樣的公司活動，領導都希望對自己的團隊達到很好管理的效果。活動預算這塊也要盡力去爭取，預算高一些會使得效果好些。

三、在方案確定之後，要請領導審批，決策人商討。方案全員通過之後，要請領導簽字。這一階段最難的地方在於，自己組織在活動中很多細節需要自己去考慮，大細節注意到了，往往會遺漏重要的小細節。我們建議，在預算允許的情況下不如找專業組織公司活動的團建公司來組織。這樣不僅能給自己省下一大把時間，還能避免一些在活動組織上的項目策劃問題。

四、方案通過之後，在組織公司活動之前最好召開全員大會。告知員工活動的時間和應該注意的問題以及集合地點。在組織公司活動中，最忌諱活動當天張三說不舒服李四說家裡有事。避免這樣的情況最好讓各部門的負責人監督，規避風險，責任到人。

五、組織公司活動前幾天要時刻關注目的地的天氣情況，好的天氣會帶來好的心情。也會給活動組織上降低難度，涉及住宿一定要提前確認餐和住宿。有條件的帶上安全箱，預防突發事件，簡單自救。

六、組織完公司活動後，可以選個時間開場分享會。聽取意見，整理歸檔，為以後活動做好鋪墊。

以上就是尊義會議杭州活動策劃公司給您帶來的團建的一些建議。總而言之，團隊建設的好壞，象徵著一個企業後繼發展是否有實力，也是這個企業凝聚力和戰鬥力的充分體現。團隊建設首先應該做到親密團結，協作到位，管理者心裡始終要裝著員工，支持員工的工作，關心員工的生活，用管理者的行動和真情去感染身邊的每位員工，平時多與員工溝通交流，給員工以示範性的引導，捕捉員工的閃光點，激發員工工作的積極性和創造性，更重要的是管理者要沉下身去和員工融為一體，讓員工參與管理，給員工創造一個展示自己的平台，形成一種團結協作的氛圍，讓員工感到家庭的溫暖，在這個家庭裡面分工不分家，有福同享，有苦同擔，個人的事就是團隊的事，團隊的事就是大家的事。對待每個人、每件事都要認真負責，做到以上幾點，建設一支好團隊也就不難了。

『肆』 企業組織員工團建都有哪些活動

聚餐是必不可少的 還可以增加拓展活動 增強團隊凝聚力 唱歌跳舞這樣的才藝展示也不要忽略 發展員工的多才多藝

『伍』 公司團建，團建活動有哪些

參考《團隊建設36個經典活動》是2005年上海科學技術出版公司出版的圖書，作者是傑克·戈登。該書中的團隊活動是完全體驗式學習活動，是從以往30年的菲弗(Pfeiffer)《年鑒》和《手冊》中精選出來的。這里每一個經典的、久經試驗的活動均列出了預期的學習目標、推薦的團隊規模以及完成任務所要求的時間,每個活動還附有供促動者和參與者使用的清楚的說明、供聽取匯報採用的推薦問題列表以及一些可以參考的變動,如果您正在尋找深刻、難忘的方法，來進行授課或者提高新建的或未經培訓的工作團隊的領悟力，那麼您就可以即刻將這些活動付諸實踐。

溫馨提示：以上內容僅供參考。
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『陸』 團建有什麼新創意

一般的團建都是大家一起吃吃喝喝，或者去某個地方旅遊，其實可以選擇一些新的玩法，選擇一些更切合實際的玩法，比如大家一起去體驗下鄉支教，大家一起去叢林探險，在這個過程中，大家會相互幫助，能夠增加彼此之間的默契度和感情。

『柒』 團建是什麼意思

團建是團隊建設的簡稱，團隊建設是指為了實現團隊績效及產出最大化而進行的一系列結構設計及人員激勵等團隊優化行為。EMBA、MBA等常見經管教育均對團隊建設有所關注。

團隊建設主要是通過自我管理的小組形式進行，每個小組由一組員工組成，負責一個完整工作過程或其中一部分工作。

團建其實就是團隊建設的簡稱是近幾年火起來的。人與人之間並不是冷冰冰的關系，即使是領導者與下屬，也不能只是用工作上的關系進行交往。這樣會使員工產生距離感和不安，一位優秀的領導者，必定會有很大的魅力，讓員工對他（她）產生欽佩之情。

員工工作獲取報酬僅僅是獲得生理和安全的需要，在這些低層次的需要滿足後，他們往往會產生交往需要、受尊重的需要以及自我實現的需要。

(7)團建成果展示擴展閱讀：

團隊建設的意義：

1、團隊建設可以明確團隊的目標，提升員工的團隊精神和團隊意識。通過明確的分工合作，提高團隊共同面對問題時更好處理問題的能力，鍛煉團隊為了共同的目標而相互配合，更好、更快的完成任務。

2、拓展訓練可以提升團隊的凝聚力。可以增進員工間的相互了解，讓員工之間相互包容、相互信任，讓隊員之間相互尊重，從而拉近員工之間的關系，讓個人組成一個更加緊密的整體。迅速讓一個團隊變成一個人。

3、能激勵團隊。團隊精神讓隊員之間認識到個體的差異性，可以讓隊員去相互學習對方身上的優點，努力的向更好的方向進步。當團隊完成某項個人無法完成的任務時，又會反過來激勵團隊，增強團隊凝聚力。

4、還能協調團隊中個人的關系，增進隊員間的感情。當有矛盾出現時，其他隊員和團隊中的「領導者」會想法協調。隊員有時候也會因為團隊的利益而放棄或者暫時放緩個人的矛盾，以大局為重。

多次共同面對一些難題後，隊員之間會更加默契，同甘共苦還能讓隊員之間相互關心和體諒，增進隊員之間的感情。

參考資料來源：網路-團隊建設

『捌』 團建是什麼意思

團隊建設是指為了實現團隊績效及產出最大化而進行的一系列結構設計及人員激勵等團隊優化行為。

團隊建設主要是通過自我管理的小組形式進行，每個小組由一組員工組成，負責一個完整工作過程或其中一部分工作。

目標可以遵循以下步驟：

1、團隊的目標達成一致。團隊動態取決於團隊需要實現的目標和每名團隊成員的個性。

2、讓團隊專注於核心優先事項，從而由外向內形成統一。

3、團隊應該利用主要貢獻列表制定一份任務明細，言簡意賅地陳述團隊為哪些工作而存在。

4、團隊任務明確之後，就要開列緊要事項清單——確定團隊必須完成的工作和團隊成員實現核心目標所必需的互動方式。

5、利用團隊的任務和緊要事項清單來界定參與規則。

(8)團建成果展示擴展閱讀：

團隊精神簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。

核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，也就是個體利益和整體利益的統一後而推動團隊的高效率運轉。

團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協作意願和協作方式所產生的真正的內心動力。沒有良好的從業心態和奉獻精神，就不會有團隊精神。

『玖』 怎麼樣團建才真正有意義

有意義的團建需要有以下幾種元素：一、統一的組織、口號、服飾、主題；二、設計一些有效的團體活動加強團隊協作，彰顯組織和諧統一的成果；三、團建活動中有競技項；四、在應對突發事件及變化過程中，要有思想上的引導及行動上的規范。