A. 成果展示形式有哪些(書面)
調查報告；論文；
B. 愛牙成果展不化手抄報錯了是不畫手抄報畫什麼
我教你個方法吧
首先，到網上的網路搜索欄，搜索相關的文字信息，選擇好的抄錄下來
然後，在網路搜索欄輸入「手抄報」，然後選擇圖片，相應的手抄報大框架就出來了
自己拿紙先用彩筆把大框架畫出來，然後把相應文字抄錄上，搞定
C. 有關手抄報「成果展示「的更生動更好聽的名字。求~~急！
可以發幾張關於【我們的節日】的手抄報，圖案別太難，字也要適當省略，一張卡紙那麼大的，明天就要交，寫的一定要關於主題，寫好啦一定給分，知道的幫個忙，吥曉得的發幾張圖片，O(∩_∩)O謝謝啦~~！
D. 求一篇研究性學習成果展示材料
一、學生綜合實踐活動研究報告的含義與作用
1、什麼是學生綜合實踐活動的研究性學習報告？
學生在完成了某個主題的研究性學習後，為了使研究的成果形成文字，在教師的指導下，所寫的反映研究目標、過程和研究中得出的結論和獲得新感想的書面報告。
由於研究和撰寫的主體是小學生，研究的目標設定不一定很明確，研究的過程是小組形式進行，研究得出的結論並不一定是人們從未發現的規律，但對學生來說可能可能是新的發現。撰寫的書面報告觀點很稚嫩，文字很平白，不一定是嚴密緊奏的，是學生親身參與實踐的，是體驗感悟到真實想法，得到的結論是學生現階段認識的一個真實水平。
2、學生綜合實踐活動研究報告的作用
（1）、研究性學習的一個重要環節
撰寫研究報告是研究過程中的一個重要環節。收集到的材料，研究中發現的規律，得到的體驗和認識只有總結出來，形成書面報告才有價值。學生在「寫」的過程中，要不斷回顧討論、提升，用「寫」來完成研究性學的「收尾」階段任務。培養學生做事有始有終的意識，提高善於聽取合作學習者意見的能力。
（2）、撰寫研究報告有利於提高教師的研究性學習的素質
學生撰寫研究報告需要教師的指導。這就「逼」教師去關注學生研究性學習的進展和結果，也「逼」著教師去讀書。學生的研究「逼」教師去鑽研，這種壓力是教學相長的壓力，是教師提高自身素質的有效動力。
（3）、撰寫研究報告是學生共享研究性學習成果的重要途徑
研究報告是研究性學習成果的集中體現，特別研究過程學生收集的第一手材料，學生自己對材料分析和總結，通過研究報告的形式讓同學共享，成為學生互相學習的重要途徑。也是改變學生學習方式的重要手段。
3、學生撰寫的研究報告特點
（1）、科學性
一般的研究報告的科學性，在立論上要求作者不得帶有個人的主觀偏見，而必須從客觀實際出發引出科學合乎實際的結論。但學生經驗少，研究取得的材料不全面，分析概括的能力有限，所寫的報告中得到的結論受限制，只能是學生現有認識水平上的結論。但切不能主觀想像。
（2）、具體性
學生選擇研究內容往往是從自己的生活、學習領域選題。研究的問題是學生關注，或有興趣的，往往是很具體的，切入口很小的問題，得到的結論也是針對具對問題。缺少高度概括和專業性。
（3）、創造性
創造性是研究報告的生命，學生研究報告的創造性很難有新意、有深度，只能是孩子帶著自己的眼光去觀察，用自己的方法去研究，這個創造性體現孩子的在以往的經驗和知識所沒有的。是經過親身實踐活動得出的。
二、撰寫研究報告具體指導
1、指導撰寫研究報告的原則
（1）、集體與個別相結合的指導原則
指導撰寫研究報告集體指導是必要的。學生進行研究性學習後，收集了大量的第一手資料，要形成一個反映學習結果的報告需要教師的指導。集體指導主要講清楚共性的要求，如研究報告的一般格式，研究報告各部分撰寫的要求等。每個小組或每個學生佔有的材料不一樣，研究的主題也各不相同，學生的寫作水平也是有很大的差異，這需要教師對學生進行個別的具體的指導。
（2）、講評與修改相結合的原則
大部分同學完成了研究報告初稿後，教師要進行講評。選擇存在典型問題的報告進行閱讀講評。讓師生共同討論並進行修改。修改後再進行交流修改了什麼內容，為什麼要修改。修改後的內容有什麼優點。
（3）、欣賞與共享相結合的原則
完成了研究報告，教師要引導學生進行交流，欣賞同伴研究報告的優點，並向同學提問，讓參加研究的成員進行回答。在這一過程中共享同學的研究成果，
2、學生撰寫研究報告的指導方法
這是學生撰寫研究報告的引文階段的指導。這一階段的指導涉及基本格式，內容結構等具體的要求指導。學生的研究報告切入點小，涉及面廣，內容豐富，收集的材料雜亂。一定要為學生進行寫作共性的指導，讓學生明白「定體則無，大體則有」。基本格式大同小異，一般由標題、摘要、研究背景、正文、參考文獻等部分組成。
（1）、標題
標題也稱題目或文題，即研究報告的名稱。它是對研究內容的高度概括，起「畫龍點睛」作用，故稱研究報告的眉目。指導學生在學標題名稱時要注意以下幾點：
①題文相符。標題開門見山點出研究的內容，引起讀者的興趣。
②簡單明了。標題字數要少，不宜超過20個字。使人一目瞭然，不產生岐義。
③富有童趣。學生用兒童獨有的角度看問題，用自己方式進行研究，一定有他們自己的表達方式，教師指導時切忌用成人眼光審視，扼殺童趣。
（2）摘要
摘要是研究報告內容的提要和研究成果的簡單交代。成人報告字數一般在200—300字之間，學生以人200字左右為宜。摘要讓讀者特別是小讀者決定要不要讀報告的關鍵，要讓讀者獲得研究報告的主要信息，要用清晰的文字表達作者的主要觀點和結論。
指導學生寫摘要時要注意兩點：一是利用研究報告的提綱寫成摘要。二是等研究報告寫好了最後寫摘要。
（3）、研究的背景
一般研究報告又稱提出問題、前言、引言，是開頭部分。其重點是提出研究問題和研究假設。而學生的研究性學習的往往是一個具體的主體，隨著進行研究學習，有時又產生一個的新的主題。提出的問題也是學生認識層面的問題，研究假設在動態變化，所以學生研究報告所敘述的背景一般為主題的產生，研究目的和意義，介紹研究的方法和主要過程。
（4）、正文
研究報告的正文是學生用文字，數據，圖片等方式表達自己對研究的收獲，研究過程、研究的體驗及研究中存在的問題的主要部分。教師要詳細指導學生寫好正文部分。學生研究是研究選題的角度、研究的進程和研究的結果都有很大的差別，指導不能一刀切。共性的要集體指導，如研究的結果必須實事求是，收集的材料客觀真實寫作研究報告要層次分明。表達准確，吸引小讀者等。對個性的方面要個別指導。學生有什麼問題講什麼問題。
（5）、參考文獻
參考文獻是研究和撰寫報告中所參考或引證的主要文獻資料。一般按照研究報告所提到或引用的順序列於研究報告的後面。教師在指導學生研究和寫作的過程中一定要向學生提供學生閱讀、參考的文獻，讓學生了解自己研究的主題，別人是怎樣研究的，得到什麼結論，這是一個很好學習提高的過程。指導學生在研究報告後面列出參考文獻。讓學生樹立研究的正確態度，尊重他人研究成果，同時也是一種文獻資料的積累方法。教師要指導學生引用正規期刊雜志和正式出版物，不要引用未經出版的資料和網上資料。資料引一定寫清楚文獻的名稱、作者、刊物（或出版社）名稱及頁碼、發表時間等。
3、撰寫研究報告的注意事項
撰寫研究報告是一項科學的工作。學生研究性學習一般是以小組合作形式進行的，研究中每個成員的觀點不一定一致，收集到的材料一般較為具體零亂，再加上小學生的寫作水平不高，撰寫研究報告困難比成人大得多，教師在指導撰寫過程中注意幾點：
① 論文撰寫要注意科學性和真實性
科學性是指題目與結論的合理程度。如果學生選題是指導教師不熟悉的的學科領域，要請有關學科教師作科學性指導，切忌科學性錯誤出現。真實性指原始材料是否完整，論文是否符合學生的年齡特徵和認知水平。原始材料完整是由定指的學生記錄，不能為自己的觀點任意刪減數據或材料。對原始材料要小組合作討論形成共識，得出的結論要是學生共同研究的真實看法。
②論文撰寫切忌「成人化」。學生研究性學習可以在教師、家長、有關專家的指導下進行，特別是小組合作學習需要制訂研究方案，教師與有關部門的聯系，活動還要要直接帶領研究活動，撰寫研究報告後要給予指導和修改，但不能越疽代皰，替學生下結論，寧可讓研究報告觀點稚嫩一點，語言童趣一點，收獲成果小一點。切不能出現「成人化」的報告。
③論文篇幅不宜過長
成人的研究報告論文字數與學術價值不成正比的，何況學生。一般小學畢業生作文要求在800字到1000字之間。只要學生做到行文流暢，不說空話、大話。用樸素的語言寫出研究的成果和結論。也可以用收集到的數據、照片、標本來說明闡述。字數在1500字左右為宜。
三、成果表現形式的指導
1、 成果表現的意義
「引導小學生選擇適當的結果呈現方法」是綜合實踐活動的實施中教師有效指導的一個方面。學生參與了活動，經歷活動的過程，獲得了親身體驗，總結了研究的成果。成果表現正是滿足了研究和與人分享的慾望，又使研究成果進行資源共享的形式，實現學生之間互相學習的目的。
2、 成果表現形式。
（1）、成果表現形式的類型
綜合實踐活動的主題紛繁多樣，內容範圍非常廣泛，成果表現形式也應是多種多樣的。根據不同的分類標准可以不同的類型。根據表現的狀態可分靜態表現和動態的表現；根據展示面向對象不同可分為對內展示和對外展示；根據展示作用可分為外顯展示和內化展示；根據展示的時間可分為過程性展示和結果性展示；根據展示的主體可分為個人展示、小組展示、班級展示和年級展示等；同一主題也可進行不同側面的展示等。
（2）四個內容領域的展示常用形式
綜合實踐活動的活動方式根據不同主題的不同形式的展示，即內容決定形式。教師要根據需要達成目的來指導學生選擇適當的方式。綜合實踐內容的四個指定領域常用形式具體如下：
①研究性學習
研究性學習是指學生基於自身興趣，在教師指導下，從自然、社會和學生自身生活中選擇和確定研究專題，主動獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。研究性學習的成果表現形式一般用研究報告、實驗報告、論文答辯、課件展示研究過程和結果等。
②社區服務與社會實踐
社區服務與社會實踐是指學生在教師的指導下，超越單一的教室空間，參與社區和社會實踐活動，以獲得直接經驗，發展實踐能力，培養社會服務意識，增強公民責任感為主旨的學習領域。社區服務與社會實踐的一般表現形式有調查報告、倡議書、告居民書、宣傳畫、板報、手抄報、專刊、日記（周記）匯編、直觀圖表、照片、錄像……情境再現（小組表演）等。
③勞動與技術教育
勞動與技術教育是學生獲得積極勞動體驗、形成良好技術素養為主的多方面發展為目標，且以操作性學習為特徵的學習領域。可以融入實際應用的設計性學習。這個內容的常用展示形式有：作品展覽、實物模型、方案評比、過程演示、說明書、職業體驗、感想報告會、種養植成果展示等。
④信息技術教育
信息技術教育滲透在以上三種學習中，成果表現也是融合在一起。
3、 成果表現的注意點
①成果表現不宜過多。學生學習任務較多，小學有八個學科學習任務，綜合實踐活動成果表現不宜過多，特別是大規目的專題展示一個學年1—2次為宜。太多會牽制學生很多的精力，加重學習負擔。
②成果表現要與實際相符合
活動成果表現根據學生的實踐水平相符合，如三年級撰寫研究性學習報告的受寫作水平的限制。同樣也要考慮學校的實際條件，如農村學校就不宜開展研究性學習課件展示，它受學校電子投影設備的缺少，學生信息技術能力的限制。
③成果表現讓全體學生參與
指導學生選擇適合自己的方式表現成果，其實是在培養與人交往的能力。讓別人分享自己的成果，共享學習成果是一件快樂的事！有的同學確因能力，或條件的限制，不能獲得成果，指導他如何學習他人的成果，也是改變學習方式的一個途徑。鼓勵學生主動參與，讓全體同學參與，成果表現是否成功的重要因素。
④成果展示要有評價
把成果展示這一環節納入綜合實踐活動評價是非常重要的。有效的評價能激發學生成果表現的積極性，帶動綜合實踐活動學習的開展。
E. 關於國慶六十周年的成果展示的手抄報的內容
1：
青藏鐵路創造中國乃至世界多項鐵路史紀錄
號稱「世界屋脊」的青藏鐵路今日全線開通試運營，並創造中國乃至世界多項鐵路史上的紀錄。
青藏鐵路從西寧至拉薩全長一千九百五十六公里，是世界上海拔最高、線路最長、氣候條件最惡劣的高原鐵路。
在這世界高原最具挑戰性的工程項目上，中國鐵路建設者破解並攻克多年凍土、高寒缺氧和生態脆弱「三大難題」的嚴峻挑戰。
青藏鐵路格爾木至拉薩段自二00一年六月二十九日開工以來，鐵道部根據由北向南，逐步推進，分段建設，分段鋪軌的總體部署，二00一年在格爾木至望昆段展開施工，在南山口建成世界最大的高原鐵路鋪架基地，凍土工程試驗段開始建設，首戰告捷；
二00二年展開唐古拉山以北凍土工程和西藏段部分重點工程施工，鋪軌到達望昆站，取得了重點突破；
二00三年展開唐古拉山越嶺地段「無人區」和唐古拉山以南工程施工，唐古拉山以北橋隧路基工程完成，全面攻堅年喜獲全勝等等。
二00六年三月一日，青藏鐵路貨物列車工程運營試驗時速目標達到每小時一百公里。五月一日旅客列車(不載客)工程運營試驗時速目標達到每小時一百公里，部分地段達到每小時一百二十公里。七月一日全線開通試運營時速線路要求凍土地段每小時一百公里，非凍土地段全部達到一百二十公里。
青藏鐵路總投資逾三百三十億元人民幣；全線路共完成路基土石方七千八百五十三萬立方米，橋梁六百七十五座、近十六萬延長米；涵洞二千零五十座、三萬七千六百六十二橫延米；隧道七座、九千零七十四延長米。
與此同時，青藏鐵路在凍土攻關、衛生保障、環境保護、質量保證等方面也卓有成效，屢創佳績。
青藏鐵路七月一日投入試運行，屆時可望成為沿線基本實現「無人化」管理的世界一流高原鐵路。
2：
深圳速度
1981年，剛建立一年的深圳特區就想建一座可以和香媲美的摩天大樓。在設計圖上，這是一座53層(頂層是旋轉餐廳，即後來著名的「鄧公廳」)，高達150米的摩天大樓。53層是什麼概念？1981年，全國最高的建築是南京的金陵飯店，高37層。
為了趕工期，承建方中建三局決定採用「滑模方案」，當時在如此高的建築上全部採用滑模法在國內還沒有先例。中建三局的「滑模」試驗接二連三地失敗了。1983年9月，工程甲方——深圳物業公司下了最後通牒。幸好當時中建三局已經找到了失敗的原因，不久便試驗成功。之後的施工越來越順利，創造了「三天一層樓」的建築奇跡。1984年4月30日，國貿大廈正式落成。
「深圳速度」不僅是指建築速度，更是指深圳創業時期的超高速發展。從上世紀80年到90年代小平南巡前後是深圳的創業時期，這一時期本市生產總值以年均35％左右的速度增長，經過9年突破100億，再經過5年突破500億。
1995年
二次創業
1992年以後，隨著改革開放全面開花，深圳的優勢越來越不明顯。「特區不特」的說法應運而生。1992年12月24日，《光明日報》頭版刊登了《全國在發展，深圳怎麼辦？》的長文。
1994年，一場關於特殊政策的論戰爆發了。學者胡鞍鋼撰寫文章指出，平競爭是現代市場經濟制度的基本原則之一，中央政府不能帶頭破例對某些地區實行優惠政策或提供壟斷，他主張取消各種減免稅和優惠政策。深圳立即反擊，雙方你來我往，這場論戰持續了一年半。
1995年召開的深圳市第二次黨代會向全市人民發出了「二次創業」的號召。深圳提出進行產業調整的基本方針，即以高新技術產業為先導，先進工業為基礎，第三產業為支柱的發展方針。
2005年
效益深圳
2005年1月13日，深圳召開市委三屆十一次全體(擴大)會議，提出要徹底摒棄傳統發展觀念，下一個25年，要向全國貢獻「效益深圳」發展模式，實現從「速度深圳」到「效益深圳」的歷史性躍進。
深圳勇敢自剖，目前深圳的發展已經明顯受到「四個難以為繼」的制約。如果不改變發展模式，很快就會出現環境危機。時任深圳市委書記的黃麗滿說，深圳將不再看重單純的GDP排名，不和別人拼總量、拼速度、拼規模、拼座次，而是更加看重發展的效益指標。
---------------------------------------------------------
1.新中國成立和發展,抗美援朝戰爭的勝利
2.外交方面取得的巨大成績,打破西方國家孤立我國的局面
3.香港,澳門的回歸
4.近幾年來航天事業的發展,神州飛船的陸續升空,載人航
天技術的日趨成熟.
5.經濟,軍事的發展,人民生活水平的提高
6.青藏鐵路,南水北調,西氣東輸,西電東送等等
7.還有就是加入世貿組織,成功申辦2008年奧運會,以及在2000悉尼奧運會,2004年雅典奧運會取得的優異成績.
-----------------------------------------------
編者按：改革開放以來，中國在取得令世人矚目的巨大經濟成就的同時，社會主義民主和法制建設也得到了長足發展。依法治國、建設社會主義法治國家治國方略的提出，使人們有理由相信，一個法治的中國將極大地推進中華民族偉大復興的歷史進程。從今天開始，本報在一版推出《法治中國》專欄，發表首篇專文；今後將不定期在「要聞·社會」版上推出後續專文，詳細介紹20多年來中國的立法成就、公正司法和全社會法律意識的提高。敬請讀者關注。
始於20世紀七十年代末期的改革開放，使古老中國蓄積已久的民族創造力得以空前釋放，並使中國由此走上民族復興之路。世界驚詫於這個東方古國在短短20多年間所創造的驚人的經濟奇跡。可以這樣說，這些足以彪炳青史的巨大成就的取得，很大一部分得益於中國社會主義民主和法制建設的發展與健全。這其中，中國最高立法機關的立法功不可沒。
中國全國人大及其常委會作為國家最高權力機關，負責法律的制定以及法律實施的監督。改革開放20多年來，數屆全國人大及其常委會致力於中國特色社會主義法律體系框架的建設，國家的政治生活、經濟生活、社會生活的主要方面都已基本做到有法可依，為改革開放和現代化建設提供了強有力的法制保障。
截至目前，全國人大及其常委會共審議通過了430件法律和有關法律問題的決定，國務院發布和批准發布900多個行政法規，地方人大及其常委會制定地方性法規逾9000件。
1982年12月4日，五屆全國人大五次會議頒布實施現行憲法，規定了國家的性質、國家的根本政治制度和經濟制度，確定了四項基本原則和改革開放的基本方針，規定了公民的基本權利和義務、國家機構的組織和職責，以根本大法的形式肯定了中國共產黨領導中國各族人民共同奮斗的成果。
1992年，中共十四大提出建立和完善社會主義市場經濟體制的目標。圍繞建立和完善社會主義市場經濟體制這一目標，全國人大及其常委會抓緊制定關於規范市場主體、維護市場秩序、加強宏觀調控、完善社會保障、促進對外開放等方面的法律。民商和經濟方面的立法取得了十分顯著的成就，為社會主義市場經濟的建立和健康發展，提供了重要的法律依據和法律保障。
1997年，中共十五大提出依法治國，建設社會主義法治國家。1999年3月，九屆全國人大二次會議通過憲法修正案，將依法治國、建設社會主義法治國家這一基本方略載入國家根本大法。這標志著中國共產黨治理國家的方式發生了重大變化，從主要依靠政策管理社會和經濟事物向主要依靠法律轉變。
為實現到2010年形成中國特色社會主義法律體系的宏偉目標，全國人大及其常委會不斷加強立法工作，努力提高立法質量。
為了保障公民的民主權利，擴大基層民主，中國制定了選舉法、集會遊行示威法、國家賠償法、村民委員會組織法、城市居民委員會組織法等；同時制定了旨在保護社會特殊群體的殘疾人保障法、未成年人保護法、婦女權益保障法、老年人權益保障法等。
在國家機構方面，中國制定了全國人民代表大會組織法、國務院組織法、地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法、人民法院組織法、人民檢察院組織法以及代表法、全國人大議事規則、全國人大常委會議事規則、法官法、檢察官法等。
民事法律方面，中國先後制定了民法通則和合同法、擔保法、農村土地承包法、商標法、專利法、著作權法以及婚姻法、繼承法、收養法等；確立了中國的自然人制度、法人制度、代理制度、時效制度、所有權制度、債權制度、知識產權制度、人身制度、親屬和繼承製度。
除制定規范市場主體、維護市場秩序、加強宏觀調控以及自然資源的保護與合理開發利用、基礎產業與重點行業及金融等方面的法律外，中國還適應擴大對外開放、利用外商投資、促進對外貿易的需要，制定了中外合資經營企業法、中外合作經營企業法、外資企業法、進出口商品檢驗法、進出境動植物檢疫法、外商投資企業和外國企業所得稅法、對外貿易法、海關法等。
在規范行政機關的行政權力、加強行政機關內部監督方面，中國制定了行政處罰法、行政監察法、行政復議法等。
在促進社會文明和社會進步方面，中國制定了教育法、義務教育法、職業教育法、高等教育法、教師法、科學技術進步法、促進科技成果轉化法、文物保護法、母嬰保健法、葯品管理法、食品衛生法、傳染病防治法、執業醫師法、體育法等。
在保護生態和環境、實施可持續發展戰略方面，中國制定了環境保護法、海洋環境保護法、大氣污染防治法、水污染防治法、環境雜訊污染防治法、固體廢物污染環境防治法等。
在勞動和社會保障方面，制定了旨在保護勞動者權益的工會法、勞動法和旨在加強勞動安全保護的礦山安全法、職業病防治法、安全生產法等。
在刑事法律方面，1997年全國人大對1979年制定的刑法作了全面修訂，形成了比較完備的刑法典。
在訴訟程序和非訴訟程序方面，中國已經制定了民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法、海事訴訟特別程序法、引渡法和仲裁法等。其中，民事訴訟法和刑事訴訟法經過10多年的司法實踐後，於1991年和1996年分別進行了必要的修訂。行政訴訟法完善了「民告官」的法律制度。比較完備的訴訟和非訴訟程序法律制度，為實體法的公正實施和維護當事人的合法權益提供了重要保障。
經過數屆全國人大及其常委會的不懈努力，中國目前已經初步建立起包括憲法及憲法相關法、民商法、行政法、經濟法、刑法、社會法和訴訟法7大門類的法律體系，對依法治國、建設社會主義法治國家，實現到2010年形成中國特色社會主義法律體系的目標，打下了堅實的基礎。
------------------------------------------
雄偉的長城是我們的驕傲，它有2000多年的歷史，在宇宙用肉眼看地球，都能看到它。看到長城，彷彿看到了我們的祖國，長城裡藏著中華民族偉大的靈魂，它是最壯觀的一項工程。高聳的山峰、翻滾的長江。。。。。。都是我們的大好河山。正因為如此，2008年奧運會才在北京舉行。人們為了迎接這個神聖的日子，修建了鳥巢、水立方。。。，水立方的外觀像水的波紋，放眼望去，彷彿置身在海洋中。頻繁的大道創造了鳥巢，這些大道是鄧稼先、楊立偉們留給我們的，他們希望我們創造出比他們更好的奇跡。
但是，繁榮的中國背後卻還有一個坎坷的祖國，外國軍隊闖入了我們的國家，賣鴉片騙取中國人的白銀。林則徐為救國家開展銷煙運動，卻勾起了外國軍隊的不滿，戰爭爆發了。很多愛國者忍無可忍，展開了一場救國運動。在長期的抗擊外敵的戰爭中，涌現出許多英雄人物，趙一曼就是其中一位。
趙一曼從22歲就加入了中國共產黨，任第三軍第二團政治委員。11月間，第二團被日軍圍困在山上。團長讓趙一曼帶部隊突圍，她卻果斷的說：「我來掩護，你是團長，你先帶隊離開！」趙一曼為了掩護部隊撤離，身負重傷，昏迷被俘。日軍想盡各種辦法逼趙一曼說出共產黨的作戰計劃，但是她只是怒斥敵人：「你們可以讓整個村莊變成瓦礫，也可以把人剁成爛泥，可是你們永遠消滅不了共產黨員的信仰！」敵人知道趙一曼不會透露半點線索，便決定將她殺害。趙一曼在臨刑前夜想起她一直沒有照顧、賣給別人的兒子，給他留下一封信。她高唱《國際歌》，高呼：「打倒日本帝國主義！」視死如歸，從容就義，年僅31歲。
F. 我要做一張有關上海世博會的手抄報，給我一點資料~！！！
【世界博覽會的起源】
世博會的歷史源遠流長。早在公元5世紀，波斯舉辦了一個超越集市功能的展覽會。當時的波斯國王以陳列財務來炫耀本國的財力物力，以威懾鄰國。18世紀末，人們逐漸想到舉辦與集市相似但只展不賣的展覽會。這一新的想法於1791年在捷克的布拉格首開先河。隨著工業革命的到來，社會生產力的提高，科學技術的進步，國際交通的發展，舉辦世界性展覽的條件逐漸成熟。到了19世紀中期，展覽會上的展品和參展商超出了單一國家的范圍。
【世博會的類別】
顧名思義，世界博覽會是一個涉及時間、地域、門類、品種等各方面都有廣泛內容的大型活動，一般情況下，它只分作兩類。一類是綜合性世博會，另一類是專業型世博會。
在過去所舉辦的50多次世博會中，以綜合性世博會為多。綜合性世博會展出的內容包羅萬象，舉辦國無償提供場地，由參展國自己出錢，建立獨立的展出館，在場館內展出反映本國科技、文化、經濟、社會的綜合成就。綜合性博覽會一般5年舉辦一屆。專業性博覽會展出的內容要單調些，它是以某類專業性產品為主要展示內容，下列主題可以視為認可類展覽會：生態、陸路運輸、狩獵、娛樂、原子能、山川、城區規劃、畜牧業、氣象學、海運、垂釣、養魚、化工、森林、棲息地、醫葯、海洋、數據處理、糧食等。參展國在主辦國指定的場館內，自行裝修、自行布展，不用建設專用展館。99昆明世博會就屬於專業性國際博覽會。
【舉辦世博會意義和作用】
舉辦世博會的目的往往是為了慶祝重大的歷史事件或某個國家、地區的重要紀念活動，以展示人類在某一領域中，在政治、經濟、文化和科技等方面取得的成就。舉辦世博會，不僅給參展國家帶來發展的機遇，擴大國際交流和合作，促進經濟的發展，而且給舉辦國家創造巨大的經濟效益和社會效益，宣傳和擴大了舉辦國家的知名度和聲譽，促進了社會的繁榮和進步。
【舉辦過世博會的國家和城市】
至2000年，已有英國、法國、美國、德國、比利時、加拿大、日本、澳大利亞、西班牙、義大利、韓國、葡萄牙和中國13個國家計24個城市舉辦了世博會。
【世博會主題的確立】
社會生產力水平越高，社會化生產的專業性就越強，社會生活的一切活動就變得更加有序。世博會在經歷了近百年的演繹之後，1933年美國在芝加哥舉辦了主題為"一個世紀的進步"的世博會。這是第一次有主題的世博會，要求參展者圍繞一個共同的題目設計和創作自己的展品。會上展出的多是百年科技的成果，引人入勝的當數絢麗的霓虹燈景，而引起轟動的則是航空技術、有空調設施的新建築等科技新成就。使人們看到了一個世紀以來科技的巨大進步，倍受鼓舞。從此以後，每一屆世博會都確定了一個極富意義的主題。
【休閑生活曾經是世博會的主題】
長期以來，人類一直以"人定勝天"的氣概在改造自然，發展科技，以創造"更加富裕的生活"，"休閑"只是人們的第二位需要。1988年，澳大利亞為紀念歐洲人在澳洲登陸定居二百周年舉辦了布里斯班世博會，並以"科技時代的休閑生活"作為這次世博會的主題。各國都圍繞這個主題大做文章，紛紛以體育、文娛、旅遊、烹調、園藝等各種內容來體現人類生活的豐富多彩。充分顯示了人類在科技極其發達的現代社會中，在經歷了激烈奮斗之後，渴望休閑，休閑生活已得到重視。在美麗的澳大利亞突出"休閑"這個話題，給人們留下了深刻的印象。
【世博會舉辦國城市選舉的規則】
根據選舉規則，國際展覽局89個成員國無論大小，各擁有一票的選舉權。在第一輪投票中，如果某候選國城市獲得三分之二以上的選票，該城市將成為2010年世界博覽會的舉辦城市。如果第一輪投票中沒有任何一個候選國城市獲得所需的選票，則將進行第二輪投票，但在首輪投票中得票最少者將不再參加角逐。在第二輪投票中，獲得三分之二以上選票的候選國城市當選。如若仍沒有城市獲得三分之二以上的選票，則繼續按照上述方式進行第三輪投票，直至選舉出2個得票最多的城市。最後的角逐將由這2個城市進行，其中得票較多的獲舉辦權。
1、』99世博會是什麼類型的博覽會？
答：是一個展示世界各國在園林園藝領域所取得的成就的「奧林匹克」盛會。
2、它由什麼部門批准、注冊？
答：由國際展覽局（BIE）和國際園藝生產者協會（AIPH）批准並經正式注冊的A1類博覽會。
3、它是誰主辦，誰承辦？
答：由中華人民共和國主辦，雲南省人民政府承辦。
4、它有什麼內容？
答：有各類專題展覽會，如牡丹展，盆景展，雅石展，插花展；有樹林園、葯草園、蔬菜瓜果園、竹園；有中國館，國際館，科技館，大溫室，人與自然館，還有大型斷岩雕塑、貫穿世博園的水系景觀等等。
5、規模有多大？
答：是中國政府在本世紀末主辦的一次最大規模、全球性盛會。世界各個國家都將參加展覽，預計參觀人數將達到1000萬人次。
整個展區佔地218公頃，其中有面積3600多平方匯集世界珍稀植物的大溫室，有面積2700多平方的千人宴會廳，有取形於三葉草的空架建構、面積4900多平方的「人與自然館」等等。
6、為什麼選在昆明？
答：昆明氣候溫和，植物科研力量雄厚，更加風光秀麗，城市建設日臻完善，具備舉辦大型活動的條件。
7、什麼時候正式開幕？
答：1999年5月1日----10月31日，歷時184天。
世紀盛事 昆明世博
建國五十年來，從未由國家主辦過任何形式的博覽會，而此次』99昆明世界園藝博覽會由中華人民共和國主辦，李嵐清副總理出任組委會主任，是最大規模，最高檔次，頂尖級別的一會全球性博覽盛會！
為了這次盛會，目前已有60多個國家和20多個國際組織在昆明世博買了場地建造園林，各顯身手，以充分展示他們的成就和風格。全國三十一個省市、自治區也都正在爭分奪秒搭建展台，修築展園，充分展示著自已的風采。
中央電視台將作專題播放，中國國際廣播電台向全球不間斷地播發昆明世博會信息。國家旅遊局印製了八種語言文本關通過我國的各外事機構向世界各地進行宣傳。中國旅遊英特網也用多種文字向國際互聯網輸出著世博會建造實景。
博覽會期間，還將舉行文藝演出，聯歡活動，慶典活動，並以世界先進的娛樂，旅遊設施開展文化、旅遊、觀光活動以及各種形式的娛樂活動。
世博會會址位於昆明北郊植被茂密的金殿風景名勝區，佔地218公頃。其中中國館面積17451平方米，主題為「絢麗多彩的中國園林園藝」，信中展示中國悠久的園林歷史和廣博精深的園林文化內涵。國際館面積11000平方米，是流線型的現代建築。展示世界各國、各地區的園林園藝精品和珍稀植物。
更具特色的大溫室面積3630平方米，為現代功能建築，玻璃外立面，展出內容豐富多彩，有熱帶雨林，高山花卉和溫帶花草等等。人與自然館充分體現此次大會的的主題「人與自然-----邁向二十一世紀」，面積4953平方米，是取形於「三葉草」的空架建築，展示人類在長期生產生活實踐中，與大自然形成的互動關系，增強人類保護生態環境意識，使人與自然和諧共處，邁向二十一世紀。
而融科技與自然為一體的科技館面積3064平方米，是點、線結合的現代建築。主題為「園藝與科技」，展示國內外園藝領域的最新科技與成果。
昆明世博-----旅遊的最新動向
『99昆明世界園藝博覽會為旅遊帶來了勃勃生機。
首先，它本身就可以成為一個巨型旅遊景點，它有218公頃的展地面積，在其中匯萃著世界各 地園林高手的精心之作，它不但會吸引國內的賓客，還將吸引全世界遊人紛至而來。
它除了室 內展館區：中國館，國際館，大溫室，人與自然館，科技館，還有室外展區：中國展區，國際展區，企業展區，專題展園等等。
而世博園內的景觀設施也極具藝術性，園內有三個大型雕塑：刻有「EXPO』99」的斷岩雕塑 、世博會吉詳物舉金絲猴雕塑、象徵「人與自然------邁向二十一世紀」主題的現代雕塑。
還 設有三個廣場：迎賓廣場、花開新世紀廣場、演出廣場。另外還有三個大型噴泉和貫穿世博園的水系景觀。
而在博覽會期間還將定期舉行多次專題園藝展覽：5月的牡丹展、君子蘭展、盆景展、月季展 ；6月的雅石展；7月的球根花卉展、插花展、8月的觀葉植物展；9月的蘭花展；10月的菊花展等，必將吸引所有的各專題愛好者不遠萬里趕來參與盛事。
這一切都為世博園本身成為一個大型旅遊景點墊定了極佳的基礎，而風光秀麗的雲南各著名景點更使來參與盛會的人可以有豐富多彩的旅遊安排。 游覽雲南的旅遊線路組合之多可能是全國之冠.
想看民族風情的可以去昆明、大理線，在那 里有白族的三道茶、三月街為你帶來一陣陣濃郁的民族之風。
想看熱帶風光的可以去昆明、版 納線，這顆綠色明珠會向您充分展示奇異的熱帶植物以及嬌僥的傣家少女。
想探訪西南歷史的 可以去昆明、麗江線，麗江古城那層層疊疊的屋檐將向您講述一個遙遠的故事。
想看雪山風光的可以去昆明、香格里拉線，那處女雪峰也許為你拉開神秘的面紗，一展絕麗的秀色。
高原明珠滇池，天下奇觀石林、熱帶雨林西雙版納、東方日內瓦大理、神秘之國香格里啦、 處女之峰玉龍雪山、花開如海的萬朵山茶王。。。。。。
這一個個響亮的名字都足以讓你的游 程充滿精彩，而雲南的26個少數民族，26種語言，26種文化也一定可以讓喜歡民族風情的遊客留連忘返。我們可以毫不猶豫地說：今年旅遊去哪裡？參加昆明世博會！
日本館
主題：心之和、技之和
展館位置：A片區
造型亮點：半圓型的大穹頂，宛如「太空堡壘」
國家館日：2010年6月12日
展館簡介：「紫蠶島」極其形象地表現了日本館的外觀和特點，可以使參觀者在廣闊的世博園內更容易識別。同時，「紫蠶島」這一愛稱也體現了日本館所要傳遞的信息——面向未來，樹立遠大理想，永遠成長與發展下去。
義大利館主題：理想之城，人之城
展館位置：世博園區C片區
造型亮點：功能模塊，方便重組
國家館日：2010年6月2日
展館簡介：義大利國家館是一個佔地面積3600平方米的四方形建築，高度18米，由20個功能模塊組合而成，代表著義大利20個大區，猶如一座微型的義大利城市。從外觀看，整個義大利國家館如同分裂的馬賽克，可以組成多樣的圖案，體現不同地區多元文化和諧共處的關系。
沙特館主題：生命的活力
展館位置：世博園B片區
造型亮點：絲路寶船
國家館日：待定
展館簡介：沙特館的建築設計由中國和沙特的團隊共同完成，「月亮船」的造型將沙漠、綠洲、海洋相間環繞布置，反映出了沙特的風情和地貌特徵，同時寓意城市中人才、資源、財富的匯聚。
詳細介紹
G. 成果展示最佳方法
要看是什麼內容，像我的話，有的用錄像(參觀茶葉廠），或者是用板報（大紙板做出的研究結果）
或者是用幻燈片，讓學生介紹自己找到的成果。還有的是用自己做的宣傳冊，還有的就是現場展示（茶藝的整個過程）。
H. 美術成果展示形式有哪些
美術成果展示形式有哪些？美術成果展示形式有作品展示，有其他的語言類的繪畫形式展示
I. 上海世博會的手抄報資料,好的話可以加5分
什麼是世博？
世界博覽會簡稱World Expo，又稱國際博覽會及世界博覽會，簡稱世博會、世博，是一項由主辦國政府組織或政府委託有關部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。參展者向世界各國展示當代的文化、科技和產業上正面影響各種生活范疇的成果。
上海世博會會徽含義：會徽圖案形似漢字「世」，並與數字「2010」巧妙組合，相得益彰，表現了家庭的和睦。在廣義上又可代表包含了「你、我、他」的全人類，表達了世博會「理解、溝通、歡聚、合作」的理念。會徽以綠色為主色調，富有生命活力，增添了向上、升騰、明快的動感和意蘊，抒發了中國人民追求可持續發展的創造激情。
http://image..com/i?ct=503316480&z=&tn=imagedetail&word=%CA%C0%B2%A9%CA%D6%B3%AD%B1%A8&in=1580&cl=&lm=-1&pn=28&rn=1&di=17091046590&ln=1&fr=&ic=&s=&se=&sme=0#pn50
中國館建築外觀以「東方之冠」的構思主題，表達中國文化的精神與氣質。國家館居中升起、層疊出挑，成為凝聚中國元素、象徵中國精神的雕塑感造型主體——東方之冠；地區館水平展開，以舒展的平台基座的形態映襯國家館，成為開放、柔性、親民、層次豐富的城市廣場；二者互為對仗、互相補充，共同組成表達盛世大國主題的統一整體。國家館、地區館功能上下分區、造型主從配合，形成獨一無二的標志性建築群體。
我自己有刪改哦~！
J. 追加分！高一綜合素質評價 【成果展示】這一欄怎麼填
學生：我是一個喜歡獨立思考的人．我認為個性是一個人獨有的特點．而高
中生活形成的特點將對一個人走入社會非常重要．高中時期所形成的思考，思維
模式決定著人生的意義．我認為，個性就是尋求不同，尋求獨特的生存之道．我
希望自己胸懷大志，努力拚搏，成為國家的有用之才．我自己個性發展的目標是
：高一第2學期，在語文，英語，史，地，政，數，理，化功課的學習中達到全優
．
學生3：我的長處是繪畫。這正是因為我喜歡繪畫，於是對繪畫便有了極高的
熱情。自然，有了熱情也就有了動力。我喜歡繪畫已經到了一種難以放手的地步
了，不，應該是說根本就不願放手……我希望能畫出一幅漂亮的畫，也願意為大
家創作更多更多畫……我很清楚，以我現在的能力來說，離創作出令人滿意的畫
的時候還遠著昵……我現在的級別也只是初學者，就想要學寫字的人剛剛學會了
如何拿筆一樣，只是剛剛有能力去做接下來的事了而已、即使是這樣我也很高興
……因為我是有希望實現接下來的事的，我也有機會實現我的夢想。所以，今後
無論怎樣，我也要繼續努力下去，努力提升我的繪畫水平，絕對不要放棄!!!!
學生4：我喜歡唱歌，在班中我經常會陶醉的唱起來．唱歌令我的生活變得多
姿多彩。從小到大，對學習，我都抱著一種堅持不懈的態度充滿了信心。對同學
朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中
乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活
，我永遠都保持著樂觀的心態，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現自
己的理想。
學生5：每天見面先與同學用英語打聲招呼，然後看看英文的報紙……這是我
嚮往的生活，這是我努力的方向，這也是我的個性．我知道如果我能夠做到這些
的前提是好好學習英語這門課程．我會更加努力的!加油
學生7：個性發展對於我們的學習和生活都有很大的幫助，學習彈鋼琴對於我
在欣賞美，
感受美，表現美方面都有很大的幫助，大大提高了我在藝術方面的修養。我認為
，在今後，我在鋼琴及藝術方面一定還能夠取得令我滿意的成就。製作手工品，
可以鍛煉我們的動手能力、協調能力，從而促進大腦的發育，也是生活中休閑的
好方法。
學生8：本學期我不僅注重學習成績，還在課余時間廣泛的閱讀課外書，尤其
喜歡讀一些名著和當代小說。我還參加了學校的舞蹈隊，曾在豐...的文藝晚會
上表演過扇子舞等舞蹈節日。藝術節上我不僅參加朗誦比賽獲得佳績，還參加了
主持人大賽，獲得了好成績，擔任了藝術節歌唱比賽的主持人，有較好的表現。
學生9：我對藝術很有興趣，從小學起開始學習美術。直到現在，我每周堅持
畫一次素描。從小學到現在，我曾獲得過多項藝術獎項，積極參加學校的藝術活
動，並且我一直在班宣傳組工作，負責板報設計、製作。現在我擔任宣傳委員一
職，這也有助於我美術興趣地發展。除此之外，我對體育活動很感興趣，我曾學
習過乒乓球，乒乓球也是我的又一極大愛好。我每周堅持抽時間到戶外運動，比
如打羽毛球，籃球，輪滑，跳繩等，以繼續發展我的興趣愛好和特長。
學生10：我喜歡讀書與寫作，參加過作文班，發表過文章，也曾獲過作文全
國二等獎．我喜歡藝術，喜歡繪畫，喜歡創作。藝術節里，我參加了板報創作、
展板設計，同時也參與了服裝設計。我喜歡上網，聽歌，看電影，我的生活充滿
了樂趣。