成果展示牆

1. 班級學習成果展示，幫忙…。

圖文綜合，特色為主，進步為主。又高於別人的更好。在課外的也可以算。田忌賽馬

2. 班級文化牆如何介紹

想了解一個班級文化，最直接的方式，就是看看班級里的文化牆。
班級文化牆凝聚了一個班級學生和老師的共同的智慧和心血，展示了學生們別樹一幟的創造力，也讓老師們能夠更加了解學生的個性。同時，一些與學習相關的文化牆還為學生們營造了良好的學習氛圍。如何製作班級文化牆呢？
一、內容上要有針對性
1、不同年級，不同主題
班級文化牆的布置要考慮到學生的年齡和知識水平，根據不同年級的學生，文化牆的主題和內容應有所不同。比如：低年級的班級，可以更加活潑一些，以懂禮貌、講衛生、愛學習等養成性教育或是培養好習慣這樣的內容為主；中年紀的班級，則多注重紀律、品德等方面，將知識、趣味、教育融於一體；高年級的班級，就要重視學生能力的培養，尊重學生的積極性和創造性，可以把文化牆的內容的選擇交給學生們來做。
2、不同時期，不同方向
班級文化牆是圍繞班級學習和生活為中心展開的，一個學期開始和學期中以及學期末，學生們的任務都是不同的，所以在做文化牆時，內容也要隨著學期的展開而轉換方向。
比如，對於剛剛入學的新生來說，文化牆要重在幫助他們適應新的學習環境；在期中期末，則可以展示學生們半個學期或是一個學期的學習成果，進行總結；而對於即將離開學校的畢業生，重點就要在如何棒他們樹立理想、新的目標。
3、交給學生原創，人人都是設計師
文化牆本身就是展現班級文化，而每個學生都是班級文化建設的一員。學生們的創造力是無限的，老師大可放心大膽地將文化牆的設計和布置交給學生們來做。讓每位學生都有機會參與其中，體會當設計師的樂趣，加深自己在班級的歸屬感，展現自己的特長和風采，培養文化素養。
二、形式上要多種多樣
比起傳統的板報，文化牆的形式可以更加地多樣多彩。下面就介紹幾種新穎可行的形式：
1、照片牆
學校組織的春秋遊、一年一度的運動會，或是班級聯歡會，……在這些班級活動里，老師們可以用相機記錄下來學生們的種種瞬間，並把這些照片貼在文化牆上，還可以請學生們在照片下寫下自己的感想。
2、吐槽牆
重慶育才成功學校高一21班有這么一堵牆，在它上面滿滿的都是學生們的留言，有對學習方法的討論，有講出自己當下困惑的求助，也有對老師們的看法，對心目中的奇葩老師的盤點。
在設計文化牆時，老師們可以讓這面牆「會說話」，就好像把貼吧、論壇搬過來，讓學生們在牆上暢所欲言。這不僅為學生們之間的交流提供了一個平台，也讓老師能時時了解學生們的想法。
3、塗鴉牆
畫畫一方面可以陶冶情操，另一方面，隨筆的亂塗亂畫，也可以發泄內心的壓力。在班級里設置一面塗鴉牆，讓學生們有事沒事都可以在這上面塗塗畫畫的，同時還可以把學生們美術課上的作品收集起來，在牆上展示。
塗鴉牆不僅讓學生們得以放鬆，也裝飾了班級環境。
4、作業展示牆
為了營造班級內的學習氛圍，一面作業展示牆也是有必要的。老師在批改作業時，可以留意一下學生的作業本，把那些做得好的以及書面整潔的挑選出來，在作業牆上進行展示。學生們看到自己的作業「上牆」，會有一種自豪感，並受到鼓舞再接再厲，而那些沒有被展示的學生可能就會努力好好寫作業，讓自己的作業能登上作業牆。這樣，就增加了學生們的學習興趣和動力。
5、隨筆牆
一些學生有著文藝細胞，會畫會唱，但另一些學生可能有著很強的寫作能力。隨筆牆就是為這些學生而准備的。學生們自願將自己課後的寫作或是平時課上的作文列印出來，貼在隨筆牆上，供其他同學和老師閱讀。
此外，文化牆還需注重以下「四美」：
1、空間美
教室內可能不止設置一面文化牆，當需要設置多種形式和內容的文化牆時，需要注意這些怎麼布置和排列才能融入整個空間，帶來有序的美感。
2、整潔美
教室應給人整齊、清潔的美感。陳設布置的東西應該井然有序，文化牆內容的張貼應合理美觀。
3、語言美
有的老師會在教室里貼一些名言警句，或是班規之類的短句，這些句子往往需要琅琅上口，以便學生理解。但需要注意的是，「公約」、「制度」等應注重語言的親切性，忌用「不準」、「罰」等令學生反感的語言。
4、色彩美
文化牆作為教室的一部分，要與教室整體色調相統一，不應過於突出。教室內的整體色彩也要注重柔和和協調。
文化牆的創辦形式可以更多樣，人人都是設計者，讓同學們都參與進來，樂在其中，有效地培養了學生的興趣愛好，讓學生在注重日常文化積累的過程中，逐漸接收到藝術文化素養的熏陶。

3. 文學展示牆包括哪幾個內容

大牆文學就是以特定歷史條件造成的冤獄生活為描寫對象的文學，出現於二十世紀七十年代末、八十年代初，叢維熙《大牆下的白玉蘭》、《遠去的白帆》、《白雲飄落天幕》、《雪落黃河靜無聲》，張賢亮《土牢情話》、《男人的一半是女人》、《靈與肉》為代表作品，「大牆文學」的概念是由此而提出的。「大牆文學」成為二十世紀七、八十年代影響較大的一種文學派別。
就寫作涉及的對象而言，大牆文學主要對象是冤獄生活，而傷痕文學涉及對象就寬泛得多，所描寫對象主要在於那段特定生活給文中主人公造成的心靈創傷。

4. 教學樓設計成果展示應該包括哪些內容

學生教學樓裝修設計的主要內容
側牆設計成為同學間交流的另一個平台。比如專一張張同學的照屬片整齊的貼在牆上向大家展示自己；教室前的一塊小方牆就成為發布消息、標明作業的寶地；一條條真摯的意見被提到了意見簿中；一幅幅同學的優秀字畫作品成為班內一道靚麗的風景

5. 安徽省建築科學研究設計院的成果展示

特種建築技術服務安徽省特種建築技術承包公司憑借該院的綜合技術優勢，緊緊瞄準國內外特技施工技術，採取引進、消化、發展的方式，在建築物診斷技術、地基基礎和建築物加固、鋼結構加固、結構糾偏、預應力技術、砼裂縫修補、鋼筋錨固、地下室堵漏、新技術推廣應用等技術領域，開展了卓有成效的工作。完成高難度施工技術處理數十項，開辟了科技成果轉化為生產力的新市場。
樁基施工 安徽省建科地基基礎有限公司以地基基礎施工、設計與處理、深基坑支護為主要業務范圍，擁有900t級靜力壓樁機和相關施工設備。
施工圖審查 安徽建科施工圖審查有限公司是安徽省建設廳批準的一類審圖機構，審查范圍為房屋建築工程，業務發展迅速。 由該院主管的國內外公開發行的《安徽建築》（全國統一刊號：ISSNI007-7359/CN34-1124/TU）是安徽省建築行業省級權威性的綜合性科技期刊，己進入中國核心期刊(遴選)資料庫，是中國學術期刊綜合評價資料庫來源期刊、中國學術期刊(光碟版)全文收錄期刊、中國數字化期刊群全文收錄期刊和安徽省優秀科技期刊，在國內外享有較高的聲謄。已發行100多期，受到廣大科技管理人員的熱愛。
改革開放給該院帶來了勃勃生機，市場經濟激發了廣大職工的工作熱情，全院職工將堅持「嚴謹、創新、團結、奉獻」 的院風，積極進取、努力開拓、再創新輝煌。 序號 獲獎成果名稱 獲獎時間 獲獎類別 1 明礬石砼膨脹劑砼防水屋面 1978 全國科學大會獎、安徽省科學
大會獎、華東地區建築標准設計二等獎 2 明礬石微晶鑄石球磨機襯板 1978 全國科學大會獎、安徽省科學大會獎 3 ø100×200mm小口徑自應力管立式振動制管工藝 1978 全國科學大會獎、安徽省科學大會獎 4 環氧膠泥粘結砼壓力管平接頭 1978 安徽省科學大會獎 5 利用煤矸石代替粘土生產快硬水泥和礦渣水泥 1978 安徽省科學大會獎 6 精鑄JM-12型錨具 1978 安徽省科學大會獎 7 YD－5型移動式電動冷鐓機 1978 安徽省科學大會獎 8 明礬石自應力水泥 1978 安徽省科學大會獎 9 裝配式火板居住建築 1978 安徽省科學大會獎 10 皖G－08《鋼模板現澆樓梯》 1980 華東地區建築標准設計三等獎 11 明礬石砼膨脹劑 1981 省科技成果一等獎、國家發明三等獎 12 煤矸石無熟料水泥全煤矸石製品 1981 省科技成果三等獎 13 內板外砌住宅建築成套技術研究 1983 省科技進步四等獎 14 「811」顏色內牆塗料 1983 省科技進步四等獎 15 合肥地區砼非破損測強基準曲線 1983 省科技進步四等獎 16 苯乙烯－丙烯 1984 省科技進步四等獎 17 PVC塑料排水管道在住宅上的應用 1984 省科技進步四等獎 18 全煤矸石水泥砼小心空心砌塊成套技術研究 1985 省科技進步四等獎 19 安徽省科技發展規劃1996-2000 1985 省科技進步四等獎 20 ZM早強劑 1986 省科技進步四等獎 21 磚混結構改革及其通用化 1986 省科技進步四等獎 22 爐渣小砌塊農房牆體抗震 1986 省科技進步四等獎 23 粉煤灰鋁酸鹽水泥 1986 省科技成果四等獎 24 CW－L早強減水劑 1986 省科技進步四等獎 25 爐渣砼小型空心砌塊作承重砌塊研究 1986 省科技進步四等獎 26 非燒結普通砂磚 1989 省科技進步四等獎 27 非燒結普通砂磚 1990 省科技進步四等獎、省雙百活動獎 28 明礬石砼膨脹劑在糧倉、地面、護壁、自防水析板中的應用和地下室砼結構防水成套技術研究 1990 省科技進步二等獎 29 非煅燒粉煤灰輕骨料應用技術研究 1991 省科技進步二等獎 30 NC新型復層塗料 1992 淮南市科技進步三等獎 31 明礬石砼膨脹劑 1991 省星火科技三等獎、合肥市科技
進步三等獎 32 明礬石砼膨脹劑和明礬石復合膨脹劑科技成果推廣應用 1993 建設部九三年度科技成果推廣
應用三等獎 33 明礬石砼膨脹減水復合劑在砼灌注樁中的應用 1993 全國專利科技成果精品城金獎、合肥市
科技進步三等獎 34 IC新型內牆塗料 1993 省科技成果三等獎 35 合肥四方商廈工程 1993 省優秀建築設計三等獎 36 《明礬石膨脹劑設計、施工規程》DB34/041-90 1993 省科技進步四等獎 37 QI復合外牆塗料 1993 省科技進步四等獎 38 MC多彩塗料 1994 省科技進步三等獎 39 SR耐擦洗塗料 1994 省科技進步三等獎 40 CM新型防水塗料 1995 省科技進步四等獎 41 高孔洞率多孔磚建築應用技術 1995 省科技進步四等獎 42 省公路技校教學綜合樓 1995 省優秀建築設計三等獎 43 高強砼研製與應用 1996 省科技進步三等獎 44 合肥地區住宅主導建築體系和主導牆體、材料可行性研究 1996 省科技進步三等獎 45 《預應力非煅燒粉煤灰輕骨料砼空心板》標准圖集的編制與研究 1997 省科技進步三等獎 46 磚石結構古建築的滲漿加固 1998 省科技進步四等獎 47 《砼小型空心砌塊砌體工程施工及規程》編制與研究 2000 省科技進步四等獎 48 一種洗煤泥球型顆粒及其制備方法 2000 省級科技成果獎 49 新型聚羧酸類系列混凝土高性能減水劑的研製 2004 安徽省科技進步三等獎 50 《混凝土回彈計算軟體的設計》 2004 安徽省重大合理化建議和
技術改進成果獎 51 《混凝土多孔磚砌體施工及驗收規程》 2005 安徽省科學技術三等獎、安徽省
優秀標准設計項目一等獎 52 60m直徑無中心支承、有側限網殼結構屋面水泥熟料庫關鍵技術應用 2009 安徽省科技進步三等獎 53 木質素磺酸鹽改性劑的研究和應用 2009 安徽省科技進步三等獎 54 蒸壓加汽混凝土砌塊建築構造規程 2009 安徽省優秀工程勘察設計行業叄等獎

6. 求一個牆的名字，要好聽，有意義的。多謝好心人幫忙了，牆的內容涉及到以下：

1熠熠生輝 牆 【這些內容都是你們一點一滴的生活，雖然平靜，卻很珍貴，這是你們的成果，是發量的太陽體】
2唯吾獨尊 牆 【把這板牆，當做一個最平凡的展示台，是你們發揮夢想的地方】
3我們的紀念我做主 牆【表達把你們這些種種活動當做一種紀念，要認真對待每一件事，才會有好的收獲和回憶，】
4 縱橫銀河周 牆 【你們的種種生活足跡，就像是天上閃爍的星星和明亮的月亮，所以這面牆就是那美麗的銀河周】
5碩果累累 牆 【這面牆是有著你們一點一滴換來的成果，所以碩果累累】
6成功的蹤影 牆 【額 不論你們是否得到了成就，但這就是你們將來成功的背影】

嘻嘻 歡迎採納哦、、、

7. 文化牆怎麼做

文化牆，屬於內部活動空間，在內部整個空間中，達到人類活動流線型的所有地方都是移動空間，有了走廊，就更方便了。樓層文化的設置必須表現出自己獨特的特點，他的原則是盡量避免走廊有狹窄和壓抑的感覺，如果走廊本身相對狹窄，就可以安排出更鮮明的特色。

校園文化走廊以校園為主體，以師生為主體，以精神方向為核心，以各種活動和行為規范為主要內容，校園文化牆通常包括兩個方面，即校園的自然環境和校園文化氛圍的布局，"讓校園的每一部分都說話"是建設校園文化的目的。

在學校文化走廊中，我們必須具有豐富的教育意義，引導全校師生共同進步的精神。每一層都應該有自己的文化特徵。學校是教書育人的場所，也是文化傳承的場所。德育工作的校園使命不是單純依靠簡單的政治說教來完成的。教育與環境是分不開的，學生應該接受環境。而環境有利於其身心健康的多種方式的教育，力求教書育人、行為教育、活動教育、環境教育。走廊文化作為校園文化建設的一部分，具有十分重要的意義。它能讓學生了解學校悠久的歷史和優良的傳統，感受學校的包容性文化和辦學特色。校園文化建設，除了綠化美化校園外，還要做好宣傳窗口、報紙欄、標語牌等工作，使校園內每一個景點都能發揮育人的作用。

許多人對走廊或多或少有誤解，認為走廊使用有價值的生活區，事實上，只要經過一定的設計處理，不僅可以改變走廊的壓力感，還可以利用走廊的空間、裝飾，從而給室內帶來豐富的內涵和生活色彩及學習氛圍。

校園文化走廊的建設，不僅體現了辦學特色、校園文化形象、人文精神，還體現了校園美景。這些美麗的、深邃的文化景觀，不僅給我們帶來了一種享受，也給我們帶來了一種文化熏陶。本設計注重校園文化牆中校園文化走廊的設計，一個接一個地精心設計出集圖片與文字於一體的校園文化走廊，一幅生動逼真的畫面，將藝術與文化融為一體，既具有傳統的文化內涵，又具有濃郁的時代氣息。

8. 西洽會的成果展示

◆資源型城市及地區尤其是13個大型煤炭基地創新成果展示；
◆大型煤電企業及煤化工示範企業形象展示；
◆煤礦、電力、石油、化工裝備及技術設備生產企業和配套產品生產企業的展示；
◆資源綜合利用技術，替代技術、減量技術、再利用技術、資源化技術、系統化技術等
◆專利技術轉讓，節能環保實用性技術推廣、產品普及，熱點項目合作等節能技術產品及
◆工業節能區：電機系統、動力設備、變頻調速技術、余熱余壓利用、工業燃煤鍋爐節能、蒸汽回收、凝結水回收、蓄熱式燃燒技術、工業開發區生態建設、工業廢棄物回收治理、工業水循環利用。
◆建築節能區：節能型牆體、門窗、節能環保建築材料、樓宇智能控制系統、建築照明節能技術、採暖（製冷）系統調控計量技術、供熱（製冷）系統節能技術等。
◆交通節能：新型混合燃料動力汽車、液壓混合動力汽車、新能源汽車、電動車、節能型交通標志信號裝置等。
◆新能源與可再生能源區：風力發電、太陽能發電、太陽能供熱、沼氣利用、生物質能利用、城市垃圾發電、地熱能利用、地源熱泵空調、煤炭清潔化利用等。
◆水資源保護及節水區：工業水循環利用、中水回用裝置、污水處理設備、潔凈水處理設備、節水型噴灌、節水型種植、雨水收集系統、蒸汽冷凝水回收；排水管道、管材及配件、泵、閥等設備及相關產品等。
◆生活節能區：家用電器、家用節水器具、節水型潔具、節能型灶具等與百姓生活相關的各類節能環保產品等。
◆循環經濟及資源綜合利用。
環境凈化、美化技術產品及設備區
◆大氣污染防治、污水及廢水處理、城市垃圾及工業有害廢物處理、環衛產品及專用車輛、城市公共廁所、環境監測儀器、水質分析、廢水、廢氣自動監測系統等。