辦學成果是

❶ 武漢青雲中學的辦學成果

從1996年至今，武漢青雲中學走過了十二年的發展過程，學校始終堅持辦學初衷，創造了同類學校的多項第一：高考升學率第一；貧困家庭子女入學率第一；獎學金的數額第一；國學班、藝術班進入一、二類大學的比例第一；學生參加社會公益活動及愛心陽光行動的人數第一等等。為國家培養了大批合格人才。讓許多學子重燃赴大學深造的願望，在大學校園內有了青雲學子活躍的身影，事實證明，貧困學子，中考線下生是完全能進入大學深造的。
青雲中學建校十二年來，以辛勤的耕耘，豐碩的成果，贏得了社會的認可。這期間，領導的關愛，同仁們的鞭策、媒體的宣傳也起到了不可忽視的作用。先後有市、區教育局領導、民政局領導、市政協領導來校視察，對學校多年來的辦學成果給予了充分的肯定。同時也提出了更高的要求。長江日報、湖北電視台、武漢電視台、武漢晚報、楚天都市報等十多家新聞媒體，也以大篇幅對我校作了專題報導。紐西蘭奧克蘭大學校長布斯前來參觀考察，他們大力贊揚我校面向貧困生的慈善之舉，認為這是繼承了孔子有教無類的精髓。更有廣大的學子及家長，以各種方式，贊賞該校辦學理念，肯定該校的不懈努力，為該校取得驕人的成績而喝彩！武漢青雲中學有信心，有能力，在新世紀的征程中，為武漢市的教育事業作出更大的貢獻！

❷ 西安交通大學附屬中學的辦學成果

高考
2013年，西安交通大學附屬中學參加高考384人，一本上線人數381人，一本上線率達99.22%；600分以上人數229人，占總人數的60%。
2006-2012年這六年中，交大附中共有100餘名學生考進了北大、清華，平均每年有15人以上。2006年-2012年，西安交通大學附屬中學的高考二批本科上線率始終為100%，第一批本科上線率均保持在90%之上。
學科競賽
截至2013年，西安交通大學附屬中學在五大學科競賽中先後獲得國際大獎4人次、國家級獎85人次、省級獎1300餘人次。2009年和2011年，學校還先後成功承辦了第18屆全國中學生生物競賽決賽和第28屆全國中學生物理競賽決賽。2010年8月，樊帆同學獲第21屆國際中學生生物學奧林匹克競賽銀牌，這是繼吳明揚同學曾獲第21屆國際中學生物理奧林匹克競賽金牌，林曉帆曾獲第20屆國際中學生物理奧林匹克競賽銅牌之後，交大附中在國際奧賽上取得的又一重大成績。
科技
截至2013年，西安交通大學附屬中學先後有70人次獲得國家知識產權局頒發的「實用新型專利證書」，是陝西省獲得國家發明創新專利最多的中學；在國際、國內的機器人比賽、青少年科技創新大賽等活動中有33人次獲得國際大獎，267人次獲得國家級獎， 1800餘人次獲省級獎。
藝術特長
2013年，學校有41人獲得藝術特長生資格，位居全省第二。交大附中每年舉行一次校園藝術節，截止2013年已經成功地舉辦了十七屆。學生在各級各類書法、繪畫、演唱等藝術活動比賽中獲得大獎。2008年7月，西安交大附中學生樂團作為中國西北五省的唯一代表赴奧地利維也納參加第二屆國際青年音樂節，獲得了廣泛贊譽；2012年7月，校民樂團參加第六屆「至高榮譽」維也納國際青少年音樂節，獲得音樂節最高獎項「傑出演出獎」的榮譽。學校先後被命名為「西安市藝術教育特色學校」、「陝西省藝術示範學校」等稱號。
體育
2013年，學校有10人獲得高水平運動員資格，名列全省前茅；其中5名高水平籃球運動員被西安交通大學、西北工業大學等高校提前錄取。2002年以來，交大附中籃球代表隊連年榮獲陝西省高中組冠軍，2003年獲得全國高中男子籃球聯賽總決賽第三名，2008年獲得全國初中男子籃球聯賽總決賽亞軍。乒乓球隊獲2005年全國中學生乒乓球錦標賽團體第三名；2008年1月，我校學生參加第七屆全國青少年棋院棋類比賽暨全國青少年棋類冬令營活動，分別獲得全國男子組國際象棋賽冠軍和亞軍。 校徽校歌
東海澎湃，黃河激盪。
揚起風帆，乘風破浪。
風雨征程，源遠流長。
絢麗校園陽光燦爛，
天涯海角桃李芬芳。
啊——
交大附中！
我們為你自豪為你縱情歌唱！
歌唱你歷史光輝篇章。
同學少年，血氣方剛。
飲水思源，弦歌一堂。
愛國愛校，團結進取。
積極奮進，求實創新。
錦綉前程我們開創。
啊——
親愛的母校！
我們向著新的時代放聲歌唱！
祝福你明天更加輝煌。
更加輝煌！
校訓
弘德： 語出於東晉《華陽志》：「思弘德化，思弘德教。」意即弘揚文明與美德，倡明德育與教化。學校歷來重視思想道德教育，堅持德育為首的辦學方向，培育民族精神，培養健全人格。以德修身，以德治學，以德立言，以德立行，以德興校。
廣識：語出清代劉開《問說》：「非學無以質疑，非問無以廣識。」師生鑽研學問，「學」和「問」是相輔相成地進行的，不「學」就不能提出疑問，不「問」就不能增長知識。
勵志：意即奮發志氣，把精力集中在某方面，以求有所作為。作為老師，應努力進取，爭取在教育教學上有所建樹；作為學生，當志存高遠，打好基礎，爭取在求知做人上出類拔萃，學有所成，報效國家。
篤行：語出自儒家經典《中庸》：「博學之，審問之，明辨之，慎思之，篤行之」篤，忠實，專一。篤行，即切切實實地去做。「篤行」既有原校訓中「求實」之意，又有更為豐富深厚的人文底蘊。在道德實踐的層面上，強調為人要忠實厚道，內外一致；做事要全心全意，踏踏實實，專心致志，達到知行合一。 截至2013年，學校有下列學生社團。 街舞社韓文化社食尚社日語社動漫社攝影社

❸ 下塘中學的辦學成果

學校在逐年提高畢業生合格率的同時，中考連續多年獲全縣一等獎，高考目標完成回情況一直居全縣答前列。2004年，我校高考本科線97人，創歷史新高，獲合肥市高中教學工作評估二等獎。05年，高考本科線突破120人大關，應屆本科達線率達百分之二十三點四三，再創新高。06年再獲豐收。學校曾培養過全縣文理科狀元，先後向北大、中科大、南開等全國重點高校輸送了一批優質學生；畢業生中有的走上了省、市、縣、鄉的領導崗位，有的成為企事業單位的骨幹，有的成長為先進模範人物。
學校推行素質教育，注重德、智、體、美、勞全面發展，先後榮獲省全民健身先進單位、省體育傳統項目學校、省家教名校、合肥市安全文明校園、合肥市招飛先進單位等稱號。學校遵循文明、團結、勤學、健美的校訓，弘揚求真務實、愛崗敬業、凝心聚力、與時俱進、自強不息的下中精神，形成了敬業愛生、教書育人、因材施教、循循善誘的教風和勤、恆、融、用的學風。
2005年，學校成功創辦了合肥市示範高中。目前，全校師生正在鄧小平理論和三個代表重要思想指導下，繼承和發揚優良傳統，樹農村完中龍頭形象，辦人民滿意教育，為鑄造更加輝煌的明天而努力奮斗！

❹ 成章小學的辦學成果

改革進取，倡導一流的教育質量，是學校一貫追求。成章小學一誕生，就積極實施蔡元培主張的國民教育法規，並吸收西方雙軌制、道樂頓制等班級編制，是當時紹興少數幾所新式學校之一。此後一直沒有停止過教育改革探索和實踐。特別是1990年以來，學校一方面繼承和發揚優良傳統，一方面面向教育現代化，以培養跨世紀人才為己任，全面推進教育教學改革 ，先後進行「語文課堂目標教學實施策略」、「學法指導」、「學生輕負擔、教育高質量」等課題研究。學校成立科研室，承擔省教育科學「九五」規劃重點課題《教育科研興校管理模式研究》的子課題《教育「科研興校」管理制度研究》，市規劃課題《學生心理健康及教育問題的研究》、《新形勢下深化愛國注意教育的實踐和研究》等課題，並分別獲得市級、省級研究成果。素質教育出成果。學校把辦合格加特色學校、育合格加特長學生、做合格加專長教師作為辦學目標，形成「愛國、勤學、文明、健身」的校風。近年來全面實施素質教育，改革傳統的學生評價方式，切實給學生「減負」。學校成立琴、棋、書、畫、球、田徑、攝影等30多個興趣小組，學生人人參與、人人學會、人人提高，使一大批學有所長的學生脫穎而出，先後有700餘人次在各級各類比賽中獲獎。攝影組魯韻同學獲全國少兒攝影一等獎，在省城舉辦個人攝影展，還被特邀參加浙江「飛龍」、「金義」小記者團赴京采訪中國名人和第六次全國少代會。1998年，學校獲得全國「理光杯」攝影邀請賽組織獎。學生先後在全國數奧決賽中獲個人滿分獎、特等獎和等級獎的有18人次，在全國書畫大賽獲獎186人次，有5篇《五自日記》刊登在《人民日報》上，學校教師治學嚴謹，教學成果顯著，近幾年來先後涌現一批優秀教師，分別獲得省、市、市屬紅領巾事業功臣、優秀輔導員、教壇新秀、學科帶頭人、崗位成才青年教師等榮譽稱號。有40篇教師論文在教育報刊上發表或在市級以上評選中獲獎。紹興市成章小學是紹興市文明學校、市紅領巾示範學校、市德育先進集體、省軍民共建先進單位。

❺ 幼兒園辦學成果包括什麼

有兩方面，一方面的成果是讓領導和家長們看的，比如師資力量、辦學條件、學術成果、孩子能是多少字，說多少種語言，還有就是種類齊全，花樣繁多的特色教育。 另一方面我覺得應該是，孩子的快樂、健康、文明的語言、健全的人格、以及一些簡單的能力。 不過我覺得你可能需要是第一種。希望對你有幫助。

❻ 南京金陵中等專業學校的辦學成果

1、主要榮譽：是國家中等職業教育改革發展示範項目建設學校、江蘇省四星級中職校、江蘇省高水平現代化職業學校立項建設單位、全國中等職業學校德育工作先進集體、歷屆全國文明風采大賽優秀組織單位。
2、技能大賽成績：成功承辦多屆全國職業院校美發與形象設計技能大賽，受到教育部好評；在各級職業院校技能大賽及行業技能大賽中，學校共獲世界獎項8個，亞洲杯獎項12個，國家級獎項47個，省級獎項268個，今年形象設計專業學生周星琪在43屆世界技能大賽國家集訓隊第二輪選拔中以第三名成績再次入選。每年均被江蘇省教育廳授予職業學校技能大賽特別貢獻獎、先進學校稱號。
3、教科研成果：汽修專業和形象設計專業是國家和江蘇省數字資源共建共享協作組組長及副組長單位；汽修、形象設計專業被省教育廳認定為全省專業教學指導方案牽頭開發單位，帶動和組織了全省職業院校的相應專業教師和行業專家建設完成兩個省級教學指導方案；信息技術專業承擔了全省計算機應用基礎教學資源庫牽頭開發工作；汽修、市場營銷等3個專業參與江蘇省現代職教體系建設協作組，汽修專業是副組長單位。
4、重要個人榮譽：姜峻校長被全國職業教育學會評為第四屆全國「黃炎培」獎傑出校長，被世界美發組織授予「國際個人成就獎」。

❼ 馬鞍山成功學校的辦學成果

成功學校創辦於1998年8月，前身為「馬鞍山市二中初中部」，2004年經改製成為股份制的民辦學校，2012年11月20日，中加雙語學校並購馬鞍山成功學校。校長更換為原馬鞍山中加雙語學校政教處主任，優秀青年教師楊輝 。董事長為馬鞍山中加雙語學校校長朱傳海，並且在此基礎上成立安徽成功教育科技發展公司，簡稱成功教育集團，董事長由朱傳海出任，集團旗下現有三所學校，馬鞍山中加雙語學校、宣城市第十三中學、馬鞍山成功學校。 校址在車站路18號。學校為一所普通初級中學。學校佔地面積4.8萬平方米，建築總面積2.0254萬平方米，教育教學設施完備。現有43個教學班，在校學生2706人。 成功學校擁有一支師德高尚、業務精湛的師資隊伍，在職教職工141人，專任教師115人，其中研究生學歷1人，本科及以上學歷105人，專任教師學歷合格率為100%。市學科帶頭人2人、骨幹教師10人，高級教師佔26.8%。擁有先進、齊全的達省I類標準的教學設備。辦學多年來，培養了一批又一批發展全面、個性優良、特長明顯的優秀學生，在國家、省、市各類競賽中成績優異，頻頻獲獎，贏得了社會和家長的廣泛贊譽。 近幾年來，學校還獲得了「全國民辦教育示範學校」、「省、市民辦學校先進單位」等榮譽稱號。 學校還和新加坡萊佛士書院和聖公會中學建立良好關系，每年選送優秀學生赴新加坡公費留學。

❽ 丁玲學校的辦學成果

辦學短短一年多來，在縣委、政府、人大、政協及教育行政主管部門的支持與關愛下，在董事會和行政一班人的正確領導下，丁玲人已經形成一種合力，心向一處想，勁往一處使，相互信任，相互勉勵，取得了可喜的成績。學校的德育工作、教學工作、課程改革、信息技術、隊伍建設、校園環境建設等方面都取得了令人鼓舞的成績。突出表現在：明確了學校定位，確立了學校發展的新理念；學校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學質量穩步提高。實現了提高辦學品位、擴大招生規模、促進學校發展的目標。學校在口趨激烈的市場競爭中，贏得了市場，樹立了形象，提高了社會知名度。
學校被評為常德市園林式單位和常德市綠色學校、縣目標管理先進單位：教師10人次在省市級教學比武中獲獎，其中2人奪得省級—等獎；有23篇教育教學論文在國家、省、市級以上報刊發表，其中2篇在國家報刊發表；有30多篇論文獲獎，其中4篇獲國家級獎；有7人獲國家級指導教師獎。在2005年全縣中、小學新課改賽教、送教活動中，學校分獲團體總分第一名；
05年中考，學校首屆初三畢業生的優秀率、合格率均居全縣前列：在2005年中小學數學奧賽中有1名學生獲國家級金獎，2名學生獲國家級銀獎；在全國青少年英語技能大賽中，1名學生獲二等獎，三名學生獲三等獎。
05年5月在全縣中小學籃球運動會上，囊括初中組男女冠軍，在10月份的中小田徑運動會上，奪得初中組團體總分第一名。在教工籃球賽上，學校奪得縣直中學組第二名。
在05年全縣五四歌會和首屆藝術節上，摘取兩金、一銀、一銅。8人在常德市「三獨」比賽中獲獎。在常德市第九屆「蒲公英獎」音樂舞蹈大賽中，獲得市金獎。在常德市第二屆書畫與素質教育成果獎評選中，有52人獲獎；在省級參賽中，有26人獲獎，學校被評為「常德市十佳書畫教育基地」。

❾ 梁銶琚職業技術學校的辦學成果

學校堅持職業教育為經濟和社會發展培養人才的辦學方向，以質量求生存、以特色求發展，學校不斷上等級上水平，學校現是國家級重點中等職業學校，全國重點建設職業教育師資培訓基地，全國數控技術技能型緊缺人才培養基地，國家職業技能鑒定所，廣東省機電專業研究中心，廣東省高技能人才培訓基地。此外,學校還堅持面向市場，以技能為本，不斷深化教育教學改革，辦學質量不斷提高，學校先後被評為全國職業教育先進單位，全國德育工作先進集體，全國機械行業校企合作與人才培養優秀職業院校，廣東省職業教育先進集體，佛山市、順德區先進學校。師生近三年參加各類競賽,244人次獲得省級以上的獎勵，其中160人次獲國家級獎勵。畢業生深受社會和企業的歡迎，供不應求，就業率多年保持100%.近年，我校在人才培養模式創新、校企合作等方面的做法與經驗成為廣東省的典範，雙零人才培養模式經驗在全國推廣。

❿ 本學年辦學成果是什麼意思。

就是本學年教師學生取得的成績